【必備】主題活動策劃合集四篇

【必備】主題活動策劃合集四篇

主題活動策劃 篇1

一、活動背景與活動目的：

相信未來，不是一種面對現實的無奈，而是一種超脫現實的信念，是對自己內心深處的一種迴應，是對人生信仰的一種堅定。給我一粒沙，我將把它化爲晶瑩剔透的珍珠！我選擇用一顆淡然的心釋然困難，我會站在挫折之上，我會越挫越勇，每天都笑着對自己說：相信未來！

爲展現當代大學生的蓬勃生機，突顯我院學生的青春活力，同時，也爲了進一步豐富大學生課餘文化生活，給大家提供一個展示自我才華的平臺，特舉辦以“相信未來”爲主題的徵文活動。

二、活動負責人

主辦單位：共青團管理與經濟學院委員會

承辦單位：管理與經濟學院開拓通訊社

三、面向對象

管理與經濟學院全體學生

四、活動時間及地點

活動時間：XX年4月14日至21日

活動地點：華北水利水電學院龍子湖校區

五、活動流程策劃

前期準備階段：

1、前期宣傳：

海報宣傳：4月14日打印策劃及通知張貼宿舍樓下，並通知相關班級宣傳委員。

網絡宣傳：4月14日至15日在學院博客以及微博上進行文字宣傳、通知。

2、徵文選拔：（4月15日至21日）

參賽文章：由各班推薦參賽文章並於4月21日前上交至開拓通訊社

評委組成：由通訊社成員組成評審團進行初審、團委書記複審

3、徵文主題：

以“相信未來”爲主題，文章內容應積極向上。文體不限。

4、寫作要求：

（1）主題突出，論據充分，文字生動，情感飽滿。

（2）內容積極向上，體裁不限。

（3）字數：800-1500字

（4）詩歌作品不少於30行，不超過80行，其他文體1000字以上。

（5）一律上交打印稿，統一用A4紙，標題用黑體四號字正文用宋體五號字，標準行距

（6）參賽選手均應在文章結尾處註明班級、學號、姓名、聯繫方式。

（7）所投稿件必須爲原創稿件，否則一經發現取消參賽資格。

（8）以班級爲單位，每個班級不少於兩篇稿件，由班級負責人於4月21日前交至9411寢室。聯繫電話：13298309631。

活動進行階段：

通知下發：於4月14日將徵文活動短信通知、博客、微博宣傳

稿件收集：4月15日到21日，將全部參賽稿件收集完畢。

文章評比：4月22日—4月27日由評審團進行評審，根據得分排出名次，設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優秀獎四名，由學院頒發榮譽證書和獎品。

嘉獎優秀：優秀作品展示在開拓通訊社博客，並在《開拓》院刊上署名刊發。

五、活動整理總結階段

1.活動結束後由辦公室對獲獎作品進行存檔，並做好本次活動的活動備案。

2.4月30日召開部門全體成員會議，進行工作總結，同時每人上交一份工作總結。

六、活動注意事項

1.宣傳通知要到位、保障稿件來源

2.評委應秉持公平、公正、公開的原則對稿件進行評選。

3.由辦公室對所交稿件做好保存工作。

七、獎項設置

一等獎（1名）：證書

二等獎（2名）：證書

三等獎（3名）：證書

優秀獎（4名）：證書

八、經費預算

1．宣傳費用：

通知1.8元

2. 其他費用

證書 10份 3.00×10＝30.00元

主題活動策劃 篇2

一、活動立意

開展以"愛校,愛班,愛自己,愛父母,愛老師,愛同學"爲主題的感恩教育,是爲了加強我校學生的思想政治教育的一項重要措施,也是我校開展和諧校園建設的一個重要方面.

目前,在大學生羣體中,存在着一些另人擔憂的不良現象:把父母、老師的付出和他人的幫助看成是理所當然,漠視寶貴的親情、友情、師生情,從而表現出一定程度的精神"真空".這種與社會主義價值觀偏離的"忘恩"情緒正成爲校園裏的一股暗流.

爲此,我校德育處及團委經過認真的思考與研討,決定把"六愛感恩教育"作爲本學期德育教育活動的重點,作爲開展樹立社會主義榮辱觀教育以及構建和諧校園活動的重要方面,對全校學生全方位實施"感恩教育",精心培育我校的"感恩文化".讓學生在感恩中逐步提高自身修養,在感恩中自發形成優良學風.

二、活動主題:感恩教育--愛校,愛班,愛自己,愛父母,愛老師,愛同學

三、活動形式

〔一〕宣傳

1.舉行升旗儀式,在國旗下進行以"感恩教育"爲主題的演講;

2.以"感恩"爲主題佈置校宣傳欄,各班張貼《"六愛"感恩教育活動倡議書》;出一期以"感恩"爲主題的黑板報,營造感恩氣氛.

3.以班級爲單位,學習手語,唱《感恩的心》,召開"感恩之心永存"的主題班會.

〔二〕實施

1感激父母養育之恩,感激他人幫助之恩

要對自己的父母感恩,因爲他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人.感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線.要對自己的同學感恩,因爲他們不僅在每一個人的人生旅途中陪伴着自己度過了十多個春夏秋冬,更與他們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂和充實.

〔1〕"六愛"--感恩教育徵文比賽

全校〔非畢業班〕組織開展感恩父母徵文比賽,主題:愛校,愛班,愛自己,愛父母,愛老師,愛同學.

〔2〕給父母寫感恩信

各班發動學生給父母寫一封感恩信,由班級統一清點並郵寄.

〔3〕"尋找身邊的愛"感恩實踐

a、以班級爲單位，開展感恩實踐活動，回憶對自己幫助較大、恩情較大的1-3個人，通過郵件、短信、電話、互聯網等通訊工具表達自己對他們的感恩心情。

b、送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個開心的故事；給父母過生日或節日，贈送親手製作的禮物，讓父母享受一份感動。

c、假期爲家裏做至少四件家務，例如打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

〔4〕班級開展“算算親情帳，感知父母恩”活動

a、計算學習投資的成本，將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算算家長爲自己的投資。

b、假定自己以後的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。

c、將感恩與學習結合起來，勤奮刻苦，以優異的成績回報父母；將感恩與生活結合起來，每月控制、節約生活開支，不鋪張浪費。

2.感激學校培育之恩，感激老師授業之恩

要對自己的母校感恩，因爲學校爲我們的成長與成才提供了良好的環境。

要對自己的老師感恩，因爲老師不僅賜予了我們知識，更是教會了我們如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。

〔1〕淨化校園環境義務勞動

主題活動策劃 篇3

寧波傳統文化主題活動策劃書

活動主題：《寧波傳統文化》

活動時間：20xx.12

活動目的：

通過了解寧波的手工藝、表演藝術、寧波童謠和寧波的傳統節日，感悟寧波豐富多彩的傳統文化，激發學生愛家鄉的思想感情。

活動地點：多媒體教室

活動人員：303學生

活動流程：

一、中隊長主持中隊會儀式：

1、各小隊彙報人數。（隊長：全體立正，各小隊檢點人數。）

2、中隊長向輔導員彙報人數，申請隊會開始。（隊長：報告中隊輔導員，本中隊原有53人，實到53人，報告完畢。請給予我們活動指導。）

3、輔導員：接受你的報告，預祝你們活動成功。

4、隊長：全體立正，出旗奏樂敬禮，唱隊歌。

5、隊長講話，宣佈活動內容：

各位老師、同學們，大家好！今天我們303中隊將在這裏舉行《寧波傳統文化》的主題隊會活動，我宣佈303主題中隊活動現在開始。

二、活動過程：

（1）、導入

1、主持人（甲乙）：大家好！我是來發，我是發妹，《來發講啥西》節目又和大家見面了，讓我們先一起來常常我們的這首主題歌。

全體唱《來發講唆嘻》

2、甲：寧波是我國東海之濱的一個重要港口城市。它的歷史可以上溯到公元前兩千多年的`夏代。你知道這個城市名字的由來嗎？

乙：因爲寧波瀕臨東海，“海定則波寧”。這就是“寧波”命名的由來了。 寧波簡稱“甬”，早在周代時已經有這個稱呼了。“甬”字是古代大鐘的一個象形字，在鄞、奉兩縣的縣境上，山的峯巒很象古代的覆鍾，所以叫甬山，這條江就叫甬江，這一帶地方就稱爲“甬”地了。 甲：今天，讓我們一起走進這座古城，瞭解它的傳統文化。（屏幕：出示課題：寧波傳統文化）

（2）、傳統工藝

主持人(甲)：千工牀、萬工轎、十里紅妝的泥金彩漆、綺麗錦袍上的金銀彩繡……這些流傳在古老歲月裏的輝煌，既是寧波當地能工巧匠的智慧結晶，更是寧波地域環境與人文特徵的象徵。

主持人(乙)：寧波的傳統工藝主要朱金漆木雕、泥金彩漆、金銀彩繡、骨木鑲繡，合稱 “三金一嵌”，都是寧波獨特的工藝美術，分別列爲國家級與省市級非物質文化遺產。我們請第一小隊向我們介紹寧波的傳統工藝。

朱金漆木雕：朱金漆木雕以樟木、椴木、銀杏等優質木材爲原材料，通過浮雕、圓雕、透雕等技法，雕刻成各種人物、動植物等圖案花紋，運用貼金飾彩，結合沙金、碾金、碾銀、瀝粉、描金、開金等工藝手段，撒上雲母或蚌殼碎末，再塗上傳統的中國大漆製成，圖案造型古樸，刀法渾厚，金碧映輝。朱金漆木雕的人物題材多取自戲曲京劇人物的服飾、姿態、稱之謂"京班體"。據傳寧波曾出現過衆多的朱金漆木雕的高手，其中有一位徐莜照師傅，大可雕超過1丈，小可造1寸的人物。

泥金彩漆：泥金彩漆是傳統的寧波漆器。泥金彩漆主要是在木製還件上，將打成薄片的金銀箔碾成粉狀，調入漆料後或塗或描或填，並採用蚌殼片、鏡片、砂會、瀝粉等工藝技法精心裝飾；也有以竹片；竹編爲胎的。

金銀彩繡：寧波刺繡稱“寧繡”，曾與“蜀繡”、“蘇繡”齊名。“寧繡”分爲金銀彩繡、平繡、包梗繡、刀繡，但以金銀彩繡古樸雅緻、色彩和諧、繡工精湛，最爲著名。金銀彩繡，是在真絲緞子和其他原料上，用金線和銀線盤繡，用各色彩線繡制而成的工藝品。

寧波骨木鑲嵌：寧波骨木鑲嵌採用象牙、黃楊木、骨片、羅甸、銅片、臘石等爲原料，在木坯上起槽後嵌花紋，再經打磨雕刻，髹漆而成。在製作方法上有高嵌、平嵌和高平混嵌三種。

（3）、傳統表演

主持人(甲)：主持人：寧波的手工藝品可謂室絕妙之作，但是寧波的表演藝術也是文明遐爾的，請看二小隊給我們展示的寧波傳統藝術表演。

跑馬燈： 跑馬燈起始於清道光年間，遍佈寧波民間，春節盛行，諺爲“正月跑馬燈，二月放風箏”。馬燈用竹條製成馬狀，糊以彩布，前段馬頭、馬上身，後段馬下身、馬尾，馬頭與馬頸處能上下活動。表演者多系10歲左右孩童，胸腹前後掛扎馬燈，左手拎馬頸，右手執馬鞭，邊跑邊唱。

寧波甬劇：【半把剪刀】【天要落雨娘要嫁】【田螺姑娘】【典妻】

該劇根據寧波籍作家柔石先生的小說《爲奴隸的母親》改編創作。

寧波走書：寧波走書的唱詞用寧波方言，有說有唱，說唱並重，輔以形體動作，表演富有生活氣息。在鄉村深受歡迎，有“文書唱華堂，走書唱農莊”的說法。寧波走書的主要傳統書目有：《白鶴圖》、《黃金印》、《四香緣》、《十美圖》《玉連環》、《何文秀》、《胡必鬆》、《雙珠球》、《三門街》、《大紅袍》、《綠袍》、《珍珠塔》、《麒麟豹》、《玉獅子》、《天寶圖》、《文武香球》、《包公案》、《狄青平西》《紫金鞭》、《小五虎平南》、《薛仁貴徵東》、《薛仁貴徵西》、《乾坤印》、《薛剛反唐》、《金魚缸》、《穿金線》、《盤龍鐲》、《綠牡丹》等。

（4）、傳統歌謠

主持人(甲)：第四小組給我們帶來了有趣的童謠。讓我們跟着他們來學一學。

我們小組給大家帶來的是寧波老話童謠：

聽：這是小時候，外婆教我的兒歌。

1、、落雨類，落雨類，小八拉絲開會類。

2、背玀玀，賣香玀，賣來賣去臭豬玀。

3、搖呀搖，搖到外婆橋。外婆是介話：介壞人，要其啥？ 還是斬斬喂大蛇，大蛇不要拔小蛇。 小蛇囫圇吞，鯉魚跳龍門， 一跳跳到水缸頂，傾令匡郎做戲文。

我們還可以邊做遊戲邊念兒歌呢！

4、鬥鬥蟲蟲飛，柯只麻將剝剝皮。 要吃吃眼氣，否吃嘟地飛氣， 飛到高山吃白米。

5、一籮麥，兩籮麥，三籮麥，阿姨買來紅紅綠綠水果糖, 弟弟要吃奶油糖，阿姨肥比吃，弟弟告打其，老師告校長，校長打電話，叮鈴鈴、啐、呀??，本來要打千千萬萬記，現在順光來勿齊，馬馬虎虎打三記：一，二（尼）、三（散），山裏有隻老虎， 老虎要咬人， 關辣籠子裏。 籠子壞脫， 老虎逃脫， 逃到北京，買包糖精，缺了變做活生精.

（5）、傳統節日

主持人（甲）：正月嘎瓜子，二月放鷂子， 三月上墳帶銀子，四月種田下秧子， 五月白糖溫糉子，六月朝天扇扇子， 七月西瓜吃心子，八月月餅嵌餡子， 九月釣紅夾柿子，十月沙泥炒栗子， 十一月落雪子，十二月凍煞涼亭叫花子。寧波還有獨特的風俗習慣呢。請第四小組給我們介紹寧波的傳統節日。

清明節：農事節氣與習俗相融合。舊時，各家的門、窗插、掛楊柳，婦女頭髮簪柳梢，小孩

頭上戴柳圈，寓“思青(親)”意。俗諺“清明戴楊柳，下世有孃舅”。寧波習俗重祭祀，尤其以上墳祭祖、做清明羹飯爲重，海內外遊子多歸裏上墳。舊時，上墳節令食品爲青餈、麻餈(烏米飯)糕，並擔牲禮祭祖，富家還僱吹鼓手吹打。上墳時清除雜草，鏟新土壓墳頂，插上掛有紙球的筱竹梢，以示後代子孫已盡孝祭祖，同時亦寓意祖宗保佑全家平安、興旺發達。祀畢，分麻餈或麻餅給當地農家，以期照顧墳墓。

立夏節，老寧波的傳統習俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。 茶葉蛋還是立夏的一個娛樂項目。食前可在家人、鄰里、同學間開展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線織個蛋套，將茶葉蛋掛在孩子胸前。大家就認爲吃了白煮蛋以後可以使心氣精神不受虧損。也有人們認爲立夏之後天氣逐漸炎熱起來，剝了蛋殼的白煮蛋光生生的，吃一點下肚，將來人體皮膚也那樣光滑不生癤子。總之，立夏時分吃蛋是有益於身體更健康

立夏時令，人們還吃的有竹筍，稱爲全筍。大家的願望是人人希冀雙腿也像春筍那樣健壯有力，能跋涉遠路，行道千里。這時，也正好是豌豆和蠶豆上市的季節，帶殼豌豆、蠶豆形如眼睛，人們爲了消除眼疾，以吃豌豆、蠶豆來祈盼一年裏眼睛像新鮮豌豆、蠶豆那樣清澈，無病無災。

另有一種風俗習慣就是過磅一下體重，也叫“秤人”。立夏“秤人”會帶來福氣，人們也祈求上蒼給他們帶來好運。

總而言之，上述的所有這些舉止，其目的是出於祈求身、心、腿部等重要部位健康無恙，防止生病，順利度過炎夏的美好願望。我們中華民族大地上，能夠保持着這樣的農曆節氣習俗，看來還是給人們帶來更多的吉利的！

你還知道我們寧波有哪些傳統節日嗎？

主持人（乙）；看大屏幕，猜猜這是在做什麼呢？什麼時候我們會吃，這個節日還有什麼傳統項目。

你還能說出一下寧波的傳統節日嗎

主持人（齊）：小結寧波歷史悠久。早在七千年前，先民們就在這裏繁衍生息，創造了燦爛的河姆渡文化。我們傳承歷史，不斷努力創造，不僅要保留傳統文化，更要不斷創新。我們祝願寧波的未來越來越美好。

三、輔導員講話。今天，我們通過了解寧波精美的民間工藝，古老的民族藝術、還有我們獨特的風俗習慣，感悟寧波豐富多彩的傳統文化，我希望大家能再次深入研究，用我們的小眼睛再去發現寧波的美。

四、呼號。（全體起立，立正！）

五、退旗，敬禮。（奏退旗曲）

六、中隊長宣佈主題隊會結束。

主題活動策劃 篇4

一．活動背景：

光陰荏苒，白駒過隙，我們又走到了xx年的尾巴。回顧xx，悲傷抑或快樂？ 懊惱抑或歡喜？碩果累累抑或囊中羞澀？站在xx的盡頭，我們眺望着xx，我要上好每一節課，我要認真參加一次活動，還是我一定要向心愛的ta表白？

二．活動主題：

向xx說再見 同xx問聲好

三．活動目的：

回顧過去，展望未來

四．活動對象：

商學院國貿0801團支部全體成員

五．活動時間：

201x-12-16

六．活動地點：

中南大學新校區

七．活動安排：

1．以“向xx說再見，同xx問聲好”爲主題，舉辦徵文比賽。

每位同學寫一篇以此主題爲主旨的徵文，要求表達自己的心聲，對過去經歷有清醒認識和總結，對今後發展有正確規劃。於12月16日前交給團支書。團支書將電子稿發給全體同學進行匿名投票審評。

12月16日，公佈評比結果並頒獎。

2．以獲獎選手爲代表進行現場發言。可以以徵文本身也可以以自身其它經歷爲主自由發言3-5分鐘。大家暢所欲言。

3、每個人在班級日記上寫上自己的新年願望，由班委保存。

八．活動總結

班委進行活動總結。並保存照片等影響資料和班級日記，作日後留念。