有關活動策劃模板彙總四篇
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活動策劃 篇1xx在致少先隊建隊60週年的賀信中,對當代少先隊員提出牢記黨和人民的重託,在德、智、體、美等方面全面發展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年的殷切期望,具有很強的時代性和針對性,是當代少年兒童健康成長的方向和指南。
一、活動目標:
講文明、樹新風,是社會主義精神文明建設的重要內容,也是每個少年兒童義不容辭的責任。依據學校爭做文明好少年活動的內容要求,堅持以《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》爲依據,以新“三好”學生爲標準,堅決做到:課堂上下一個樣;學校內外一個樣;有老師、家長監督和沒有老師、家長監督一個樣。
二、活動內容和要求:
(一)在學校:
⒈早上來到學校給老師敬個禮,給同學問個早;
⒉帶頭遵守校規校紀;
⒊關心班隊建設,愛護集體榮譽,積極參加各項活動;
⒋上課專心聽講,不開小差;
⒌下課文明活動,不打人、罵人;
⒍放學排隊做到快、靜、齊,並按時回家,不在路上逗留;
⒎關心愛護同學,積極幫助有困難的同學;
⒏撿到物品要交公;
⒐要愛護公物,損壞公物要及時修理和賠償;
⒑講衛生、愛整潔,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,積極打掃和愛護班級衛生;
(二)在社會:
⒈要尊老愛幼,助人爲樂,在公交車上,要主動爲老人和小孩讓座;
⒉要遵守公共秩序,不亂擠公交車;
⒊要有愛心,力所能及地幫助遇到困難和特別貧困的人;
⒋要愛護公物;
⒌要愛護花草,不亂折花木,不踐踏草坪;
⒍遵守公共道德,不說髒話;
⒎講究衛生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾;
⒏撿到物品要交公。
(三)在家裏:
⒈聽父母的話,不和父母頂嘴;
⒉及時完成家庭作業,不讓父母擔心;
⒊主動幫父母幹一些力所能及的家務;
⒋有節制地玩電腦和遊戲;
⒌不挑吃穿,主動爲家庭分憂解難。
三、活動措施:
1、堅持認真學習。個人文明的進步最終是要靠綜合素質的提高來保障的。我要認真學習,仔細聽講,勤思多問,變“要我學”爲“我要學”。
2、積極爭當“負責任的小標兵”,認真做好自己的小崗位的工作,每天堅持早上、課間、中午、下午都保持我們班級區域的整潔,發現講臺的書本亂了就利用休息時間整理好,發現講臺髒了就趕快擦乾淨,隨時都讓老師們感受到乾淨清爽,好輕鬆愉快地給我們上課,給老師們帶來好心情。
3、嚴格要求自己做到誠實守信。誠實是對一個人最基本的素質要求,不管有沒有差錯,不管在什麼地方,我們都要堅持誠信,並且遵守校規校紀和班級規定,答應老師和同學的事情都認真負責地幹好,爭取做到令老師滿意和同學佩服。
4、主動爲班級服務、爲同學服務,做其他同學的好榜樣。在清潔、紀律、學習、常規等各個方面都做到嚴以律己,不但管好自己,還留心同學們的言行,主動幫助和關心班上的同學,使同學們都能夠做到講文明懂禮貌,爲班級爭光添彩,爲使我們班集體更優秀而全力以赴!
5、堅持經常反思。每天回家都認真想一想,自己今天做了幾件事,出現了幾次失誤,下一步我該怎麼辦?並且虛心接受家長的幫助教育,徵得家長對我的指導,好讓我們進步得更快,努力使自己在爭做文明好少年活動中,得到全面鍛鍊和提高。
同學們,讓我們一起行動起來,時刻準備着,爲建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻我們的智慧和力量!
活動策劃 篇2一、活動主題說明
活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——一珍重陽節主題聯誼會
二、活動目的:
1、重陽節作爲中國傳統的.節日,又是老人節,是我們以情感紐帶維護和開發敬老院的最好時機.藉助節日機會,把握合理主題,聯絡感情。
2、通過在聯誼會現場刻畫美滿的生活片段,引發到老人們對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視.
3、校協形象塑造,提升浙江財經校協形象,推動社會對校協的認可度。
三、活動時間
20xx年10月19日之前(10月19日重陽節)週五
四、活動地點
XX敬老院
五、前期準備
1聯繫校協文藝部,找2-3人會唱戲的以及2人會跳舞的2聯繫陽光愛心的幹事有唱歌方面特長的同學3提前一週聯繫敬老院並詢問老人們有無什麼特長,想參加聯誼的,有表演慾望的老人,去請他們表演或共同參與節目。
六、活動流程:7:50到達公交車站,一起出發8:00——9:00乘車。
開場前:
9:00—9:20把老人扶下來到會場(15-20分鐘,部分志願者去泡菊花茶)9:20—9:30:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節的傳說,來歷,共飲菊花茶。
9:30—10:05唱《十八相送》越劇,京劇,黃梅戲等(中間主持人需要請這方面有能力或興趣的老人表演)
10:05——10:10:同學魔術表演。
10:10——10:25:唱歌《牽手》《掌聲響起來》《同一首歌》或大家輪流講(老人與我們)
10:25——10:35:吃重陽糕或蛋糕。
10:35——10:45:同學表演舞蹈(拉丁或交際舞)可以考慮與他們交流舞蹈(交際舞)
10:45——11:00老人表演他們的節目{有興趣的}或聊天(關於生活上,子女方面,以及在敬老院平時的生活)當然,在聊天事要儘量自然,去傾聽他們的心聲。
11:00——11:05口頭瞭解,關於活動的滿意情況,希望看到什麼節目。
七、活動報道
浙江財經電視臺
八、活動經費
菊花茶(暫定20元)重陽糕(未知)汽車費15人(120元)
九、注意事項
1、大家要準時參加活動。
2、表演的同學要表現出快樂,調動氣氛,勿死氣沉沉。
3、尊重每一位老人,不要出現任何言語或眼神或態度上的冷漠,禮貌待人。
4、不要認爲我不去表演就沒事,要儘量去與他們溝通,特別是去傾聽他們的心聲。
5、帶好必要的東西,如礦泉水一類的。
活動策劃 篇3一.活動背景:對於剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學.爲了加深同學們間的相互認識與瞭解,同時爲了豐富同學們的課餘生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情.培養同學們的團隊精神.
二.活動主題:我和我的大學生活
三.活動目的:通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互瞭解,培養同學們的團隊精神,勇於創新,勇於開拓,爭創優秀班集體。
四.活動時間:20xx年10月26日 18:50至20:30
五.活動地點:成都航院四教206
六.活動對象:310344班全體學生
七.主持人:
八.活動流程
(一).前期的準備工作:
1.在團日活動前,由310344班同學分爲四個小組.
2.由於活動關係提前宣佈遊戲規則.
(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).遊戲一
(1)遊戲名稱《夾湯圓》
(2)遊戲目的:通過這個活動鍛鍊、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。
(3)遊戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)遊戲規則:
1.全班同學分爲四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞
2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.
3.完成時間用得最多的小組,該小組成員爲大家表演節目。
(五)遊戲二
(1)遊戲名稱《綠色環保時裝秀》;
(2)遊戲目的:通過這個遊戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;
(3)遊戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)遊戲規則:
1.八人一組,分爲四組; 評委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥
2.播放一些視頻、音樂(關於時裝秀的視頻)
3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
4.遊戲時間限定25分鐘。
八. 全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。
九. 由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結
十.經費預算:20元
十一.注意事項:
1. 前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學爲禮賓接待,
2. 中,會場紀律由紀律委員負責並打好考勤,
3. 照相由邱自強 田顯強負責,
4. 活動結束後由班委負責教室衛生,並將教室恢復原貌
活動策劃 篇4大學是一個充分展示我們才華的平臺,在校園裏莘莘學子指點江山,激揚文字,揮斥方遒。散發出青春的活力,展露出豐富的學識。爲積極響應校團委加強學風建設,濃厚學習氛圍,繁榮校園文化的號召,也爲在各班選手中選出一支辯論團隊,我們將以比賽的形式在城市管理學院內部進行淘汰選拔。值新學期開學之際,我部門特策劃組織本次活動。
活動主題:“走近大學生”辯論賽
一、 活動目的
豐富同學們的校園生活及課餘生活,活躍校園氣氛,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養髮掘辯論人才,本着“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學們的思辨能力,團隊的組織和團結協作能力,促進學生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。
二、 活動對象
大一新生,每個專業派出兩個隊。
三、 活動時間
觀看辯論賽錄像:3月6日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)
活動宣傳:在學校食堂張貼畫報,寢室樓、教學樓張貼海報,以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳並組織各班於多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看後在各班收集參賽者名單,對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發揮。
抽籤:3月8日
評委培訓:3月12日晚自習
初賽:第四周(13號、15號每天分別兩場)
複賽:第五週(16號進入複賽的班級抽籤,22號複賽兩場先後進行)
決賽:第六週(23號進入決賽的班級抽籤,29號決出冠)
四、 活動地點
教學樓
五、 比賽評委
1、輔導老師、城市管理學院了團總支學生會主席團(共四名)
2、每班學習委員爲大衆評審(共九名,按少數服從多數原則,合計一票。)
六、 活動流程
初賽:各隊派代表抽籤決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級複賽。
複賽:晉級班級抽籤決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,餘下兩隊爭奪第三名。
決賽:晉級班級抽籤決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
七、 辯論賽程序
1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
2 、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹
3 、主持人介紹評委
4 、主持人介紹比賽程序 (總計28分鐘)
開篇立論 雙方一辯 (先正方) 各3分鐘
攻辯階段 正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒
攻辯階段 反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題 (每次提問不超過10秒 每次回答不超過20秒) 1分30秒
小結攻辯階段 正方三辯 1分30秒
小結攻辯階段 反方二辯 1分30秒
自由辯論 雙方開始進行自由辯論(正方先) 各5分鐘
總結陳詞 雙方四辯總結陳詞 (反方先) 3分鐘分鐘
5 、主持人宣佈比賽開始
6、主席宣佈比賽結束
7 、評委代表點評本場辯論賽,並評出雙方得分
8、主持人宣佈比賽結果
八、獎項設置
比賽決出前3名,優秀辯手3位,優秀班級組織獎1個。頒發證書,給予適當的物質獎勵。
九、經費預算
1、多媒體教室租借費100元。(50元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場)