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【精華】活動策劃方案範文8篇

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【精華】活動策劃方案範文8篇

【精華】活動策劃方案範文8篇

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案要怎麼制定呢?以下是小編精心整理的活動策劃方案8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動策劃方案 篇1

一、活動背景

4月7日是世界衛生日。每年的這一天,世界各地人們都會舉辦各種活動,以此來強調健康對於勞動創造和幸福生活的重要性。作爲當代大學生,增強衛生保護意識,愛護地球環境,是我們義不容辭的責任。通過這次活動希望可以提同學們的衛生意識,從自我做起從點滴小事做起。爲日後美好社會及健康的生活環境去儘自己一份綿薄之力。

二、活動目的:

通過開展豐富多彩、形式多樣的活動,使愛護校園衛生的觀念深入人心。讓我們攜手共建美麗校園。

三、活動主題:

衛生校園、綠色校園、和諧校園

四、活動口號:

創綠色校園,建清潔家園

五、活動對象:

xx學院全體在校學生

六、活動時間:3月20日-4月21日 第一階段(宣 傳):3月20日-3月23日

第二階段(活動開展):3月24日-4月15日

第三階段(活動總結):4月16日-4月21日

七、組織單位:

主辦:xx學院院學生會

承辦方:xx學院工程經濟學院學生會生活部

八、活動內容:

1、活動宣傳:(時間:3月20日-3月23日)

①藉助微博、qq羣等網絡渠道等發佈活動時間與口號; ②由各班班長在各自班上進行宣傳;

③通過海報的形式進行宣傳。

2、活動開展:(時間:3月24日—4月20日)

(一)海報設計大賽

⑴活動目的:當今世界環境問題嚴重,很多國家存在着垃圾處理不合格,污染大氣土地水源等地球資源。爲了提高同學們的環保意識,注重保護校園衛生的意識,同時爲了宣傳舉辦這次活動的意義,現決定舉辦這次活動海報設計大賽。

⑵活動時間:3月24日-4月7日

①報名時間:3月24-3月26日

②作品提交截止時間:4月4日

③作品評選時間:4月6日

④獲獎作品公佈時間:4月7日

⑶活動要求:

①參賽同學以個人或團隊的方式參加均可;

②參賽作品須以愛護環境衛生爲主題;

③作品表現形式均爲手繪;

④工具不限,規格海報紙大小;

⑤海報內容可爲幽默、勵志、網絡流行、或自行設計; ⑥海報中可以文字加以說明;

⑦作品:以繪畫海報的方式參賽,每個班至少交一份作品;⑧參賽作品必須是參賽者的原創作品,不能照書描摹,不得侵犯他人著作權。內容不得抄襲其他同學和歷史作品,如有雷同判爲作弊,並取消參賽資格;

⑨本次活動最終解釋權歸湖南交通職業技術學院工程經濟學院生活部所有。

⑷活動流程:

①報名:各參賽人員在班長處報名,由班長統一交到生活部;②提交作品:交到各班班長處,再由班長轉交至生活部;③海報背面附上(名字,班級,聯繫電話)。

⑸評委及評比流程: 將收回的作品進行編號,由生活部及宣傳部共同投票選出獲獎作品(獲獎作品可在第一食堂前展示一週) 。評選標準如下:

①主題的突出及表現力 20%

②海報整體美觀及協調度 20%

③字體的寫法技巧,圖案背景的繪畫技巧以及整體顏色搭配 30%

④創新 30%

⑹獎項設置

⑺經費支出

(二)清潔校園主題班會:

⑴活動內容:以班級爲單位,由每個班各自展開主題班會。 ⑵活動時間:4月7日-4月15日

⑶活動方式:以主題班會形式,要求每個班開展以“清潔校園,從我做起”爲主題的主題班會,由生活部派成員到各班督促每個班的完成情況並採集資料。

⑷活動要求:主題班會活動結束後每個班需要交上500字左右的總結(附有活動現場的照片)。

⑸活動意意義:旨在增強同學們的環保意識

九、活動預期效果及總結:

通過本次活動的開展,引起全院學生對衛生問題的重視,並動員在校大學生普遍關心和改善當前的衛生狀況,提高全院學生的健康水平。使環境保護的意識深入人心,樹立愛護環境衛生,建設美好校園的良好風尚。

活動策劃方案 篇2

活動主題:相約佳瑞 浪漫一生

活動時間:8月20―8月24日

活動內容:

黃鉑金:

 1、千足金優惠10元/克 鉑金優惠30元/克。

鑽飾:全場9折,寓之愛情天長地久。

“愛之永恆”―爲每一位情侶所購買鑽戒內刻上名字,倡導愛情的永恆。併發放“情歸深處”卡一張。

“情歸深處”―在愛情結晶出生時,憑“情歸深處”卡領取千足金生肖吊墜。(2克以內)

2、有愛就有奇蹟

買了珠寶你自己送,而我們會在您想要的時間、您想要的地點將鮮花送到您想要送的人手中。

“甜言蜜語傳真情”我們將設計一些精美卡片,將您寫下的甜言蜜語隨同鮮花一同送到您想送的人手中。

  3、“11不捨“

佳瑞鑽飾特推出“11不捨”特價套餐,讓您體驗不一樣的愛情。

活動策劃方案 篇3

  一、活動目的:

9月10日是我國教師節,爲發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節系列活動。

  二、活動主題:

“濃濃師生情 滿滿都是愛”

  三、活動時間:

9月4日---- 9月13日

  四、活動內容:

(一)國旗下講話

學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

(二)主題班會

各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”爲主題的班會。各班級可採取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設計要點,交給劉帥老師)

(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎全院學生爲老師點播歌曲,送上祝福。

活動策劃方案 篇4

一、活動目標:

通過講故事比賽,鍛鍊學生的口語表達能力,臨場發揮能力,增強學生的自信心。

二、活動準備:

1、請同學們收集有趣的故事,小組內推薦出參賽選手;

2、對參賽選手進行適當指導,選擇、培訓好主持人和評判員。

三、活動過程:

隊會開始,中隊長導言。

宣佈隊會開始,說明活動內容和目的;宣佈活動的主持人和評判員。

主持人主持活動:

同學們,今天,我們歡聚在一起,開展一次有意義的活動——講故事比賽。故事,是我們的夥伴,它伴隨着我們成長。它給我們帶來了不少快樂,同時,它也使我們懂得了不少道理,它讓我們的生活更充實,更多采。今天,我班的幾位講故事能手將給大家帶來精彩的故事。我們歡迎這些參賽選手。

主持人宣佈比賽開始,按抽籤順序上臺演講,評委做好評分工作。

1號選手:胡思怡

2號選手:徐晨佳

3號選手:陸歡歡

4號選手:洪晨希

5號選手:宋如陽

6號選手:張曉豔

7號選手:俞國權

主持人:同學們,剛剛7位參賽選手都講得十分精彩,個個都展現出了自己獨特的風采。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。

主持人宣佈比賽結果。

輔導員講話。

主持人宣佈活動結束。

活動策劃方案 篇5

爲隆重紀念國際兒童節,深入貫徹落實區委區政府關於加強未成年人思想道德建設工作的有關要求,區婦聯研究決定將六月份確定爲“關愛月”,開展“123456”系列慶祝活動,爲使廣大兒童度過一個愉快而有意義的節日。

活動內容

一、一個主題:關愛兒童,關注未來。少年兒童是祖國的未來,是人類進步和發展的希望,關心少年兒童的健康成長就是關心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活,讓他們特別是農村留守兒童感受到社會對他們的關心和重視,進一步樹立他們努力學習、回報社會的信念。

二、助學兩所學校:區婦聯在實驗小學和梅里斯小學校開辦兩個春蕾女童班,資助貧困女童20名。

三、節日慰問三所學校:婦聯慰問三所學校(幼兒園),贈送慰問金、慰問品;

四、調研四個鄉鎮,啓動結對幫扶計劃:各鄉鎮婦聯組織留守兒童結對幫扶關愛活動,特別要針對貧困留守兒童開展幫扶解困工作,調研四個鄉鎮活動情況;

五、舉辦五場家庭教育講座。結合未成年人思想道德建設,區婦聯在鄉(鎮)街,村、(社區)家長學校開辦五場“優秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。

六、各鄉鎮、街道婦聯自行組織開展慶祝活動。

活動時間

六月份確定爲“關愛月”,集中開展關愛少年兒童特別是農村留守兒童活動。

活動要求

1、大力宣傳,營造六一喜慶氣氛。各鄉鎮婦聯要充分利用節日契機,圍繞主題積極進行宣傳,營造全社會關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。

2、開展慰問活動,形成關愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區婦聯安排的慰問外,各鄉鎮婦聯要各自開展慰問活動,特別是要慰問貧困留守兒童。

3、開展豐富多彩的主題活動,促進少年兒童健康成長 。各鄉鎮婦聯要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。

4、各鄉鎮、街道婦聯要在5月底前報送活動方案,6月底前報送活動情況,區婦聯將不定期進行督查。

活動策劃方案 篇6

感恩一直以來是每個人內心最深處的烙印,我們都懷有感恩的心,只是隨着時間和環境的影響,那種在心底的感恩、那種一直以來的愛心被我們淡化和遺忘。從踏入社會,開始工作,每天忙碌的身影讓我們無暇顧及自己內心深處的那份良知。此刻,接着九月份“迎雙節·慶喬遷感恩答謝盛典”大型活動的舉辦,讓我們重新喚起內心深處的愛,讓我們靜下來看一下我們身邊的人、身處的環境,我們不缺少愛,不是沒有感恩的心,此刻,讓感恩繼續!

一、活動名稱:

感恩·十月

二、活動目的:

1.延續“慶雙節”活動主題,在公司範圍內喚醒感恩的心

2.成立“企業愛心基金”

三、活動主題:

發現身邊的愛讓感恩繼續

四、活動時間:

20xx年10月15日—10月25日

五、活動流程:

(後附)

六、活動核心:

一、企業感恩

感恩員工

感恩社會

感謝客戶

二、個人感恩

感謝父母養育之恩

感謝企業提供學習、發展機會

感謝領導培植、幫助

感謝同事無私的支持

感謝客戶讓我成長

感謝所有的老師、朋友對我無私的幫助和關愛

七、活動內容:

一、企業感恩:

1.企業感恩員工:

以“慶雙節”活動爲感恩行動的代表,並以本次活動的最後一個環節爲基點,讓員工有機會參與高級的社會活動。

感謝所有員工對本次活動的參與,並將本次慶典活動光盤免費贈送給三季度表現優秀的員工以及本次活動的四位主持人,給每個店面發送本次活動視頻文件。

給本次邀請到的或因客觀原因沒有到場的家屬致慰問電(或慰問信),聆聽他們對本次活動的評價,並在此感謝他們對公司的支持。

2.企業感恩社會:

作爲企業承擔社會責任的體現,成立“企業愛心基金”,該基金只用作社會福利事業和企業困難員工的補助。

以本次活動爲基點,每個區推薦一名在本次活動表現優秀的員工,代表企業到社會福利機構進行慰問,慰問金由“企業愛心基金”出款。

3.企業感恩客戶:建立老客戶檔案,每月爲客戶致電或短信慰問,並將之作爲公司的持久公關活動。

二、個人感恩

從一件小事做起,感恩體現在點點滴滴:

1.感恩父母:每週給父母打一個電話問候父母,給父母寫一封信(必須手寫)

2.感恩企業:努力學習提高個人自身素質,更加努力工作提高工作效率、工作業績;

3.感恩領導/同事:感謝曾經或正在爲自己提供幫助或支持的同事或領導,爲他/她真心的準備一份禮物、一支鮮花、一杯水,並將之作爲一個持久的行動;

4.感謝客戶:致電自己曾經服務過的客戶,感謝他們對我們工作的支持;

5.感謝所有的老師、朋友:致電自己的恩師、良友,感謝他們對自己的關愛和幫助,並將之作爲一項持久的行爲;

6.感恩社會:向“企業愛心基金”捐款用作社會福利事業,捐款額度不限。

八、活動推廣:

前期推廣:海報公司QQ羣內網中後期推廣:公司QQ羣內網內刊晚報“軟文廣告”

九、費用預算:

1.印刷海報:18張*6元/張=108元

2.光碟刻錄:含封套16套*15元/套=180元

3.晚報廣告:待定

4.“企業愛心基金”第一次注資:1000元(待定),以後從每個部門的部門基金定額50%向該基金注資。

十、結語

我們都不缺乏愛心,我們每個人都懂得感恩,也許快節奏的生活讓我們迷失,也許我們所處的環境讓我們暫時讓我們迷茫,但這並不能否定我們缺乏愛心,缺乏責任。作爲一名企業人,我們更應該承擔起這份責任和使命,身體力行地體現出企業人應有的精神面貌,讓感恩繼續,讓愛心延續!

活動策劃方案 篇7

一、指導思想:

跳繩是一種簡單易行的運動。跳繩花樣繁多,可簡可繁,隨時可做,一學就會。從運動量來說,持續跳繩10分鐘,與慢跑30分鐘或跳健身舞20分鐘相差無幾,可謂耗時少、耗能大的有氧運動。《中國教育改革和發展綱要》明確指出,最大限度地發掘學生的身心潛能,力求人的主體性高揚,追求身、心、智、能的全面發展是當今世界教育變革的主旋律。探索素質教育的意義,培養學生健全的人格並有特長是學校教育中各學科必須注意的'共同問題,也是體育學科中必不可少的要素,未來的學校體育思想和實踐將愈來愈顯示出它的重要性。

跳繩是一種簡單易行的運動。跳繩花樣繁多,可簡可繁,隨時可做,一學就會。從運動量來說,持續跳繩10分鐘,與慢跑30分鐘或跳健身舞20分鐘相差無幾,可謂耗時少、耗能大的有氧運動。它不僅可以增強學生的體質,而且還可以通過體育對學生進行思想品德教育,開發學生智力,促進學生的心理健康,陶冶學生的情操和發展個性,促進學生社會化。

二、活動目的:

培養學生競爭拼搏精神及團隊協作能力,提高學生的彈跳和時空感覺能力,充分體現班集體的風貌,追求班級自我價值的個性,檢驗和盡享一個學期來“陽光體育”帶來的快樂。

三、規劃目標

1、全面貫徹“健康第一”的指導思想,切實加強素質教育。

2、通過學校體育特色建設的實踐與研究,推進學校體育工作的全面開展,創建省級品牌特色學校。

3、取得具有科學性和應用性價值成果,爲我校體育事業培養高素質、高質量的後備人才4、充分利用錄製錄像、視頻圖片等音像教材作爲校本跳繩教材,提高訓練效果。

四、保障措施

1、充分利用本校現代技術教育條件,爲特色教育提供技術支持。

充分認識到跳繩訓練過程中簡單說教的弊端,利用學校現有現代技術教育硬件與軟件條件,針對本校情況,製作跳繩音像教材及圖片教材。如要樹立正確的、現代的體育發展觀與運動觀。

2、樹立創新觀念,推動跳繩運動的進步與發展

提倡健身就是素質、健身就是品位、健身就是發展機會、健身就是生活質量的新觀念,爲學校跳繩運動的可持續發展奠定堅實的思想基礎。通過跳繩教學與活動,學生掌握了基本的運動技能,提高對跳繩的廣泛興趣、愛好,在滿足學生身、心、羣和諧發展的同時,尊重學生的個性,使他們養成良好的健身習慣。

3、依據新課程標準,開發以跳繩爲特色的校本課程

體育教研組堅持單元集體備課制度,系統學習了《體育與健康課程標準》,依據新課程標準,並結合我校的實際,開發了適合於我校特點的跳繩校本教材,佔整個課時數的30-35%,內容有跳繩文化視角、快樂有效的練習方法、簡單技術配合、規則簡介等方面,充分反映學校特色。其宗旨是通過跳繩教學與活動,以趣味性跳繩吸引學生參與,讓學生以愉快的心情學習各種跳繩技術,在參與中育人、促智、追美,達到身心健康,從而培養學生健身的興趣、愛好和習慣。

4、重視普及、培養學生跳繩興趣

要使學生喜愛跳繩,首先要從提高學生對跳繩的認識和培養學生對跳繩的興趣入手。新生入學,我們組織學生參觀校史陳列室,向學生介紹學校開展跳繩工作的情況和優秀運動員事蹟,從而激發他們的榮譽感、責任感;通過講座、宣傳欄,瞭解國內外跳繩發展狀況,()灌輸和豐富學生跳繩知識;組織學生觀看跳繩比賽,激發學生愛國熱情;組建跳繩興趣小組、組織年級跳繩比賽,充分發揮學生的跳繩才能。建立競賽活動體系,充分發揮活動的示範效應。通過努力,不斷地擴大跳繩活動面,改變以往那些怕髒、怕累、怕苦的現象,爭取在校園中出現穿運動鞋的多了,着運動服的多了,談跳繩賽事的多了,自發組織比賽活動、參與活動多了的新局面,並有效推動了學生身體素質的全面提高。

4、提高教師專業水平

在教學中,教師要有新的領悟和新的發現,這就對教師的素質提出了較高的要求,因此,教師要認真學習專業知識,努力鑽研、注重創新,根據自己的教學特點和個性,充分施展自己的教學藝術和才能。

在學校現有特色的基礎上,進一步發揮優勢,推動學校體育教學、羣體活動和業餘訓練水平的提高與發展,樹立省內領先,走向全國的學校體育改革的新理念,新目標。

五、輔導教師及小組成員

輔導教師:劉霞 孫曉林

小組成員:一到五年級各班學生

六、活動安排( )

第一、二週:集體跳大繩、團體上

第三、四周:花樣跳小繩

第五、六週:集體跳大繩、一個一個上

第七、八週:花樣跳小繩

第九、十週:集體跳大繩、比賽(團體上)

第十一、十二週:花樣跳小繩

第十三、十四周:集體跳大繩比賽(一個一個上)

第十五、十六週:花樣跳小繩

第十七、十八週:全面練習、準備抽測

活動策劃方案 篇8

一、時間:x年x月x日

二、地點:xx園操場

三、參加對象:xx園幼兒、家長、教師

四、活動目標:

通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也爲了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排:

1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級並列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。

3、宣佈運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

5、領導宣佈xx幼兒園親子運動開始。

6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:xxx、終點:xxx、發令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項目裁判:xxx、xxx, xxx, xxx、xxx, xxx,個人項目裁判:xxx, xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎品:xxx、xxx、後勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。

六、比賽項目:

(1)集體賽:1、 趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協力

(2)個人賽:1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好

七、比賽方法規則:

(1)集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離爲10米,順序:鑽、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先後順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。

2、手足情深 (接力)

參賽隊員:每隊3人 (家**爲單位)

比賽規則:參賽運動員一手握一足,然後用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發令員:人

現場裁判:人

3、跳圈接力

參加人員:每隊3人 (家**爲單位)

比賽規則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然後家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。

發令員:人

現場裁判:人

4、寶貝新娘

參加人員:每隊3人(家**爲單位)

發令員:人

現場裁判:人

比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協力

參賽人員:每隊2人

比賽規則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背後交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具:氣球

發令員:人

現場裁判:人

(2)個人賽:

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的爲勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的,獲 獎券一張。

4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭並點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎麼做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏,讓遊戲者伸進袋子裏抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。

八、時間安排:

00:00-00:00 第一組

00:00-00:00 第二組

00:00-00:00 第三組

00:00-00:00 第四組

00:00-00:00 決賽

九、獎勵規則:

頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎);參加親子運動會活動的每個家**以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

十、閉幕式:

1、集合。2、頒獎。

1、園領導致詞。

2、總裁判長宣佈具體比賽結果。

3、頒獎。

4、策劃組組長宣佈運動會閉幕。