健康知識競賽活動方案（精選10篇）

爲了確保活動能無誤進行，往往需要預先制定好活動方案，活動方案是爲某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。我們該怎麼去寫活動方案呢？以下是小編爲大家整理的健康知識競賽活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

健康知識競賽活動方案 篇1

爲了全面貫徹落實區委區政府關於創建文明衛生城市的文件精神，根據教育局對創衛工作的具體部署，大力加強學校文明衛生工作宣傳力度，努力提高中學生健康教育知識水平，實現創建一個文明衛生、安全和諧的育人環境這一目標，特舉辦本次健康教育知識競賽，制定本活動方案。

一、活動時間

20xx年10月27日

二、活動地點

多媒體教室

三、參加人員

1、主持人：柯春生

2、評審：謝海炎謝晚勝

3、參賽者：每班三名參賽選手，由各班自己推薦

四、比賽方法

1、比賽分三輪進行：第一輪，必答題，每人一道，抽籤進行。答對加10分，答錯不加分、不減分；第二輪，搶答題，小組其他成員不可提示，否則按答錯處理。答對加15分，答錯扣15分；第三輪，小組必答題，抽籤進行，小組可以共同討論答案，由小組推薦一人回答問題。答對加20分，答錯不加分、不減分。

2、積分以小組爲單位，計班級總分，不計個人得分。

3、本次比賽評選出一、二、三等獎的班級各一名，集體頒發獎狀，個人頒發獎品。獎品由團委用結餘團費購買。

五、幾點要求

1、提高認識，加強領導。各班任要高度認識創衛工作的意義和重要性，從關係到我們每個人的切身利益的角度出發，加強對這次比賽的領導和組織，聽從學校的統一部署和指揮。

2、大力宣傳，營造氛圍。所有教師都要積極參與到創衛這項工作中來，出力獻策，對學生進行健康知識和創衛工作的目的、意義等宣傳教育，營造健康知識教育的良好氛圍。

3、創衛工作領導小組爲本次大賽活動領導小組（兼）。

健康知識競賽活動方案 篇2

一、活動名稱：

全省大學生心理健康知識競賽

二、活動目的：

宣揚大學生心理健康知識，養成良好的心理風氣

三、競賽原則：

公平、公證、公開原則，自願原則。

四、主辦單位：

廣州中醫藥大學團委

協辦單位：

廣州中醫藥大學學生心理髮展促進會

五、活動時間：

5月25日下午2：00~4：20

六、活動地點：

待定

七、活動流程：

14：00~14：10介紹參加本次活動評委，學校

14：10~15：00必答題，搶答題環節

15：00~15：20心促會表演手語

觀衆互動——抽取幸運觀衆五名，答對題贈送紀念品。

15：20~16：00選答題環節

16：00~16：15評委總結

16：15~16：20宣佈比賽結果，頒發獎品

八、工作安排：

1、由外聯部負責聯繫大學城各高校的心理協會，邀請他們參加本協會的心理健康知識競賽。

2、由諮詢部和編輯部的成員5.18之前擬定知識競賽的題目，並經過老師的審定。

3、祕書部申請活動地點，購買所需獎品，飲用水及會場佈置物品。

4、通過團委邀請本校甚至是各高校的心理老師作爲大學生心理健康知識競賽的評委。

5、活動當天，外聯部負責接待各高校同學。

6、活動當天，宣傳部、祕書部負責場地佈置，協助活動開展。

7、活動當前，表演組負責當天的手語表演

九、比賽流程：

第一環節：必答題。

每隊回答7道題，客觀題每題5分，主觀題每題10分。

題型：客觀題（5題）、主觀題（2題）

第二環節：搶答題。

在主持人唸完題，“開始”話語響起後，開始搶答，此環節20題，搶答題中每題五分，錯了一題扣三分。

第三環節：選答題。

代表隊按第一環節分數先後順序選擇題版答題。共設三種分值不同的題庫3個，分值分別爲20分，10分，5分。每個題庫有n個題版（題版數目有參賽隊伍數決定）

十、活動預算：紙張印刷所需費用10元

評委飲用水20元

現場佈置20元

獎品：

第一名，獎品80元

第二名，獎品50元

第三名，獎品30元

觀衆禮品5份，各10元

健康知識競賽活動方案 篇3

一、活動目的

爲了響應學院“關注大學生心理健康問題”的號召，天藍心理健康協會特別籌劃了“趣味心理健康知識競賽”活動，通過這次競賽來增加同學們的心理知識儲備，讓同學瞭解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識水平，同時有利於同學們將理論付諸於實踐，將其所學的心理健康知識應用於解決自身出現的心理問題，從而達到教學相長的目的。

二、活動主題

愛生命，愛自己

三、活動時間

5月24日晚上7點整

四、活動地點

A棟215

五、主辦單位

心理健康協會

六、負責人

七、經費來源

1會費支出

2商家對本協會的贊助

八、贊助方式

撥款或準備獎品等方式對本次活動給予贊助。

九、活動細則

1、活動對象：全校師生

2、宣傳方式：

1）給本校每個學院團學聯以電子稿的形式發出邀請函，邀請各團學聯派儲代表隊積極參加本次比賽。

2）宣傳部負責出宣傳板面向全校進行宣傳，各同學可以組隊的形式參加比賽。

3）心協內部會員組隊參加

3、邀請嘉賓：網站負責人以及學校社團聯合會及全校各社團負責人

4、活動所需材料：宣傳部負責準備以下材料：卡紙20張彩筆12支剪刀一把，KT版10張

5、到廣播臺裏邀請一名主持人，本協會負責出一名主持人（暫定主持人張xx，孔xx）。

6、攝影人員：借到相機一部到活動現場攝影，做爲我們心協活動的`憑證，併發佈網站。

7、獎項設置：

選手獎：2名

集體獎：一等獎，二等獎，三等獎，各一名。

人氣獎：1名

8、活動結束後，祕書處安排人手清理現場，各幹事做好工作總結。

9、邀請神祕嘉賓進行暖場表演。帶會起場的高潮。

10、祕書處安排評分人員，和維持現場秩序人員名單。

11、領導和嘉賓座位前在他們到場前擺放好礦泉水。

12、比賽當天在PPT上或宣傳單上寫明贊助單位。

十、比賽規則和注意事項

競賽題目分爲三部分：

1）必答題：各代表隊任意抽取一張答題卡，並須在規定時間內完成。答對1題加10分，不對不加分。

2）能力題：該部分分爲兩個環節——心理測試及心理問題場景表演。心理測試環節中，每個代表隊抽取一組心理測試題目，並在規定時間內完成；場景表演環節中，兩個代表隊將同時抽取各自的場景表演題，在三分鐘的準備時間後，代表隊一開始表演，其分數將於代表隊二表演完畢後公佈。（評分規定：本題需嘉賓們進行評分，他們根據參賽者的創新思想，搞笑氛圍，符合題意等規定進行評分。本題總分爲100，嘉賓根據評分規則爲選手打分。去掉一個分和一個最低分，把選手的最後得分加入總分。）

3）搶答題：本階段包括選擇題和判斷題，每對派出一名坐在前面的隊員爲舉手搶答人員，並要求參賽選手在競賽規則下快速答題。答對一題加20分，錯則倒扣10分。

健康知識競賽活動方案 篇4

生命無價，健康第一，爲進一步提高居民健康觀念和防病意識，提高中老年人自我保健意識，倡導科學合理健康的生活方式。xx社區居委會爲了讓社區中老年朋友能擁有一個健康的身體，豐富他們的身體保健知識，將舉辦一場“中老年人保健知識講座”，併爲中老年朋友進行免費體檢。在社區內營造“人人關注健康、享有健康、人人享受健康”的氛圍。

一、活動時間

20xx年2月24日

二、活動地點

xx社區活動中心三樓

三、參加人員

社區中老年朋友

四、主要內容

隨着人們生活水平的不斷提高，如何以健康的生活方式獲得的生活質量顯得尤爲重要。主要講解中老年人常見病有哪些？心腦血管疾病、糖尿病等發病特點是什麼？如何防治慢性支氣管炎、冠心病、高血壓、心腦血管等疾病？如何合理用藥？日常生活中飲食應該注意哪些？日常生活中應該養成哪些生活習慣？該如何增強機體免疫功能，促進新陳代謝？爲社區中老年羣衆做免費體檢。

健康對每個家庭來說都是至關重要的，注重日常保健，活到百歲不是夢。今後，社區將經常性的舉辦適合中老年人的保健知識講座，普及防病抗病知識，提高居民的生活質量。

健康知識競賽活動方案 篇5

爲了豐富社區文化生活，增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力，樹立科學健康的生活方式，營造文明xx的良好氛圍，我社區以區、街開展敬老月爲契機，將舉辦xx老年人知識競賽：

一、參賽對象及形式

（一）參賽對象：社區老年人

（二）參賽形式：社區老年人自由組隊，每隊2人。

二、競賽時間：

初賽、複賽擬定20xx年10月上旬，決賽擬定10月中下旬

三、競賽地點：

xx社區活動室

四、競賽內容：

（一）健康知識

（二）生活常識

（三）綜合知識

五、競賽形式：

比賽分初賽、複賽、決賽三個階段。

形式：必答題搶答題風險題

第一輪：“單槍匹馬”即必答題

各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分，答對加10分，答錯或回答不完整不加分也不扣分。

選手答題時間不得超過30秒，從主持人唸完題目開始計時。

第二輪：“奮勇爭先”即搶答題

搶答題每題10分，答對加10分，答錯或不完全扣10分。

各隊必須在主持人讀完題目並宣佈“開始”後按搶答器進行搶答。在主持人宣佈開始之前響鈴視爲違規，本題作廢並扣10分。

答題時選手可以相互討論，由一名隊員作答，其它選手可以在規定時間內補充。

選手答題時間不得超過30秒，從搶答器響鈴開始計時。

第三輪：“知難而進”即風險題

風險題每隊1題，由分數的隊伍優先選擇，題目分值分別爲10分、20分、30分，答對加相應分數，答錯或答案不完整扣除相應分數。

答題時選手可以相互討論，由一名隊員作答，其它選手可以在規定時間內補充。

答題時間爲60秒，從主持人唸完題目開始計時。

加試題：

三輪比賽結束如果出現相同比分且影響得獎時，啓用加試題。加試題以搶答題形式出現每題10分，答對得10分答錯不扣分，答題時間30秒，從搶答器響鈴開始計時，直到分出名次。

六、報名須知：請轄區有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記。

健康知識競賽活動方案 篇6

20xx年“東臺市健康素養基本知識與技能競賽”活動方案爲進一步改善城鄉環境衛生，提高羣衆衛生意識和自我保健能力，預防和控制傳染病的發生流行，保護人民健康，以文明、衛生的城鄉新形象迎接新中國成立xx週年，現根據上級要求，制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入學習實踐科學發展觀，以“健康素養，健康東臺”爲主題，以競賽活動爲抓手，以迎接新中國成立60週年爲契機，廣泛宣傳，深入發動，全力以赴，大力開展健康素養基本知識與技能宣傳活動，有效預防疾病，提高城鄉居民健康水平。

二、活動目標

（一）進一步健全城鄉健康教育網絡，通過廣播、電視、報紙等傳媒和健康教育傳播手段，大力營造健康素養基本知識與技能的宣傳氛圍。

（二）強勢開展《健康66條—中國公民健康素養讀本》和《江蘇省城鄉居民健康素養指導手冊》爲內容的傳播活動，在市區要傳播至所有社區、所有單位、所有居民，知識測試知曉率達50%以上；在農村要傳播至所有鎮、所有村、所有村民，知識測試知曉率35%以上。

（三）按照《“全國億萬農民健康促進行動”規劃（20xx—20xx年）》（以下簡稱“行動”）的要求，大力推進“行動”江蘇省示範市創建，力爭通過鹽城市級評審。

三、活動主題

健康素養，健康東臺。

四、活動主辦

本次活動將由愛衛會和“行動”領導小組主辦，市衛生局、愛衛辦、“行動”辦負責具體實施。

五、現場競賽

競賽分統一筆試和現場競賽兩個賽次。各鎮要在全鎮組織預選賽，選出1支代表隊參加市統一筆試，獲得前6名的代表隊進入現場競賽，獲得第1名的代表隊將代表我市參加鹽城市競賽。

（一）參賽要求：

1、每個參賽代表隊由3名選手、1名領隊組成。參賽選手要男女搭配，會說普通話，反應敏捷。

2、參賽選手的年齡要求在18-65週歲之間，其中至少有1名選手的年齡不低於40週歲。

3、參賽選手的身份必須是農民，在校學生以及從事醫療衛生工作的人員不得作爲參賽選手參加競賽。將以戶口薄及身份證爲準，對參賽選手的身份進行覈實，身份不符時，將取消其所在代表隊的參賽資格。

參加鹽城市級競賽的參賽隊，應自行確定一個競賽口號，參賽隊員在參賽時應着裝統一，注意儀表形象。

（二）競賽內容

以省愛衛會指定的《江蘇省城鄉居民健康素養指導手冊》、《健康66條─中國公民健康素養讀本》、《中國公民健康素養讀本─基本知識與技能釋義》以及《江蘇居民健康讀本》中的內容爲主。

六、組織實施

（一）開展城鄉健康素養基本知識與技能的傳播活動

1、由市與各鎮愛衛辦、“行動”辦自行組織進行。市愛衛辦、“行動”辦將通過電視打滾動字幕、報紙全文連載健康素養基本知識與技能66條；將健康素養的有關內容印製讀本、指導手冊、小摺頁、宣傳畫等發放到全市千家萬戶；將組織專業人員以開展健康素養講座、問卷調查等形式，在全市城鄉廣泛普及健康素養基本知識與技能。各鎮要在各街道、各村（社區）、各單位的畫廊、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地上，將健康素養66條的內容按照圖文並茂的要求進行宣傳，標語口號每鄉鎮10條以上，每村（街道）5條以上。

2、組織開展全民有獎書面答題競賽，鼓勵全社會參與，切實提高活動的收益人羣和覆蓋面。

3、各鎮居民健康素養知識知曉率、是否按要求組織競賽作爲20xx年度健康教育目標考覈的內容。

（二）組織預賽和選拔賽

1、各鎮愛衛辦、“行動”辦對本次活動要精心部署，農民競賽要戶戶動員、村村參加。

2、各鎮愛衛會、“行動”領導小組應根據本方案的要求，制定具體的農民競賽實施方案，確定競賽形式，在組織各村（街道、居委會）進行預賽的基礎上，確定一個隊參加市競賽。市愛衛會、“行動”領導小組組織競賽選拔後，確定參加鹽城市競賽的選手。

3、市農民競賽地點：市疾控中心。

（三）有關要求

1、各鎮要認真落實本次活動所必須的經費、人員等，要按序時組織制定選拔賽程序和規則；“行動”辦具體負責競賽活動所必須的參考書目來源、競賽題型、模擬題目準備、競賽後的.評估等事宜。

2、筆試爲是非題、判斷題和簡答題。

3、現場競賽題型暫定爲必答題、共答題、限時速答題、風險題、搶答題五個環節。

（四）市級競賽獎項設置和獎勵辦法

1、獎項設置：市級競賽按參賽代表隊，設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，另設優秀組織獎若干名、優秀個人獎3名。

2、獎勵辦法：將對獲獎代表隊頒發證書，並給予獲獎代表隊和優秀個人適當物質獎勵。

各鎮組織的預賽和選拔賽的獎項設置和獎勵辦法自行制定。

七、時間進度

20xx年6月底前，各鎮組織開展健康素養基本知識與技能宣傳普及活動；

20xx年7月底前各鎮完成預賽和選拔賽，並向市愛衛辦、“行動”辦報送參加市競賽賽的代表隊和參賽人員名單；

20xx年8月上旬，完成東臺市全面健康素養筆試答題賽；20xx年8月中旬，組織由“行動”領導小組組長、副組長和“行動”領導小組全體成員參加的東臺市農民現場競賽，並確定參加鹽城市競賽的人員名單。

20xx年9月中旬參加鹽城市競賽。

八、宣傳報道

活動期間，東臺市電視臺、電臺及東臺日報等要對健康素養內容進行宣傳，對競賽活動及其過程進行宣傳報道，並對競賽場面進行直播或錄播。

十、評估指標

各鎮要按照以下要求對本次活動的過程進行評估，並作爲東臺市級競賽賽優秀組織獎的重要評判依據：

1、組織程度：包括參與活動的部門數、經費支持等情況，要求有文件原件或複印件、會議記錄、活動記錄、照片等資料；

2、參與程度：要求覆蓋的村組數達100%，同時要求覆蓋農村人口達1%以上；

3、組織競賽的場次數、參賽隊員數及現場觀衆數，要求有參賽隊員及領隊簽名的複印件以及競賽場面的照片或錄像資料；

4、規定傳播材料和入戶資料的發放記錄，要求有資料發放單和簽收單、現場照片或錄像資料；

5、媒體對競賽活動的播出和新聞報道的頻次，要求提供實物資料或電視播出錄像、廣播電視節目播出單、採用單等；

6、其他有關現場活動的資料，包括活動照片、簽名冊、日程安排表等；

7、總結和評估報告。

健康知識競賽活動方案 篇7

爲進一步深入貫徹《“健康中國20xx”規劃綱要》及《中國公民健康素養---基本知識與技能(試行)》，以此達到讓廣大羣衆積極參與，提高健康素養，培養科學、文明、健康的生活方式，推動社會主義和諧社會建設，。爲了使我局健康知識競賽活動開展的有聲有色，爭取取得好成績，特制定本方案。

一、組織機構

成員：

領導小組辦公室設在衛計局健教所，負責大賽的日常事務。

二、競賽內容

以《中國公民健康素養-基本知識與技能》讀本內容爲主。

三、參賽對象及要求:

1、按按工作性質及辦公室位置分爲十個組，具體分組安排見附件1。參賽選手由各報名，再由各組推選三名選手到鍾志娟處報名參賽。

2、競賽採用一次性集體對抗集分制，得分最高爲第一名，以此類推。

3、參賽時不得帶任何參考資料。

四、時間安排

20xx年5月23日-至20xx年5月28日

五、競賽獎勵

（一）競賽獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

（二）按獎項設置給予精神獎勵。

六、競賽要求

1、各參賽隊應在競賽開始前10分鐘到達比賽現場抽籤臺號，按臺號就位，未按時到達則視爲棄權。

2、各參賽隊要做到講文明、守紀律,聽從指揮,服裝整齊。

3、參賽隊員回答問題時,聲音要洪亮、答題完畢要說回答完畢,回答不出要說放棄作答。

4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊的領隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權。

七、試題來源及內容:

1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。

2、飲食常識、生活常識、安全常識、環保知識、機關文化等。

八、其他未盡事宜另行通知。

衛生和計劃生育局20xx年5月5日附件1：

分組及股室分佈

每一組：副科級及以上領導；

第二組：局辦公室、人事股、

第三組：疾婦股、基藥股、基衛股；

第四組：行審股、農管站、醫政股；

第五組：財務股、覈算中心、規信股；

第六組：監查室、監督股、健教所；

附件2：

評委組成：

由人民醫院、疾控中心、婦幼保健院各抽調1名專業人員組成專業評判小組。

比賽結果

第一名：第三組

第二名：第三名：第五組第六組

第一組第二組第四組比賽抽籤臺號

健康知識競賽活動方案 篇8

爲進一步提高我院護理人員的專業理論知識水平，營造良好的學習氛圍，同時也爲全院護理人員提供一個自我展示的平臺，經護理部研究決定，舉辦護理知識競賽活動。現結合醫院實際，特制定本方案。

一、組織領導

組長：

副組長：

成員：全體護士長

工作職責：負責護理知識競賽組織、實施及評獎。

二、競賽內容：

以護理學基礎爲主

三、竟賽時間：

9月10日下午15：30

四、競賽形式：

全院各科室分成8個參賽代表隊，每科室一人(星級護士入圍人員)，具體分組如下：

血液一組、血液二組、免疫科、腫瘤學部、重症醫學部(急診、icu、120)、內科(心內、神內、腎病)外一：骨外科、手術室外二：周圍血管、婦產、透析

五、競賽規則

(一)基本規則

1、每隊基礎分100分。

2、分個人必答題、搶答題、風險題和加賽題(必要時啓用)。

3、個人必答題、搶答題、風險題各兩輪分別進行。

4、個人必答題爲單選題、搶答題爲多選題、風險題爲問答題。

(二)答題、評分規則

1、個人必答題：

(1)每人每輪必答一題。分值10分。

(2)獨立回答，其它人員不得提示，若提示，該題不得分。

2、搶答題：

(1)每題20分，回答正確加20分，漏答一項即爲回答錯誤倒扣20分。

(2)每輪4道題，必須在主持人說出“請搶答”後方可按搶答器搶答，得到答題權者應站立回答，答題結束後應回答“答題完畢”。若違反規則，取消答此題。限時三十秒。若沒有聽清問題，可立即請求主持人重述題目，每題只能請求一次，不得向主持人詢問與題目無關的內容。

3、風險題：爲30分題。

(1)以隊爲單位，每輪每隊抽答一題。

(2)任意一人回答均可。

(3)回答不全時可補充。

(4)判分標準：由主持人根據答題結果，按回答完全正確，得滿分;回答不完全正確不得分。有爭議時，由謝主任評判是否給分或給多少分。

(5)答題時間規定：每題限1分鐘;超過時間不得分。

六、紀律要求

①參賽人員必須衣帽整潔，儀容端莊，不攜帶任何資料;提前10分鐘到場，做好準備，不得遲到，遲到15分鐘按棄權對待。

②比賽開始後選手不得擅自變動座位順序，不得中途退場;選手在答題中如有異議可由評委會裁決，不得在場內發生爭執。

③其它護理人員除值班外的所有護士均應着工作裝參加，同時應遵守紀律，必須尊重參賽選手，回答正確，掌聲鼓勵。不得來回走動、高聲喧譁或向參賽者提示答案，否則將扣去選手得分。

七、獎勵辦法

每組參賽最終得分的10%記入本組所有科室入圍星級護士的總成績中。

健康知識競賽活動方案 篇9

一、組織機構

組長：xx

副組長：xxx

成員：xxx、xxx、xxx、xxx

領導小組辦公室設在衛生局公衛科，負責大賽的日常事務。

二、競賽內容

以《中國公民健康素養—基本知識與技能》讀本內容爲主。

三、競賽形式

1、現場答題：各單位推薦１支參賽隊參加縣級比賽，經過必答、搶答、風險題三輪競賽後，最終推選一支參賽隊參加市級比賽。

2、平面答題：市健教所組織專家負責競賽命題，由市健教所聯繫一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。

四、競賽要求

1、各單位原則上發動轄區內全體村民及農民工參加競賽活動，選拔1個代表隊參加縣級競賽，全縣最終 選拔1個代表隊參加市級競賽。

2、參賽隊員要求：現場競賽參賽隊出場隊員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲（其中1人年齡40歲以上）。

3、參賽人員必須是農民（以戶口薄及身份證爲準），在校學生除外。競賽時要進行身份覈實，保證競賽的公平性，違反者取消資格。

４、各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。

五、時間安排

2、20xx年８月５日前上報聯繫人名單、

3、20xx年８月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓和平面答題組織工作。

4、20xx年9月下旬組織各參賽隊伍現場知識競賽，選送市級參賽隊。、

5、20xx年10月10日參加重慶市現場知識競賽。

六、競賽獎勵

平面答題獎項：各單位組織答題完成後交縣衛生局，縣衛生局統一交市健教所，然後，由市健教所組織抽獎。

七、活動要求

（一）加強組織領導。提高人們羣衆的健康水平是各單位的重要職責，舉辦農民健康知識競賽活動，是提高農村居民健康素質的重要舉措。各參賽單位務必高度重視，提高認識。把這項活動擺上重要日程，切實加強領導，成立競賽領導小組，制定競賽組織方案，給予經費保障，落實工作部門及人員，確保競賽順利開展。

（二）積極宣傳引導，認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展，大力倡導健康知識學習實踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當地媒體對競賽進行宣傳或報道，宣傳動員形式可結合各地的文化，儘可能擴大參與的覆蓋面。

健康知識競賽活動方案 篇10

爲進一步加強學校健康教育工作，培養學生的健康意識與公共衛生意識，掌握健康知識和技能，促進學生養成健康的行爲和生活方式，根據市教育局開展活動的通知精神，經校委會研究決定，在全校開展小學生健康知識競賽活動。活動實施方案如下：

一、指導思想

以《中小學生健康教育指導綱要》精神爲指導，認真落實健康第一的指導思想，切實提高我校小學生的健康素質，增強學生的自我保健意識，提高防病能力，促進學生健康成長。

二、參賽人員

在校小學生

三、活動安排

（一）競賽形式

競賽採取初賽和決賽兩種形式。初賽採取普及測試的形式，（一、二年級爲口頭抽測，三至六年級試卷檢測）三至五年級每班推薦10人蔘加全校總決賽。

（二）競賽內容

1、預防近視等健康意識與行爲

2、傳染病防治知識3、安全應急與避險

各班級可到網站下載。

四、時間安排及實施辦法

（一）宣傳發動（12月14日—1月4日）

學校利用廣播站、校園網站、宣傳欄等陣地加大本次活動的宣傳，號召所有學生積極參加本次活動，普通健康知識，提高健康行爲能力。

（二）初賽（1月5日）

初賽由各班級自行組織，試題由學校統一印刷，試題範圍即網站題庫內的題目，分爲單項選擇題、多項選擇題。

（三）決賽；三至五年級各班選派10人蔘加全校總決賽。決賽成績計入班級評估。

五、活動組織

成立競賽活動領導小組

組長：

成員：

六、活動要求

（一）各班級要高度重視此次活動，認真組織學生學習有關健康知識，開展好本班級學生健康知識宣傳活動，選拔校級競賽隊員，形成追求科學健康的生活方式、熱愛生活、珍愛健康的濃厚氛圍。通過學習健康知識和健康生活方式的養成，進一步提高學生的健康素質。

（二）對於普及測試，要求全校學生全部參加。各班級要認真組織學生參加測試，注重活動的質量和實際效果，使廣大學生在參與知識競賽的過程中增長知識，提高自身素質。