幼兒園世界地球日活動方案（精選15篇）

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。下面是小編整理的幼兒園世界地球日活動方案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園世界地球日活動方案 篇1

一、活動目的：

1、宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒瞭解保護地球的重要性，瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做環保小使者的願望，讓保護環境成爲幼兒的一種自覺行動。

二、活動時間：

4月15日至22日。

三、活動主題：

保護地球，從我做起

四、活動實施：

（一）班級活動：

1、班級環保主題教育活動（包括兒歌、科普知識的學習）

2、故事“地球媽媽生病了”，讓小朋友通過故事瞭解地球遭到的一些破壞。蒐集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網絡視頻或圖片分年齡段對幼兒進行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。同時，請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論——我能爲生病的地球做什麼？

3、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，佈置主題牆，進行展出。

4、開展“變廢爲寶”製作活動，收集廢舊材料製作環保卡片、環保口袋”，併發放給家長，同時向每個家長宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保口號，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護地球。

（二）全園活動

1.懸掛宣傳橫幅。

2、制定一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園微信公衆平臺發佈。同時全園幼兒向廣大家長髮倡議書：珍惜地球資源，養成良好習慣。從現在做起、從每個人做起，節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙；不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾；多用節能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環境，倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色；要少開車，多走路、多坐公交車；保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹；多用扇子，少開空調；地球只有一個，大家都來努力。

3、在幼兒園內做出“保護環境”的宣傳櫥窗。

4、園內設環保回收箱：把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，進行分類。真正實現“變廢爲寶”，一方面鍛鍊了大家參加勞動的能力；另一方面美化了校園，培養了幼兒的環保意識。

5、開展“班級小花園”種植活動。每班開闢“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，並澆灌和守護成長。

6、家園共育：開展親子環保美術作品徵集展示活動。

作品要求：

（1）幼兒與家長在家共同完成。

（2）作品精細、美觀，色彩協調，有創意，環保。

（3）作品規格、內容、形式自定。以廢舊材料製作爲主作品精細、美觀，色彩協調，有創意。

（4）作品上交時間：4月19日—21日，請註明幼兒姓名及所在班級。

（5）4月22日：作品評比、展示及頒獎。

幼兒園世界地球日活動方案 篇2

活動時間：4月24日週日下午16：30（看天氣情況）

活動地點：讓區附近小區（在讓區陽光佳苑紫藤幼兒園門前集合）

活動目的：關注孩子愛心、想象力、創造力和團隊合作意識的培養

聯繫人：

一、開篇詞

4月22日是世界地球日，在我們每天生活的環境中，你的腳下是否留有垃圾？你是否有想撿起垃圾？點滴小事，從我做起，今天我們齙牙兔兒童情商樂園在此之際，特此開展“愛護環境，從我做起”活動。

二、樹立環境衛士小標兵

問：垃圾分類？

解：可回收和不可回收兩大類（生活垃圾具體細化給小朋友聽）

立：樹立環境小衛士，展示自己的作品（作品都是可回收垃圾做的，體現環保主題）

三、小手拉大手

城市垃圾總動員，小手拉大手，環保小衛士，垃圾大搜查。分組進行，規定時間完成任務。然後我們要派出一個代表了，把不可回收的垃圾扔到垃圾箱裏。

四、奇思妙想

“奇思妙想”：變廢爲寶，創意空間，變變變

這是廢物再利用環節，改造的物品必須是瓶子，每組風格不限，尊重孩子的想法，鼓勵創新做出自己的特色，結尾時每一組派一個代表講解自己組的創意想法

五、結尾

把“愛護環境，從我做起”精神帶進社會，帶入家庭，帶動一個家庭成員，用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民，讓每一個家庭成員參與到這個活動中來，做好校園內外及家居環境衛生，形成一種良好的衛生習慣。

幼兒園世界地球日活動方案 篇3

設計意圖

隨着世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類慾望的無限上升和生產生活方式的無節制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變化屢屢出現，因此保護環境，低碳生活已成爲世界各國共同關心的全球性問題。幼兒期是培養良好品德、行爲習慣的最佳期，這時對他們進行環保的啓蒙教育，形成最初的環境意識、愛護環境的情感和保護環境的行爲習慣將會影響他們的一生。針對這一現狀設計了此活動，旨在增強幼兒的環保意識，培養幼兒從小養成良好的環保低碳生活方式。

活動目標

1、讓幼兒初步瞭解全球變暖對人類造成的傷害，知道環保低碳的生活方式能緩解地球變暖，能有效地拯救我們的地球家園。

2、培養幼兒的環保意識，讓幼兒明白環保要從小做起，從我做起。

活動準備

1、發燒的地球媽媽一個、自制低碳環保生活的小知識PPT圖片；

2、地震、海嘯、雪災、旱災的電腦畫面；

3、PPT：上海世博會低碳場館的圖片、電動汽車；

4、知識準備：瞭解地震、海嘯等災害對人類的危害。

活動過程

一、導入活動：出示發燒的地球媽媽，引導幼兒觀察

提問：

地球媽媽發燒了，爲什麼會這樣呢？鼓勵幼兒大膽猜想。

地球媽媽生病了，會產生什麼樣的結果？（幼兒自由討論）

小結：

現在我們的生活越來越好，我們每天浪費的水、電，還有汽車、電器發出的廢氣、工廠的污染、塑料袋的污染等，無時無刻不在傷害着我們的地球媽媽。地球媽媽在這樣的環境中終於忍受不住，病倒了，她生病了會有什麼發生呢？

二、觀看地震、海嘯、雪災、旱災的電腦畫面

地球媽媽發燒了會給人類帶來了這麼多的自然災害，我們應該怎樣做呢？（引導幼兒講出一些保護環境的簡單做法）

三、用實驗證明空氣中的碳成分的存在

我們經常看到公共汽車開動時冒出的黑煙，或者工廠的煙囪冒出滾滾濃煙，這些濃煙又隨風飄散到遠處，漸漸地看不出來了，但空氣中的有害氣體就會被我們吸進身體，影響健康。

做小實驗：點燃蠟燭，把碟子放在火苗上薰一會兒，爲什麼碟面變黑？幼兒討論。

小結：

我們點燃蠟燭，在碟子靠着火苗的那面蒙上了一層烏黑的炭，這種炭通常進入空氣中所以我們看不到，但這會污染空氣，這種有害的氣體嚴重地影響着地球媽媽的健康。

四、遷移經驗，擴展想象。

1、大家想一想，在小朋友家裏有哪些空氣污染呢？（煤氣、油煙、成人吸菸等）

2、爲了減少空氣污染，不少科學家做了研究，他們發明了無污染的電動汽車。（看PPT畫面）

3、請小朋友們動腦筋想一想，怎樣才能從我們的生活中減少空氣裏碳的污染，讓我們的生活更健康呢？（幼兒分組討論）

4、觀看低碳環保生活小知識的PPT圖片，激發幼兒從小學會低碳生活，這樣能保護我們的環境。

五、豐富經驗，進一步增強環保意識。

觀看上海世博會低碳場館的圖片（英國館、西班牙館等），讓幼兒明白現在全球的人都行動起來，爲拯救我們的地球而努力！

活動延伸

幼兒與家長一起共同製作低碳生活的環保小海報，向身邊的人宣傳：低碳生活，從我做起。

幼兒園世界地球日活動方案 篇4

一、活動背景：

4月22日，是世界第47個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，纔會使其更加美好，更適合我們生存。

二、活動目的：

1、讓幼兒知道世界地球日，瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、關心地球的環保意識，養成“愛護自然”的好習性。

三、活動時間：

20xx年4月22日——27日

四、活動內容：

1、開展“善待地球，從簡單生活做起”倡議活動；

2、“我爲地球添色彩”創意活動；

（1）小、中班創意環保花盆製作（教師引導，家長參與）。

（2）大班幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環保時裝秀”

3、一週環保主題教育活動（包括兒歌、科普知識的學習；

4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳活動，提高家長和社會公衆對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

5、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。

幼兒園世界地球日活動方案 篇5

在茫茫的太空裏，有一顆愛的行星，她養育着所有的生命，她就是地球母親。如今她已是傷痕累累，銀河中傳來她痛苦的呻吟。來吧來吧，愛惜一滴水，它是母親的血液。來吧來吧，護養一顆樹，它是大地的身軀。來吧來吧，放飛一隻鳥，它也是地球的兒女。善待地球，用我們的良知。善待地球，用我們的熱情。善待地球，用我們的行動。善待地球，就是善待自己。

一、活動

今年的4月22日，是世界第44個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記"我們只有一個地球"。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，纔會使其更加美好，更適合我們生存。

二、活動目的：

1、知道世界地球日，瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

三、活動時間：

20xx年4月16日——20日

四、活動實施：

很合理，符合幼兒實際生活的需求。

幼兒園世界地球日活動方案 篇6

一、活動背景：

每年的4月22日是“世界地球日”，是地球媽媽的生日。近幾年各種極端天氣頻發，到處都有各種災難性的事件發生。我們的地球受到了極度的破壞，隨着各種資源的開發，我們的生態平衡也隨着被破壞了。我們的幼兒雖然年齡較小，但是保護我們的家園應該從小做起，我們的意識也要從小培養，所以我們開展“熱愛地球，保護環境”的活動。通過活動培養幼兒熱愛地球、熱愛自己家園的意識，形成愛護環境、節約資源的良好行爲習慣。

二、活動過程：

出示地球儀請幼兒說說這是什麼？

揭示：今天是“世界地球日”。

三、幼兒欣賞一段地球美麗的視頻片段

1、請幼兒說說自己看到了什麼？

2、我們這樣的地球你喜歡嗎？

四、欣賞沙畫《保護環境》

1、請幼兒說說自己看到了什麼？

2、請幼兒前後的畫面有什麼不一樣？

五、觀看《地球環境保護公益宣傳片》

請幼兒說說被破壞後的地球還美麗嗎？你們還喜歡這樣的地球嗎？

六、觀看視頻《低碳我先行》

觀看之後提問：

1、世界地球日是每年的幾月幾日？

2、爲了保護環境我們可以怎麼做？

3、你以後還會浪費嗎？看到別人浪費你該怎麼做？

七、總結

我們的很多行爲都是在浪費我們的資源，保護環境可以從很多方面去做，比如：節約用水，節約用電，節約用紙……還有出門多走路少坐車，或者坐公共汽車等。

八、延伸活動：

1、幼兒和家長一起收集廢舊物品，帶回幼兒園進行變廢爲寶的教玩具製作，從而充分利用廢舊物品。

2、幼兒在家和爸爸媽媽一起研究保護地球的更多辦法，會來進行講述。

幼兒園世界地球日活動方案 篇7

活動目標

1、瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象，瞭解世界地球日的起源和目的'。

2、感受地球生態環境日益惡化的現象，增強孩子對大自然和人類社會的熱愛，激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。

活動準備

1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像，多媒體課件。

2、請家長利用假日帶孩子出去走走，感受大自然的美好。

活動過程

1、認識“世界地球日”

你們知道每年的4月22日是什麼節日嗎?那麼世界地球日究竟是怎麼來的?是從哪一年開始的?觀看課件，瞭解：世界地球日的由來。

世界地球日（World Earth Day）即每年的4月22日，是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起，隨後影響越來越大。2009年第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定爲“世界地球日”。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展，進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起，每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。

2、引導幼兒感受地球的美好

3、引導幼兒感受地球現狀

觀看環境惡化的圖片，瞭解環境污染，及人爲破壞給生態環境帶來的危害。但是由於人類對地球資源開發利用不當，導致生態環境受到非常嚴重的破壞。

4、引導幼兒說說，你想怎樣來保護環境?

5、帶孩子來到校園，看看校園的小樹及園內環境，從我做起，美化環境。欣賞並學習兒歌：

愛護地球《拍手歌》

你拍一，我拍一。美化家園不遲疑;

你拍二，我拍二。撿紙和撿塑料袋;

你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山;

你拍四，我拍四。教育別人在其次;

你拍五，我拍五。做好榜樣別怕苦;

你拍六，我拍六。大家勁往一塊湊;

你拍七，我拍七。把握現在好時機;

你拍八，我拍八。保護環境靠大家;

你拍九，我拍九。造福社會才持久;

你拍十，我拍十。回收廢紙和電池。

現在工業化的進步讓我們的地球變得傷痕累累，爲了我們的長久發展，爲了我們的子孫後代，我們應該要好好的保護地球，讓地球變回原來的樣子。

幼兒園世界地球日活動方案 篇8

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識，讓同學們瞭解保護地球的重要性。讓保護環境成爲同學們的一種自覺行動。

二、活動時間：4月16日至4月24日。

三、活動內容

1、通過國旗下講話、簡單生活倡議書、黑板報宣傳方式宣傳“世界地球日”。

2、三至五年利用微機課觀看破壞環境給人類帶來的影響視頻，讓更多的同學瞭解世界地球日，瞭解保護環境的重要性。(4月16日-20日)

3、各班環保小衛士清潔校園活動。(4月17日)

4、學校廣播站以廣播的形式爲同學解讀更多的相關知識。(4月18日)

5、本週四下午第七節課，各班開展主題班會，要有主題，班會課後上交教案。(4月19日)

四、活動要求

1、各班主任高度重視，精心組織，按照方案開展活動。

2、要圍繞宣傳主題，做到早計劃、早部署、早安排。通過宣傳活動，使我們環境保護意識在同學們心中留下更深的影響，讓更多的同學加入保護環境活動中來。

簡單生活環保倡議書

簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關係的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓嚮往着有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

1、遵從自然規律、早睡早起。

2、穿着清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。

4、科學合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。

5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。

6、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開着水龍頭，讓水白白留走。

7、在坐廁的水箱裏放一個杯子，讓每次沖廁所都可以節約一杯水。

8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側所。

9、白天室內陽光充足時，不隨便開燈。

10、採用簡單的出行方式，能走路去儘量不騎車，能騎車去儘量不坐汽車，能作公交車去盡

量不坐私家車，節省能源。

11、自帶杯子，餐具，儘量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

12、節約紙張，儘量兩面使用。

13、注意物質的循環使用，少製造垃圾。

14、自己動手做家務。

15、學會簡單修理家庭用具。

16、每天堅持一個小時以上的身體鍛鍊。

17、多看書、看好書，讓精神富足。

18、學會與人平靜交談。

老師們，同學們，請加入我們的隊伍來，一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上，體驗孕育於自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤靈魂的甘露，讓河水更清，青山更綠、天空更藍。

幼兒園世界地球日活動方案 篇9

一、活動意義：

爲了讓幼兒從小珍愛地球，保護環境，樹立環境保護意識。結合4月22日第xx個世界地球日，xxx幼兒園開展了“拯救地球，從我做起”爲主題的綠色環保活動。

教師們根據不同年齡段幼兒特點，分別開展變廢爲寶親子創意大賽、關愛地球、關愛生命繪畫展覽：我爲地球添色彩、撿拾垃圾、義務勞動等活動，提高幼兒、家長及社會公衆對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

通過本次活動，不僅讓小朋友體會這次活動的意義，也認識到了環保綠化的重要性：更是用實際行動來宣傳環境保護，用實際活動美化我們的環境。讓我們攜起手來，播種綠色，放飛希望 ，讓我們的世界更美好!

二、活動目標：

1、 從小讓孩子就有作爲地球人的環保意識，熱愛並保護我們的環境。

2、 讓家長知道幼兒園環保教育的內容及孩子在園情況，增進家園聯繫。

3、 通過活動請家長在日常生活中學會廢物循環利用，指導並督促孩子養成保護周圍環境整潔的意識和習慣。

三、活動時間：2017年4月21日（星期五）9：00——12：00

四、活動地點：××幼兒園

五、活動對象：全體師生和全體家長

六、活動準備：

1、各班回收各種飲料瓶和塑料瓶、盒子。

2、佈置活動場地：橫幅一條：循環再用——**幼兒園4月22日“世界地球日”變廢爲寶大型親子活動

3、家長簽到表

4、遊戲道具：各類廢品材料、剪刀、雙面膠、透明膠、不乾膠、皺紙、亮紙、包裝帶、塑料繩、針線包、勾線筆、白布、一次性手套等

5、必備物品：悠久園服、帽子、器械（如果跳冠軍寶貝內的操節，請提前準備相關器械）

6、活動禮品：書包、玩偶、鑰匙扣（請提前準備）

七、活動過程：

1、開場：全員共跳悠久之歌或冠軍寶貝內的操節或者親子律動（自選）

2、全體家長和幼兒學習“世界地球日”的由來、意義。

3、根據各班所訂的主題， 家長和孩子一起利用廢品合作製作玩具。

4、家長和孩子一起佈置環保作品展覽廳，進行攝影、攝像。

5、活動結束。

八、做好後期宣傳活動：

1、製作好易企秀等網站宣傳資料，在家長羣裏進行宣傳分享。

2、選取活動照片進行園內展板宣傳。

幼兒園世界地球日活動方案 篇10

活動對象：新城區幼兒園中班

活動時間：20分鐘

地點：美術室

一、活動目標

1、瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的，世界地球日。

2、利用畫面表達希望和建議的方法。

3、感受地球生態環境日益惡化的現象，以增強學生對大自然和人類 社會的熱愛及責任感，激發對地球的熱愛之情和環境保護的意識。

二、教學準備

1、課前收集有關生態環境的資料（圖片或影像）。

2、準備準備色彩工具（水粉色、調色盤、水桶）。

3、教室佈置：在教室四周的牆壁上張貼網絡下載的環保宣傳畫和相關資料。

4、多煤體課件

三、教學過程

一、遊戲並導入新課

1． 遊戲

一年之中節日有很多，這些節日你都知道嗎？現在我們來做一個有關節日的小遊戲。請大家注意搶答。

（分別出示：3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 ）

2． 導入新課：哪我們今天來認識4月22日——世界地球日

二、新授

1． 簡介世界地球日的由來

那麼世界地球日究竟是怎麼來的？是從哪一年開始的？看了下面課件你們就明白了。（出示簡報）

2． 引導幼兒感受地球的美好

（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有着非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源，幼兒教案《世界地球日》。

（分別出示自然風光和動植物圖片）

3． 引導幼兒感受地球現狀

（出示：但是）但是由於人類對地球資源開發利用不當，導致生態環境受到非常嚴重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。

（分別出示照片）

4． 引導幼兒交流資料

其實這些只是人類破壞生態環境的一部分。老師爲小朋友了不少有關環境污染的資料，現在請小朋友看一下資料，再說說感受。

5． 引導幼兒發表自己的感受

誰願意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，並說說自己的想法。

師：從剛纔的發言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因爲我們都明白：地球只有一個，它是我們唯一的家園。

6． 欣賞作品

師：其實絕大多數人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環境、捕殺動物的惡劣行爲。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。

三、學生創作

作品欣賞完了，下面請大家動手試試。

要求：以世界地球日爲主題，用你手中的畫筆表達你對地球環境被破壞的現狀的擔憂，還可以寫上一段文字說明。

幼兒創作，教師巡視輔導。

四、展示作品

1說說自己的作業

2評評別人的作業

五、總結

總的來說，小朋友畫得都很精彩，很令我感動，我有一個想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭，呼籲我們身邊的每一個人：珍惜地球，熱愛大自然。

幼兒園世界地球日活動方案 篇11

內容：環保時裝秀

地點：植物園

時間：4月22日

一、活動目的：

1、通過本次活動的開展，讓幼兒瞭解一定的環境保護的知識。

2、給幼兒創造更大的、更好的學習空間，提高他們綜合觀察、分析的能力，動手製作能力和初步的審美鑑賞能力。

二、活動內容：

1、提前將活動形式、內容、主題、要求等發給家長。

2、資料收集：各班根據主題老師蒐集相關圖片，通過QQ羣等形式發給家長參考，並請家長蒐集相關圖片。

3、材料收集：

(1)大班蒐集廢舊報紙。

(2)中班蒐集廢舊宣傳彩頁。

(3)小班收集各種絲巾、布料等不少於3條。

三、活動流程：

1、早9：00，由家長和孩子一起到植物園門口集合。

2、9:00——9:30，參觀植物園，感受秋季的變化。

3、9:30——10:10，在溫室西側進行親子環保時裝設計活動。

4、10:10——10:30，環保時裝秀。

5、10:30，活動結束，家長自由帶幼兒在植物園內參觀。

幼兒園世界地球日活動方案 篇12

一、活動名稱

“以廢換綠，變廢爲寶”古裝秀

二、活動工夫

20xx年4月16日

三、活動地點

學校操場

四、活動對象

全體學生

五、活動目的

提高學生的環保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環保，從而更好的關注環保。

六、活動背景

1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起並組織的環境保護活動，如同星火燎原。全美國共有2000多萬人參加，約1萬所中小學，2000所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。

1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯合國環境規劃署成立，此後保護環境的政府機構和組織在世界範圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成爲了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

由於自然地址作用和認爲地址作用，地球生態環境遭受破壞從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統稱爲地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定爲1999年地球日，也就是第三十個地球日的主題。

世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態系統，正在承受着歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生活的根基做吧!讓我們在世界地球日裏作一次深化的反思。

七、活動內容及安排

宣傳綠色環保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等蒐集起來，結合校園文化節，製作成古裝進行校園古裝秀的展示，真正完成“變廢爲寶”，一方面鍛鍊了大家的動手動腦能力，促進了協作能力;另一方面美化了校園，提升了審美，增添了活力。活動結束將進行創作評比。以班級爲單位把蒐集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，完成以廢換綠，同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

八、活動要求

提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注意宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

幼兒園世界地球日活動方案 篇13

今年的4月22日，是世界第48個地球日，爲搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起幼兒的環保意識，培養他們關愛家園、保護環境的思想，我園組織全體師幼開展環保系列活動，特擬定以下活動方案：

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒瞭解保護地球的重要性，讓保護環境成爲幼兒的一種自覺行動。

二、活動時間：

4月16日

三、活動內容：

1、在全園開展收集廢舊電池活動，發動家長將自己家裏的電池蒐集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園網頁發佈。

3、孩子和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，佈置主題牆，進行展出。

4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。

5、幼兒製作“環保卡片”，並在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發放卡片，同時向每個人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保口號，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護地球。

6.美術班：地球媽媽我愛你，並請老師或家長協助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，並製作展板展出。

7、各年級幼兒學念一首環保兒歌，加強幼兒園的環保意識。

8、在幼兒園內做出“地球日”的宣傳櫥窗。

幼兒園世界地球日活動方案 篇14

活動目標：

1、宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒瞭解保護地球的重要性。讓保護環境成爲家長、幼兒的一種自覺行動。

2、使家長了解並參與廢舊材料製作這一親子活動，感受孩子們的進步，增進親情。

3、通過鼓勵、引導幼兒大膽參與制作和表演，培養幼兒的想象力、創造力和動手製作的能力，增強幼兒的自信心，使幼兒感受成就感。

活動準備：

1、用廢舊材料製作的服裝。

2、事先通知好家長，讓他們做到心中有數。

3、家長自備各種廢舊材料如：蛋殼、貝殼、小海螺、布的邊角料、雞毛、飲料瓶、瓶蓋等。輔助材料若干如：牙籤、各色彩紙、剪刀、針線、顏料等。

3、音樂《春天在哪裏》等

4、佈置好活動場地

活動過程：

一、主持人上場

老師：尊敬的家長， 幼兒：親愛的同學們， 合：大家好！

老師：四月的校園，五彩繽紛。 幼兒：三月的一幼，綠色洋溢。

合：一幼校園洋溢着一片和諧的“綠色”。 老師：綠色的校園是我們學習的搖籃。 幼兒：保護校園就是保護我們的家園。 合：“地球媽媽我愛你”主題活動現在開始！ 合：我們的班級口號是——

全體幼兒齊：“班級是我家，環保靠大家”。

二、表演節目

1、小品：地球的苦惱

幼兒主持人：下面請大家欣賞小品《地球的苦惱》。

2、快板：地球媽媽在發愁

老師主持人：是什麼原因使我們的地球媽媽得這麼重的病？

幼兒主持人：是什麼原因使我們的地球媽媽如此的呻吟？ 全班合：是環境污染。

老師主持人：是啊！地球是我們幸福、美麗的家園。人們對環境的污染破壞了我們的家園，地球媽媽真着急呀！請欣賞快板————地球媽媽在發愁！

3、世界地球日的由來

老師主持人：地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而，不知從何時起，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣，開始呻吟！大量的白色垃圾、工業廢水、超標的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐使地球媽媽越來越疲憊，越來越衰老。1970年4月22日由美國民主黨舉行了首次“地球日”活動，成爲人類有史以來第一次規模宏大的羣衆性環境保護運動。從此，4月22日就成爲“世界地球日”。

4、環保知識競賽

老師主持人：通過以上的表演，相信大家都知道了環保非常重要。那麼大家對於節能環保的知識又知道多少呢？現在就讓我們來個知識競賽吧。

5、三句半：我是環保小標兵

老師主持人：希望小朋友們把剛纔的知識銘記於心，並化作實際的行動，從自己做起，從身邊做起。請聽三句半：我是環保小標兵。

6、配樂詩朗誦：熱愛地球媽媽 老師主持人：讓我們做環境的小主人。 幼兒主持人：讓我們爭當環保小衛士！ 合：請欣賞配樂詩朗誦“熱愛地球媽媽”。

7、舞蹈：春天在哪裏

幼兒主持人：地球是我們人類的母親，是我們唯一可以生存的星球。保護環境，拯救地球是我們共同的心願，我們已經行動起來，請欣賞舞蹈“春天在哪裏”。

8、拍手歌

老師主持人：孩子們，讓我們以今天的行動，使明天的山更綠、水更清、天更藍，讓我們攜起手來共同描繪家園的綠色藍圖，把校園打扮得更美麗！使明天的地球更加美麗可愛，人類更加幸福美滿。（音樂起，拍手歌）

三、親子製作：變廢爲寶 全體幼兒分爲六組進行：

1、創意花朵：利用廢舊的鐵絲、瓶子、薯片盒、絲襪來製作花朵。

2、傳統手工：利用布的邊角料、雞毛、瓶蓋等材料縫製沙包及毽子。

3、蛋殼造型：主要材料是蛋殼和顏料，以及一些輔主材料來進行製作。

4、貝殼工藝：選用了具有本地特色的各種貝殼來創意粘貼。

幼兒園世界地球日活動方案 篇15

4月22日是第43個世界地球日，今年地球日的主題是珍惜地球資源，轉變發展方式。爲了搞好地球日紀念活動，進一步喚起幼兒、家長與教職工的環保意識，培養他們關愛家園，樹立保護地球、善待地球、是我們每一個人應有責任的意識，我園組織全園教職工、幼兒、家長開展一系列環保活動，具體方案如下：

一、活動目的：

宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒瞭解保護地球的重要性，讓保護環境成爲大家的一種自覺行動。

二、活動時間：

4月16日——4月25日

三、活動內容：

（一）以級爲單位開展“親子環保製作”活動，利用各種的廢舊物品製作有趣的教學具：

1、小班級：以“美麗的家園”爲主題，利用廢舊物品製作樓房等。

2、中班級：以“家居用品大家做”爲主題，利用廢舊物品製作家居小飾品。

3、大班級：以“環保時裝設計師”爲主題，利用廢舊物品製作時裝。

以上製作時間爲4月16日—4月20日，21—25日以級爲單位在一樓小禮堂展出作品，並評出優秀作品給予獎勵。

（二）全園各班在門口設立廢舊物品回收箱，發動家長與幼兒把家中的廢舊紙盒、報紙等帶回幼兒園進行環境創設及製作教學具之用。

（三）利用升旗講話，對全園幼兒、教職工進行環保教育。

（四）各級根據幼兒年齡特點，通過學習環保故事、環保詩歌、環保知識，豐富幼兒的環境知識，增強環保意識。