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迎元旦活動方案(通用20篇)

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爲了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心整理的迎元旦活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

迎元旦活動方案(通用20篇)

迎元旦活動方案 篇1

一、活動主題:

喜氣洋洋,向快樂出發——XX讓我們舞起來!

二、活動時間:

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日 下午2:00準時開始

三、活動目的:

1、向家長彙報9-12月教學成果,增強班級凝聚力,激發班級戰鬥力。

2、頒發獎狀,樹立標兵,嘉獎品學兼優的學生。

3、服務老生,師生與家長同樂,喜迎元旦。

四、參加人員:

各校區學生與家長及邀約的小夥伴與家長。

五、活動地點:

各校區排練室

六、活動流程:

1、學習成果展示

2、頒發獎狀

3、家長代表發言

4、家長達人歡樂秀

(1)家長表演節目,歌、舞、演等形式不限,提前一週報給各班老師。

(2)“我來教,你來做”由孩子擔任舞蹈老師,教家長跳舞。

5、歡樂家庭大pk

每班選擇一個親子游戲,老師擔任“歡樂天使”宣讀遊戲規則,監督遊戲,最終評出一個“歡樂家庭”,頒發獎狀。

6、老生帶新生

尊敬的家長,如果您的孩子在手拉手快樂成長,如果您對我們的教學滿意,如果您朋友的孩子也想學習舞蹈,請邀約參加元旦活動,體驗我們歡樂的校園文化。老生領新生來少年宮試課並繳全年學費,獎勵老生100元代金券(可在下一年抵學費),新生獎勵價值35元舞蹈書包一個,價值15元舞蹈鞋一雙。(即日起截止XX年1月31日)

迎元旦活動方案 篇2

20xx年即將結束,20xx年的鐘聲即將敲響,爲進一步推進學校素質教育的全面實施,豐富校園教師文化生活,活躍工作氛圍,加強教師之間的溝通,增強學校的凝聚力,經研究決定。學校將舉行20xx年元旦文藝聯歡會(教師專場)。現就本次活動的相關事宜通告如下:

一、活動實施工作小組

活動組織與協調:

校工會、團委、信息中心

二、節目參與對象

本校教職工

三、節目類型

1、語言類:

相聲、小品、朗誦等;

2、舞蹈類:

以能體現時代主題的舞蹈爲主,形式不限;

3、歌曲類:

獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器樂類:

獨奏、齊奏、合奏等;

四、節目評審

1、節目準備和上報團委時間:

12月9日——12月20日。(每個專業組、處室不得少於一個節目)

2、節目時間:

12月26日——12月30日(具體時間已通知爲準)

五、節目內容

要緊扣時代、校園、職教的主題,節目力求創新,有特色,形式儘可能多樣化。

請學校個專業組、教研組長、處室負責人全力支持、積極配合。

(本場責任人:xx)

校工會、團委

12月9日

注:

1、具體的時間以當日通知爲準;

2、爲確保教學常規和會場秩序,節目審查與彩排期間沒有節目的學生不得圍觀。

迎元旦活動方案 篇3

一、活動主題

共遊戲、齊健身、迎元旦、歡樂多

二、活動背景與目的

此次活動旨在給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動的趣味和快樂,從中體驗“我學習我快樂,我快樂我學習”的學習樂趣,培養我校學生的團結協作能力、集體榮譽感和競爭意識,增強同學們的團隊意識,特舉行趣味遊園活動。

三、組織機構

主辦:共青團文地二中團委,文地二中體育科

承辦:玉林師範學院數學與信息科學學院xx級實習隊

四、活動對象:

文地二中全體團員

五、活動內容與安排

集體遊戲

1、五人六足接力(負責教師:)

遊戲人數:每班10人,分成兩組。

遊戲器具:繩子、秒錶

遊戲規則:

(1)每班派出兩個代表隊,將參賽隊員分爲兩組進行比賽。

(2)比賽開始前,每班隊員分成兩隊。在賽道起點兩小組、終點一小組。

(3)第一組的每班代表隊五個人並排站,相鄰的兩腳的腳脖子用帶子固定在一起。裁判發令後,參賽隊員通過協調配合在跑道上共同進行,賽程30米,到達賽道另一端進行接力,然後由每班另外5名同學以同樣的方式往回跑。以各參賽隊最後5個人觸及終點線所在垂直平面爲計時停止,用時少者名次列前。

(4)第二組成員也按照此標準比賽。

先進行九年級7個班的比賽,接着是八年級、七年級。

遊戲獎勵:每個年級的第一名獎勵10張獎券、第二名獎勵8張獎券,第三名獎勵6張獎券,第四名獎勵4張獎券。遊戲地點:靠近校門口方向的籃球場。

注:比賽過程中,如綁腳繩脫落必須停下綁好纔可以繼續前進,否則視爲違規,取消參賽資格。

2、協力運球(30米背靠背夾球接力比賽)(負責教師:)

遊戲人數:每班8人,4男4女

遊戲器材:籃球或氣排球,秒錶2個、哨子4個

遊戲規則:

(1)將參賽隊員分爲兩組,分別於起點終點。

(2)比賽開始前,每隊4名隊員分成兩個小組,在賽道兩端各站一組。

(3)第一小組的每班2名隊員分別以背靠背夾住籃球一起立於起跑線後。裁判發令後,參賽隊員通過協調配合在跑道上共同進行,賽程15米,到達賽道另一端進行接力,然後由每班另外兩名同學以同樣的方式往回跑。

(4)以各參賽隊最後兩個人觸及終點線所在垂直平面爲計時停止,用時少者名次列前。

(5)第二組成員也按照此標準比賽。

(6)在每個小組中選出用時短的前兩個班級進入決賽,在決賽中,以完成比賽任務的時間長短爲標準來評定班級的名次。各年級分組進行,由高年級到低年級。

遊戲獎勵:年級第一名獎勵8張獎券,第二名獎勵6張獎券,第三名獎勵4張獎券,第四名獎勵2張獎券。(注:如運球過程中球脫離背部必須從新拾球回到其原來所在的起跑線上從新開始,否則視爲違例)

遊戲地點:靠近教工宿舍樓的籃球場(靠乒乓球檯的半場位置)。

3、吸管傳輸(負責教師:)

遊戲人數:每班6人

遊戲器材:吸管一包、哨子2個、鑰匙環5個

遊戲規則:每人嘴裏叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下一個人,直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。

如果在傳輸過程中鑰匙環掉下,那麼就從那個人處重新傳輸,不用重頭開始。每個隊伍有三次重複的機會,使用完三次機會將被淘汰。

分年級進行,由高年級到低年級。

遊戲獎勵:分年級第一名獎勵8張獎券,第二名獎勵6張獎券,第三名獎勵4張獎券,第四名獎勵2張獎券。

遊戲地點:靠近教工宿舍樓的籃球場(靠校道的半場位置)。

4、海底撈月(負責教師:)

遊戲人數:每班10人,5男5女

遊戲器材:4個籃球、哨子1個

遊戲規則:每班的參賽隊伍排成一列,調整好間隔後,由隊首的第一名同學從胯下傳球給第二名同學,以此類推,最後一名拿到球后跑回隊首,再將球從胯下傳給第二名同學,直到全部同學跨過終點線爲止(賽道爲20米),用時最少的爲勝。

分年級進行,如果球不慎落地,則要重頭開始,不設重來次數,直到全部隊員跨過終點線爲止。

遊戲獎勵:分年級第一名獎勵10張獎券,第二名獎勵8張獎券,第三名獎勵6張獎券,第四名獎勵4張獎券。

遊戲地點:後操場。

5、智力大比拼—九宮格(負責教師:)

遊戲人數:3人組成一支隊伍,不設組數。

遊戲器材:九宮格圖

迎元旦活動方案 篇4

一、比賽時間

二、比賽地點:大操場

三、參加對象:一——六年級學生

四、比賽項目

單項:並腳跳(一、二年級學生),雙腳交換跳(三年級學生),單腳跳(四年級學生),雙搖跳(五年級學生),一人帶一人跳(六年級)。

集體項目:“8”字長繩接力跳(三年級男女混合組),

(四至六年級分男子組和女子組)。

五、參賽方法

單項:每班男、女,各3名或3對;

集體項目:三年級男女混合組(14人包括搖繩)男女各方不得少於5人;

四至六年級男、女各一組(12人包括搖繩)。

六、比賽方法

1、從一年級開始各級段聽廣播宣告進行比賽。

2、各班比賽區按班級順序進行輪換比賽,如:第一組一(1)班——1區、一(2)班——2區……第二組最後一個班級輪換到1區,其他班級依次順換,如:第二組一(6)班——1區、一(1)班——2區……以此類推。

七、比賽規則

1、單項比賽時間爲1分鐘,集體爲3分鐘。

2、單項在直徑2米的圈內進行,跳出圈外計數成績無效。

3、比賽用繩各班自備。

八、錄取名次和獎勵方法

1、單項取級段前八名,以9、7、6、5、4、3、2、1、計分,集體按名次,均加倍計分。

2、團體總分以單項得分累計總和排名次,級段取前六名。

迎元旦活動方案 篇5

一、活動目的:

讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。xxxx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子裏,爲了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

二、活動時間:

xxxx年12月31日8:00—10:00

三、活動對象:

全體師生

四、活動地點:

教室

五、活動程序:

(一)學校聯歡:

1、宣佈“小辛寨子小學歡慶xxxx年元旦”現在開始!

(1)李倩獨唱—《左手右手》。

(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。

(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。

(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。

(5)王校長新年講話。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣佈“小辛寨子小學歡慶xxxx年元旦”到此結束!

(二)班級聯歡。

六、活動準備:

1、條幅。(滕文慶)

2、照相、攝像。(於長龍、朱仁鵬)

3、安全巡視。(滕文慶、於長龍)

4、播放音樂。(郭希帥)

迎元旦活動方案 篇6

一、活動主題:

詩情話意悅讀閱美

二、活動時間:

12月31日

三、活動地點:

各校區操場

四、活動對象:

溫州市浦南小學全體師生及家長代表

五、活動基調:

陽光融融、書韻濃濃

六、活動目的:

通過學校讀書節開放式的閉幕式,不僅向社會各界及學生家長展示我校本次讀書節的精彩活動瞬間和全體師生在讀書活動中的收穫,也是爲我校學生熱愛閱讀、賞析美文,擲以有力的興趣基石。同時,我們也想以開放式的羣誦羣讀形式營造我校濃濃的書香味。

七、活動形式:

以各年級段爲一個方陣,全校六方陣師生集中操場席地而坐,沐浴暖暖陽光、手攜經典書卷,讀美文、表榜樣。

八、活動準備:

(一)領導小組:zz

(二)總策劃:z及各校區教導主任和大隊輔導員

(三)主持人安排:各校區學生主持一對或數對

(四)文字準備:閉幕式策劃方案、主持稿、領導講話稿等

(五)硬件準備:會場佈置、音響準備、展板準備

九、活動程序:

1、主持人開場

2、浦南小學校長致辭

3、全校指定古詩誦讀

《春夜喜雨》《贈汪倫》《村居(高鼎)》《弟子規(總序)》

4、四年級讀書節展板展示、美文誦讀(+好書推薦)

展板主題:我們推薦的好書

指定美文:《孩子》《採桑子》

建議羣誦形式:分合式誦讀,領誦加羣頌,臺上臺下以文達意,凸現誦讀的互動。

5、三年級讀書節展板展示(+讀書小故事)、美文誦讀

展板主題:我們的讀書小故事

指定美文:《手》《雨後》

建議羣誦形式:對話式誦讀,可分男女生互誦。

6、一年級讀書節展板展示(+親子閱讀)、美文誦讀

展板主題:和爸爸媽媽一起讀書

指定美文:《明年和你一樣高》《落葉》

建議羣誦形式:拍手式誦讀,結合拍手等形式的節奏襯托,展示一年級孩子誦讀兒歌的快樂。

7、二年級讀書節展板展示(+表演誦讀)、美文誦讀

展板主題:我們的讀書生活

指定美文:《葉子的眼睛》《雲之歌》

建議羣誦形式:表演式誦讀,配合簡單的律動展現詩的意味與二年級孩子的童真童趣。

8、五年級讀書節展板展示(+一句話閱讀感悟)、美文誦讀

展板主題:我們的讀後感

指定美文:《沒有一艘船能像一本書》《活在珍貴的人間》

建議羣誦形式:滾動式誦讀,大方陣再編排小方陣,小方陣之間進行輪流交替,最後再方陣集合一齊誦讀。

9、六年級讀書節展板展示、美文誦讀(+閱讀體會)

展板主題:我們的閱讀體會

指定美文:《紙船(冰心)》《月夜》

建議羣誦形式:分層式誦讀,從個體朗誦到小組朗誦到集體朗誦,形成“大波浪”,層層推進。

10、“書香少年”頒獎儀式、“書香家庭”頒獎儀式、“書香班級”頒獎儀式。

11、全校指定散文誦讀

《沁園春?雪》

十、活動附件:

1、主持稿

2、領導講話稿

3、各獎項頒獎名單

迎元旦活動方案 篇7

活動目標:

1、瞭解西方和中國的傳統節日——聖誕節和元旦節,體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂,學會分享。

2、鍛鍊幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己,培養幼兒的自信心。

3、快樂地參與遊戲,在遊戲中感受合作的快樂。

活動準備:

1、PPT、音樂《鈴兒響叮噹》、《蟲兒飛》、音響。

2、三個小班分別準備節目班級特色展示、教師節目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝

活動時間:10月24日(週四)上午9:00——11:00

人員安排:

(主 持) 吳一萍

(配 合)小三、小四、小五各班老師

活動流程:

一、歡樂動起來,有老師們帶領全體幼兒、家長、老師跳健身操。

二、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,並送節日問候!

三、班級特色展示

小三:歌表演:《蟲兒飛》;小四:古詩表演 ;小五:《兒歌串燒》

四、遊戲:猜謎語 (猜對者由聖誕老人頒發獎品)

五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)

六、教師才藝展示:《舞動奇蹟》

七、親子互動遊戲:《搶椅子》、《揪尾巴》

1、搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍着椅子站好,播放音樂,家長圍着椅子按逆時針方向轉,音樂停後,沒有佔到椅子的家庭退出遊戲,然後去掉一張椅子,遊戲再次進行,最後留在座位上的家庭爲勝利者。

八、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》

九、遊戲結束,各班回教室休息

迎元旦活動方案 篇8

爲響應全民健身的號召,鍛鍊全體教職員工的意志和體力,增強凝聚力,展現活力,樹立“每天鍛鍊1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的生活理念,設建小學將於12月31日下午3:30-5:00舉行登山活動。

一、參加人員:

設建小學全體教職員工

二、活動時間:

12月31日下午(星期六)

三、活動地點:

鬆台山

四、工作安排:

工會委員具體負責組織、協調工作。

五、活動流程:

老師們從各校區出發到鬆臺廣場進行登山,終點鬆台山頂塔前面的小廣場。

六、注意事項:

一切以安全爲重,發揮團隊協作精神,相互關照,注意環保,奉獻愛心。培養自助、互助、自由、熱愛生命、熱愛大自然的意識。

1、請大家着裝簡單實用,以方便登山。

2、登山穿越過程中增強自我保護意識,嚴禁無謂的冒險攀爬行爲。

3、保持團隊安全距離,前後帶隊時刻保持聯絡。

4、注意環保,勿丟棄不能自然降解的垃圾。不破壞一草一木,不留下污染的痕跡。

迎元旦活動方案 篇9

一、活動目的:

二、活動主題:

展我風采、喜迎新春。

三、活動時間:

(1)班級慶新年聯誼活動:20xx年12月31日(週六)下午12:30——14:15

(2)教職工慶元旦聯誼會:20xx年12月31日(週六)下午14:30——15:30

注:20xx年12月31日上午照常上課,每節課爲40分鐘;元旦放假爲1月1日——1月3日(週日——週二)。

四、班級慶新年聯誼活動安排:

結合小學部實際情況,1—2年級、3—4年級、5—6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班爲單位開展活動。要求如下:

(1)各聯合班級要制定切合實際的,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。

(2)教室要做適當的布臵,班內前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

(3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的清掃工作。

(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶綵帶、噴漆及含酒精類飲品等、食品。

(5)學校班級活動程序:

A12:30——12:35學校新年祝詞

B12:35—14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)

C14:15——15:30各班衛生清整(教室及環境區)

五、教職工聯誼會活動安排:

(1)教職工分組:共分5組

小學組:小學教師、

(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝

比賽,其中穿插活動。文藝節目比賽評委:校領導(兩

位老師的節目表演不參賽),黃玫老師負責發獎工作。

(3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少

2各節目,節目形式要多樣,可爲單人,也可爲集體性節目。各組節目於下週二前上報到學校工會,並利用課餘時間進行排練。

(4)活動獎勵:

1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節

目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。

2、團體:本次活動將評選出一等組織小組1`個,二等組織小組2個。

(5)活動程序:14:30主持人宣佈活動開始校領導致

六、未盡事宜,另行。

比賽、遊戲開始宣佈活動結束活動會成員進行衛生

迎元旦活動方案 篇10

一、設計思路:爲了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”爲主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

二、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的'快樂。

2、讓幼兒通過合唱、遊戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過慶祝活動,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

三、活動組織者:實小附幼全體教職員工

四、活動時間:暫定於20xx年12月31日 下午2:20開始活動。

五、活動準備:

1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2、佈置教室和園內場地,營造新年氣氛。

3、劃分各班的活動區域。

4、請兩位老師做主持,寫好主持稿。

5、下載迎新年的進場音樂。

6、請一兩位老師扮演新年老人。

7、禮炮8個並安排人員負責燃放。

8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9、每班一份化妝品,教師事先爲孩子化好妝。

六、活動地點:幼兒園內大操場

七、活動對象:全體幼兒

八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

九、活動流程:

1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然後共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周園長送上新年祝福。

7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許願,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

活動時間:20xx—12—24

一)活動內容:《慶聖誕、迎新年》

二)活動目的

(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團結合作,感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。

(四)體驗集體過節的愉快心情。

三)活動準備

(一)場地準備:教室

(二)材料準備:活動所需的音樂vcd、遊戲所需的道具、活動獎品。

(三)教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。

(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

四)人員安排:王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。

李老師負責協助王老師,放音樂及活動物品的準備。

卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及爲幼兒提供充足的飲用水等。

五)當天活動流程:

上午活動:

活動一 認識聖誕節

活動二 裝飾聖誕樹

下午活動:製作聖誕祝福卡

晚上活動:聖誕狂歡夜

六)活動流程:

(一)家長入場:家長在本班教師的帶領下跟着音樂有秩序地入場。

(二)幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

(三)集體遊戲:《找朋友》

遊戲:《傳球》

(四)親子游戲:《秀一秀》

(五)遊戲(幸福轉轉轉)

(六)送禮物:播放音樂,聖誕老人分發禮物。《鈴兒響叮噹》

(七)歌表演:《新年好》

(八)活動在輕鬆愉快的音樂聲中自然結束。

結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

家長疑問解答

安全事項:注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

處理原則:遊戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理

注:對每個認真表演,做遊戲的幼兒進行獎勵

迎元旦活動方案 篇11

一、活動目標

1、爲朋友製作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

2、培養幼兒設計和製作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的特徵及製作思路,有利於提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

二、活動準備

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

三、活動重難點

按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

四、活動過程

A:激發幼兒製作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發現賀卡的製作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友製作賀卡禮物。

新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起製作賀卡吧!

B:在教師指導下,幼兒製作賀卡

1、教師出示用來製作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什麼樣的賀卡,在賀卡上畫些什麼圖案?

2、教師根據構想,示範製作新年賀卡。

提示:教師在示範製作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明製作賀卡的操作步驟,示範動作要到位,讓幼兒看清楚。

3、教師將製作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,並交流自己製作賀卡的想法。

4、教師引導幼兒自由選擇製作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡製作好後,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流製作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

提示:

1、幼兒製作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創設良好的製作環境。

2、可根據幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,並屬上自己的名字。

C:引導幼兒交流送賀卡

1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?爲什麼?

2、送賀卡時,需要跟別人說什麼?

3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。

提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

D:延伸活動:

教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

迎元旦活動方案 篇12

一、主題目標

1.知道元旦的由來及意義,瞭解元旦的各種慶祝方式。

2.通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

3.學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

二、主題設計結構

1.認識元旦

2.迎接元旦,新年新氣象。

3.迎接新年,精美卡片。

4.慶祝元旦,以班級爲單位個子開展慶祝會。

三、活動目標

1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2.知道過了新年,又長大了一歲。

3.瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。

四、活動準備

日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

五、活動重難點

理解元旦的意義,瞭解慶祝元旦的方式。

六、活動過程

A、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣

1.教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日曆卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦)今天呀,我們主要來學習元旦。

2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什麼?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎麼來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月爲元,初一爲旦。

B、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

1.引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2.瞭解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以製作成課件),引導幼兒認識人們爲了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3.引導幼兒交流以往過新年的方法,然後,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4.播放慶祝元旦的視頻,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然後引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

C、引導幼兒談談新一年的想法和願望

1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什麼,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能幹了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

2.引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

D、延伸活動:

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,製作成元旦專題,讓幼兒更深入的瞭解和認識元旦。

迎元旦活動方案 篇13

隨着多元文化走向中國,聖誕節——這一外國小朋友非常喜歡的節日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡聖誕節溫馨、熱烈和快樂的節日氣氛。親切、和藹的聖誕老人趕着鹿車給每個孩子送聖誕禮物啦!爲了讓孩子們感受聖誕節濃濃的節日氛圍,本班將以“慶聖誕,迎元旦”爲主題,通過一系列的活動、遊戲,讓孩子在濃濃的聖誕氛圍中度過一個故意義的聖誕節。

一、活動時間:

12月25日

二、活動地點:

中三班教室

三、活動目標:

1.瞭解西方的傳統節目——聖誕節。

2.能大膽、英勇的在集體眼前展現和表現自己。

3.增進親子之間的情感 ,體驗與老師、同伴在一起歡度節日的幸福和快樂。

四、活動預備:

1.知識預備:幼兒已瞭解聖誕節的相干知識。

2.物質預備:師幼及家長共同蒐集各類手工製作材料、聖誕帽若干、禮物若干、聖誕樹及各種掛飾。

3.環境創設:師幼共同創設聖誕環境氛圍。

五、活動流程:

一、時間:9:00—10:30

(一)零食自助分享派對。

(二)我型我秀。

二、時間:2:30—4:00

(一)親子手工製作。

(二)交換與分享。

(三)集體合影。

六、 活動結束。

迎元旦活動方案 篇14

紅色是國旗的顏色,是民生職校的炮火連天,是井岡山上的星星之火,是雪山草地的赤膽忠心,是新世紀中國人民紅紅火火的日子,是新世紀中國不斷提升的綜合國力。爲熱情歌頌新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就,充分反映我校青年學生熱愛祖國、熱愛社會主義的澎湃激情以及樂觀開朗、積極向上的精神風貌,在元旦來臨之際,我校特隆重舉辦了 唱響紅歌、輝煌民生 歌詠比賽,具體活動策劃書如下:

一、活動主題

爲了隆重慶祝20xx年元旦,此次 輝煌民生、唱響紅歌 歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構建河蟹校園爲主題。

二、活動目的

通過此次歌詠比賽,通過學習、頌唱紅歌的形式,一方面,增加同學們對老一輩無產階級創作的歌曲增加了解,以形式帶動內容,增強同學們的愛國主義熱情,使之從歌曲中悟得新世紀幸福生活的來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;另一方面,通過合唱的形式,增強同學們團隊意識,學習團結協作的精神,增進同學間的友誼。

三、活動安排

(一)活動負責人

教務處主任 xxx

科任教師 xxx

(二)實施人員及任務分工

1、評 委:xx

2、計 分:財務處xxx

3、安全維護: 錢教官 嚴教官等

4、場地佈置: 陳培林 學生會成員

5、主 持 人:xxx

(三)時間、地點

時 間:擬定於2015年1月1日之前

地 點:初定於教學樓下的舞臺(若有變動另行通知)。

四、獎勵辦法

大賽共設一等獎2名,二等獎3名、三等獎4名、組織獎及優秀獎若干名(具體獎項名額根據各班報名情況進行調整)。本次歌詠比賽作爲羣衆性文藝活動,評獎以班級爲單位。

五、參賽要求及評分標準

(一)參賽要求:

1、演唱歌曲範圍須是歌頌黨、歌唱祖國、頌唱學校爲主,歌曲內容必須青春陽光、健康向上。

2、每班必須在以下設定歌曲內選擇(兩首)作爲全班合唱的必唱歌曲:《歌唱祖國》、《紅旗飄飄》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《中國共青團團歌》、《民生職校軍事化》;在必唱歌曲以外,各班自由選擇其它歌曲演唱,但內容須符合比賽主題、健康向上,非必唱歌曲演唱過程中各班可隨意安排合唱人數。

3、各參賽班級自備演唱光碟及相關演出道具。

4、各班參賽歌曲不得超過5首,務於2015年12月25日之前將歌唱曲目、參賽形式、參賽人數上報到教學樓四樓405辦公室蔡清金老師處。

(二)評分標準

比賽現場亮分,採取十分制。去掉一個最低分、一個最高分,取其餘評委打分的平均分爲最終成績。最終成績的解釋權歸裁判組。

(三)評分細則

1、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(1分)

2、歌詞內容積極向上,符合主題,演唱形式新穎多樣、別具一格;(2分)

3、演唱時聲音整齊、和諧、優美,能夠表現出歌曲所表達的精神風格;(3分)

4、以班級爲單位參賽,參賽形式可以是獨唱(0.5分)、二重唱(1分)、小組唱(1.5分)及大合唱(2分)等;(2分)

5、有串詞、合唱指揮、伴舞、領唱優秀,各加0.5分;(2分)

六、比賽儀程

1、校領導講話

2、主持人至開場白(介紹評委和計分員、宣讀評分標準和評分細則、公佈出場順序)

3、比賽開始,按順序依次進行

4、主持人致結束語

5、頒獎

6、校領導和獲勝班級班主任合影

7、結束退場

七、 活動注意事項:

1、做文明觀衆,學生在觀看演出期間不隨意走動,不喧譁,不起鬨。

2、學生不得帶零食到活動現場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物 。

3、學生進場、離場應聽從指揮,要切實注意活動安全。

迎元旦活動方案 篇15

一、活動主題:喜迎新年,編譯夢想,展望未來——暨20xx迎新元旦晚會

二、活動目的:濃厚我院文化氛圍,豐富同學的課餘生活,發掘文藝人才,給同學們提供一個鍛鍊自我的平臺,加強學生會各部門之間的溝通與聯繫,擴大我院的影響力。

三、舉辦單位:計算機學院團委學生會

四、活動時間:20xx年12月26日晚7:00~9:30

五、活動地點:江西師範大學瑤湖校區實驗劇場

六、活動形式:綜藝性文藝演出(以舞蹈,語言類節目爲主)

七、節目要求:

1.內容健康,積極向上。

2.鼓勵自主創新。

3.能與當代大學生生活所聯繫,特別是與本校、本院相聯繫。

4.反映一定的社會現實,體現出大學生對時事、社會的關注。

八、活動對象:全院同學,校院領導及其他兄弟學院領導、老師和同學

九、活動流程及安排:

1.宣傳階段:

a、準備宣傳單和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息);

b、發通知和晚會具體事宜給各班負責人和部門負責人處;

c、動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會並讓他們諮詢;

d、網絡宣傳,定時到本系各相關q羣發信息,並讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會);

e、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳);

2.節目準備工作

a、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯繫,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時瞭解身邊同學報名情況;另外還要請校學生會和各協會及校領導的參與;

b、準備幾個後補節目防止一些突發性事故;

c、各節目的排練,文藝部要派人指導,登記好他們所要的音樂,及時製作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備;

d、總結綵排,修改細節,同時現場佈置方案也要出來;

3.嘉賓的邀請

a、校、院領導和學生會團總、支幹部

b、12月18日發邀請函;

4.物品的準備

a、宣傳單(宣傳階段),邀請函,節目單等;

b、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等);舞臺佈置和其他一些效果裝飾物服裝、燈光、化妝等做準備;

c、現場佈置:晚會當天中午開始,根據佈置方案進行;

d、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

e、禮儀服準時到位。

5.晚會開始:

節目演出依節目單進行

整體流程:觀衆入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→開場舞-→主持人宣佈晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣佈晚會閉幕-→觀衆退場(工作人員留下)

6.晚會結束

主持人安排退場秩序,時刻提醒觀衆要保持秩序,不要擁擠,並請團學會成員留下幫忙清理現場;

十、工作人員及工作安排:

1、統籌組:主席團、任務:確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。

2、節目組:文藝部、

任務:

a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

c、準備好晚會所需的一切服裝道具

d、主持人的確定

3、宣傳組:宣傳部、

任務:

a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳b、負責現場攝影、照相等

c、負責晚會現場佈置、

4、後勤組:組織部,綜合部,體育部

任務:

a、負責會場後勤保障

b、疏導觀衆進退場、維持會場秩序

5、禮儀組:禮儀部

任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水等

十一、經費預算:

橫幅(包括宣傳橫幅)(140元)

背景幕布(500元)

綵球(50元)

綵帶(35元)

煙火(100)

服裝(400元)(部分服裝可以借用)

燈光(700)

道具(260)

熒光棒、哨子等(80元)

邀請帖(30元)

策劃書(20元)

節目單(30元)

刻碟(30元)

化妝(200元)

拍照、話筒電池(50元)

後勤備用及舞臺裝飾等其他

迎元旦活動方案 篇16

一、活動背景

屋頂之下,本該無醛!定製美好生活,是我們永恆不變的主題。

在聖誕、元旦雙節促銷節點即將來臨之際,亞丹集團特推出“年終盛典,無醛到底”的慶聖誕、迎元旦活動,爲全國消費者送去2021年超級環保定製福利!

二、活動目標

此次活動方案從營銷的角度是爲了:

訂單儲蓄

通過預售5000元特權定金卡鎖定年底最大讓利政策的方式,提前鎖定2021年有家裝需求的消費者,爲2021年儲蓄需求訂單。

三、活動主題

年終盛典,無醛到底

環保禾香板套餐低至

16800元/20m2

四、活動時間

2020年12月26日——12月31日

五、活動內容

1.5000元特權定金卡全國放送

活動期間,面向全國售賣5000元特權定金卡,可鎖定2021年最低折扣:全屋禾香板定製16800元/20㎡(投影面積),平板時尚簡約款型。

(1)5000特權卡核心利益點:

①鎖定【16800元/20m2】全屋環保禾香板特價套餐;

②尊享2021全年【0元設計】免費上門服務。

(2)特權卡使用規則:

①該卡僅在活動期間出售,即12月26日至12月31日;

②使用期限爲2021年03月01日至2021年12月31日,請在期限前核銷使用;

③2021年12月31日前該卡可退,可轉售;

2.活動產品政策:

全屋禾香板環保套餐

16800元/20㎡(投影面積)

套餐包含衣櫃、書櫃、鞋櫃、餐邊櫃、電視櫃、陽臺櫃(不含榻榻米)。

面積:套餐內面積按16800元/20㎡(投影面積);超出部分按999元/㎡(投影面積)計算,全屋最高可享受40㎡(投影面積)優惠

花色:北美胡桃/麻色格布紋

門型&門框:平開門/平板移門、基礎五金

(詳情諮詢門店)

3.年終盛典經銷商支持政策

詳情請見附錄一:《2020年12月份年終盛典支持政策》

詳情請見附錄二:《2020年12月份年終盛典支持訂單報備表》

六、特權定金卡銷售與使用流程

情況1:客戶在小程序平臺拍下特權卡

情況2:客戶直接在門店現金支付方式買卡

七、客戶可以通過以下方式自行購買特權卡

“亞丹生態家”微信小程序

總部將推出相關宣傳物料,屆時可以通過微信羣、朋友圈等分享渠道發出,客戶長按二維碼即可進入微信小程序購買特權卡。

廣州市亞丹櫃業有限公司

2020年12月25日

附錄一:《2020年12月份年終盛典支持政策》

2020年12月份年終盛典支持政策

亞丹【2020】YD—1225

致全國經銷商:

在聖誕&元旦雙節大促即將來臨之際,公司特推出“年終盛典,無醛到底”的慶聖誕、迎元旦促銷活動!屋頂之下,本該無醛,爲了幫助終端打贏2020最後的環保戰,經公司研究決定,12月給予終端年終盛典支持政策,具體如下:

1、禾香板整單優惠支持

1)情況一:已購買5000特權卡且所有櫃體爲禾香板的訂單,整單享受8。8折優惠支持;

2)情況二:2020年1月1日至11月30日,對廠結算總額達到100萬及以上的門店,已購買5000特權卡且所有櫃體爲禾香板的訂單,整單享受8.5折優惠支持。

3)情況一和情況二的禾香板折扣優惠支持,不可疊加使用;

2、施行有效報備制度,只有報備的訂單才能享受8。8折/8。5折優惠政策。每個訂單提前新建一個訂單號,填寫一份禾香板訂單優惠報備表至公司助理,《2020年12月份年終盛典支持訂單優惠報備表》詳見附件。

3、報備時間:2020年12月26日—12月31日

4、每成功報備一個禾香板訂單,需向公司繳納5000元禾香板報備金,此報備金只能用於本訂單的貨款抵扣使用。

5、所有已報備的訂單,在2021年12月31日前下單,都可此享受優惠政策。

6、本政策不與其他政策疊加使用

7、本政策解釋權歸廣州市亞丹櫃業有限公司

廣州市亞丹櫃業有限公司

2020年12月25日

附錄二:《2020年12月份年終盛典訂單報備表》

2020年12月份年終盛典

訂單優惠報備表

店面信息

店面名稱

經銷商姓名

聯繫電話

店面地址

報備時間

2020年12月xx日

業主信息

訂單信息

業主姓名

業主電話

業主小區地址

訂單號

預計下廠時間

附件

備註

戰區總監

審覈

集團總裁

審覈

迎元旦活動方案 篇17

一、活動主題:喜迎元旦

二、活動目的:爲向我院新生我院全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生交流,也爲新生的

大學生活增添一曲嶄新的樂章,這場文藝晚會發掘我院文藝人才,使的特長的鍛鍊與培養,特舉辦本場迎元旦晚會。

三、主辦單位:XXXXXXXXX

四、活動時間:XXXX年XX月底

五、活動對象:全院學生

六、活動地點:XXXXXXXXXX多功能教室

七、活動流程:

1、項目組:

(1)第一項目組:組織部負責元旦晚會策劃書①成活動策劃書,節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作

②主持人的選擇、形象設計及臺詞審覈;

③負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

④準備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)、第二項目組:宣傳部負責

①利用海報、橫幅、廣播、Q羣等方式開展宣傳;

②現場攝影及cd攝像;晚會結束後的vcd製作及上傳等。

(3)、第三項目組:外聯部

①負責聯繫商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作;

②聯繫晚會前熱場商家、校內商家及食堂等;

③負責晚會費用的處理

(4)、第四項目組:禮儀隊

①確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;

②組建一禮儀組培訓後確定禮儀人員名單(人數待定),主要負責接待參加晚會的院領導及商家(贊助商)出席代表;

③晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,並接待好領導及商家(贊助商);(注:所需物品提前向學生會分團委聯繫,令其有足夠時間準備)

(5)、第五項目組:學生會分團委

①監督並確保舞臺的搭建及時及質量;

②晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。③舞臺組搭建舞臺需要的材料;

④晚會所必須的設備,如音箱、彩燈等;

⑤物品購買。

(6)、禮儀組所需的且是必須的一切物品,不能辦到的提前通知禮儀組,便於其改變接待嘉賓等方式;

(7)、第六項目組:紀檢部

①晚會期間,負責會場紀律維持;

②協助比較忙的項目組的工作。

(8)、第六項目組:志願者

①晚會結束後,負責會場衛生。

2、晚會策劃及準備期(現在到12月15號):

(1)本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商

①節目收集:由節目組負責。由各個社團、部門或班級提供節目。確定主持人

②贊助商確定:由外聯部負責。聯繫商家,並配合商家作好宣傳工作

③前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

(2)晚會協調及進展期(12月16日-12月23日)本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

①目篩選及排練:由組織部負責,統籌組監督。選取優秀節目,並進行排練。

②中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開宣傳(海報、橫幅、各個班的宣傳委員在班級說明)廣播宣傳。

③物品購買及禮儀小姐確定:由外聯部和禮儀部負責。物品需要情況徵求各部。

(3)晚會倒計時期(12月24日-12月29日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、費用收集。

①晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。並進行彩排。

八、資金預算

用途金額(單位:元)

舞臺設計佈置120元

海報10元

宣傳橫幅20元

晚會現場橫幅40元

服裝費200元

場地佈置100元

氣球10元

膠捲10元

化妝品100元

貼圖20元

礦泉水50元

總預算:680元人民幣

九、資金來源:等贊助商家提供金額。

注:各部門在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作部門的工作以加快整體工作進程。晚會結束後,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

XXXX年XXXX月27日

迎元旦活動方案 篇18

活動目的:

1、通過開展慶祝元旦活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節日,感受節日歡樂的氛圍。

2、豐富孩子的課餘生活,爲孩子提供才藝展示的舞臺。

3、通過向家長、社會展示幼兒的“元旦”活動,進一步塑造本園的良好形象,爲新生招收做宣傳準備。

活動時間:20XX年12月29日晚上7:30——9:30

活動地點:多媒體演藝廳

人員安排:

主持人:彭燕

攝影:溫春飛(捕捉每一個精彩鏡頭,上傳照片於博客。)

音樂播放:符婷婷(提前檢查、調試音響設備)

現場協調:歐陽萍、徐敏慧

看班老師:各班老師(看班老師着重引導幼兒做一名文明的小觀衆,以保證活動現場的紀律,爲幼兒更換服裝時要迅速及時,以免幼兒着涼)。

門口值班:當班老師及幾位幼兒小迎賓

背景佈置:舞臺設計組成員——符玉萍(組長)、韓塞、邱春玉、紀麗玲、背景佈置要求營造溫馨、喜慶的氛圍,並突出主題。

禮品採購:歐陽萍

化妝:各班老師負責。

活動準備:

1、橫幅、燈籠,綵帶、亮片

2、麥架兩個、話筒電池

3、獎品(互動遊戲獎勵)、飲用水

4、化妝品,每班一套

5、小禮物、新年賀卡(教師手工製作,活動結束後贈送幼兒每人一份)

活動具體要求:

1、策劃者於活動前一週向全體教師解讀策劃方案。

2、各班教師根據方案內容明確自己的任務,並認真落實。

3、班主任於活動前一週報送本班節目所需音樂於符園長處。

4、音樂播放員於活動前三天整理各班級音樂播放內容。

5、活動前一天進行舞臺佈置。(全體人員協助設計組佈置)

6、11月26——28日三天連續進行走場彩排。提前做好彩排工作,引導幼兒有序的進、退場。

7、提前發放邀請函,邀請本全園幼兒家長前來觀看演出。告知家長本次活動也將對外進行,如有親朋好友也可以邀請一起前來觀看(邀請函符園長負責打印)。

8、活動當天,幼兒上午在家休息,家長於中午11:30——12:00分送孩子來園吃午餐,下午全體幼兒在幼兒園用餐,用餐完畢後進行化妝。晚上家長於7:00——7:20分準時來園參與活動,班級老師提醒家長務必準時。

9、場地安排,按班級分區域排列座位,幼兒區和家長區分開入座,家長及幼兒必須在指定的區域進行活動。

10、活動當天,各班老師組織幼兒於規定的場地,按順序提前2個節目候場,候場時不得影響現場紀律。

11、 各班家長按分配好的區域就坐。(園長安排就坐區域)

12、活動結束,組織孩子回教室,爲孩子分發節日禮物,待安全送完孩子後,全體成員收拾場地。

注意事項:

1、活動當天聽從主持人及場內協調員的指揮。

2、請前來觀看的家長在指定區域認真觀看幼兒演出,不大聲喧譁、不隨便走動,

3、引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,注意安全。

4、活動結束後,各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

迎元旦活動方案 篇19

爲迎接新一年的到來,豐富教職工的業餘生活,增強教師體質,促進教師之間的溝通交流,強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感,特組織開展教職工趣味運動會。

一、活動目的:

1、貫徹落實學校強身健體活動方案。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強凝聚力和向心力;愉悅心情,緩解工作壓力;增強教職工體質。

二、活動時間:

12月27、28日下午放學後(初定)

三、活動地點:

學校操場

四、參加人員:

xx小學全體教師

五、參加隊伍及注意事項:

1、按年級組爲單位組成代表隊參賽,每代表隊設領隊一人,所有參賽項目選手均出自代表隊成員,鼓勵每位教師至少參加一個項目;

2、比賽以快樂爲宗旨,溝通交流爲目的,爲保證各項目完整有序地進行,要求參賽隊伍遵守比賽紀律,配合工作人員,尊重裁判裁決;

3、爲保證參賽隊員安全,請參賽隊員着運動裝、運動鞋。

六、工作人員設置

1、裁判:xx

2、計分員,計時員:xx

3、道具擺放人員:xx

4、攝像:xx

七、趣味運動項目和規則

1、大珠小珠落紙簍

各部門選派參賽隊員,每組五人,其中一人拿一個紙簍,與另四位應對面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中,拿紙簍的人能夠前後左右轉動身體接球,但不可過線。進球多的一隊爲勝。(道具:10個乒乓球、1個紙簍)

2、合作運球接力

每個級部各派六人蔘加,第一棒每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,跑二十米,傳給下一棒,下一棒重複第一棒折返到起點,第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低於腳踝),跑二十米,傳給第四棒完成相同動作回到起點,途中球掉落要分別回到起點重新運,一組運完另一組之後用同一球運,最後一人運完比賽結束,用時長短決定名次。

八、報名截止日期:

請各級部在20xx年12月24日前將報名表上交體育組辦公室。

九、說明:

1、各項比賽具體事宜最後由行政辦決定通知,由體育組具體執行安排,期望全體教師在工作之餘能用心參與,鍛鍊身體,增強體質,快樂一生。

2、比賽未盡事宜將另行通知。

迎元旦活動方案 篇20

值20xx年元旦即將來臨之際,爲活躍我區文化生活,增加節日氣氛,展示全區書畫愛好者的藝術風采,擬舉辦“20xx年江城區迎元旦書畫展”。具體事項如下:

一、主辦單位:江城區人民政府

承辦單位:江城區文體旅遊和外事僑務局

二、組織機構:

1、組委會:

主任:朱惠萍

副主任:關天巴鄭玉冰

成員:蔡志華林開橋王成林關秋華陸顯誠

2、評委會:由陽江市書法家協會和美術協會推送有影響力書畫家組成。

三、徵稿對象:江城區內各界人士

四、徵稿要求:

1、作品內容:凡參展作品必需健康向上。

2、作品體裁:書法類爲毛筆書法和篆刻,書體不限;美術類;國畫、油畫、水粉畫、水彩畫、版畫等。

3、作品規格:書法作品要求四尺以內豎幅或斗方爲宜,篆刻作品6—8方;美術作品長寬不超過1.8米。

五、徵稿與展覽時間:

1、徵稿時間:即日起至20xx年12月15日止。

2、展出時間:入選作品於20xx年12月23日至20xx年12月29日在陽江市美術館展出。

六、評審:

1、由陽江市書法家協會、陽江市美術家協會推送有影響力書畫家組成本次大展評委會,制定評委細則,工作流程和評委守則,以無記名投票方式評出入展獲獎作品。

2、書畫作品評審初定於20xx年12月19日舉行。評審結束後由主辦方覈對原作準確無誤後,及時公佈評審結果。

七、獎勵:

1、評出一等獎10名,獎金1000元。

2、評出二等獎20名,獎金600元。

3、評出三等獎30名,獎金300元。

4、入展作品100名。

5、所有入展作者頒發證書。入展作品由主辦單位負責裝飾,參展作品將結集出版,並贈與作者二冊作紀念。

八、經費:本次經費約需129800元,由區文體旅遊和外事僑務局向區政府請款解決。

九、投稿方式:郵寄或直接送稿至江城區文體旅遊和外事僑務局,(請在信封正面左下角註明“書畫展”字樣)。