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幼兒園小班手工活動方案經典【2篇】

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爲了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班手工活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班手工活動方案經典【2篇】

幼兒園小班手工活動方案1

活動目標:

1、進一步學習粘貼技能,能將材料貼在紙面上,養成良好的粘貼習慣。

2、通過遊戲讓幼兒喜歡美工活動,體驗到成功的快樂。

活動準備:

1、長條卡紙、圖形彩紙、漿糊、抹布、線、水粉塗料。

2、音樂、訂書機、皮筋、筆。

活動過程

1、音樂遊戲,找朋友。

老師:我們都有好朋友,老師請寶寶們去找找你的'好朋友和他抱抱,好嗎?

2、學習粘貼圖形。

認識紙張和圖形

老師:瞧,這裏也有兩個好朋友,他們也想抱在一起,是誰?(出示卡紙)認識大大的卡紙。

(出示彩紙)這是什麼紙?認識彩紙。它是什麼形狀的?

這裏還有一些圖形,它們是什麼形狀的呢?(出示方形、三角形、心形)認識這幾種圖形和顏色。這些圖形想和卡紙做朋友,它們怎樣才能貼在一起呢?什麼能幫助它們?(漿糊)

教師示範粘貼

我們來試試:蘸一蘸,抹一抹,啪——擦一擦。

請個別幼兒上來粘貼。提醒圖形要分開一點,不要疊在一起。

那邊還有許多卡紙和圖形紙,請你們也去貼一貼,做一做,好嗎?

3、幼兒操作、粘貼圖形。(輕聲播放歌曲、歌曲自定)

4、變魔術

卡紙還會變魔術呢,瞧它會變成什麼?(教師示範做成一個冰激凌)

兒童節馬上就要到了,我給大家變了一個冰激凌,想看嗎?你們想變一個冰激凌嗎?那我們請客人老師變一下。請人幫忙要說:“請幫幫我。”

5、幼兒請客人老師裝訂冰激凌。

6、拿着冰激凌一起過兒童節,讓客人老師給小朋友拍照欣賞。

幼兒園小班手工活動方案2

活動目標

1、根據要求進行美工創作;

2、通過美工活動的進行學習運用手部小肌肉進行"撕、貼"活動;

3、通過活動的進行讓幼兒體會美術創作的積極情緒。

活動準備

1.16開鉛畫紙(畫有蘋果)。

2、紅色、綠色美工紙若干。

3、固體膠管。

4、桌椅

活動重點:

使幼兒掌握撕紙的技巧及粘貼的方法。

活動過程

一、激發幼兒的好奇心

1、呈現畫有大蘋果的鉛畫紙,問

①小朋友看到了什麼

②小朋友想一想蘋果是什麼顏色的

2、簡述及活動目的,並傾向朋友想一想自己想把蘋果貼成什麼顏色的(強調要貼在蘋果圖形內部)

3、進行示範活動告訴幼兒如何用手指撕紙、如何用膠水粘貼

二、操作過程

1、幼兒進行創作活動.

2、老師巡迴指導.

三、展示、交流、分享

1、誇獎孩子們貼的'蘋果非常的漂亮.

2、請願意介紹自己蘋果的小朋友來講講.

3、把自己的名字寫上

四、延伸活動

假如時間答應或者孩子們愛好還是很高的話,可以鼓勵孩子們給自己的小蘋果畫上葉子等其他的添畫.