夏令營活動方案[熱門]
爲了確定工作或事情順利開展,就常常需要事先準備方案,方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎麼制定纔好呢?以下是小編爲大家整理的夏令營活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夏令營活動方案1
一、夏令營目的
培養興趣,發展優勢,彌補不足。
二、夏令營特色
1、優秀教師配置——無論是文化知識的拓展、輔助差異,還是興趣特長的培養,都將是優秀專業教師的引導。
2、科學管理——全封閉軍事化管理,豐富的營地生活經驗,讓孩子們更加成熟自立,更加體貼家人和朋友,從而提高學生的團隊合作精神。
3、教學與娛樂相結合——科學合理的戶外活動,爲孩子提供廣闊的空間,培養刻苦鑽研的精神,擺脫枯燥的課本,讓他們快樂學習,健康成長。
4、完善的課程設置——文化知識的拓展、補充、興趣與專業培訓的xxx結合。
5、xxx的設施,周到的'服務,安全的環境,大容量塑膠操場,圖書館,美術室,陶藝室、鋼琴室等等,並配備專業校醫24小時紅外線監視器,以及高水準的學生公寓,專業團隊貼心服務。
三、收費標準
上午:基礎英語,數學學習。根據原有的學習情況分爲競賽類、輔助性類。
下午:輔修課程興趣專業學習。有藝術、體育、音樂、電子美容、信息5門課程。
標準課程:英語與數學競賽:1500元/期;基礎課程:全國英語與數學競賽;輔修課程:藝術、體育、音樂、電子美容與信息;2天外出英語數培訓優秀班1500元/期基礎課程,主要提高數學、英語水平,同時進行語言輔導。
注:生活費:300元/期;住宿費:150元/期
四、夏令營時間
xxx年7月11日—xxx年7月30日
注:夏令營於星期六下午四時三十分及星期日下午五時三十分休息。如果學生的家離學校很遠或者父母的交通不方便,學校會在週末組織學生活動。
五、報名方式
到班主任辦公室報名。端午節後可以繳費,到班主任辦公室進行繳費,然後由班主任統一在財務室繳費!
夏令營活動方案2
暑假即將來臨。爲豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養,度過一個歡樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情景,以“歡樂暑期我做主”爲主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:
一、活動組織
學校成立“歡樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組:
組長:x校長成員:xx各班班主任
二、參與成員及條件
學校二——五年級身體健康、自理本事較強的學生。
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學生自願、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自我喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動資料
根據學校實際情景,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:
1、與xx日報社聯合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與xx廣場的冠軍溜冰場聯合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀河南地質博物館,瞭解地球的歷史和家鄉河南的地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。
4、“探祕xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們瞭解xx悠久的歷史、文化、科技發展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉xx的'熱愛之情。
5、“百年xx,xx”活動。組織學生參與到xx在xx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎xx。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據xx日報社的相關活動安排,活動時間:x月x——x月x日。
2、“暑期溜冰培訓夏令營”——xx廣場的冠軍溜冰場
活動時間:x月x——x月x日
3、“我當小小地質學家”——參觀xx地質博物館。
活動時間:x月x日
4、“xx探祕,愛我xx”
活動時間:x月x日
六、活動
1、每次活動,每位隊員記錄自我的活動收穫,都有記錄;活動結束時,評選“優秀小營員”,並總結此次活動情景;
2、x月中旬對夏令營活動情景進行總結,構成文字材料,以便今後借鑑。
3、x月——x月,開展“歡樂暑期我做主”夏令營活動徵文比賽。
夏令營活動方案3
爲豐富我縣小學生暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質,度過一個豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據年初教育工作計劃安排,今年暑假期間將繼續組織開展小學生夏令營活動。
一、活動主題
瞭解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。
二、主辦單位
xx縣教育局
三、時間
20xx年xx月xx日—x月xx日
四、參加活動對象及人數
參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)
參加人數:農村小學xx人以下每所學校1人(xx),實驗、北關各x人,其他學校每所x人。學生共計:xx人。
五、活動要求
因x日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在x日早8:00準時到教育園賓館報到。x日返程後家長2:00前到教育園接學生回家。
六、選拔條件
1、熱愛祖國,熱愛人民。
2、品學兼優,有較強的生活自理能力;
3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌。
4、無不良習慣和傳染性疾病。
七、報名原則及辦法
報名原則:學校要堅持優中選優的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的進取心、自豪感。學校要向學生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意後方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產生異議。
報名辦法:
1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審覈並留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學校將名單及聯繫電話一併與學生報名表同時上報。
2、x月x日之前,各學校將報名表發到教育局團委郵箱。
八、費用
所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅遊費、參觀費等費用)。xx、實驗小學、xx小學、xx小學需選派一名思想好、業務素質高、組織能力強的女教師帶隊,確保學生夏令營期間的安全。學生:xx元/人;教師:xx元/人。各學校xx月x日前將活動費用交到教育園x樓財會室。
九、活動安排
第一階段:開營儀式
第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學習2、才藝展示表演)
第三階段:參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊輔導員負責在x月x日開學交到教育局團委。
十、相關說明
本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導,由教育園旅行社專業機構運作,開展以“素質教育實踐行”爲主的一次大型活動。各學校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學生既受到一次愛國主義的.教育,又能陶冶情操,增強團結精神和獨立生活的能力。
夏令營和一般旅行團的區別:理念上的追求和貫徹:更好地培養教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學生深入集體生活,培養良好的行爲習慣,提升德育素質,激發廣大小學生的愛國主義熱情。以孩子爲中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取捨,每一天行程的設計,每一處服務接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特徵來思考和把握。
一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!
夏令營活動方案4
一、目的:
通過組織開展“小小實踐家”活動,爲學生們提供社會實踐舞臺,讓孩子們在超市的實踐中樹立“勞動光榮”的準確價值觀和人生態度,宣傳勝大超市的社會責任感,宣傳勝大超市的'企業理念和經營優勢。
二、生源:
與成功教管中心聯合舉辦本次活動。(一)由教管中心團委向所屬學校下發活動通知及報名表;(二)超市自主組織學生報名參加。通過媒體面向油田其他學校招募學生報名參加。詳細要求如下:
1、四年級以上至高中畢業學生。10週歲以上,自理能力強、聽從管理、學生幹部優先;
2、在各店設置班主任負責每批學生的組織管理,並邀請學校輔導員參與管理;必須每天進行考勤,保證學生安全;
3、實踐結束每人寫一篇實踐感想,評比一二三等獎並擇優在報刊刊登;實習結束頒發實習證書。
4、居住地有勝大超市的區均可報名。
5、每期計劃招收70人。
三、工夫:
每期開營工夫5天,每天工作四個半小時。(下午15:30—晚上20:00)
四、參加門店:
由報名情況確定。
五、 施行步驟:
(一)通過媒體宣傳,讓廣大顧客全面瞭解勝大超市此次活動,引導適齡青少年積極參加活動。
(二)組織報名。
1、教培中心負責集體報名;
2、參加門店負責個人報名。
(三)開營活動;
1、舉辦“勝大超市小小實踐家”啓動儀式;
2、進行一天的企業文化和崗位介紹培訓;
3、上崗實踐。客服部配合宣傳在店內加大廣播力度;
4、組織參觀配送中心、生鮮中心、食品廠加工車間等;
5、媒體跟蹤採訪,集中報道;
6、徵集學生實踐日記心得及家長顧客的評論反饋等內容在媒體上刊登;
7、評比優秀小實踐家20名,進行獎勵;
六、啓動儀式及程序:
1、工夫:20xx年7月14號
2、主會場:勝大超市中心店
3、超市領導講話;
4、學生代表講話;
5、輔導員代表講話;
6、學生一齊朗誦《少年中國說》;
7、教管中心領導講話。
七、 其他:
1、所有學生一律佩戴超市統一製作的上崗證,形象帽。
2、輔導員由教培中心、承辦門店統一安排。
3、活動期間,免費爲孩子提供工作晚餐,其他費用均由勝大超市負責。
4、學生報名表須有家長簽字確認。
5、爲強調整個活動的安全性,學生家長需給每個學生購買保險
夏令營活動方案5
一、活動背景:恰逢小記者成立之初未進行過學習採風,橫店影視城在福州市場信息有着知名度,該景擁有着從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區。是小記者們快速學習歷史最好的根據地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與,它有利於小記者開拓視眼。
二、活動目的:
1、爲讓小記者瞭解歷史、牢記歷史,並通過本次夏令營活動讓青少年瞭解紅軍長征及解放戰爭歷史,加強青少年的榮辱觀教育,提高爲振興祖國而勤奮學習的.責任感,增強國防觀念,瞭解國防知識和軍事知識,瞭解先進的軍事科學文化,從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。
2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗、瞭解影視拍攝過程,揭開影視科技奧祕,體驗演員生活,培養學生動腦能力和創新能力,增進學生的團隊協作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作,開發個人潛能。 三、活動宗旨:
(1)爲小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺,更能推動小讓者發現、記錄、認知中華歷史。
(2)促進小記者通過歷史探究活動,培養基本的歷史認知和表達能力;
三、活動承、主辦單位:主辦單位:福州晚報承辦單位:浙江橫店影視城
四、報名條件:
平日活動小記者表現較突出的優先報名
五、活動宣傳方式: 福州晚報和網站進行召集。
隨團報社記者:對整個活動行程進行報道,並在參加首發團小記者中,進行徵文獎勵。
六、活動特色:
跟着橫店學歷史,體驗國學精髓:
本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》等拍攝景點,讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著
橫店影視城--明星夢工場:
“觸電”當演員拍電影,實現我的明星夢!製作成VCD永遠珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!
軍事體驗式紅色教育,牢記紅色經典,提升全面素質:
讓營員牢記紅色經典戰役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養愛國主義、集體
主義精神,磨練意志品質,培養艱苦奮鬥、吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀律性,增強身體素質。
夏令營活動方案6
一、活動主題
山東魯能泰山足球學校攜手巴西聖保羅足球俱樂部,爲優秀足球人才提供世界頂級的訓練體驗和比賽交流平臺。
足球夢-球星夢—中國夢,聖保羅幫您夢想成真。
二、活動特色
1.優質課程:巴西聖保羅青訓專家精心指導足球訓練課。
2.精英雲集:國內一流教練員和少兒足球苗子球員全程參與。
3.開闊眼界:豐富體驗式訓練生活的足跡覆蓋國內外。
4.精神洗禮:傳遞奮鬥拼搏、團結協作的`足球正能量。
三、實施方案
(一)夏令營苗子隊員選拔首選城市z
青島、濟南、武漢、重慶、 西安、大連等足球重點城市。
(二)選拔渠道
1.魯能足校專職選材工作人員在國內各足球重點城市通過地方足協組織比賽或組織專門選秀活動進行苗子隊員選拔。
2.國內各足球傳統項目學校及業餘少兒足球俱樂部有意推薦的苗子隊員。
3.“魯能杯”全國少兒足球邀請賽,大會選拔小組選拔的苗子隊員。
(三)參加夏令營隊員名額、年齡段
參加魯能足校組織的夏令營隊員名額限爲60名,夏令營活動期間選拔若干名優秀隊員,參加在魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營。入選夏令營隊員年齡爲(20xx-2006)年齡段。入選魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營隊員,具有優先入選魯能俱樂部相應年齡段梯隊的資格。
(四)夏令營活動安排
1.魯能足校夏令營時間:
20xx年7月13日--7月19日。活動內容包括足球比賽、參觀魯能基地、與庫卡總教練、勒夫、蒙蒂略等球星合影。
2、海外足球夏令營時間:
海外足球夏令營時間待定。夏令營活動內容包括參觀聖保羅青訓營,參觀莫倫比球場並觀看比賽,與聖保羅球星合影。
(五)活動費用
魯能足校夏令營及魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營活動費用由魯能承擔。
夏令營活動方案7
一、組織單位
縣國防教育辦公室黃石國防教育基地
二、活動主題
我與奧運共成長
三、活動目的
豐富廣大中小學生假期生活,更好地培養教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學員深入體驗軍旅生,學習中國人民解放軍英勇頑強的優良作風,培養良好的行爲習慣,提升國防教育素質,激發廣大中小學生的.愛國主義熱情。
四、活動項目
隊列訓練、軍體拳、學條令、整理內容、唱軍歌、編織草帽、轉移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習、戰地野炊、軍事錄像、聯歡晚會、軍事拓展、軍事遊戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農家樂等。
五、活動類型
1、自立型A營:參與性強,特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養,適合自理能力較低的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可;
2、體驗型B營、D營:訓練強度較低、參與性較強,適合廣大的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可;
3、鍛鍊型C營:訓練強度較強、訓練內容豐富,增加兩天軍事拓展內容,特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學員自身身體素質較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。
六、活動時間
1、A營:8天;B營:5天;C營:10天;D營:3天。
2、每期各營開班人數須在20人以上,人滿隨時開班。
七、備註事項
1、學生要求年級在小學四年級到高一之間,秉着自願的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果,爲學員降暑。
3、特別注重營養搭配,每天提供雞蛋、牛奶爲學員加強營養。
4、爲參加軍事夏令營的學員提供軍服和生活必須品、軍營照。
5、活動結束後,學員都要寫一份體會作文,統一交縣國防辦,擇優在陽新網刊登,並向《黃石日報》教育副刊推薦。
夏令營活動方案8
爲進一步加強未成年人思想道德建設,共同呵護留守兒童健康成長,快樂生活,促進幸福甌海建設,根據《關於開展關愛留守兒童主題活動的通知》(x甌教學〔20〕x號)、《關於開展20年春泥計劃“繽紛夏日”系列活動的通知》(x明辦〔20〕號)精神,經研究,區教育局、區明辦、區關工委、團區委、區婦聯決定聯合開展關愛留守兒童夏令營活動。現就有關事項通知如下:
一、活動時間:
20年7月10日-12日。
二、活動地點:
雅林學生綜合實踐教育基地,報到等具體事宜另行通知。
三、活動內容:
見附1。
四、參加對象:
全區小學農村留守兒童(三年級及以上),20年已參加過區關愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附4。
五、活動要求:
1、營員必須身體健康,自願參加,家長支持。
2、營員必須遵守夏令營的活動紀律,不得擅自離開活動場地,離開活動地點必須告知輔導教師。
3、夏令營活動是由區教育局、區明辦、區關工委、團區委、區婦聯聯合舉辦的.公益活動,不收任何費用。
4、營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供,其它生活用品自備。每位營員準備一個藝節目並自備伴奏帶及所需的道具、服裝。
夏令營活動方案9
爲了認真貫徹落實北票市教育局關於開展以“素質拓展”爲主題的素質教育實踐活動的號召,努力培養學生的自理自律能力、創新精神和實踐能力,提高學生的綜合素質,培養學生的組織紀律性和團結協作精神,使他們學會關愛他人、關愛自然、關愛社會,敢於挑戰自我。通過開展豐富多彩的教育實踐活動,達到展示學生的特長、提高學生綜合素質的目的。爲保證此次活動取得圓滿成功,制定以下活動方案。
一、做好學生宣傳動員報名工作
1、首先召開班子會傳達教育局文件精神,組成教育實踐活動領導小組,校長任組長,德育副校長任副組長,校團書記和班主任爲組員,貫徹落實此項工作。根據教育局的.文件精神,制定學校的活動方案。
2、其次召開班主任會和學生會,向七年級學生宣傳活動的目的及意義,指定團書記專人負責此項工作,做好學生動員和報名工作。
二、做好活動前的準備工作
1、根據市教育局素質教育實踐基地的活動安排和我校實際,我校制定詳細的活動方案和活動流程,制定學生活動安全應急預案,制定實踐活動管理制度,明確教師分工,增強活動的針對性和目的性。
2、組織召開班主任會、學生會和帶隊教師會議,要求各班級要 提前做好準備工作,爲組織好各項活動做好充分準備;給學生提出
相應的活動要求,強調生活和活動安全及組織紀律等各方面的要求。
3、準備與活動相關的各類材料,包括各項活動所需服裝、材料 和道具等。
三、活動主題
發揮聰明才智,提升能力素質,健康快樂成長
四、活動地點
北票市婁家店素質教育實踐基地
五、夏令營時間安排
20xx年6月23日至26日,爲期四天。
六、夏令營日常活動安排
23日活動安排:
7:00—10:30 集合,乘車前往婁家店素質教育實踐基地。 在車上,班主任介紹一路風光;舉行各類小型文藝活動。
10:30—xx:00 溝通會議
xx:00—xx:20 開營儀式
xx:20—xx:30 午餐教育和午睡教育
xx:30—12:00 午餐
12:10—14:30 午睡
xx:00—16:00 內務整理
16:10—17:20 軍訓
17:30-18:00 營員會議
18:00—18:30 晚餐
21:00—21:30 洗漱
21:30 就寢
24日活動安排:
5:00—5:20 起牀、洗漱、整理內務
5:20—6:30
6:30—7:00
7:20—7:50
8:00—xx:20
xx:30—12:00
12:10—14:30
xx:00—xx:20
xx:30-17:50
18:00—18:30
19:00—19:20
19:30—21:00
21:00—21:30
21:30
25日活動安排:
5:00—5:20
5:20—6:30
6:30—7:00 軍訓 早餐 檢查內務 激光打靶活動 午餐 午睡 檢查內務 背摔活動、趣味體育 晚餐 檢查內務 漢字聽寫比賽、知識競賽洗漱 就寢 起牀、洗漱、整理內務 軍訓 早餐
8:00—xx:30 電網活動、迷宮活動
xx:30—12:00 午餐
12:10—14:30 午睡
xx:00—xx:20 檢查內務
xx:30-18:00 CS活動、模擬開車
18:00—18:30 晚餐
19:00—21:00 聯歡晚會
21:00—21:30 洗漱
21:30 就寢
第四天
5:00—5:30 起牀、整理內務、洗漱
5:30—6:00 檢查內務
6:00—6:30 早餐
7:00—7:30 驗收備品,回收迷彩服
8:00—8:30 離營儀式
9:00 離營返回
總之,我們要十分珍惜這次給學生鍛鍊提高的機會,把此次活動有始有終地組織好,開展好,達到學生受益,家長滿意,社會讚譽的良好的教育效果。
夏令營活動方案10
大學生暑假支教夏令營活動方案
漫漫長假,你是否有幹一番事業的衝動?加入我們行列吧,爲社會多做公益事業是很開心的事情,別忘了,哪裏的孩子需要你!
一、活動時間:
20xx年7月8日-8月3日(暫定,會根據學校最終確定的考試放假時間進行微調,開始時間預計前後浮動三天左右)
二、活動地點:
四川省西昌市平川鎮麥地村麥地小學
【山區學校介紹】麥地小學位於四川省西昌市鹽源縣平川鎮金河鄉麥地村。當地是山區,麥地村可以說是位於山腳下。麥地小學只有一二年級,由於教師資源匱乏三年級以上的學生均去村外就讀。學校是土房子有兩所房子用於教學,學校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個,二年級有15個。當地居民主要是彝族說的也主要是彝族語言。
三、活動主題:
走進麥地,播種陽光
四、活動設計安排:
(一)20xx年7月8日----隊員集合於成都出發至學校。
(二)20xx年7月9日至10日:隊員交流,熟悉當地環境
1、隊員之間彼此熟悉和交流,隊員自我介紹,交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法,以及團隊協作、志願者精神與服務、青年人成長與公益行動。
2、與當地村民交流,熟悉當地社會與生活環境。
(三)7月11日----xx日 夏令營活動準備
1、全部隊員教案試講,教學討論交流準備會
2、走訪宣傳,進行暑假學生招募
3、課表制定、興趣課分班
(四)7月13日----8月2日 夏令營活動時間
上午文化課,下午爲興趣課
時間:7月13日—8月1日(瞭解學生狀況,發現學生存在問題,夯實基礎,及時解決學生學習及心理上的困惑,挖掘學生潛能,關注後進生,樹立學生自信心)
1、瞭解學生情況,發現普遍存在問題,發現各班在家境、心理、學業方面明顯優於或差於其他人的學生;與對參與寒假活動的學生進行密切關注,總結上一期支教的得失,並在今後支教中得以改善。
2、積極引導學生養成良好學習習慣,夯實基礎;引導學生髮展興趣,拓寬知識面。 3、幫助學生鞏固之前所學內容,保證效果,同時準備彙報演出。 8月2日 上午:文藝聯歡; 下午:活動總結分享
(五)8月3日 離開學校,返回成都
五、活動意義:
1、 培養學生獨立自主地完成暑假作業的能力,講解相關學習技巧,幫助學生養成良好的學習習慣和思維方式;
2、 培養學生的興趣愛好,挖掘學生的'潛能,並樹立他們的自信心和樂觀的生活態度;
3、 指導學生進行課外實踐活動,培養學生全面綜合素質;
4、 通過志願者實地考察走訪當地學生的家庭,瞭解其經濟狀況和在校期間表現,爲進一步在當地開展工作奠定基礎。
夏令營活動方案11
數學對寶寶來說,是一件非常枯燥的事,但數學也是開發寶寶潛能、爲寶寶一生奠定良好智力基礎的重要學科。在數學啓蒙夏令營裏,生動活潑的動畫故事,立體互動式的遊戲操作,直觀的教具操作和親自的'動手實驗,使寶寶學數學也可以變得輕鬆好玩了!認識數字也可以變得很有趣!
活動精彩預告:
數字拼砌遊戲(可以邀請商家贊助數字拼砌套裝)
奇妙的魔方:專人教授孩子魔方技巧,鍛鍊孩子手眼協調,提高孩子智力水平,幫助智力多角度開發。
積木王國:孩子參與各種不同大小形狀和空間組合的積木搭建過程中,可以認識幾何圖形,構建空間概念,培養想象力和創造性。
骰子翻翻樂:骰子屬於另類的教學工具,不但可以讓孩子認識骰子各個面上的點數,還可以讓孩子做簡單的加法遊戲。
數學動畫片:數學不是隻有枯燥的一面,動畫也不是隻有幼稚的一面,數學和動畫結合起來,就能成爲有趣又有效的兒童數學動畫。
夏令營活動方案12
慢慢長大的寶寶對千姿百態的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇,問題越來越多,而且五花八門,如天上的星星爲什麼發亮?小鳥爲什麼會飛····如何解決寶寶的“十萬個爲什麼”想必讓父母們絞盡心思也拿不出較好的答卷。科普教育夏令營,讓枯燥無味的科普知識立刻變得妙趣橫生,點燃寶寶智慧火花!
活動精彩預告:
參觀地震局:地震專家帶你看看專業部門如何運用現代科技監測和預報地震。
太空知識大餐:參觀全國最大型的`航天航空博覽園——廣州航天奇觀。
探祕植物世界:走進華南植物園,認識大自然的花花草草。
天文小達人:參觀天文臺,讓孩子近距離接觸天文知識,體驗望遠鏡的樂趣,感受天文魅力,激發孩子的天文熱情。
參觀汽車製造基地:進入設計工作室、發動機車間、組裝車間、油漆車間,專人講解人們如何合作完成一輛汽車的製造,並瞭解有關汽車的有趣知識。
夏令營活動方案13
假期即將來臨。爲豐富我校學生的假期生活,使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養,度過一個快樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情況,以“快樂假期我做主”爲主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:
一、活動組織
學校成立“快樂假期我做主”夏令營活動及活動安全工作。
領導小組:組長:某x,成員:某x,某,各班班主任。
二、參與成員及條件
學校各年級身體健康、自理能力較強的學生。
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學生自願、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內容
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:
1、與某日報社聯合,開展“少年軍校假期夏令營”。
2、與某生活廣場的冠軍溜冰場聯合,開展“假期溜冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀某地質博物館,瞭解地球的'歷史和家鄉某的地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。
4、“探祕某,愛我某”——參觀某省博物院。讓隊員們瞭解某悠久的歷史、文化、科技發展歷程,感受某深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉某的熱愛之情。
五、活動時間
1、“少年軍校假期夏令營”
根據某日報社的相關活動安排,活動時間:x月x日至x月x日。
2、“假期溜冰培訓夏令營”
某生活廣場的冠軍溜冰場,活動時間:x月x日至x月x日。
3、“我當小小地質學家”
參觀某地質博物館,活動時間:x月x日。
4、“某探祕,愛我某”
活動時間:x月x日。
六、活動總結
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收穫,都有記錄;活動結束時,評選“優秀小營員”,並總結此次活動情況。
2、x月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今後借鑑。
3、x月至x月,開展“快樂假期我做主”夏令營活動徵文比賽。
夏令營活動方案14
一:夏令營的宗旨和目的
暑假即將來臨。爲豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養,度過一個快樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情況,以“快樂暑期我做主”爲主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,教給孩子一次學習、接觸美術的機會。在體驗教學中,培養孩子感恩的心態和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長。
一、組織單位:XXX
二、活動主題:我與美術共同成長
三、活動目的:豐富廣大中小學生假期生活,更好地培養教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學員深入體驗軍美術創作,學習培養良好的作畫行爲習慣,提升對美的認識。
四、課程設置:
國畫創作(基礎課)
課程簡介:
1.使學生理解並基本掌握國畫創作的一般方式和創作過程,基本把握畫面關係的能力。
2.深入理解並運用藝術的基本規律,正確處理主客觀之間的關係,學會運用一定的材料媒介和形式語言表達自己的思想感情。
五、活動要求:
1、 着裝:請學員自備休閒裝或戶外運動服(儘量穿寬鬆、防磨),請帶一件防寒外套、運動鞋。
2、 個人請攜帶常用有效藥品:如創可貼、感冒藥等。
3、 隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。
4、 培訓期間請服從培訓師和基地工作人員的管理,嚴禁飲酒。
5、 培訓期間請不要離開您所在的.小組單獨活動。
6、 如果遭遇惡劣天氣,培訓師會根據情況,調整活動時間和培訓項目。
六、活動類型
1、自立型A營:參與性強,特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養,適合自理能力較低的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可;
2、體驗型B營、D營:訓練強度較低、參與性較強,適合廣大的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可;
七、活動時間
1、A營:8天;B營:5天
2、每期各營開班人數須在20人以上,人滿隨時開班。
八、備註事項
1、學生要求年級在小學四年級到高一之間,秉着自願的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果,爲學員降暑。
3、特別注重營養搭配,每天提供雞蛋、牛奶爲學員加強營養。
4、爲參加美術夏令營的學員提供生活必須品。
5、活動結束後,學員都要寫一份美術夏令營體會心得。
夏令營活動方案15
一流的夏令營基地環境
夏令營基地-鵝和鴨農莊位於風景秀麗、景色宜人的懷柔城西,AAA級景區,也是中央北京地區黨政機關會議定點單位
青少年網球培訓課程及師資團隊
little tennis是Uspta(美國職業網球協會)專門針對5至13歲的孩子研發的網球課程,教練員隊伍擁有豐富的兒童網球教學及管理經驗,教練全部爲職業Uspta(美國職業網球協會)職業認證教練,教練員全部通過了little tennis的課程培訓並且進過選拔上崗
專業的獨特的青少年身心拓展的課程
引進全國先進的拓展訓練模式來啓發兒童心智的成長,拓展訓練是在體驗中接受培訓的特殊教育方式,它通過受訓者在活動中親自參與來獲得個人體驗和感悟,然後在培訓師的指導下,團隊成員共同交流,分享個人體驗,提升自我認識
全方位的網球英語教學環境
網球英語教學也是本次夏令營特色之一,網球作爲一項風靡世界的運動,網球運動本身具有國際性,教-學-練-三位一體的模式,讓孩子們置身於全方位的網球英語教學環境中
網球集訓特點
根據青少年特點安排網球訓練課程,先進教學理念與國際接軌;按照營員身體素質和技術水平分爲基礎班、進階班、精英班,針對每位營員的特點進行專業個性化教學;輔助不同形式的身體素質訓練,提高網球運動所必需的速度、靈敏、耐力、柔韌、力量以及協調能力;資深教練和專業夏令營訓練團隊採用專業教學和開放式培訓,激發營員潛能;訓練過程中注重培養營員團隊精神和競爭意識,提高心理素質,磨練堅強意志
招生對象:6 — 15週歲身心健康的`小學在校生
活動時間:2017年7月10日—2017年7月19日(第一期20人) (名額有限)
2017年7月24日—2017年8月2日(第二期20 人)(名額有限)
贈送:
l 營員報名獲贈兒童精美紀念營服套裝(帽子1頂、T恤2件)
l 營員報名獲贈專業網球訓練套裝一份(兒童網球拍一把、兒童運動水壺一個)
l 營期結束後獲贈精美光盤,內含活動照片,爲營員記錄夏令營精彩瞬間
l 表現優異的營員有機會參加2017年10月份舉行的中國網球公開賽球童工作
拓展:
參加網球訓練營的主意事項:
1、要選擇合格的場地,因爲網球運動對場地要求高,場地地面不平、太光滑皆容易造成跌倒等事故扭傷踝關節。
2、球拍過重,手臂深肌羣更費力,相對更容易勞損,出現網球肘的可能性越高。女性鍛鍊者更應該選個輕拍子,球拍過重容易讓手臂過分強壯,不符合女性的審美要求。
3、運動前拉伸韌帶,有助於減少運動傷害,下肢、腰部、手臂需要重點預熱。一般而言,夏季熱身10來分鐘,冬季熱身20分鐘左右。
①折腰壓腿,拉伸腰部和下肢。
②扭腰,旋腰活動腰部。
③一隻手扣住另一隻手的肘關節,往不同的方向拉,拉昇手部韌帶。
④腳尖點地旋轉足踝,活動開足踝關節。
⑤雙手交叉旋轉手踝。
4、當運動者肢體痠痛,有點不夠力,但又還要繼續運動時,可以根據疼痛部位的不同,戴上護膝、護肘、護腰等保護工具。但是,如果剛開始運動,沒任何不適的人就不要戴了,不然反而束縛身體,影響身體的靈活性,反而容易出事。
5、打網球腰部旋轉劇烈,又常有半蹲姿勢,因此,有腰痛、膝關節炎(膝蓋常隱隱作痛)者並不適合這項運動。
6、網球運動很鍛鍊下半身,尤其是健美小腿,網球一週打1到3次,每次1小時是最好,如果打得頻繁了,會長肌肉。
7、教練的幫助在初學階段是很重要的,沒有教練的情況下你很難分析判斷並瞭解到自己的真實狀況。你會對正確動作缺少了解,更不用說去控制和糾正。
8、建議選擇專業的網球鞋,如果沒有,一定要穿運動鞋,因爲所有的球場都拒絕皮鞋入內。
9、你應該找一個與你一樣有自學興趣的朋友一起。
10、要先熟悉球。將球向上托起,並藉助球拍的彈性和自己的控制讓球在球拍上不斷跳動。注意,感覺球落在球拍不同部位時的感受有何不同。