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【推薦】母親節活動方案範文彙編十篇

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爲了確保工作或事情順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的母親節活動方案10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】母親節活動方案範文彙編十篇

母親節活動方案 篇1

一、活動背景

五月,陽光燦爛、暖風拂面,那是因爲在這親情融融的季節裏,我們有一次迎來了“母親節”。母親,多麼神聖而純潔的字眼,叫一聲媽媽,是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什麼方式來表達對母親的'愛,母愛是世界上最偉大的愛,這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,濃情五月,感恩媽媽。

二、活動名稱:愛撒滿人間,感恩母親節

三、主辦單位:藥學系團總支

承辦單位:藥學系團總支青年團

活動對象:藥學系團總支全體成員

四、活動時間:5月8日

五、活動地點:步行街、街道、人口密集的地方(雙匯廣場)

六、活動流程

1、前期準備工作

A、聯繫各商店做贊助商

B、做好宣傳

C、提前安排好各成員任務

D、打理好一切,校報記者對活動過程全面記錄,做新聞材料

2、活動當天

A、早上8:00在4號樓前集合。

B、點名宣佈活動紀律,出發。

C、給帶着孩子的媽媽打招呼,送祝福,母親快快。

D、把鮮花給孩子,讓孩子獻給媽媽。

E、美麗媽媽街頭留影。

3、後期活動。

A、負責人對活動進行。

B、把照片沖洗後公示。

C、參與者寫活動心得。

七、所需物品:

志願者帽子20頂,鮮花20束;相機1部;團總支旗1面。

八、經費計算:

鮮花由贊助商贊助,條幅100元。(儘量爭取贊助)

九、細節及要求:

1、參與者者衣着整齊,舉止文明。

2、聽從安排,注意安全。

母親節活動方案 篇2

一、活動目標

1、讓幼兒知道5月的第二個星期日爲母親節

2、能夠體會到媽媽的辛苦,學會感恩媽媽對自己的付出,學會愛媽媽。

3、能夠用自己的方式爲媽媽送去節日的祝福

4、通過一家三口的互動,爸爸對媽媽的愛,增進家庭之間的親密關係!

二、活動時間

1、中班組&愛貝班:20xx.5.9上午

2、大班組&託班組:20xx.5.10上午

3、小班組:20xx.5.11上午

三、活動地點:幼兒園操場&各班級

四、活動對象:幼兒與父母

五、活動準備

(一)環境佈置

(二)活動物資準備

六、當天活動流程

(一)8:00--8:50晨鍛&早操(每個年級組時間不太一樣,根據平時作息時間表來執行)

早晨爸爸陪同幼兒一起入園,觀察幼兒的晨鍛和早操環節,填寫觀察記錄表。並在晨鍛和早操每個環節結束後及時地對自己的孩子做出評價,評價時根據我們的觀察記錄表標準,以正向引導爲原則,做的好的給到表揚和嘉許,做的不好的耐心地給與孩子正面引導,及時地鼓勵孩子,不要訓斥孩子,讓孩子產生落差感。

(二)9:00-9:20點心(每個年級組時間不太一樣,根據平時作息時間表來執行)

點心環節,爸爸也是充當觀察員的角色,邊觀察邊記錄。吃完點心後及時給自己的孩子做評價,方法參照晨鍛時的!

(三)9:20-9:30 爸爸和孩子準備排隊迎接媽媽

先吃完點心的班級把觀察記錄表回收好,可以組織爸爸和孩子拿好鮮花,到班級指定的位置進行排隊準備迎接媽媽。爸爸和孩子的站位順序如下:

5.9順序

5.10順序

5.11順序

(四)迎接媽媽入

媽媽提前5到10分鐘在幼兒園大門外按班級集合,班長在外面負責組織媽媽按班級順序排好隊,並帶領本班的媽媽進場,進場後媽媽可以找到自己的孩子和老公,老公需要給妻子獻上鮮花和擁抱,孩子需要給媽媽獻上親吻,然後一家三口可以回到自己的班級裏去。班級裏需要留有老師安排爸爸媽媽分區就坐。在進場時每個班級的媽媽也是有順序的,見下文安排:

5.9日:XX

5.10日:XX

5.11日:XX

(五)9:50-10:30食物分享與製作

1.爸爸媽媽帶孩子都進入教室後,班長組織爸爸在主題教室,媽媽在蒙氏教室,然後組織幼兒進行走線。

2.走完線後配班老師帶領孩子走進主題教室,找到自己的座位先站在座位後,爸爸站在孩子旁邊。與此同時主班組織蒙氏教室的媽媽坐下,開場準備進行今天的活動,邀請媽媽看視頻。

3.配班老師給每位幼兒分發護衣,組織幼兒穿護衣

4.配班按組組織幼兒從外面走廊去衛生間洗手,同時保育老師一組一組的消毒桌面

5.主班老師進主題教室組織幼兒進行班級的點心製作。先製作完的家庭可以製作水果拼盤和果汁。配班老師進蒙氏教室維持秩序。

6.視頻快要結束時,主班老師回蒙氏教室進行結束語,並交代配班帶領媽媽把白色凳子搬至操場等候。主班再組織爸爸和孩子做收尾工作,並組織爸爸把愛的承諾書寫好(寫承諾書的環節,各班可以機動安排,也可以放在早晨入園時就發給爸爸,讓爸爸寫)

7.主班和保育老師帶領爸爸和孩子把做好的成品端至操場。

(六)10:30--10:50

1、主持人在各班媽媽陸續來操場後,進行活動開場,和媽媽做一些話題互動,引發媽媽感動的情緒情感

2、主持人邀請各班級爸爸帶着孩子把食物端到媽媽面前,組織集體分享,分享過程中,爸爸全程爲媽媽做好服務,端好盤子。

(七)10:50--11:00 念情書,送禮物,送愛的承諾書

主持人組織爸爸單膝下跪爲媽媽朗誦情書,唸完後組織爸爸把簽好名字的愛的承諾書送給媽媽,孩子把自制的禮物送給媽媽

(八)11:00--11:15 交誼舞

主持人邀請四對大班的小朋友領舞,然後組織爸爸和媽媽共同跳愛的華爾茲

(九)愛的宣言

主持人帶領所有的家庭進行愛的宣言。

(十)活動結束

主持人宣佈活動結束,組織有序退場。各班把白色椅子還至形體室。

母親節活動方案 篇3

一、活動目的

今年的5月10日是母親節,學校爲把母親節活動作爲學校感恩教育的繼續與延伸,並以母親節活動爲契機,對學生進行責任意識和行爲習慣的養成教育。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題

陽光、親情。

四、活動步驟

(一)宣傳發動階段

1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。

2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段,活動內容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;爲媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;爲媽媽表演一段節目等等。

2、小學中高年級。初中學生爲媽媽寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對媽媽說的一句話以及母親心語兩部分組成)。低年級爲媽媽做一張賀卡。

3、三~八年級學生開展“陽光、親情”主題徵文活動。(必須參加)

4、學唱一首感恩母親的歌曲。

5、蒐集母愛的'名言,編印名言集。

6、收集最感動媽媽的一張照片。

7、開一次感恩母親主題班會。

8、走訪三位同窗的母親,填寫調查表。

五、總結評比階段

1、彙總學生活動反饋表。

2、評選優秀“陽光、親情”主題徵文。

3、評選“愛心小天使”,班級推薦,學校表彰。

母親節活動方案 篇4

一、活動主題:

做知識型職工爲“xxx”做貢獻

二、活動時間:

20xx年5月13日14:00時——16:00時。

三、活動地點:

xxxxxxxxxx。

四、參加人員:

當日休息,在xxx各生產一線服務的女xx、女xxx、女xx、女xxx、女教師、女醫護人員及受到表彰的“好妻子”、“好媽媽”、“好家庭”的代表等120人。

五、活動方式:

互動式娛樂活動。即:

主席臺下,由3人一組組成的4組12人的各單位(或聯合團隊)代表隊,分別代表紅、黃、藍、綠4種顏色;對面觀衆席則按入場時隨機抽取的紅、黃、藍、綠4種顏色的卡片,分成紅、黃、藍、綠4種顏色的方陣(不分單位)。相同顏色的小組與方陣爲遙相呼應的一個整體,回答問題時,可以相互補充、配合,合併計算分數。

六、活動內容:

(一)、答題活動:60秒計時答題、搶答題、必答題三種。

1、60秒計時答題。每組2輪。每小組選出一位隊員,在60秒內,回答主持人提出的21個問題,隊員只需回答“是”或“不是”即可。答題完畢,根據回答正確問題的數量每題計10分。每小組基礎分爲100分。

2、搶答題。共計三輪,每輪10題。當主持人提出問題後,小組可不必等主持人說“開始”再答題,隨時都可以搶答。但回答錯誤要扣去10分,(不允許方陣代替小組回答問題),該問題由四種顏色方陣的隊員舉手示意,經主持人同意後回答此問題,回答正確可由工作人員發給紀念品。

3、必答題。共計1輪,4個題目。當主持人讀完題目後,小組只需一位隊員站起來回答即可。如三位隊員均不能回答,可由相同顏色方陣的隊員代替回答,如回答正確,可以合併計算分數;如方陣隊員回答不正確或不完整,不可以由本方陣其他隊員補充,該題不能得分;如小組與方陣隊員均不能回答或回答錯誤,要扣去小組10分。

(二)、遊戲活動:在三種答題活動之間安排三種遊戲活動,由相同顏色的小組與方陣隊員共同完成,並依名次分別給每小組計分。三種遊戲活動分別爲:心有靈犀、豐收果實、離心力。

1、心有靈犀。小組與相同顏色方陣各派出一名隊員(方陣隊員可由小組商量後指定),二人相對站立,共同從四組備選題中選題。選題後顯示器給出10個答案。由面對顯示器的隊員負責啓發自己的隊友,但不能直接說出答案或與答案相同的音與字,背對顯示器的隊員根據隊友的動作和語言提示猜,1.5分鐘內每猜對1個得10分。違規或猜對但超出規定時間不得分。

2、豐收果實。相同顏色的小組與方陣各出一名隊員,共4組,每組發10個海洋球。相隔1米左右按前後站立,站在前面的`隊員將海洋球向背後拋,站在後面的隊友用紙簍接,以接球多者爲勝。按接球多少決出1、2、3、4名,並分別加10、9、8、7分。

3、離心力。紅、黃、藍、綠方陣各出1名隊員,分別按東、南、西、北四個方向站在一條由紅綢子圍成的圈內,紅綢子放於腰部。每人面前放一個紙簍,在距紙簍60公分處放10個海洋球,當主持人說“計時開始”後,每人要用力向前取海洋球,放到紙簍中。在1分鐘內,紙簍中海洋球多者爲勝。記分方法同上。

(三)、娛樂活動:可在適當的時機(由主持人靈活掌握)安排有特殊才藝的女職工表演,用以調節氣氛,準備道具等。

1、獨唱:xxx——《xxx》、xxx——《xxxxxxxx》

2、反口令遊戲1或2組(不記分)。每個方陣可出2名隊員,共計8人,站成一字隊,面向方陣。遊戲規則爲:主持人說“立正”,隊員應“稍息”;主持人說“向左轉”,隊員應“向右轉”反之亦然。錯的馬上淘汰下去,最後留下1—2人爲勝利者,發放紀念品。口令爲:立正、稍息、向左轉、向右轉、向後轉、向前一步走等,主持人亦可即興發揮,兩個口令銜接時間越短越好。

3、獨舞:xxxxxx

母親節活動方案 篇5

活動來源:

在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節,但隨着文明的進步,這種根深的情感,卻被快節奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不願意去表達自己的愛,至少,當母親節這樣一個溫馨的節日,人們能夠想起,卻也不知道用什麼樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對於幼小的孩童而言,因爲這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因爲這樣的愛,眼中的世界是如此的`美好,因此,我們開展了以“愛。言”爲主題的母親節活動。

託班活動目標:

1、學會用簡單的行爲表現愛自己的媽媽。

2、鍛鍊幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。

活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,製作成視頻進行分享。

活動三:製作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

小班活動目標:

1、能夠主動說出對媽媽的愛。

2、爲媽媽做力所能及的事情。

3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。

活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

活動二:手工康乃馨。

中大班活動目標:

1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。

活動一:《我的媽媽長的什麼樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。

集體活動:

1、許願樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的願望,傳遞我們的愛。

2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

3、週末派對:以“母愛”爲主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

20xx年幼兒園母親節活動方案:母親節活動方案五

活動目標:

1、認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、情感:瞭解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、能力:能用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。

國際部全體幼兒參與活動:

時間:5月11日 週五

地點:共享空間

(一)寶貝愛媽咪——母親節視頻欣賞

(二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經歷

(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯唱

幼幼、低幼組:

時間:5月9日---5月11日 週三至週五

(一)母親節禮物DIY(手工製作)---親親我的好媽咪

(二)母親節繪本齊分享 (語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

(三)唱支兒歌送媽咪 (藝術活動)《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

中幼、高幼組:

時間:5月9日---5月11日 週三至週五

(一)我和媽咪齊運動(健康活動) 週五 各班級邀請媽咪自願來園參加晨間運動,寶貝和媽咪一起做早操!(人數控制在3位左右)

(二)祝福我的好媽咪活動(藝術活動) 鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲爲媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻》、《感恩的心》等。

(三)母親節繪本齊分享 (語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

(四)大聲說出我的愛(手工製作) 根據幼兒年齡特徵,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵幼兒回家告訴媽媽,並送上自己親手製作的母親節禮物。

母親節活動方案 篇6

一、活動主題:

感恩你我,真情成長

親親一家人

感恩宣言:

愛自己,愛家人

二、活動目的:

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

三、活動時間:

11月xx日

四、活動地點:

春江幼兒園

五、具體安排:

教師篇:

(各園工會負責)

1、在11月份的.第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。

2、學唱《讓愛住我家》

3、學習《感恩節的由來》

4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。

幼兒篇:

1、小班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)

3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

4、去敬老院爲爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

家長篇:

1、學唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動:

家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心牆、海報上。

母親節活動方案 篇7

這次活動主要是爲了體現子女對母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現,是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養育之恩的同時學會感恩,學會回報身邊的人,回報那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。

1、在母親節發出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語:新世紀的第一個母親節到來了,作爲兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現?可能,千言萬語,正是體現於這份短短的寄語之中。

2、我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式製作一張體現母子親情的.卡,作爲一種親情的記錄,永久的留念。

3、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,並把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少爲我操心。把我的自立小計劃寫在這裏吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您爲我操心了!

5、設計感謝媽媽的5種方式:

1)請媽媽看一次電影

2)幫媽媽洗一次衣服

3)爲媽媽表演一段節目

4)慰問媽媽

5)給媽媽泡一杯茶

“母親節”行動八部曲:

1、該給媽媽做一天家務,讓她放鬆一天,有一個好心情;

2、然後,再陪她玩一整天,事事順着她;

3、揹着她出去訂一個蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;

4、出去選購禮物,可以根據媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯嘛,可以根據媽媽的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

5、傍晚,趁着夕陽西下,全家一起去比較安靜的地方散步,如草坪、老城街等,營造一個溫馨的氣氛;

6、買些彩條來,裝飾一下家裏,最好是五顏六色的;(僅限於喜歡時尚、華麗的媽媽,要是喜歡樸素的話,那就把屋子收拾乾淨了,顯得寬敞);

7、晚上,在家裏爲母親過節日,齊聲高喊:母親節快樂!

8、獻禮物。付出簡單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句“媽媽我愛你”。

只要照着我的“母親節”行動八部曲去做,保證讓父母樂得癲!

母親節活動方案 篇8

一、活動目的:

母親節即將來臨,爲進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:開展紀念20xx母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;並從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提高學生的道德素質。

二、活動時間:20xx年5月8日

三、活動安排:

1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給母親一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子瞭解母親的生日和愛好呢?蒐集有關母親的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給母親一份意外的開心!

活動鏈接——建議形式:最想對母親說的話:(封面/主題)母親, 我愛您/內容:母親的姓名/母親的生日/母親的興趣、愛好/母親最喜歡的食品/母親最快樂的事/母親最想做的事/母親最大的心願……

(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給母親一份溫馨!

母親節前夕,對母親說一句真誠感謝和祝福的話,母親不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向母親送上節目的問候和祝福。

活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。

(3)爲母親做一件力所能及的家務,給母親一個舒心!

給母親倒一杯熱茶,爲母親洗一次腳,給母親捶捶背,或者幫母親做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

活動鏈接——只要能夠表達你對母親的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

(4)蒐集一個“我和母親的故事”,送母親一份歡欣!

我們成長的每一步,都飽含着母親的.深切關愛以及無私付出。蒐集一個你和母親間發生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

活動鏈接——感人

故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件母親親手織的舊毛衣,一份母親珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是母親懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的母親》調查訪談過程中,讓你感觸最深的事……

(5)送母親一份自制的節日禮物,送母親一份愛心!

在母親節來臨之際,爲母親送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給母親;同時,也能幫你記住:20xx,母親節,我學會感恩。

2、舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題大隊會。

20xx年母親節前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題隊會,彙報展示“感恩母親”活動成果。

母親節活動方案 篇9

這次母親節活動是由老師和家長代表一起策劃的。其他的家長朋友們可以在看過策劃後提出自己的意見和建議。

一、活動時間

20__年_月_日。

二、活動地點

__幼兒園。

三、活動流程

1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

2、親子唱歌pk大賽

請這兩天媽媽帶着自己的寶寶在家裏一起練習唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家裏進行練習。時間控制在1分鐘左右。(因爲活動時間有限,請家長朋友見諒)。活動結束後 將有小禮物送給寶寶。

本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務,寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛鍊孩子的膽量。

3、媽媽/寶寶在哪裏

把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

第一組:矇住第一組媽媽們的眼睛,然後請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。

第二組:矇住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特徵 讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

本活動目的:增進母親和孩子之間的.瞭解,通過某些特徵來記住自己的媽媽(寶寶),用矇眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。

4、我愛媽媽,媽媽愛我

請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心願,裝飾在本班教室牆上的大樹上,作爲“心願樹”,然後請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。

母親節活動方案 篇10

一、活動目的:

1、瞭解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。.讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,並學會感恩。提高學生的'自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動時間:

母親節前一個星期

三、活動對象:

全體在校小學生

四、活動內容:

1、通過週一國旗下演講,進行全員發動,宣佈我校“感恩母親節”活動方案。

2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。

2、開展“四個一”活動。即:爲媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光裏的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”爲主題的手抄報製作比賽。

五、活動要求:

1、“爲媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作爲學生成長記錄。

2、感恩卡和手抄報做完後各班各挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。