關於夏令營活動方案15篇

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎麼制定纔好呢？以下是小編收集整理的關於夏令營活動方案，歡迎閱讀與收藏。

關於夏令營活動方案1

一、活動組織

學校成立“快樂暑期我做主”xx夏令營活動及活動安全工作領導小組

組長：—校長成員：———各班班主任

二、參與成員及條件

學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。

三、報名原則及方法

報名原則：堅持學生自願、家長同意參加的原則。

報名辦法：

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的'一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格，家長簽字。

四、活動內容：

根據學校實際情況，充分利用校內校外資源，擬開展以下活動：

1、與xx日報社聯合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與xx廣場的xx溜冰場聯合，開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質學家”活動，主要參觀——地質博物館，瞭解地球的歷史和家鄉——的地質構造，豐富學生的地質知識，培養學生的科學精神。

4、“探祕——，愛我——”——參觀xx省博物院。讓隊員們瞭解——悠久的歷史、文化、科技發展歷程，感受——深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉——的熱愛之情。

五、活動時間

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據xx日報社的相關活動安排，活動時間：7月——7月xx日。

2、“暑期溜冰培訓夏令營”xx廣場的冠軍溜冰場

活動時間：7月————7月xx日

3、“我當小小地質學家”——參觀河南地質博物館。

活動時間：7月xx日

4、“——探祕，愛我——”

活動時間：7月xx日

六、活動總結

1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收穫，都有記錄；活動結束時，評選“優秀小營員”，並總結此次活動情況；

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結，形成文字材料，以便今後借鑑。

3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動徵文比賽。

關於夏令營活動方案2

一、活動背景：

池州市初三學生迎來了20xx中考，從而完成他們初中階段的學習。從初中畢業進入高中投入到新的生活和學習方式，這需要一個過渡，更需要緊張的中考之後的身心放鬆。第二課堂教育“繽紛夏日，放飛夢想”暑期夏令營的開辦，主要是爲了給貴池區初三畢業生們一個平臺，在這個平臺裏激發孩子與人交往的慾望，鍛鍊孩子與人溝通和交流的能力，感受池州優美的自然風光和豐富的風俗人情，在團隊的幫助下提前接觸到新的學習內容，用心感受生活，放飛夢想。

二、活動目的：

在中高考後放鬆心情，享受開心暑假， 開拓學生視野；

感受池州優美的自然風光和豐富的.風俗人情；

激發孩子與人交往的慾望，鍛鍊孩子與人溝通和交流的能力；

能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心，感受到積極的情感溝通；

培養青少年積極健康的心態，積極進取的人生態度；

培養孩子的創新思維、組織能力、人格魅力的展現；

陶冶情操，磨練意志，接受考

三、活動主題：

繽紛夏日，放飛夢想

四、主辦單位：

第二課堂教育

協辦單位： 恪止齋畫材專營店 xxx

五、活動對象：

池州市所有20xx年初三畢業生，父母可一同報名前往。

六、活動時間

20xx年6月底

七、活動形式及內容

1、感受大自然

所有報名學生和帶隊老師一起組成旅遊團前往池州附近旅遊景點（如牯牛降景區—秋浦河漂流）進行旅遊觀光，戶外體驗等活動。

2、戶外親子游戲。

戶外活動中由主辦方組織戶外親子游戲，表現優異者可獲得由主辦方提供的精美獎品。

3、免費文化課、課外科學知識課程試聽。

戶外旅遊之餘，學生可免費試聽第二課堂教育安排的文化課輔導及科學知識講座等。

八、人力支持

活動帶隊教師2—3人；

後勤保障 2—3人。

九、經費預算:

xxxxxxxx

十、預期效果及展望:

1、貴池區中考生積極報名參加，在戶外上展現他們的活力，讓同學們體驗到戶外旅行帶來的樂趣。

2、強化各主辦方品牌效應，給各主辦方帶來數量可觀的潛在客戶，擴大各主辦方在池州的知名度。

3、通過實踐中切實與學生的接觸交流，給予學生更好服務，提高第二課堂教育的教育輔導質量。

關於夏令營活動方案3

一、活動背景

打工子弟是一個特殊的社會羣體，他們隨父母流浪在全國各地，他們蜷縮在城市的角落，他們是社會中極易被忽略的羣體，缺乏關注，長期的孤獨使得容易產生一系列的心理疾病，非常需要社會的關懷與幫助。他們大都來自農村，與外界的接觸較少，大多數孩子甚至可以說是和外界毫無聯繫，但他們對外界有着一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭，不能夠上興趣特長班，種種客觀因素使得他們無法像城裏的孩子那樣接觸到現代人必備的知識，接觸到各種新奇的事物。

二、活動目的及意義

在本次活動開展之前，實踐團成員們實地探訪了位於地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區，並做了相關問卷調查，目的是讓成員們更好地瞭解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志願開辦暑期夏令營的積極意義。

開辦暑期夏令營的主要目的在於培養打工子弟們的興趣愛好，拓寬他們的視野，豐富他們的暑期生活，促進他們養成良好的學習、生活習慣，對他們的人生觀，價值觀起到正確的引導作用,讓他們通過我們瞭解到外面精彩的世界，讓他們充滿希望，進而給予他們努力學習的動力。通過我們的講述，激發他們學習各種知識的興趣，在給予他們溫暖的同時，讓他們擁有陽光、健康的心理;其次，通過暑期夏令營活動，我們希望可以與他們建立長期的友誼，減少他們的孤獨感，進而讓這些孩子們快樂地成長，擁有美好的心靈，增加他們對大學以及未來學習生活的興趣，希望對他們未來的學習生活有所啓發和引導。

對於實踐團的成員們來說，我們可以通過暑期夏令營活動，增加自己各方面知識的廣度，提高自身的交流處事能力，提升自身的志願服務意識，強化自身的社會責任感，落實北京交通大學暑期社會實踐團“爲祖國勤學修德，以實踐明辨篤實”的目標。

而另一方面，我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人，希望社會能去深入瞭解和關注打工子弟，以促進他們的健康成長，促進社會和諧。

三、活動主題

關注打工子弟，築夢彩色未來

四、活動時間

7月28日至8月3日

五、活動地點

北京市朝陽區小紅門鄉龍爪樹村

六、主辦單位

北京交通大學青年志願者服務團電氣分團 北京交通大學電氣工程學院自律會

七、活動準備

1.查找北京市農民工聚集區分佈的相關資料，探訪相關地點，瞭解農民工的生活環境以及其孩子的暑期生活概況。

2.與打工子弟就讀的相關幼兒園取得聯繫，對於開展暑期夏令營相關事宜進行協定並徵求貴園的意見。瞭解幼兒園的設施與環境。

3.安排暑期夏令營授課人員，每次4-6人。對所有授課人員進行系統的培訓，包括介紹此次夏令營的'目的和意義以及如何與打工子弟交流。

4.對暑期夏令營的課程進行全面的安排，制定完整的教學計劃以及備課，進行授課內容的培訓。

5.給孩子們準備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作爲夏令營中表現好的孩子的獎勵。

6.準備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。

八、活動流程

暑期夏令營課程安排如下:

備註:

1.開營儀式包括實踐團成員和孩子們的自我介紹以及實踐團帶去的幾個節目，使得實踐團成員與孩子們逐漸認識並建立友誼。

2.小型聯歡會的內容爲實踐團成員和孩子們一起表演節目。

3.彙報演出及閉營儀式的內容爲孩子們將這一週來所學的東西用自己的方式展現出來，同時根據孩子們的表現進行不同程度的獎勵。同時，實踐團成員們向孩子們贈送北京交通大學明信片，鼓勵他們好好學習。

九、活動預算

小禮物:150元 夏令營所需材料:200元 防暑藥品:50元 明信片:30元 共計:430元

十、安全預案

1.在暑期夏令營過程中，要時刻注意孩子們和實踐團成員的身體狀況，防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營，延期進行。

2.對待北京市朝陽區小紅門鄉龍爪樹村的村民們要有禮貌，展現北交大人的良好風貌和素質。

3.在暑期夏令營活動中，做好安全保護措施，不要讓孩子們在夏令營過程中受傷。

關於夏令營活動方案4

爲促進高校間優秀大學生的交流與溝通，增進優秀大學生對X大學X學院的瞭解，激發學生的科研學術興趣，感受科研氛圍，瞭解前沿動態，廣泛吸納優秀本科學生來X大學深造，學院定於20xx年7月25日-26日舉辦“20xx年優秀大學生暑期學術夏令營”活動。

一、活動時間及主要內容

(一)活動時間

20xx年7月25日-26日。

(二)主要活動內容

1.專家授課。

2.參觀訪學。

3.導師面對面交流等。

二、營員選拔

(一)申請條件

1.本期夏令營招收海內外高校20X級優秀本科生。

2.學科及專業：力學、X航天工程、土木、機械、動力、材料以及其它相關專業。

3.有出色的科研成果者，如發表學術刊物論文、科研成果獎勵、重大競賽獲獎者，學習成績標準可適當放寬。

4.英語水平良好。通過國家英語六級水平考試或者有較好的TOEFL或雅思成績者優先。

5.個別未達到以上條件，但有特殊學術專長或者具有突出培養潛質者，由2名及以上所在學院(系)教授推薦，也可報名申請。

(二)申請方式和申請材料

通過X大學X學院網站下載《X學院暑期學術夏令營申請表》，完成填寫並加蓋單位公章後，將申請表及其它證明材料掃描件(PDF格式)發送至官方郵箱。

夏令營相關信息可關注X學院官方微信公衆號查看。

需要提供材料的如下：

1.《X學院暑期學術夏令營申請表》

2.本科成績單及年級排名(需加蓋教務處或院系公章)

3.英語四/六級成績單複印件或其它如TOEFL、GRE成績等能體現自身英語水平的證明材料複印件

4.本人身份證正反面及學生證複印件

5.已發表論文首頁及取得科研成果證明的複印件

6.其它各類等級證書複印件和獎狀、或可體現個人素質和能力的證明材料

7.自薦信一份

(三)報名與錄取時間

1.報名時間：20xx年4月25日-6月20日

2.審覈和選拔工作由學院暑期學術夏令營組委會及專家評審小組負責。

選拔工作將於6月23日結束。入營名單將於6月25日前公佈在學院主頁及官方微信公衆號上。錄取的同學需在6月30日前通過短信確認是否參加，逾期未確認的'視爲放棄資格。

三、營員待遇

1.夏令營活動期間由X大學X學院爲非本校營員提供免費食宿，併爲校外營員報銷往返交通費。

可報銷出發地/目的地爲就讀學校或家庭所在城市的普通列車硬座(不含高鐵及動車);乘坐飛機或輪船來渝者，按普通列車硬座(不含高鐵及動車)價格報銷;不報銷私家車相關費用;我院統一購買在X大學活動期間的團體意外保險，建議營員自購旅途意外保險。

2.免費提供學習資料，優秀營員頒發相應證書;

3.對於在整體活動中中表現優秀者，如符合推薦免試條件或有意向報考X大學X學院碩士研究生，在同等條件下可優先錄取。

四、其他注意事項

1.參加暑期夏令營的學生必須遵守X大學的相關規定，按照統一的安排全程參加夏令營活動;擅自離營者，舉辦方將不提供相關資助，發生安全事故，後果自負。

2.若發現申請材料涉嫌虛假，取消參加本次夏令營資格。

五、聯繫人及聯繫方式

聯繫人：

聯繫地址：

郵編：

關於夏令營活動方案5

一、夏令營宗旨和目的：

培養興趣、發展特長、彌補差弱

二、夏令營特色

1、優秀的教師配置——無論是文化知識的擴優、輔差，還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。

2科學的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。

3寓教學於娛樂——科學合理的戶外活動，爲您的孩子提供廣闊的空間，培養吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的`束縛，使他們快樂學習、健康成長。

4完美的課程設置——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。

5完善的設施、貼心的服務、安全的環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全，生活管理專業團隊爲您服務。

三、夏令營班級課程設置及收費標準：

上午：基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分爲競賽班、輔優班;配合語文輔導。

下午：輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

班級名稱學費標準課程設置英數競賽班1500元/期基礎課全國英語、數學競賽的內容輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊遊英數培優班1500元/期基礎課提升數學、英語;同時配合語文輔導;輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊遊注：另生活費：300元/期住宿費：150元/期

四、夏令營學員招收對象：四年制初一學生

五、夏令營地點：**中學英才學校及近郊

六、夏令營時間：

20xx年7月11日——20xx年7月30日

注：夏令營開營期間，每週六下午4：30放假，週日下午5：30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的，週末學校統一組織學生活動。

七、夏令營報名

在本班班主任處報名。端午節後即可繳費，費用統一交於班主任處，班主任統一交於財務室!

數學組夏令營活動思路

目的：1.通過實驗操作，思維訓練，趣味數學培養學生熱愛數學，探討數學的熱情，培養學生濃厚的學習興趣;

2.因材施教，讓不同層次的學生有更大的發展;

3.發掘學生潛能，培養學生的自信心;

4.豐富學生課內外知識，開闊學生視野，讓學生感受數學的美，數學知識的廣博;

5.培養學生預習，聽課，複習、作業，錯題清理，作筆記的好習慣，通過責任意識和意志品質的培養縮小學生之間的各種差異;

精英班

1.與教材緊密結合的奧賽培訓;

2.數學活動，實驗操作;

3.快樂數學、趣味數學;

4.科學合理的戶外活動，爲您的孩子提供廣闊的空間，培養吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學習、健康成長。

培優班：

1.夯實基礎，能力提高，注重知識間的聯繫，讓學生構建完整的知識網絡;

2.數學活動，實驗操作;

3.快樂數學、趣味數學;

4.培養學生預習，聽課，複習、作業，錯題清理，作筆記，相互交流的好習慣，縮小學生之間的各種差異;

5.科學合理的戶外活動，爲您的孩子提供廣闊的空間，培養吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學習、健康成長。

關於夏令營活動方案6

20xx年夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學生快樂、收穫、健康。

通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質：通過組織豐富多彩的益智遊戲，強調對營員體能和技能的訓練，鍛鍊營員動手、動腦能力；培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識；引導營員樹立敢面對困難和戰勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行爲，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。

內容豐富的活動，進一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練，營員不斷磨練戰勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認識自身潛能，增強自信心。 同時增進對集體的.參與意識與責任心，改善人際關係，學會關心，更爲融洽地參與羣體合作，提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然，啓發想象力與創造力，提高解決問題的能力，從而更進一步的促進學生的全面發展。

“在這裏，平凡的孩子將變得優秀，優秀的孩子將成爲精英”，讓他們收穫一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。

二、夏令營特色

名師授課，求知健心 形式多樣 多元技能

三、夏令營主題

健康 運動 陽光 未來

四、夏令營活動基地

北京郊區

五、承、主辦單位

主辦單位： 實驗小學 承辦單位： 實驗小學

六、參加對象和名額

5--12歲之間的小朋友

七、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的 2、有一定紀律性家長支持的

八、活動時間

20xx年7月初—20xx年8月底 （具體時間待定）

九、相關事項

收費 120 元/人

證書：在活動結束之後爲營員頒發訓練營結業證書。 膳食：專業配餐，實行分餐制。

贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影 十、日程安排

關於夏令營活動方案7

xx市經濟開發區是一個流動人口聚集的工業園區，隨着園區建設越越快，許多外務工人員到xx開發區工作，他們他們爲園區企業的發展貢獻者自己的力量。暑假即將臨，企業員工子女們的假期安全和教育，成了廣大企業員工最關心的問題。爲讓企業員工能夠全心全意的投入工作，也讓他們的子女在相對安全的環境中收穫成長和快樂，渡過一個安全而又有意義的暑期，xx市開發區團工委、xx市五里工業區“新xx人”服務中心擬共同舉辦“我的舞臺秀出”開發區兒童青少年暑期成長夏令營活動，讓孩子們和企業員工在這個暑假收穫不一樣的自信與快樂。

一、活動時間：

20xx年7月1日—8月19日(暫定)

二、活動地點：

xx消防站

三、參與對象：

經濟開發區非公企業員工子女(-40人)年齡6週歲至12週歲;志願者若干名

四、報名方式:

7月1日前向“新xx人”服務中心報名。聯繫人：阿斌1669490

或企業團支部負責人報名情況彙總至開發區科技大樓一樓服務大廳黨團辦。聯繫人：小王/小蘇8290786

五、活動單位：

(一)主辦單位：xx經濟開發區黨工委、管委會，xx市開發區團工委、xx市開發區五里工業區“新xx人”服務中心

(二)協辦單位：經濟開發區非公企業志願者服務支隊、xx市五里工業區“新xx人”志願服務隊、xx經濟開發區消防專職隊。

1、爲兒童青少年暑期活動營造一個相對安全的環境，預防和減少暑期安全事的發生;

2、開展形式多樣的主題活動，豐富兒童青少年的暑期生活;

3、培養兒童青少年的興趣愛好，增強兒童青少年的自信心和表現力;

4、協助兒童青少年建立良好的'家庭支持系統，促進企業員工家庭形成良性互動，提升家庭幸福感;

5、協助有特殊需求的兒童青少年解決問題，提升個人能力。

六、實施步驟

(一)準備階段(20xx年6月20日-7月14日)

1、制定20xx年開發區“我的舞臺秀出”暑期成長夏令營活動方案

2、招募志願者;

3、確定夏令營地點;

4、組織兒童青少年報名，建立學員檔案;

5、做好程安排設置以及部分程的提前審覈、對應的程教師等準備;

6、完成場地的安排佈置，包括桌椅、展板、黑板、投影儀及屏幕、個人專用飲水杯等;

7、與各非公企業青年志願服務支隊以及“新xx人”志願服務隊進行分工對接，並進行開營前的培訓。

(二)活動開展階段(20xx年7月1日-8月19日)

1、按照計劃組織青少年兒童開展暑期成長夏令營活動;

2、及時發佈夏令營動態，以便家長能及時瞭解學員們的動態。同時，各夏令營每週進行小結，並及時上報相關字和圖片信息;

3、邀請媒體對特色活動進行宣傳報道;

4、準備及做好總結匯報工作。

(三)活動結束階段(20xx年8月20日-8月2日)

對整體活動開展情況及時進行總結反思，保存好相關材料，作爲下次開展相應活動的參考。

關於夏令營活動方案8

X大學X研究院將面向計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、軟件工程、網絡空間安全及其他與網絡相關專業的優秀大學生舉辦夏令營活動，活動內容主要包括專題講座、實驗室參觀、實驗室實習、與導師和在校研究生座談、專業知識與技能測評等。歡迎有意保研至X大學X研究院繼續深造的.優秀大學生踊躍報名參加。

一、活動時間

20xx年7月23日-27日

二、活動安排

7月23日：上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業介紹、中心簡介;下午學術講座

7月24-25日：實驗室參觀、各導師組交流見面會、與導師和在校研究生座談、實驗室實習

7月26日：各導師組專業知識與技能測評

7月27日：學生離營

三、招收對象

全國各高校計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、軟件工程、網絡空間安全及其他與網絡相關專業將於20xx年7月畢業，預計可以取得保研資格的在校本科生。

有關要求如下：

1、學習成績優秀，綜合素質高。

2、對所報學科有濃厚的興趣，致力於科學研究工作。

四、擬招收規模：

約150人

五、申請材料清單(請按序號順序整理材料，掃描併合並製作成PDF電子版文件)

略

六、夏令營期間交通和食宿自理，建議自帶筆記本電腦。

七、申請流程

6月29日前，郵件發送PDF電子版文件申請材料至X。

郵件主題及附件文件命名方式：本科學校-學生姓名-夏令營申請材料。

聯繫電話：

聯繫人：

八、材料審覈及夏令營資格審定

夏令營材料審覈和夏令營入營資格審定工作由學院專門的工作委員會負責。夏令營入營名單將於7月13日前在X研究院網站上公佈，未入選者，不再另行通知。

關於夏令營活動方案9

一、活動背景

暑期將至，這也是大多數家長最爲擔心、焦慮的時候。長達兩個多月的假期，孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題：孩子在家無人看管，有可能睡懶覺、看電視、上網聊天、打遊戲，甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習氣；還有現在的孩子大多好動、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心??諸如此類的問題還有許許多多，無法在此一一列舉。那麼這一切問題的根源到底出在哪裏？ 孔子曰：“志於道，劇於德，依於人，遊於藝。”學文明理以儘性，習藝練身以立命。因此道爲體，藝爲用。藝無道不立，道無藝不行。因此道德培養的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。爲此，西安思拓企管將在2013年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質教育夏令營。在傳統文化學習中，教孩子明理、懂禮、如何做人做事，注重培養孩子的定力，德才並重，德藝雙馨；在體驗式學習過程中挖掘孩子的潛力，提升孩子的自信心，培養孩子的協作能力和團隊意識，激發孩子的感恩心態，努力吧孩子培養成自愛、自律、自立、自強而又德才兼備的優秀人才。

二、活動目的

1、組織紀律——軍事化管理，培養嚴明的組織紀律性。

2、認知世界——在參與活動與體驗中學會認知自然、認知社會、認知生活、認知自我。

3、團隊合作——引導學員發現在團體生活中合作的價值和團體中個人的責任，教孩子明白團隊的巨大力量，領悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養與人溝通融合能力，感受分享帶來無窮樂趣。

4、磨礪意志，完善人格——培養訓練孩子的逆商，讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平，並教會孩子靈活運用思維轉換模式；教孩子認識自我潛在能力和極限，克服恐懼心理和思想障礙，培養孩子上進心，增強抗挫折和突破能力，使個性變得堅強而有韌性。

5、提高自信，突破自我，激發潛能——在青山碧水間釋放壓力，教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調控能力，建立積極、樂觀的健康心態；讓孩子在活動中開放自我、超越自我，從而開發自身潛能，肯定自我價值，提高自信心。

6、學會珍惜，學會關愛，學會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團隊協作精神，讓孩子熱愛生活，關心他人，負有責任感，富有愛心；感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學校、感恩社會，建立積極向上的人生觀。

三、活動內容：

1、體驗軍旅生活：離開父母的懷抱，進入一個陌生的環境，接觸互不相識的夥伴，沒有身邊親人可依賴，共同來到“思拓好少年”訓練營。依據軍隊一日生活制度，作息時間來規範孩子的行爲，孩子在規定是時間有組織有紀律的進行活動，學習軍人優良的生活品質，從而養成嚴謹的生活習慣。

2、軍事基礎科目訓練：穿上迷彩服，在酷熱的軍訓基地進行科目訓練，感受“我是一個兵”的風采，增加孩子吃苦耐勞的意識，糾正不當的行爲舉止，鍛鍊和軍人一樣堅強的意志力和堅決的執行力。

3、軍事拓展項目訓練：培養孩子積極踊躍的個性，提升孩子與人交往能力，學會與他人合作，增強孩子責任心，在成功與失敗中建立良好的.心態，開拓思維，提升自主學習能力，在拓展活動中，樹立競爭意識。

4、野外生存訓練：背起帳篷與炊具走進大自然，與大自然零距離擁抱，激發孩子好奇心，緩解學習壓力，搭起竈臺，你拾柴來我洗菜，體驗生活的艱辛，鍛鍊孩子獨立生活能力。

5、自救互救訓練：在遇到火災、水災、地震、偷盜、煤氣中毒、受傷、包紮等突發事件時，讓孩子瞭解基本自救常識並進行實戰訓練，學會很好的保護自己。讓孩子平安、健康、快樂

的成長。

6、感恩教育：讓孩子理解父母、親人不求回報的付出，聆聽父母的辛苦，感謝父母、親人給自己無私的愛，杜絕攀比心理，學會感恩，珍惜現在幸福生活，懂得要通過自己的努力回報父母。

第十天全天：參觀深圳電視臺，廣播電臺，報業集團，瞭解各種不同媒體新聞的製作過程，感受真正記者的工作生活，採訪深圳電視臺著名主持人董超等

第十一天上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業集團採訪寫作，一線記者現場指導

下午：奧運歷史介紹

晚上：朗誦比賽

第十二天

上午：總結交流前幾天的活動感受；由著名新聞人講解報紙製作流程

下午：製作夏令營報

晚上：形體訓練

第十三天

上午：參觀印刷廠，見證、體驗自己製作的報紙“誕生”的喜悅 下午：健身大展示，體育比賽

晚上：優秀作文賞析

第十四天

全天：參觀國內最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目，經過充滿挑戰、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮”參與金礦漂流，隨後可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區參與各類活動項目 第十五天

上午：參觀採訪深圳知名企業富士康集團等

下午：演講與口才

晚上：舉辦營員聯歡會，設置豐富的遊戲、表演和抽獎娛樂等 第十六天

上午：9:00閉營儀式，向優秀小記者頒發證書獎狀，營員話別交流、合影留念

下午：5:30前返回新世界指導站，結束夏令營

關於夏令營活動方案10

暑假期間，我參加了軍事夏令營。

到了濟南，等待我們的是艱苦的訓練。

我們頂着烈日在操場上訓練。

立正一站就是三、四個小時，站得腰痠背痛，但大家還是忍住了。

訓練正步走更是累。

教官要求腿擡起來就不準放下，高度要保持在二十五公分左右，整個隊伍要像一個人走的.一樣整齊。

訓練雖然很苦，但是沒有一個同學叫苦叫累的。

大家都按教官說的標準去做，慢慢地也做得不錯了。

最有意思的要數打槍了。

我看見有許多同學都沒打中，心想：我能打中嗎?該我了，我非常興奮地打出第一發子彈，這時，一股強大的後坐力推着我的肩膀。

我又連續打出兩發子彈。

當教官告訴我全中時，我高興得手舞足蹈：“我打中了!我打中了!”

軍校可有鐵一般的紀律。

如果你違反紀律，教官便會嚴肅地紀律批評你，並讓你馬上改正。

我們還參觀了光華亭，聽了英雄報告……

當我離開少年軍校時，我哭了。

在這期間，我不僅學到了一些軍事知識，還鍛鍊了我的毅力。

讓我親身體驗了部隊生活;懂得了父母的良苦用心。

我大聲說：“我長大了。

再見，教官!再見，可愛的小夥伴!再見;少年軍校!我是不會忘記你們的。

關於夏令營活動方案11

假期來臨，應部分學生父母的要求，擬繼續舉辦夏令營活動。

本次活動將聘請資深專家教授開設中外音樂欣賞、經典詩詞誦讀和國學講座，在休閒中開闊視野，提高學生的文化素養和拓寬應對基本能力測試的知識基礎。同時，對下學期即將開課的內容進行提前學習，超前一步，贏在起點。

快樂學習夏令營，既是一次拓展視野的開心之旅，也是全面提升素質的.學習之旅。讓假期休閒不忘學習，學習中伴隨休閒。

一、活動參加對象：

新高一年級學生（參加中考的學生）。預計接待學生在60到80人左右。

二、活動形式和內容

1、活動形式

採取自願參與方式組織學生參加活動。對下學期即將開課的內容由多年高考經驗的教師集中講授和重點訓練；開設的專題講座由學生自主選擇。整個活動過程，媒體將進行跟蹤報道。

2、活動內容

爲提高學生的文化素養和拓寬應對基本能力測試的知識基礎，舉辦音樂欣賞、經典詩詞誦讀和國學講座；針對即將升入高中的同學開設數學、物理、化學、英語的專題輔導課，並穿插組織文體活動。

三、活動安排

1、報名

有意參加夏令營的同學在中考結束後，可以通過手機短信、博客留言、電子郵件和電話聯繫的方式預約席位，具體報名註冊時間是 6月20日-6月28日。地點：濰坊學院三號教學樓3309室

2、收費情況：10元/節課,（5人以上集體報名打折優惠）講座免費

3、聯繫方式：手機 電子郵箱：

4、活動時間：暫定7月10日-25日（以報名時的課程安排爲準）

5、未盡事宜，敬請垂詢

關於夏令營活動方案12

一、活動目的

爲豐富少年兒童暑期生活，度過一個難忘、有意義的假期，激發小學生學習英語的興趣，提高他們英語口語表達能力，同時爲小學生提供一個學習和交流英語的機會，加深同學之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學們的視野，特舉辦20xx年“MyEnglishDream”(“我的`英語夢”)暑期英語主題夏令營。

二、組織機構：

(一)主辦單位：晉江市教育局、晉江市關工委

(二)承辦單位：晉江市青陽街道教育辦、高霞小學

(三)協辦單位：青陽街道關工委、高霞社區、高霞社區關工委

三、參加對象：

20xx年晉江市小學生英語口語比賽獲獎學生(共38人，具體名單見附件2)+青陽街道22名小學生(其中高霞小學7名，中和小學5名，曉聰小學4名，普賢、象山、鳳垵各2人英語優秀學生)，共60人。參加人以自願的形式，由學校英語老師組織填寫報名表(見附件1)，

四、時間、地點、其他

(一)時間：7月8日-7月10日8,July-10,July

(二)營地：晉江市青陽街道高霞小學(7月8日上午8點由家長或老師帶至營地)

(三)住宿點：高霞小學教師公寓(青陽地面的學生原則上不安排住宿，

1由家長親自接送。)

(四)隨帶物品：杯子、牙膏、牙刷、毛巾等生活用品和更換衣服。

(五)高霞小學辦理營員膳宿。

(六)活動費用：每人交100元交通費，其他費用由晉江市關工委提供贊助。

五、編班：

夏令營分兩班。每班30人，輔導員兩名(菲律賓籍英語教師一人，國內英語老師兩名，請第一實驗小學、第二實驗小學、中和小學、高霞小學各派一名英語教師參加)。

六、活動安排

附件1此表於7月3日前發送到郵箱裏，逾期作不參加處理。

關於夏令營活動方案13

尊敬的家長：

當我們和孩子一起吹着空調，吃着披薩，玩着ipone的時候，有一羣孩子，他們每年只能見父母幾次面，田間地頭是他們的快樂天地，青蛙蚱蜢是他們的夥伴。

當孩子向我們撒嬌、發脾氣的時候，有一羣孩子，他們體諒父母賺錢養家的`辛苦，聽到手機那頭父母的聲音，守着爺爺奶奶，已經覺得很幸福了。 他們是中國一羣普普通通留守兒童。

7月6日，讓我們和無錫教育電視臺《空中幼兒園》欄目一起，走近這羣孩子，探訪留守兒童的幼兒園。

活動安排

活動日期：7月6日（週六）-7日（週日）

活動地點：江蘇省宿遷市泗陽縣裴圩中心幼兒園

活動行程：

7月6日（第一天）

8:00出發，5個小時左右到達宿遷市泗陽縣；

15:00裴圩中心幼兒園聯誼活動；

《空中幼兒園》欄目贈送禮物；

無錫幼兒園代表贈送禮物；

名師講壇頻道送教活動（待定）；

文藝表演；

小朋友互動；

17:00與裴圩中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩；

晚上在泗陽酒店住宿。

7月7日（第二天）

8:30出發，遊玩泰州溱湖風景區；

15:00左右出發返錫。

活動費用：

親子（1大1小）800元，（大人：500元，小孩：300元）

每人一座，親子房一間，一早三正，活動親子裝一套，活動節目光盤一張。

活動建議：

1. 人人平等，不以己之優越，比別人之困難；

2.活動期間，兩地小朋友1對1結伴活動，請爲對方夥伴準備一件禮物；

3.禮物建議：不建議送錢，家長和孩子送禮物量力而行，不攀比，儘量不送電子產品，可送衣物、學習用品等；

4.活動地點可能比較艱苦，提前做好必要的生活準備，如風油精、暈車藥、止瀉藥等。

本次活動由無錫教育電視臺主辦，“名師講壇”頻道承辦，《空中幼兒園》欄目全程採訪拍攝，無錫市水秀實驗幼兒園、無錫市南長區中心幼兒園、

無錫市五愛幼兒園、無錫市江南藝術幼兒園、無錫市惠山中心幼兒園、無錫市江溪幼兒園等協辦。

溫馨提示：此次親子體驗營活動面向水秀實驗幼兒園的中班孩子，名額是5組家庭，請需要參加的中班幼兒家庭向班主任報名，謝謝您的配合！

關於夏令營活動方案14

活動主題：

快樂、美食、總動員；

活動目標：

通過暑期活動，爲孩子們創造各種親力親爲的機會。不僅鍛鍊了孩子的獨立能力，感受到生活的美好。從而讓孩子也體會到勞動的辛苦，幸福生活的來之不易。

在這準備期間，每個班級都制定活動計劃，根據每個年齡段的孩子安排不同的體驗方式。讓孩子們體驗生活、感悟生活，從生活中獲得生存的本能，體驗其中的樂趣。在每一天的.形成安排中，都需要家長們的互動配合，準備我們活動中所需的材料。我們將在本次活動中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗。

清涼一夏！讓我們向快樂出發！

xx月xx日，讓我們走近這羣孩子，探訪留守兒童的幼兒園。

活動日期：

xx月xx日（週六）-xx日（週日）

活動地點：

xx省xx市xx縣xx中心幼兒園

活動行程：

xx月xx日（第一天）

xx出發，5個小時左右到達xx市xx縣；

xx中心幼兒園聯誼活動；

《空中幼兒園》欄目贈送禮物；

xx幼兒園代表贈送禮物；

名師講壇頻道送教活動（待定）；

文藝表演；

小朋友互動；

17：00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩；

晚上在xx酒店住宿。

xx月xx日（第二天）

8：30出發，遊玩xx風景區；

15：00左右返回xx。

活動費用：

親子（1大1小）xx元，（大人：xx元，小孩：xx元）

每人一座，親子房一間，一早三正，活動親子裝一套，活動節目光盤一張。

活動建議：

1、人人平等，不以己之優越，比別人之困難；

2、活動期間，兩地小朋友1對1結伴活動，請爲對方夥伴準備一件禮物；

3、禮物建議：不建議送錢，家長和孩子送禮物量力而行，不攀比，儘量不送電子產品，可送衣物、學習用品等；

4、活動地點可能比較艱苦，提前做好必要的生活準備，如風油精、暈車藥、止瀉藥等。

關於夏令營活動方案15

一、活動背景：

爲豐富廣大xx學生的暑期生活，讓xx市中小學生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx，同時爲廣大學生提供一個學習和交流的機會，經xx新英才英語學校與xx市文化傳播創作中心聯合開發暑期文化活動：

首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。

二、活動目的：

爲貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實“四個一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學們的'視野特舉辦本屆夏令營。

依託幸福的海濱聖地，陶冶少年兒童的情操；讓幸福的海濱形象和生態的xx深化人心。爲廣大學子提供一個學習和交流的機會，度過一個難忘和有意義的暑期。

三、詳細安排：

（一）主辦單位：xx市新英才英語學校

（二）承辦單位：xx市文化傳播創作中心

（三）協辦單位：此次夏令營活動贊助單位

（四）策劃單位：xx市文化傳播創作中心

（五）贊助單位：（誠邀xx各企業合作，聯繫電話：）

（六）參加對象：xx市中小學生爲主

（七）開營工夫：8月1日——8月3日或順延。

（八）開營地點：xx市新英才英語學校

（九）活動費用：企業贊助，營員承擔部分費用

（十）媒體支持：

電視媒體：xx電視臺

平面媒體：《xx日報》、《燕趙都市報》、《xx晚報》等

網絡媒體：xx各大等

（十一）開營地點：王灘水庫

（十二）準備階段：

確定營地，確定營員人數，聯繫外籍教師，與有關部門協調

（十三）活動步驟：

第一天

AM

9：30到達營地（認識環境）

10：00開營式（營長致歡迎辭、主辦方領導講話、學生代表發言）

11：00午餐（餐前帶領小客人蔘觀營地）

PM

13：00~13：30自我介紹後營員交互重組小隊

（爲自己的小隊命名，準備口號）

13：35~14：10說說我的英語故事（各自準備一段Speech）

14：20~15：50互動遊戲

15：00~15：30談談我的學英語經歷

15：30~15：50後兩天活動注意事項說明

15：50~17：00山海關旅行

其他課程待定（例如：英語課程）

第二天

AM

7：00營區集中後至基地

9：00~11：00互動英語

11:15午餐

pM

13：00~16：00互動英語

16：10~17：00籃球比賽、拔河比賽

17：30~18：30快樂自制晚餐

19：00~21：00才藝大比拼篝火晚會

22：00就寢

第三天

AM

6：00~6：30起牀，整理內務

6：30~7：00健身操

7：00早餐

7：30~8：00內務大比拼

8：00~11：00英語口語訓練英語互動訓練

11：15午餐

PM

12：30~13：30英語口競賽

13：30~14：00誇誇我的小夥伴

14：00~14：30結營式（公佈成績、分享經驗、互贈禮品）

14：40返程