六一遊園活動方案15篇

爲有力保證事情或工作開展的水平質量，常常要根據具體情況預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案要怎麼制定呢？以下是小編精心整理的六一遊園活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一遊園活動方案1

一、活動目的

“六·一”國際兒童節是全世界兒童共同期待的節日，是幼兒最隆重的一個節日，爲了能讓每位孩子感受到社會、老師、家長對他們的關愛，讓孩子能在自己的節日裏盡情地體驗節日的快樂和幸福，因此我們設計“六·一”親子游園活動。我園的活動以全園統一的形式，以班級爲單位的一系列遊戲活動爲主，在6月1日那天開展全園性的遊園活動。通過“六一”系列活動，鼓勵幼兒在分享節日歡樂的同時，讓幼兒學會主動參與和交往，學會積極快樂地投入活動，體驗遊戲的快樂，並懂得珍惜現在的`幸福生活！進一步增進家園、師生的情感，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動時間

班級系列活動時間：20xx年月5月30日

全園遊園活動時間：20xx年月5月31日下午2：00—4：00

活動地點： 、、分園各班級及、、教學點各班級

三、活動要求

1.“安全第一”是重要原則，各項活動都以安全爲第一原則。

（1） 隨時注意清點幼兒人數。幼兒活動在全體都有視線範圍內進行。並注意安全防護。

（2） 杜絕食用任何非園內食物。防止各類不衛生食物入口，造成食物傷害。

（3）班級各類活動應以本班主導遊戲活動爲主。以防止各類遊藝活動帶來的不安全因素。

（4）每個班級爲一個遊戲場地，要着重管理，在小組進行單獨活動，本班老師管理遊戲中時刻注意安全問題。

2.全體教師根據方案積極進行各項準備工作。保證活動順利有序的進行。

3.在活動過程中，所有教師開通手機，隨時保持聯繫。

4.在活動過程中，一切行動聽從指揮，相互協調，良好溝通，解決發生問題。

四、活動過程

1. 5月17日通知各班設計本班所組織的遊園活動內容，並設計活動方案，5月18日要求上交電子文檔稿。

2. 全園統計遊園活動內容，準備所需材料，材料可以自制，也可以購買，主張以遊戲、娛樂、幼兒容易參與爲主。

3. 設計好幼兒參與活動的表格，各班統計活動人數，安排好各活動區角，讓幼兒能自由的進出活動場地，範圍安全。

4. 5月30日各班簡單講述所有遊園活動的規則，以安全爲第一的重要原則開展活動。

5. 5月31日下午2:00開始活動，每塊遊園活動都有專人負責，其中衛生主要負責人：、、、，禮物發放負責人：、、、，攝影、宣傳負責人：、、、。

6. 活動結束時各班發放六一小禮物，班內談話活動：祝小朋友節日快樂！

五、活動內容

詳見各班活動設計方案

如：×××班遊園活動方案

一、遊園活動目標

二、遊園活動內容

三、材料的準備

四、遊戲規則

(小班規則)

(中班規則)

(大班規則)

六一遊園活動方案2

一、活動目的：

爲慶祝“六一”國際兒童節，豐富同學們的節日生活，同時，也爲師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學校決定開展“慶六一”遊園活動。通過遊園活動陶冶情操，獲取知識，培養能力，並全面地推進素質教育的實施，促進學生全面發展。

二、活動時間：20xx年6月1日

三、活動內容：

1、新隊員入隊儀式；

2、優秀學生表彰；

3、遊園活動。

四、活動場地（暫定）：上操場及底樓三間教室（由負責教師自主選擇場地）

五、活動的準備及安排：

1、各中隊進行新隊員的選拔推薦、做好隊前教育，5月30日前上報新隊員名單；

2、各中隊進行優秀少先隊員、優秀班幹部、三好學生的選拔推薦，5月30日前上報名單進行表彰。

3、各遊戲項目負責教師認真準備好遊園活動節目，在活動開始前把場地佈置好。

六、活動的要求：

1、組織進行遊園活動期間的安全教育。

2、以班級爲單位，做到人人蔘與。

3、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，保證參與的`公平性及廣泛性。

4、各遊戲項目負責教師精心佈置好自己的活動場地與節目，認真組織遊戲，當好裁判，確保遊藝節目的順利進行。

七、組織領導及具體分工：

組長：溫光明

副組長：楊仲均

成員：全體教師

具體負責：羅彬

（一）、遊戲項目及場地分工

低段遊戲（1---3年級）

1、摸鼻子（項目負責教師：王和）-------------場地：教室

2、比比誰的眼力好（項目負責教師：曾開堯）---場地：上操場

3、快樂呼拉圈（項目負責教師：劉平）---------場地：上操場

4、比比誰的運氣好（項目負責教師：熊進）-----場地：教室

高段遊戲（4---6年級）

1、猜謎語（項目負責教師：吳明會）------------場地：教室

2、妙接對聯或歇後語（項目負責教師：陸小麗）--場地：上操場

3、掌上明珠（項目負責教師：楊英）------------場地：上操場

4、彈球（項目負責教師：李雪）----------------場地：上操場

（二）、發放獎品教師：曾強、黃明英（發獎時，回收獎券交大隊部）發獎地點：體育保管室前面

（三）、維持秩序教師：何善玲、王祥生

（四）、寫標語和獎狀：鄒洪

（五）、攝像：楊明貴

八、遊戲規則：

（一）、低段遊戲規則（1---3年級）

1、摸鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鼻子的，可獲獎券一張。

2、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

3、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者， 獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

4、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干個顏色不一樣的乒乓球，其中紅色的有三顆。主持人把乒乓球放在一個不透明的袋子或盒子裏，讓遊戲者伸進去抓三次，每次只抓一個乒乓球（多抓不算），若抓中紅色乒乓球，則中獎劵；反之，沒有中獎 。

（二）高段遊戲規則（4---6年級）

1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

2、妙接對聯或歇後語：主持人要準備好若干條對聯或歇後語。主持人說出上聯或下

聯，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中，其他人不得提示。

3、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）

4、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。

九、獎勵：獲得一張獎券可換取x顆糖。

六一遊園活動方案3

一、活動目的：

爲慶祝"六一"國際兒童節，讓隊員們度過一個充實而又有意義的節日，我校特舉行"慶六一"遊園活動。活動旨在讓學生在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養活動能力，促進自己全面個性健康的成長。

二、活動安排：

1.活動時間爲5月30日(星期五)下午14：40—16：30。

2.14：30前各班級活動點做好準備，學生及負責老師到位。

3.14：40—15：30各班正副班主任組織學生在教室自行開展活動，例如玩遊戲、表演等。

4.15：30學生開始遊園，16：30左右遊園結束。

5.結束後各班打掃好班級和包乾區衛生。

三、活動地點

各班課室和操場

四、活動準備

(一)5月21日前大隊部把各班負責的遊園項目及規則發至校園網。

(二)各班級在5月30日下午14：30前佈置好場地及做好各項準備，(包括道具)應在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。(各班有50元的經費用於佈置課室及準備道具)

1、教室內擺設：教室要進行佈置，充分利用好拉花、氣球、綵帶等，儘量裝扮出節日的氣氛。

①各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地

③桌椅不放到室外

④前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字：╳╳班╳╳活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點，儘可能佈置主題宣傳畫。

3、教室前門上張貼一份醒目的遊戲說明(宣傳海報)。書寫規範，充滿童趣，讓遊園同學一目瞭然遊戲名稱與規則。

五、活動形式

1.遊園活動分1-3年級和4-6年級兩個段，兩個年級段不交叉遊園。

2.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，禁止弄虛作假。

3.學生以循環形式參與活動，在參與每一個項目時要求排隊，同時爲保證參與的公平性及廣泛性，原則上每個項目只參與一次。

4.爲防止活動開始時擁擠，特規定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操場遊園。

5.各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的活動，各班主任安排好四個學生作爲工作人員輪流協助老師做好工作，負責本遊園活動的進行、學生參加遊園次序的安排。

6.各班工作人員可憑工作人員牌優先參加活動。

六、人員安排

1.各遊園項目點由本班正副班主任負責。

2.各樓層負責領導及老師：一樓:高日明張珊珊

二樓：鄒錚仁李紫婷三樓：王梅駱嬌麗

四樓：周劍鋒鍾國花五樓：黃花迎胡耀雲

3.拍照和錄像：劉獻勳。

七、活動內容安排

1.二樓遊園項目：

一(1)班瞎子打鼓：主持人用紅布矇住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，並轉2個圈，擊中者得獎。

準備道具：小鼓一個，紅布一條。(可分兩組)

負責教師：邱蕾蔡莉婷

一(2)班踏轉前行：參賽者分兩人進行，主持人準備四塊木塊，參賽者一隻腳踩在一塊木塊上，然後反過來拿背後的一塊木塊，放在自己面前前行，依次下去，在規定的3米里，同時出發，誰先到達終點，誰就得獎。

準備道具：四塊木塊，在課室量好3米的距離，劃好起點線和終點線。

負責教師：廖錦儀葉友誼

一(3)班貼鼻子：在黑板上畫一個人頭，遊戲者蒙上雙眼，原地轉3圈，然後讓遊戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得獎。

準備道具：在課室後面的黑板畫一頭像，剪一活動鼻子，粘上磁鐵。(可分兩組)

負責教師：劉志君蘇惠雄

一(4)班水中夾珠：在一個大盆子裏裝滿水，再盆裏放入較多的玻璃珠，遊戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，夾起5顆得獎。

準備道具：一個裝滿水的盆子，較多的玻璃珠，筷子若干對，計時器一個。(可多人同時進行)

負責教師：楊旭燕鄺惠珍

一(5)班彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱，三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字型，參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球給參賽者，參賽者將手中的球往地上扔，彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內，一個以上即得獎。

準備道具：三個乒乓球，三個小紙箱，一張桌子。

負責教師：譚利曾惠媚

一(6)班搶椅子：主持人準備2把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參加的人數是三人，參賽者圍着椅子跑，主持人以鼓聲爲信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽後，沒搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來，人數椅子遞減，堅持到最後坐到椅子的爲勝。

準備道具：小鼓一個，椅子兩把。(椅子須比較牢固)

負責教師：陳秋杏路麗紅

五(5)班吹蠟燭：在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎。

準備道具：蠟燭，打火機。

負責教師：孫文輝林曉燕

五(1)班比比誰的眼力好：主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子，放掉手中的筷子，有三次機會，有一次筷子掉進瓶裏即可獲獎。

準備道具：筷子三根，啤酒瓶若干個。

負責教師：鍾慧嬌劉志根

2.三樓遊園項目：

二(1)班比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏，讓遊戲者伸手到袋子裏抓一次，每次只抓5顆珠子，多抓不算，若其中有兩顆紅珠子得獎。

準備道具：一個不透明的袋子，12顆顏色不一的珠子(其中有3顆是紅色的)。

負責教師：石言張金英

二(2)班高手投球：主持人準備籃子一隻，若干個乒乓球，參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子，投中得獎。

準備道具：籃子一個，乒乓球若干個。(可分兩組)

負責教師：黎國媚龍英

二(3)班水中吹球：主持人準備三個盛滿水的碗，並排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗裏。遊戲者不用手，把乒乓球從一個碗裏吹到另一個碗裏，一次性吹到最後一個碗裏得獎。若中途失敗者還有一次機會。

準備道具：三個裝滿水的碗，一個乒乓球。

負責教師：張小兵鄧楊春

二(4)班背上塗鴉：主持人用筆桿在遊戲者背上寫字，能猜出來算勝利。

準備道具：一根筆桿。(可分兩組)

負責教師：李建芳嚴素敏

二(5)班快樂呼拉圈：在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。扔中一次即得獎。

準備道具：五個大小適當的圈圈，五個易拉罐(須有一定重量)

負責教師：王媛蘭黃小燕

二(6)班盲人擊鼓：參加人員必須蒙着眼睛站在離鼓4米處，面對鼓，然後憑感覺走到鼓前打鼓。打中鼓的就能獲得1份獎品。

準備道具：大鼓一個、紅領巾2條

負責教師：鄭小薇鄭燕璇

二(7)班毽舞飛揚：參賽者在粉筆所畫的圓圈內先右轉三圈，再左轉三圈，然後在原地踢毽子，踢足4個算過關。獲獎品一份。

準備道具：一支粉筆，一個毽子

負責教師：張芬芳陳慧娟

五(3)班繞口令：準備小卡片。抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品一份。

準備道具：準備20張有繞口令內容的小卡片。

負責教師：駱雪峯陳文英

3.四樓遊園項目

三(1)班快樂呼拉圈：在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。扔中一次即得獎。

準備道具：五個大小適當的圈圈，五個易拉罐(須有一定重量)

負責教師：李惠嬋曾子平

三(2)班吹球進門：在桌子上粘一個長方體小紙盒，參賽者能一口氣把距離紙盒50釐米的乒乓球準確吹進球門，可得獎品一份。

準備道具：一個長方體的小紙盒，一個乒乓球。

負責教師：路吉玲嚴敏

三(3)班海獅頂球：頭頂着排球，走到對面(距離大約爲2米)，球不掉者即可得到獎品。

準備道具：一個排球，量好2米的距離，劃好起點線和終點線。

負責教師：謝映梅蔡志輝

三(4)班水中夾珠：在一個大盆子裏裝滿水，再盆裏放入較多的玻璃珠，遊戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，夾起5顆得獎。

準備道具：一個裝滿水的盆子，較多的玻璃珠，筷子若干對，計時器一個。(可多人同時進行)

負責教師：李劍華溫麗紅

三(5)班毽舞飛揚：參賽者在粉筆所畫的圓圈內先右轉三圈，再左轉三圈，然後在原地踢毽子，踢足4個算過關。獲獎品一份。

準備道具：1支粉筆，幾個毽子

負責教師：張麗琴黃達權

三(6)班彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱，三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字型，參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球給參賽者，參賽者將手中的球往地上扔，彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內，即得獎。

準備道具：三個乒乓球，三個小紙箱，一張桌子。

負責教師：凌港星李燕梅

三(7)班吹球進門：在桌子上粘一個長方體小紙盒，參賽者能一口氣把距離紙盒50釐米的乒乓球準確吹進球門，可得獎品一份。

準備道具：一個長方體小紙盒，一個乒乓球。

負責教師：溫楚勿劉秀滿

五(6)班高手投球：主持人準備籃子一隻，若干個乒乓球，參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子，投中得獎。

準備道具：籃子一個，乒乓球若干個。(可分兩組)

負責教師：陳琳賴德順

4.五樓遊園項目

四(1)班搶椅子：主持人準備2把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參加的人數是三，參賽者圍着椅子跑，主持人以鼓聲爲信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽後，沒搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來，人數椅子遞減，堅持到最後坐到椅子的爲勝。

準備道具：小鼓一個，椅子兩把。(椅子須比較牢固)

負責教師：李相臣李春燕

四(2)班吹蠟燭：在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎。

準備道具：蠟燭，打火機。

負責教師：李彌娜陳伯紅

四(3)班踏轉前行：參賽者分兩人進行，主持人準備四塊木塊，參賽者一隻腳踩在一塊木塊上，然後反過來拿背後的`一塊木塊，放在自己面前前行，依次下去，在規定的3米里，同時出發，誰先到達終點，誰就得獎。

準備道具：四塊木塊，在課室量好3米的距離，劃好起點線和終點線。

負責教師：賴大江鄭小龍

四(4)班水中吹球：主持人準備三個盛滿水的碗，並排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗裏。遊戲者不用手，把乒乓球從一個碗裏吹到另一個碗裏，一次性吹到最後一個碗裏得獎。若中途失敗者有兩次機會。

準備道具：三個裝滿水的碗，一個乒乓球。

負責教師：張海英郭翠雲

四(5)班比比劃劃：兩人一組，一人看卡片的成語，對另一人比比劃劃，猜中者兩人都得獎。

準備道具：40張卡片，40個適合比劃的成語。

負責教師：郭建萍李曉雲

四(6)班水中撈"月"：將若干個乒乓球放入水中，參賽者用筷子夾着放在另一盆裏，1分鐘內夾到5個以上就得獎。

準備道具：一個裝滿水的盆子，若干個乒乓球。

負責教師：徐緣喜張秋容

六(2)班背上塗鴉：主持人用筆桿在遊戲者背上寫字，能猜出來算勝利。

準備道具：一根筆桿。(可分兩組)

負責教師：胡小麗徐琳

六(3)班繞口令：準備小卡片。抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品一份。

準備道具：準備20張有繞口令內容的小卡片。

負責教師：何冬富劉建玲

5.操場、架空層的集體項目

趣味投籃：在離籃筐一定距離投籃，投中一個獲獎品一份。(一二年級離籃筐1米、三四年級2米，五六年級在罰球線位置)每人兩次機會。(分2個籃球架進行)

準備道具：籃球4個

負責教師：黃勉軍陳土紅

活動地點：升旗臺旁的籃球場

趣味保齡球:用1個籃球滾地撞擊在3米以外的10瓶礦泉水瓶，每人限擊1球，擊倒全部就獲得3個糖果及小禮品一份、擊倒7個就獲得2個糖果，擊倒4個就獲得一個糖果。(高低年級撞擊的距離不同)準備道具：10個裝滿水的礦泉水瓶，2個籃球。

負責教師：劉仲敏石瓊華

活動地點：多功能廳與5號樓梯口的過道。

掌上明珠：遊戲者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走，三張桌子成豎排，參與者沿桌子繞一圈，走至終點，球未丟就獲得2個糖果。

準備道具：乒乓球拍兩個、乒乓球5個、桌子四張

負責人：李俊峯高彩玲

活動地點：靠近飯堂的架空層

飛鏢能手：每人現扔一個，扔中一環得一個糖果，扔中兩環得兩個糖果，由此類推。

方法：在地上畫一橫線，再在地上定一圓心，分別以5釐米、10釐米、15釐米、20釐米、25釐米米爲半徑畫圓。橫線與圓心之間的距離爲5米。半徑爲5釐米圓內爲5環，半徑爲10釐米圓內爲4環，如此類推。

準備道具：10個毽子1盒粉筆

負責人：何明珊文偉珍

活動地點：內操場的空地

轉呼啦圈：連續轉20秒爲過關。(可多人同時進行)

準備道具：6個呼啦圈

負責人：古惠芳楊春鳳

活動地點：游泳館門前。

跳長繩：自由組合5人爲一組，能連貫跳10次爲過關，5人算過關。

準備道具：一根長繩

負責人：黃衛容嚴橋妹

活動地點：靠近體藝館的籃球場。

釣魚：在1米的距離20秒內釣到魚爲過關。

準備道具：10條魚，4個釣鉤

負責人：顧義璇黃亞玲

活動地點：一樓辦公室與隊部室之間的空地

快樂迷宮：主持人準備大量謎語，懸掛於靠近體藝辦公室的架空層中庭的柱子間，遊戲者選擇謎語，把謎語的號碼和謎底告訴負責教師,如謎底正確遊戲者再把猜中的謎語取下到負責老師處換取獎品。

準備道具：200條謎語，包裝繩，氣球，並把謎語懸掛於架空層中庭。

負責人：趙海芝李華娟陳佩芳林立羣

(一)5月21日前大隊部把各班負責的遊園項目及規則發至校園網。

(二)各班級在5月30日下午14：30前佈置好場地及做好各項準備，(包括道具)應在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。(各班有50元的經費用於佈置課室及準備道具)

1、教室內擺設：教室要進行佈置，充分利用好拉花、氣球、綵帶等，儘量裝扮出節日的氣氛。

①各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地

③桌椅不放到室外

④前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字：╳╳班╳╳活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點，儘可能佈置主題宣傳畫。

3、教室前門上張貼一份醒目的遊戲說明(宣傳海報)。書寫規範，充滿童趣，讓遊園同學一目瞭然遊戲名稱與規則。

五、活動形式

1.遊園活動分1-3年級和4-6年級兩個段，兩個年級段不交叉遊園。

2.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，禁止弄虛作假。

3.學生以循環形式參與活動，在參與每一個項目時要求排隊，同時爲保證參與的公平性及廣泛性，原則上每個項目只參與一次。

4.爲防止活動開始時擁擠，特規定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操場遊園。

5.各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的活動，各班主任安排好四個學生作爲工作人員輪流協助老師做好工作，負責本遊園活動的進行、學生參加遊園次序的安排。

6.各班工作人員可憑工作人員牌優先參加活動。

六、人員安排

1.各遊園項目點由本班正副班主任負責。

2.各樓層負責領導及老師：一樓:高日明張珊珊

二樓：鄒錚仁李紫婷三樓：王梅駱嬌麗

四樓：周劍鋒鍾國花五樓：黃花迎胡耀雲

3.拍照和錄像：劉獻勳。

七、活動內容安排

1.二樓遊園項目：

一(1)班瞎子打鼓：主持人用紅布矇住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，並轉2個圈，擊中者得獎。

準備道具：小鼓一個，紅布一條。(可分兩組)

負責教師：邱蕾蔡莉婷

一(2)班踏轉前行：參賽者分兩人進行，主持人準備四塊木塊，參賽者一隻腳踩在一塊木塊上，然後反過來拿背後的一塊木塊，放在自己面前前行，依次下去，在規定的3米里，同時出發，誰先到達終點，誰就得獎。

準備道具：四塊木塊，在課室量好3米的距離，劃好起點線和終點線。

負責教師：廖錦儀葉友誼

一(3)班貼鼻子：在黑板上畫一個人頭，遊戲者蒙上雙眼，原地轉3圈，然後讓遊戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得獎。

準備道具：在課室後面的黑板畫一頭像，剪一活動鼻子，粘上磁鐵。(可分兩組)

負責教師：劉志君蘇惠雄

一(4)班水中夾珠：在一個大盆子裏裝滿水，再盆裏放入較多的玻璃珠，遊戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，夾起5顆得獎。

準備道具：一個裝滿水的盆子，較多的玻璃珠，筷子若干對，計時器一個。(可多人同時進行)

負責教師：楊旭燕鄺惠珍

一(5)班彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱，三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字型，參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球給參賽者，參賽者將手中的球往地上扔，彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內，一個以上即得獎。

準備道具：三個乒乓球，三個小紙箱，一張桌子。

負責教師：譚利曾惠媚

一(6)班搶椅子：主持人準備2把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參加的人數是三人，參賽者圍着椅子跑，主持人以鼓聲爲信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽後，沒搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來，人數椅子遞減，堅持到最後坐到椅子的爲勝。

準備道具：小鼓一個，椅子兩把。(椅子須比較牢固)

負責教師：陳秋杏路麗紅

五(5)班吹蠟燭：在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎。

準備道具：蠟燭，打火機。

負責教師：孫文輝林曉燕

五(1)班比比誰的眼力好：主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子，放掉手中的筷子，有三次機會，有一次筷子掉進瓶裏即可獲獎。

準備道具：筷子三根，啤酒瓶若干個。

負責教師：鍾慧嬌劉志根

2.三樓遊園項目：

二(1)班比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏，讓遊戲者伸手到袋子裏抓一次，每次只抓5顆珠子，多抓不算，若其中有兩顆紅珠子得獎。

準備道具：一個不透明的袋子，12顆顏色不一的珠子(其中有3顆是紅色的)。

負責教師：石言張金英

二(2)班高手投球：主持人準備籃子一隻，若干個乒乓球，參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子，投中得獎。

準備道具：籃子一個，乒乓球若干個。(可分兩組)

負責教師：黎國媚龍英

二(3)班水中吹球：主持人準備三個盛滿水的碗，並排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗裏。遊戲者不用手，把乒乓球從一個碗裏吹到另一個碗裏，一次性吹到最後一個碗裏得獎。若中途失敗者還有一次機會。

準備道具：三個裝滿水的碗，一個乒乓球。

負責教師：張小兵鄧楊春

二(4)班背上塗鴉：主持人用筆桿在遊戲者背上寫字，能猜出來算勝利。

準備道具：一根筆桿。(可分兩組)

負責教師：李建芳嚴素敏

二(5)班快樂呼拉圈：在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。扔中一次即得獎。

準備道具：五個大小適當的圈圈，五個易拉罐(須有一定重量)

負責教師：王媛蘭黃小燕

二(6)班盲人擊鼓：參加人員必須蒙着眼睛站在離鼓4米處，面對鼓，然後憑感覺走到鼓前打鼓。打中鼓的就能獲得1份獎品。

準備道具：大鼓一個、紅領巾2條

負責教師：鄭小薇鄭燕璇

二(7)班毽舞飛揚：參賽者在粉筆所畫的圓圈內先右轉三圈，再左轉三圈，然後在原地踢毽子，踢足4個算過關。獲獎品一份。

準備道具：一支粉筆，一個毽子

負責教師：張芬芳陳慧娟

五(3)班繞口令：準備小卡片。抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品一份。

準備道具：準備20張有繞口令內容的小卡片。

負責教師：駱雪峯陳文英

3.四樓遊園項目

三(1)班快樂呼拉圈：在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。扔中一次即得獎。

準備道具：五個大小適當的圈圈，五個易拉罐(須有一定重量)

負責教師：李惠嬋曾子平

三(2)班吹球進門：在桌子上粘一個長方體小紙盒，參賽者能一口氣把距離紙盒50釐米的乒乓球準確吹進球門，可得獎品一份。

準備道具：一個長方體的小紙盒，一個乒乓球。

負責教師：路吉玲嚴敏

三(3)班海獅頂球：頭頂着排球，走到對面(距離大約爲2米)，球不掉者即可得到獎品。

準備道具：一個排球，量好2米的距離，劃好起點線和終點線。

負責教師：謝映梅蔡志輝

三(4)班水中夾珠：在一個大盆子裏裝滿水，再盆裏放入較多的玻璃珠，遊戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，夾起5顆得獎。

準備道具：一個裝滿水的盆子，較多的玻璃珠，筷子若干對，計時器一個。(可多人同時進行)

負責教師：李劍華溫麗紅

三(5)班毽舞飛揚：參賽者在粉筆所畫的圓圈內先右轉三圈，再左轉三圈，然後在原地踢毽子，踢足4個算過關。獲獎品一份。

準備道具：1支粉筆，幾個毽子

負責教師：張麗琴黃達權

三(6)班彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱，三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字型，參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球給參賽者，參賽者將手中的球往地上扔，彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內，即得獎。

準備道具：三個乒乓球，三個小紙箱，一張桌子。

負責教師：凌港星李燕梅

三(7)班吹球進門：在桌子上粘一個長方體小紙盒，參賽者能一口氣把距離紙盒50釐米的乒乓球準確吹進球門，可得獎品一份。

準備道具：一個長方體小紙盒，一個乒乓球。

負責教師：溫楚勿劉秀滿

五(6)班高手投球：主持人準備籃子一隻，若干個乒乓球，參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子，投中得獎。

準備道具：籃子一個，乒乓球若干個。(可分兩組)

負責教師：陳琳賴德順

4.五樓遊園項目

四(1)班搶椅子：主持人準備2把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參加的人數是三，參賽者圍着椅子跑，主持人以鼓聲爲信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽後，沒搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來，人數椅子遞減，堅持到最後坐到椅子的爲勝。

準備道具：小鼓一個，椅子兩把。(椅子須比較牢固)

負責教師：李相臣李春燕

四(2)班吹蠟燭：在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎。

準備道具：蠟燭，打火機。

負責教師：李彌娜陳伯紅

四(3)班踏轉前行：參賽者分兩人進行，主持人準備四塊木塊，參賽者一隻腳踩在一塊木塊上，然後反過來拿背後的一塊木塊，放在自己面前前行，依次下去，在規定的3米里，同時出發，誰先到達終點，誰就得獎。

準備道具：四塊木塊，在課室量好3米的距離，劃好起點線和終點線。

負責教師：賴大江鄭小龍

四(4)班水中吹球：主持人準備三個盛滿水的碗，並排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗裏。遊戲者不用手，把乒乓球從一個碗裏吹到另一個碗裏，一次性吹到最後一個碗裏得獎。若中途失敗者有兩次機會。

準備道具：三個裝滿水的碗，一個乒乓球。

負責教師：張海英郭翠雲

四(5)班比比劃劃：兩人一組，一人看卡片的成語，對另一人比比劃劃，猜中者兩人都得獎。

準備道具：40張卡片，40個適合比劃的成語。

負責教師：郭建萍李曉雲

四(6)班水中撈"月"：將若干個乒乓球放入水中，參賽者用筷子夾着放在另一盆裏，1分鐘內夾到5個以上就得獎。

準備道具：一個裝滿水的盆子，若干個乒乓球。

負責教師：徐緣喜張秋容

六(2)班背上塗鴉：主持人用筆桿在遊戲者背上寫字，能猜出來算勝利。

準備道具：一根筆桿。(可分兩組)

負責教師：胡小麗徐琳

六(3)班繞口令：準備小卡片。抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品一份。

準備道具：準備20張有繞口令內容的小卡片。

負責教師：何冬富劉建玲

5.操場、架空層的集體項目

趣味投籃：在離籃筐一定距離投籃，投中一個獲獎品一份。(一二年級離籃筐1米、三四年級2米，五六年級在罰球線位置)每人兩次機會。(分2個籃球架進行)

準備道具：籃球4個

負責教師：黃勉軍陳土紅

活動地點：升旗臺旁的籃球場

趣味保齡球:用1個籃球滾地撞擊在3米以外的10瓶礦泉水瓶，每人限擊1球，擊倒全部就獲得3個糖果及小禮品一份、擊倒7個就獲得2個糖果，擊倒4個就獲得一個糖果。(高低年級撞擊的距離不同)準備道具：10個裝滿水的礦泉水瓶，2個籃球。

負責教師：劉仲敏石瓊華

活動地點：多功能廳與5號樓梯口的過道。

掌上明珠：遊戲者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走，三張桌子成豎排，參與者沿桌子繞一圈，走至終點，球未丟就獲得2個糖果。

準備道具：乒乓球拍兩個、乒乓球5個、桌子四張

負責人：李俊峯高彩玲

活動地點：靠近飯堂的架空層

飛鏢能手：每人現扔一個，扔中一環得一個糖果，扔中兩環得兩個糖果，由此類推。

方法：在地上畫一橫線，再在地上定一圓心，分別以5釐米、10釐米、15釐米、20釐米、25釐米米爲半徑畫圓。橫線與圓心之間的距離爲5米。半徑爲5釐米圓內爲5環，半徑爲10釐米圓內爲4環，如此類推。

準備道具：10個毽子1盒粉筆

負責人：何明珊文偉珍

活動地點：內操場的空地

轉呼啦圈：連續轉20秒爲過關。(可多人同時進行)

準備道具：6個呼啦圈

負責人：古惠芳楊春鳳

活動地點：游泳館門前。

跳長繩：自由組合5人爲一組，能連貫跳10次爲過關，5人算過關。

準備道具：一根長繩

負責人：黃衛容嚴橋妹

活動地點：靠近體藝館的籃球場。

釣魚：在1米的距離20秒內釣到魚爲過關。

準備道具：10條魚，4個釣鉤

負責人：顧義璇黃亞玲

活動地點：一樓辦公室與隊部室之間的空地

快樂迷宮：主持人準備大量謎語，懸掛於靠近體藝辦公室的架空層中庭的柱子間，遊戲者選擇謎語，把謎語的號碼和謎底告訴負責教師,如謎底正確遊戲者再把猜中的謎語取下到負責老師處換取獎品。

準備道具：200條謎語，包裝繩，氣球，並把謎語懸掛於架空層中庭。

負責人：趙海芝李華娟陳佩芳林立羣

六一遊園活動方案4

一、活動目標：

1、通過開展慶祝“”系列娛樂遊戲活動，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“”兒童節。

2、讓幼兒通過遊戲，學會與同伴合作、分享彼此間的'樂趣。

3、提高幼兒遵守遊戲規則的自覺性。

二、活動對象：

小小班級全體幼兒、教師

活動負責：

xxx老師（小小A班）

活動協助：

小小班級全體老師

活動地點：

幼兒園一樓音樂廳

活動準備：

1、遊戲音樂、口哨3個。

2、事先準備音樂廳場地，每班派出2位老師負責場地遊戲。

三、遊戲項目、規則如下：

1、摘蘋果

玩法：把雪花片粘貼在繩子上，小朋友跳高摘到爲贏。

準備：粘貼好雪花片的繩子2條/班。

2、毛毛蟲

玩法：五人一組，小朋友前後抱住腰部，蹲着向前走到目的地，先到贏。

準備：起跑終點線。

3、過橋橋

玩法：小朋友從頭一端走到另一端，中途腳不落地爲贏。

準備：平衡木一條/班。

4、穿鞋子比賽

玩法：10人一組，兩組進行比賽，在規定時間內完成贏。

準備：涼鞋

5、小小服務員

玩法：每組6人，在餐具裏找出餐盤，在餐盤上擺放一個碟子、一個調羹一個杯子，整齊地放在桌子上。

準備：餐盤、杯子、調羹、碟子各6份。

6、鞋子配對

玩法：6人一組，在規定時間內，把擺放錯誤的鞋子重新配對，快者贏。

準備：10對拖鞋。

六一遊園活動方案5

一、活動目的：

爲慶祝“六一”國際兒童節，豐富同學們的節日生活，同時，也爲師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學校決定開展“慶六一”遊園活動。通過遊園活動陶冶情操，獲取知識，培養能力，並全面地推進素質教育的實施，促進學生全面發展。

二、活動時間：

20xx年6月30日

三、活動地點：

學校操場

四、活動的準備及安排：

組織者認真準備好遊園活動節目，在活動開始前把場地佈置好。

五、活動的要求：

1、開好第一節遊園安全、活動主題班會。

2、以班級爲單位，做到人人蔘與。

3、每開展一項活動要求以班級爲單位排好隊伍，保證參與的公平性及廣泛性。

4、大隊委值日干部做好巡查工作，做好值日登記。

六、“六一”遊園活動節目方案

1、遊戲項目：踩氣球

活動規則：兩人三足踩氣球，每兩組進行比賽，先踩完的爲勝，獲獎品兩份。

2、遊戲項目：猜謎語

活動規則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎品一份。

3、遊戲項目：3妙接諺語或歇後語

活動規則：主持人先準備好諺語和歇後語。主持人給出前一句或後一句，讓參賽者來接，對的即得獎品。參賽者在接諺語聯或接歇後語的過程中，其他人不得提示。

4、遊戲項目：比比誰的記憶好(背古詩)

活動規則：比比誰的記憶好：主持人要準備好若干組不一樣的詩，讓同學根據提示背出相應的詩句，回答正確即得獎品，反之沒有獎品。

七、獎品另設。

八、未盡事宜，另行通知。

【另附：六一遊園活動遊戲大全】

遊戲1：蒙人打鼓

遊戲準備：一個鼓、幾條矇眼布

遊戲玩法：請幼兒蒙着眼睛，從起點走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。

遊戲2：投球

遊戲準備：球若干、大籃子兩個、禮物。

遊戲玩法：請家長與孩子一起站在起點的線上，每人從籃子裏拿一個球，然後夾到兩膝蓋間，手拉手一起向前跳，途中不要讓球掉下來，跳到終點時，兩人把球拿出來投到前面的大籃子裏，投中了可獲得禮物一份。

遊戲3：聯想abc

遊戲準備：單詞卡片若干

遊戲玩法：每個幼兒抽籤選擇，並對所抽內容進行聯想，假如能準確做出3個就得獎。如：老師說出run這個單詞後，小朋友就做跑這個動作與這個單詞接洽起來。

遊戲4：毛毛蟲

遊戲準備：呼啦圈

遊戲玩法：每次3人一起玩，第一個呼啦騙局在前面兩人身上，第二個呼啦騙局在後兩人身上，三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點，先到者爲勝。

遊戲5：雙龍戲珠

遊戲準備：球若干

遊戲玩法：親子分兩組進行競賽，遊戲開始，親子手拉手頭頂球達到終點，以速度快慢獲得不同的禮物。

遊戲6：貼鼻子

遊戲準備：矇眼布

遊戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的禮物。

遊戲7：袋鼠跳

遊戲準備：大口袋2個

遊戲玩法：家長站在起點,拉筋的好處，孩子站在終點，家長站在大口袋裏，雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳，跳到對面孩子處，家長從口袋出來，將孩子放入口袋充任小袋鼠，最後家長扶着幼兒跳至起點，以速度快慢獲得不同的禮物。

遊戲8：夾珠子

遊戲準備：珠子、筷子、圈

遊戲玩法：幼兒從出發點單腳跳圈，跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子，夾完後就可以領取禮物。

遊戲9：釣魚

遊戲準備：圈4個、釣魚杆、小魚算式卡

玩法：家長與小孩從出發點開端跳過兩個圈，達到平衡木前，家長拿起竹竿，隨意指一道小魚算式，幼兒依據家長指的算式說出答案，答對後就可拿禮物。

遊戲10：同心協力

遊戲準備：兩條繩索、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個空碗，一個秒錶。

遊戲玩法：請家長和小朋友在起跑線準備，各組一條繩子，遊戲開始，請家長用繩索綁住自己和幼兒的一隻腳，以二人三足的方法走到桌子前面，當第一組來到桌子前開始計時，家長用筷子夾木珠，一分鐘後結束，請幼兒數木珠，數量最多的爲勝。

遊戲11：套 圈

遊戲準備：小動物玩具若干、圈若干

遊戲規則：每位幼兒發5個圈，站在規定線上，

向目標進行套圈活動。

遊戲12：夾彈珠

遊戲準備：20個籮筐 200顆彈珠 10雙筷子

遊戲規則：在規定的時間內用筷子夾彈珠，看誰夾的多?(半分鐘)

遊戲13：搶椅子

遊戲準備：椅子若干，錄音機，磁帶

遊戲規則：每次放10張椅子，請11位幼兒參加，請幼兒繞着椅子跟着音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。

遊戲14：盲人敲鑼

遊戲準備：5只鑼 棒槌5根 眼罩5個

遊戲規則：幼兒與家長蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲擊，敲響鼓者爲勝。

遊戲15：摸石頭過河

遊戲準備：墊子8塊

遊戲規則：每隊兩塊墊子，幼兒從起點交替踩着墊子到終點後將交給對面幼兒，該幼兒踩着墊子再回到起點即可。

遊戲16：跳羊角球

遊戲準備：4個羊角球 障礙物4個

遊戲規則：幼兒站成4路縱隊，坐在羊角球上向前跳躍，到達障礙物繞障礙物返回。

遊戲17：投飛鏢

遊戲準備：4套投飛鏢玩具

遊戲規則：幼兒站在規定距離的靶子前。每人投3鏢，看誰投的多?

遊戲18：猴子抱樹

遊戲玩法：兩人一組，大人兩手平伸，兩腳叉開站立.幼兒抱着大人的上半身，用腳盤在對方的腰部.聽到“開始"後，孩子用力抱緊，不滑下來，看誰能堅持最久。

遊戲19：搶椅子

遊戲玩法：十個家庭分家長組和幼兒組同時聽音樂繞椅子走，音樂停止時搶椅子坐下，搶到座位的家庭得五角星。家長和幼兒同時沒搶到座位的不得五角星。

遊戲20：過河

遊戲玩法：家長和孩子用鋪墊紙片“過河”——把紙片鋪在地上兩人站上去，再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上，以此類推往前走。在“過河”過程中要求家長和幼兒站在紙上時，雙腳不能離開紙片。五組家庭一起比賽，前三名獲五角星。

遊戲21：貼鼻子

遊戲玩法：五人一組參加遊戲，幼兒帶面具站於線後，父母親手持“小丑”面前，將鼻子貼在“小丑”臉上。“鼻子”位於嘴上方，眼下方者得“☆”其他位置者得“√”。

規則：家長不得出聲幫忙。

遊戲22：套圈

遊戲玩法：每次6個圈(小孩3個，大人3個)依次站在標準線後套入，總個數3個以上(包括3個)得“☆”，在3個以下得“√”

遊戲規則：必須站在標準線後，每人獨立完成任務。

遊戲23：矇眼敲大鼓

遊戲玩法：家長幫孩子用布蒙上雙眼，站在起點處，幫他轉三圈，然後請孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中，就得“☆”，若敲了2次，仍敲不中，只能得“√”。

遊戲規則：1、家長不得從旁提醒和協作。2、必須站在起點線處。

遊戲24：夾彈子

遊戲玩法：用筷子將瓶子(盤子裏)的玻璃彈子夾到旁邊的空盤裏，在規定時間內夾起10顆彈子者(成人加幼兒所夾彈子數)得“☆”，10顆以下者得“√”。

注：成人夾瓶子裏的彈子，幼兒夾盤子裏的彈子，小小班幼兒用小勺子勺彈子。

遊戲25：你扔我接

遊戲玩法：孩子拋吸盤球，家長來接，接住爲勝。

遊戲規則：1、根據不同年齡段，設有不同間距，在間距外拋接。

遊戲26：空中明珠——戶外親子游戲

遊戲準備：框4個、綵球若干

遊戲規則：1、家長不能用手接球。 2、只能用框接幼兒每次需聽到口令才能拋球。

遊戲玩法：幼兒站在圓圈內，手拿3個小綵球，準備好，家長胸前背好小框，站在幼兒後面2米處，準備好，遊戲開始，幼兒將手中小球往身後拋，家長用框去接球。每接到一個得票一張。

遊戲27：堆高樓——室內遊戲

遊戲玩法：準備30個易拉罐，分小、中、大班三組請小朋友依次壘高，兩個一層，全部完成高樓不倒的獎勵票一張。在堆的過程中易拉罐出現倒的現象，這個遊戲就算失敗。不得重新來，有需要需再次排隊進行遊戲。(小班壘4層得票一張，中班5

層得票一張，大班6層得票一張)

遊戲規則：1、高樓中途倒的遊戲失敗。 2、必須壘到相應層數才能得票一張。 3、小朋友獨立完成，家長不可以幫助。

遊戲28：矇眼闖關——室內親子游戲

道具準備：眼罩、跨欄、鑽圈、椅子、桌子

遊戲規則：家長雙眼蒙上眼罩，幼兒牽領着家長跨過跨欄，繞過椅子、桌子、鑽圈等設置的障礙物後到達終點即可得獎。

遊戲29：夾球跳——室外遊戲

道具準備：氣球若干、打氣筒

遊戲玩法：幼兒與家長兩兩合作用肚子或後背將氣球夾住走到終點後回到起點，氣球不丟就可得獎。

遊戲規則：小班幼兒將1只氣球夾在大腿內側，雙腳起跳，將球運至終點就可得獎。

遊戲30：吹蠟燭——室內遊戲

遊戲準備：六根蠟燭、一個打火機

遊戲玩法：蠟燭橫排在桌子上面點燃，小朋友與家長爲一組，站在規定的起點線外，每次兩組參加比賽。先把蠟燭吹滅的那組爲勝。(按年級分不同間距)

遊戲31：穿珠子——戶外遊戲

遊戲準備：四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子

遊戲玩法：小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子，時間控制在一分鐘，一分鐘結束後，穿的最多，並能按照顏色規律排列的幼兒得獎.小班幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。

遊戲32：妙接對聯或歇後語

遊戲準備：對聯或歇後語。

遊戲玩法：老師說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的就得獎。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中，其他同學不得提示。

遊戲33：“水手”大比拼

遊戲玩法：比賽分三組。每組四人。主持人要準備好一個塑料杯，杯裏要裝滿水。第一人杯中裝滿水後，主持人喊開始並計時。參賽者不準用手(或其它部位)，把杯中的水按順序一個地一個傳替，到最後一個時，計時結束。時間最短的就得獎。

遊戲34：猜成語

遊戲玩法：在黑板上寫一個成語，讓一個人揹着黑板，另一個人在前面比劃並讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。誰猜中就得獎。

遊戲35：終級密碼(猜數字)

遊戲玩法：先準備好幾個一百以內得數字，寫在幾張紙上。一張紙上寫一個數字。然後，把紙折起來，像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰拿到這張紙就是幸運的“終極大師”讓別人猜她(他)手中是什麼數。在猜數時，“終級大師”要給一個範圍。猜中者得獎

遊戲36：比比誰的眼力好

遊戲玩法：主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者。每人有三次機會。

遊戲37：滾球

遊戲玩法：在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作爲起點，向紙箱內滾球(可以是乒乓球)，滾進四個爲贏。

遊戲38：快樂呼拉圈

遊戲玩法：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的'地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

遊戲39：比比誰的運氣好

遊戲玩法：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏，讓遊戲者伸進袋子裏抓一次，每次只抓五個珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。

遊戲40：運用爆破音吹蠟燭

遊戲玩法：主持人準備好六支蠟燭並點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎麼做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

遊戲41：吹乒乓球

遊戲玩法：主持人要準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。

遊戲42：齊心協力

遊戲玩法：主持人要準備好一個籃球，兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾着球通過障礙。障礙設三道。障礙

可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

遊戲43：易拉罐積木

遊戲玩法：疊易拉罐，在不倒的情況下並在指定時間內(三十秒)，誰最高者就得獎。

遊戲44：兩人綁腳跑

遊戲玩法：每次十人，分五組。每兩人爲一組並相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時。參賽者應從起點跑向終點，時間最短者就得獎。

遊戲45：掌上明珠

遊戲玩法：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

遊戲46：搶說運動項目

遊戲玩法：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰就得獎。

遊戲47：比比劃劃

遊戲玩法：主持人可事先或任意準備好幾個字。參賽者揹着站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時，參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得獎。每次一個字。每人由兩次機會。

遊戲48：海獅頂球

遊戲玩法：比賽分兩組，每組六人。每組分兩邊站好，距離爲兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對面，由另一個人頂回。時間用得少的組就得獎。

遊戲49：彈球

遊戲玩法：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎。

遊戲50：套中樂

遊戲準備：四張小椅子擺成死角柱，三十個左右的

遊戲規則：遊戲者可站在規定的範圍內(離最近的獎品一米遠的線外)，每人限套三個圈，套中獎品區內(地上分開擺放各種小獎品)的任何獎品，該獎品就獎勵給他帶走，若三次都。

六一遊園活動方案6

一、活動時間：

5月31日即十五週五下午

二、活動地點：

班教室、架空層及籃球場（由出節目教師根據節目決定）

三、活動形式：

1、文藝表演：學校出兩個節目（合唱+少先隊節目）。

2、遊園活動

1）、一個教師負責一個遊戲項目，教師根據遊戲要求自行準備遊戲所需品，如有購買道具需要請跟黃詩婷老師溝通。

2）、教師在佈置場地時，必須將組織的遊戲名稱和規則張貼在顯眼位置。

3）、11個大隊委及三年級至六年級各班派3個同學作爲助手輔助教師組織節目。（助手能獲得禮品一份）

3、教師分工

總負責：黃詩婷

分發獎品：霍敏霞

攝影：張燕強

本班學生的組織和管理工作： 龔麗芬 樑燕清 岑銀興

項目負責人：高雲濤 駱國應 樑潤新 郭桂池 溫秋連 羅敏惠 陳秀麗 夏愛瓊 羅惠興 鍾榮舉 黃順平 駱國芬 羅偉方 周瑩 盧玉平（說明：每個教師負責出節目，請以紙條形式於5月10前將節目告訴黃詩婷老師，同時說明道具準備情況。）

四、參加及獎勵辦法：

1、每位同學通過遊戲可以獲得一張“獎勵劵”；

2 獲獎者憑兩張“獎勵券”到領獎臺領取1份獎品。

注意事項：

1、各班主任在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

2、各班要教育學生有序地參加遊園活動，要按先後順序排隊等候活動，各班安排維持秩序的助手學生也要配合教師做好工作。

3、各活動室內的.佈置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間，教室佈置要適合學生的活動並符合節日的氣氛。

4、學生在遊玩的過程中如對設置的遊戲項目有疑問，可向相應老師詢問。

　　赤坭鎮白坭小學

　　二0一三年五月

六一遊園活動方案7

活動主題：

慶六一遊園活動

活動目的：

通過開展慶祝“六、一”系列活動，使兒童在有趣的活動中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、愉快的“六、一”兒童節。

活動時間：

20xx年5月31日

活動內容：

一、活動分爲低中高三個學段進行。每班要精心確定兩個遊園項目作爲本學段的活動內容，各班主任和助理班主任爲各遊園活動項目負責人。各活動項目要結合該學段學生的身心發展特點確定活動細則和活動道具於5月24日前報到大隊部，大隊部協調學校購買。

二、活動場地安排：

1、上操場：一、二年級

2、籃球場：五六年級

3、教學樓前操場：三四年級

三、獎品發放人員安排：

學校獎品負責人：李光倫負責採購活動獎品並分發到各學段發放老師手中。

低段獎品負責人：李梅英楊文超負責收取學生獎票併發給相應獎品，下同。

中段獎品負責人：王英宋廷海

高段獎品負責人：樑素枝盧瑤

各學段獎品發放地點與遊園活動地點一致，發放獎品時兩名教師要同時參與。未發出的獎品要及時返回李主任處。

四、遊園規則：

1、本次遊園活動爲學生活動，家長和教職工不得參與活動，更不得領取獎品。

2、各班學生憑“遊園券”參加遊園活動，一張遊園券只能參加一次遊園活動。每名學生的遊園券張數與本學段遊園活動項目數相同。

3、學生參加遊園活動時要聽從負責老師指揮，先將遊園券投入紙箱再排隊參加遊園活動。

4、學生在遊園中取得優勝的'可在項目負責老師處領取一張獎票。每項活動可最多可發出50張獎票，未發出的獎票返回學校。

五、注意事項

1、各項目負責人提前準備好活動的道具及器材。5月30日檢查各項目活動器材準備情況。31日早晨各項工作準備到位。

2、各班學生只參與本學段的遊園活動，遵守活動規則和遊園秩序。

3、學前班於5月30日開展活動後放學，5月31日在家休息，不到學校。

4、各班認真組織各項遊園活動，嚴格執行活動規則，按時結束。

5、各班學生均在操場內活動，不得上樓和進入教室，注意安全，愛護環境衛生。

6、如果下雨，活動延期。

　　石麟小學少先隊大隊

　　20xx年5月7日

附件1：個人項目推薦及部分細則：

活動名稱

活動規則

畫鼻子

先在小黑板上畫一張沒有鼻子的臉，然後用一條紅

領巾把小朋友的眼睛給蒙起來，在原地轉三圈後，

拿着鼻子往前走，走到小黑板前把鼻子畫上去，如

果畫的位置很正，就算他贏了。（可2組同時進行）

瞎子打鼓

負責人用紅布矇住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，並轉2個圈，擊中者得獎。

定點投籃

學生可站在三分線上、罰球線上、和罰球線內投籃。若在三分線上投進一球得3分，在罰球線上投進一球得2分，在罰球線內投進一球得1分。每人三次試投。得3分以上者可獲獎券。

吹蠟燭

在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎。

一箭穿心

主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉進瓶裏即可得獎。

水中吹球

主持人準備三個盛滿水的碗，並排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗裏。遊戲者不用手，把乒乓球從一個碗裏吹到另一個碗裏，一次性吹到最後一個碗裏得獎。

快樂呼拉圈

在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。

水中撈月

在一個大盆子裏裝滿水，再往盆裏放入較多的玻璃珠，遊戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，夾起15顆得獎。

掌上明珠

主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

矇眼擊球

課桌下吊一球，遊戲者在起點5米矇住眼，手持木棒，哨響後向前走，擊中球者得獎。

吹汽球比賽

此組遊戲可分組進行，每組約五個人，站成一排，待主持人一聲開始就可開始吹汽球，在最短的時間內，將汽球吹得最大並且綁好的獲勝。

保齡球

在教室內擺上1組(注：保齡球用礦泉水代替，共6個)參加遊戲者手持排球在5～6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球。

扯尾巴

在規定範圍內，選手在保護自己“尾巴”的同時扯掉別人的“尾巴”每兩條尾巴對應一張獎卷（5人蔘賽）。

託球競走

個人賽

參賽人員用球拍拖乒乓球從起點出發饒乒乓臺按規定路線走S線，先到者獲獎卷一張

先身奪椅

遊戲五人一組，在指定區域擺四張椅子，音樂響起時參加者順時針在離椅子一米的範圍內繞着椅子轉圈，音樂停止時，參加者需馬上坐到任意一張椅子上，沒坐到的就被淘汰，取走一張椅子，再比賽依此類推，直到決出前兩名，每人獲獎券一張。

搶貓貓

兩人一組，在各自腰部綁上一個靠枕，裁判一喊開始，兩人開始去搶對方腰上的靠枕，不能用腳去踩對方的腳，只能用手防衛或者去解對方的靠枕，誰先拿到誰獲勝，每回合參加六組。

警察抓小偷

有兩張分別寫着“警察”與“小偷”的卡片讓參與的雙方抽取。抽到做警察的人需要在制定的區域將寫着“手銬”的紙張貼帶抽到做小偷的身體任何一個部位上，能在三十秒內完成任務的“警察”學生爲贏，否則“小偷”逃得生機，獲取獎品

投擲羽毛球

將五個羽毛球投入器皿中擲中三個1張獎券，擲中五個2張獎券

石麟小學大隊

　　20xx年5月7日

六一遊園活動方案8

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主地參與到遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排

1、20--年5月31日下午14：15—16：00

2、14：15前各遊戲負責學生和協助老師做好準備，把遊戲活動中需要的三套道具和桌椅等擺放在安排好的位置上，讓遊戲開始時，都能快速地排好三條隊伍進行遊戲。

3、14：15小學部全體師生集中到籃球場

（1）、領導講話

（2）、少先隊輔導員講話

（3）、給科技遊戲徵集過程中提交的遊戲節目被選中爲本次活動所用的同學搬發獎品。

（4）、請當選爲“遊戲工作志願者”的同學出列，領取“遊戲工作志願者”胸卡，憑“遊戲工作志願者”胸卡和本人的兌獎券可當10個印章去兌換獎品。

4、14：35學生開始遊園活動。

5、學生憑獎券到各個遊戲中玩遊戲，成功者得一個印章，不成功者不得印章，並憑所得的印章數去領獎處兌換相應獎品，請學生在想要兌換的獎品後面打好（）後再交給兌獎員兌獎。

三、活動地點安排：

1、睛天在籃球場。（附場地安排圖睛天方案）

2、雨天在各班課室和走廊。（附場地安排圖雨天方案）

四、活動工作安排

1、掛橫幅：江耀鋒

2、請準備氣球，掛彩帶：江家鏡

3、兌獎處負責人：江麗珊（1-4印章的`獎品）、黃澤清（5-7印章的獎品）、

江彩銀（8-10印章的獎品）、劉惠冰（12-16印章的獎品）

4、兌獎處“遊戲工作志願者”安排：江彩銀（請在你所教的班中選四名學生，分到四個兌獎窗）。

五、活動要求

1、參與的學生在玩每一個遊戲節目時要求排隊，同時爲保證參與的公平性及廣泛性，每個節目可玩多次,但四—六年級的同學只准蓋一個成功印章，也就是全部遊戲都成功了纔有18個印章，如果是雨天因爲受場地的限制，每個同學可以玩同一個遊戲兩次，兩次成功可得兩個印章。一年級-—三年級的同學每個遊戲只准蓋兩個成功印章，也就是在全部遊戲中選9個遊戲來玩都成功了,就有18個印章。

2、請“遊戲工作志願者”設計自己的遊戲活動時，根據年齡特點，進行排隊，如投沙包遊戲，一、二年級低年級的同學排成一條隊，籃子放得近一點，三四年級的同學排成另一隊，籃子稍遠一些，五六年級的同學要投進的籃子會更遠一些，這樣對每一個同學都會是公平的，不過距離請設定在讓全部的同學都能比較容易過關的範圍內，因爲每個同學都有很多的遊戲要去闖關。

3、請每個同學保管好自己的兌獎券，活動結束後，請每個班派代表把每個人的對獎券回收上來，交給少先隊輔導員，輔導員檢查統計完後，再統一發回給同學收藏和紀念。

4、活動結束後，各個遊戲點要搞好衛生工作。

５、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等）。

六一遊園活動方案9

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使學生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動工作人員

組長:z

副組長:z

組員:z

總協調:z

後勤:z

體育器材準備:z

醫務室緊急處理員:z

三、活動時間安排

5月30日下午1:30—3:00

四、活動地點

各班級教室

五、活動的準備與安排

六個年級段分成五個組別:

一年級爲一組,二年級爲一組,三年級爲一組,四年級爲一組,五、六年級分別只有三個班級合爲一組。

1、活動產生:預定22個項目(如夾彈珠、過獨木橋等),由指定教師進行活動規則的制訂和活動道具準備。

2、項目準備:各項目的準備必須提前完成項目報備,同時各項目負責人利用空閒時間精心佈置好場地及做好各項準備,在場地的.顯眼處粘貼一張有關本活動遊戲的名稱、規則等。

六、活動的形式及要求

1、活動項目要求:

每位學生必須在自己的年級段內進行遊園活動,並且最多參加遊園活動中的4個項目。

本次遊園活動實行等級制

A、每個遊戲項目分爲兩個等級:根據各遊戲項目規則,按照完成情況分別爲完成或未完成。

B、學校將向學生提供遊戲菜單,便於學生們能合理安排時間和活動項目。

C、每位學生自選參加4個項目。

2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時爲保證參與的公平性及廣泛性,要求每個項目只准參與一次。

3、遊園活動中各節目規則由負責人制定並粘貼在活動地點的顯眼處。

4、學生遊園過程中每遊玩一個項目都需在該項目的方格內打“√”或打“×”。如遇錯誤,由活動負責人在該項目的方格內改動。也應交負責人審覈後進行改動,並在改動處簽上負責人姓名。

5、各位學生在參與活動前要先了解活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各活動地點要搞好衛生工作。

6、學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)。

7、若有學生在活動中,發生任何意外,由項目負責老師及時送往醫務室。

七、獎勵設置

本次遊園活動的獎品將下發至個遊園場地,由各項目負責人統一管理。

參與遊園活動的學生,在每參與完一個項目後,直接領取獎品。

六一遊園活動方案10

一、活動目標：

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏，我們迎來了一年一度的"六一"兒童節，爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節，我園決定舉辦一個以"大手牽小手"爲主題的親子游園活動。活動主要以遊戲的方式來進行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關係，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手，共同度過一個快樂、難忘、有意義的"六一"兒童節。

二、活動主題：

《大手牽小手、一家齊樂遊》

三、活動時間：

5月30日上午：10:10-12：10

四、活動準備：

各種有趣的遊戲材料、音樂、音響、節目、禮品

五、活動主要流程：

(一)10：00家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責)

(二)播放開場互動音樂--《讀唐詩》，《四季童謠》讓幼兒感受"六一"歡快的氣氛

(三)熱身活動--《幼兒早操展示》

參與人：全體教師及幼兒

活動形式：由全體教師帶領各班幼兒一起完成。

活動時間：20分鐘

(四)主持人致歡迎詞

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

大家好!

當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了一年一度的"兒童節"，今天，我們懷着陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動，在此，我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，同時也祝願所有的孩子能夠健康快樂，茁壯成長。

注意事項：

1、在遊戲過程中請家長負責幼兒的安全。

2、活動中，請遵守遊戲規則，自覺排隊，服從裁判老師安排。

3、請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛生清潔，並能在參與活動中和同伴友好相處。

(五)遊園活動開始

六、遊園活動

舞蹈內容

1、大班舞蹈《數鴨子》領舞：xxx

2、中班舞蹈《小星星》領舞：xxx

3、小班舞蹈《下雨啦》領舞：xxx

七、遊園活動

遊戲內容

活動一：踩氣球(家庭成員一大一小)

遊戲目的：檢查孩子的眼力和敏捷度

材料準備：氣球、綁繩

遊戲方法：在規定的區域內用腳踩破他人腳上綁的`氣球，直到遊戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球，每個人只能用腳，否則視爲違規，取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球，並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的小朋友獲得獎勵。

活動二：穿衣服活動

對象：小班孩子

活動材料：衣服若干活動

規則：

1每輪比賽有十個家庭分爲兩組參加比賽，每個家庭由兩名成員組成。

2家長和幼兒在指定區域，口令開始，幼兒在家長的指導下開始穿衣服。

3最後在最短的時間內穿上衣服的家庭爲勝。

活動三：運球走(每個家庭一大一小)

活動對象：中班、大班孩子活動目的：提高幼兒動作的穩定性，培養幼兒細心、沉穩的性格。

材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

遊戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始，家長手持乒乓球拍，託球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手託瓶蓋將球運送回起點。先到達者爲勝。

遊戲規則：家長和孩子不得用手扶乒乓球，先到者爲勝，分兩組進行，每組取前三名。

八、活動總結：

負責人：xxx

九、活動地點：幼兒園教室門前彩磚區域。

十、人員分工：

主持：xxx

放音、道具管理：xxx

紀念品、獎品發放：xxx

車輛擺放：xxx

裁判：xxx

幼兒秩序、人數清查：xxx

六一遊園活動方案11

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，今年我園的“六一”兒童節將以娛樂遊戲的形式來進行，爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案：

一、活動目標：

通過開展慶祝“六一”兒童節遊園活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子的個性在活動中得到飛揚，潛能得到充分的發揮,在活動中大膽交往，體驗成功、感受快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動時間：

20xx年6月1日下午2：30

三、活動地點：

幼兒園大操場（如遇雨在各班教室）

四、成立活動領導小組

組長：

**

成員：

**、**

五、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境。（負責人：全體教師教師）

2、活動道具、材料的`準備。（負責人：**、**）

3、幼兒節日禮物和遊戲獎品。（負責人：**）

4、場地安全檢查。（負責人：**）

5、攝像（負責人：**）

六、活動內容

1、園長講話

2、講解遊園活動的注意事項和遊戲規則

3、幼兒遊園活動

（1）釣魚

（2）趣味百寶箱

（3）套圈

（4）夾珠子

（5）看誰投的準

4、頒發六一禮品

六一遊園活動方案12

幼兒園六一親子游園活動方案

遊戲一：聽音樂搶椅子

準備：三張大椅子

玩法：四個家庭爲一組，家長抱着自己的孩子聽音樂圍着椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最後一張椅子的爲勝！

規則：要求音樂停止後才能搶椅子坐下！

遊戲二：樹袋熊

準備：障礙物

玩法：四個家庭爲一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快爲勝！

規則：寶寶若不小心滑下來掉地，遊戲終止。

遊戲三：投沙包

準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數字，沙包若干個。

玩法：四個家庭爲一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內，最後以數字總和大的爲勝。

規則：在規定的範圍內家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內纔有效。

遊戲四：推小車

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：四個家庭爲一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩隻腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組爲勝。

規則：起點和終點必要在規定的範圍中。

遊戲五：鴻運當頭

準備：1-10的紙牌

玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數字加起來，數字和最大的`一組家庭爲優勝。如果加起來數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

遊戲六：壘壘樂

準備：麻將牌若干

玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，遊戲就結束，最終四組家庭中產生一組壘的最高的爲優勝。

遊戲七：夾彈珠

準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子爲一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗裏的彈珠數量最多爲勝。

遊戲八：投海洋球

準備：海洋球若干、籃子四個

玩法：一親子爲一組，四組同時在規定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子裏的海洋球數量最多爲勝。

遊戲九：螃蟹夾球

準備：皮球8個，椅子4把。

玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之後繞過小椅子原路返還，最先到達終點的爲勝利。

規則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

遊戲十：倆人三足

準備：四條繩子。

玩法：由孩子和自己的家長將其中的一隻腳捆綁在一起，並由四對進行同時比賽，先到終點的一對即爲獲勝。

規則：起點和終點必要要在規定的範圍中。

遊戲十一：運球走

準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法：一家庭爲一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始，家長手持乒乓球板，託球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手託瓶蓋將球運送到終點，時間爲一分鐘，運球數多爲勝。

規則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續遊戲。

遊戲十二：巧疊火柴棒

準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）

玩法：一家庭爲一組，四組家庭同時遊戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間爲30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者爲勝。

規則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止遊戲

六一遊園活動方案13

一、活動目的

爲了活躍學校的氛圍，豐富孩子們的學習生活，使之從中得到鍛鍊，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節，我校特舉行本次“慶六一”遊園活動。活動旨在讓學生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中體驗快樂與成功。

二、活動時間

1、6月1日（星期一）上午

2、8：30前各班級活動點做好準備，負責老師到位。

3、8：30學生開始遊園活動，10：30左右遊園結束。

4、活動結束後各班老師指揮學生清理場地，打掃乾淨。

三、活動地點

各班教室、操場或庭院。

四、活動準備

1、5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的遊園項目及規則發至負責老師手中。（見活動內容安排）

2、各遊戲負責老師在5月29日下午6點前佈置好場地及各項準備（包括道具），在班級門口前粘貼一張遊戲名稱、規則。

（1）教室內擺設：用氣球、綵帶簡單佈置教室，儘量裝扮出節日的氛圍。把室內桌椅靠牆放，確保留出較大的活動場地，前後門進出口處留好通道，標明“入口”和“出口”。

（2）黑板上寫上幾個標題大字，如“慶六一”遊園活動。

3、活動所需道具及場地佈置所需物品請各活動負責老師到德育處領取並簽名，活動結束後仍能使用的道具請回放到德育處。

五、活動形式及注意事項

1、遊園活動分爲五個組別：每個年級爲一組，學生只能在自己本年級的.教室之間參加遊園活動，不允許跨年級參加活動（如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動，不串到三年級或四年級的教室進行活動），操場上游園活動不做限制，可自行排隊參加。

注：一年級1—8班爲一組，9—16班爲一組。

2、學生以循環形式參與活動，在參與每一個項目時要有序排隊並安靜等候，不能大聲喧譁。

3、活動前班主任要向學生宣講活動規則，並注意安全，不準亂扔垃圾雜物，禁止亂塗亂畫或破壞公物，禁止欺負弱小同學。違規者將嚴厲批評並予以公佈。

4、各活動點負責老師要精心佈置好自己的活動場地，可安排幾個能力強的學生在班裏輪流協助老師開展遊園活動。

六、人員安排

1、各教室遊園項目由本班班主任及科任老師負責，操場上活動項目由綜合科組老師負責。

2、領導機構及各年級負責人

總指揮：朱奎雄

東校區活動總監：吳正願西校區活動總監：陳軍

瓊山中學教學點活動總監：韓仙那央校區活動總監：楊義

一年級：王玉萍、蔡冬汝

二年級：周海霞、許海江

三年級：樑玉花、黃暢義

四年級：王霞、伍美文、樑其軒、吳超芳

五年級：周治雄、陳啓才、吳標、陳淑嬌

那央校區：邱維榮、樑定源

七、獎品發放

1、每學生人手一份小禮品（班主任統一領取後發放）

2、遊園獎品由各遊戲點負責人根據遊戲情況分發獎品。（活動前到德育處領取）

六一遊園活動方案14

尊敬的家長：

您好!

六一兒童節很快就要到了，爲了讓孩子們快快樂樂地歡度屬於他們自己的節日，同時也爲了增近幼兒園及家長之間的聯繫平臺，我園定於5月30日(星期六)上午在本園舉行慶“六一”系列活動。屆時您會欣賞到自己孩子表演的精彩節目，同時還能夠品嚐到幼兒園精心爲大家準備的美食。請您一定在百忙之中抽空參加本次活動，我們真誠期待孩子、老師與家長手牽手、快快樂樂共慶六一。

活動流程：

一、7：20—8：20一樓大廳——簽到

具體做法：找到班級花名冊——填寫“掃微信贏大獎”——掃微信，領取紀念品——將填寫好的`“掃微信贏大獎”投入信箱。

二、8：20—8：30二樓大廳——等候演出您的座位號是：

找到班級班牌——按號入坐。(本流程，每個家庭僅限一個座位。)

三、8：30——10：30二樓大廳——觀看幼兒合唱表演

注意事項：

1、活動中請不要大聲喧譁、不接聽電話。

2、尊重孩子的表演，做文明觀衆。並請不要中途離場。

3、活動結束後請有序撤離，將椅子帶回孩子教室，進行班級會議。

四、10：50——11：10各班教室——召開班級會議

各班家長義工務必熟悉美食節各項操作流程，辛苦大家了!

五、11：20——12：30操場——美食品嚐(本流程家庭請保留成員人數不限)

具體做法：

1、請家長準備一元紙幣，指導孩子到換購區換取喜愛的食物券。

2、憑購物券到相應美食攤位領取精美食物。

3、找到座位和孩子一起共進午餐。

注意事項：

1、排隊時及時提醒孩子不擁擠、不插隊。

2、吃多少“買”多少，提醒幼兒不浪費糧食。

3、愛護環境，時刻保持地面乾淨。請家長做好榜樣作用。

六、14：40活動結束

祝您在xx度過愉快的時光!

六一遊園活動方案15

一、活動目標

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節，爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”爲主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行，從中不僅可

以展現幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關係，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

二、活動主題：《大手牽小手、一家齊樂遊》

三、活動時間： 6月1日上午：9:00—11：00

四、活動目標：

1、豐富孩子的生活，融洽師生關係，增進家園互動

2、培養孩子們的`競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊。

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

五、活動準備：幕布、各種有趣的遊戲材料、音樂、音響、節目、禮品

六、活動過程：

(一)9：00 家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責)

(二)播放開場互動音樂——《最幸福的小孩》，《幸福拍手歌》 讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

(三)主持人出場，宣讀活動目標及注意事項

注意事項：

1、活動九點準時開始，請家長攜幼兒準時到場

2、在遊戲過程中請家長負責幼兒的安全。

3、活動中，請遵守遊戲規則，自覺排隊，服從裁判老師安排。

4、請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛生清潔，並能在參與活動中和同伴友好相處。

(四)熱身運動——《家庭時裝表演秀》

負責人： 全體教師 全體家長和孩子

活動形式：分組活動，由各組組長(何昌琴，楊玲，雷豔，成文芳) 帶領各組家長和幼兒一起完成。

材料：報紙，即時貼，透明膠 綵帶 廢舊材料

時間：20分鐘(設計服裝時間)+10分鐘(時裝秀)

規則：

1 各組在規定時間內完成服裝的設計，並要求每個家庭至少 有一位家長和幼兒身上必須有所設計的東西。

2 以各組爲單位，輪流上臺表演時裝秀。

3 每各家庭一份禮物作爲鼓勵。

(五)遊園活動開始

2：幼兒園六一兒童節遊園活動小班遊園遊戲

遊戲一：小猴運西瓜

地 點： 後院

準 備： 猴子頭飾16個、按摩球8個

玩 法：幼兒與家長一起分成4組，幼兒頭戴猴子頭飾，把球夾在兩腿間，把球從起點運到終點，先到達者舉起小球，以速度快慢獲得不同的禮物。

遊戲二：烏龜爬爬爬

地 點： 乖乖兔班課室

準 備： 烏龜殼4個、墊子4張、小魚若干。

玩 法： 幼兒背上龜殼，在墊子上爬，音樂停止後在椅子上拿一份禮物。

遊戲三：我喂媽媽吃果果

地 點：後院

準 備： 高的篩子4個，紙球若干

玩 法： 家長和幼兒分別站在指定的位置上，幼兒投球，媽媽(爸爸)拿篩子接球。看那一組投的球最多爲勝。

遊戲四：母鴨帶小鴨

地 點：貝貝兔班課室

準 備：小鴨頭飾

玩 法： 親子站在起點，遊戲開始孩子踩在家長的腳背上，親子共同走到終點，以速度快慢獲得不同的禮物。

遊戲五：企鵝運蛋

地 點：寶寶兔班教室

準 備：水果玩具若干

玩 法：親子在起點上，遊戲開始時，幼兒將簍中的水果運送到指定地方，時間到由家長說出水果的總數，運送的水果多的家庭爲獲勝。

遊戲六：小袋鼠

地 點：後院

準 備：袋鼠頭飾

玩 法：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳着地爬行。

遊戲七：聰明屋

人數：四個家長爲一組(相同年齡段)

流程：

1、 拼圖:幼兒自由選擇一套圖片，和父母以最快的速度將圖片還原，速度最快且正確者獲勝。(時間：1分鐘)

2、 連線：每個幼兒選擇一張卡片，以最快的速度連線，父母負責檢查，最快完成且答案正確的獲勝。 (時間：1分鐘)

3、 順序排列：根據題卡要求排列順序，速度最快且正確者獲勝。(時間：2分鐘)

4、 念兒歌：根據孩子班級抽出一首兒歌，完整正確念出來。(時間：1分鐘)

遊戲八：猜一猜，做一做

人數：四個家庭爲一組

規則：

1 第一輪，牆上是謎面，活動時間開始，幼兒可以任意選擇謎面，和家長商量後快速回答，回答正確的進入下一輪。

2 第二輪，幼兒猜對謎語之後，到指定地點拿一個氣球，交給家長手中，家長和幼兒在不用手的情況下弄破氣球，拿起氣球裏面的字條，按要求完成任務。

3 按要求完成活動即可領取相應的獎品;

4 請注意不可亂扔字條。

3：幼兒園六一兒童節遊園活動中班遊園遊戲

遊戲一：快樂呼啦圈

地 點： 親子室

準 備： 小動物木偶若干、呼啦圈

玩 法： 地上擺放若干小動物木偶，每個木偶之間的距離爲20釐米， 遊戲者站在規定的地方，才能向木偶扔圈圈，以扔中多少獲得不同的禮物。

遊戲二：玩報紙

地 點：稚稚兔班課室

準 備：報紙

玩 法： 親子站在起點，遊戲開始家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面，以速度快慢獲得不同的禮物。

遊戲三： 運西瓜

地 點：蹦蹦兔班課室

準 備： 西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。

玩 法： 媽媽(爸爸)與幼兒在指定的位置，兩人拿着棍子夾好西瓜球準備，兩人夾着西瓜球繞過汽水瓶然後沿路返回，誰最快回來的那組爲勝。

遊戲四： 趕小豬

地 點：聰聰兔班課室

準 備： 自制高爾夫球棍4條，小皮球2只,拱門兩個.

玩 法：家長和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶並列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組爲勝。

遊戲五：揪尾巴

地 點：音樂室

準 備： 動物尾巴若干

玩 法： 在規定的場所內，幼兒把尾巴插在褲子上，家長背好幼兒進行 互相抓尾巴，被抓到尾巴則要退出遊戲，最後以沒有被抓到尾巴的爲勝利。

遊戲六： 好玩的大力士

地 點：跳跳兔班課室

玩法：4個小朋友同時參加遊戲，把繩子套在腰部，面向圈外，各自想辦法向自己的方向用力拉，拾前面的禮物爲勝。

遊戲七： 我型我秀

1、規則：請家長帶領幼兒自選節目進行表演。(四組家庭爲一組)

2、表演的內容有：兒歌、古詩、弟子規、唱歌、跳舞等。

(其中幼兒可以自選表演區的材料進行唱歌和跳舞。兒歌，故事，弟子規的內容自定)

3、表演時間不超過2分鐘，且一個家庭一個節目、一次機會。

4、在表演的時候必須親子同臺表演。

遊戲八：穿衣服

材料：衣服若干

規則：

1 每輪比賽有四個家庭分爲四組參加比賽，每個家庭由兩名成員組成 。

2 家長和幼兒在指定區域，口令開始，幼兒跑到指定位置 拿起衣服(每次只能拿一件)，再返回起點將衣服給家長，家長將幼兒取得的衣服穿上。

3 反覆遊戲，最後在規定時間內穿衣服最多的家庭爲勝。

4：幼兒園六一兒童節遊園活動大班遊園遊戲

遊戲一：聯想 abc

地 點： 一樓園長室門口

準 備： 單詞卡片若干

玩 法：每個幼兒抽籤選擇，並對所抽內容進行聯想，如果能正確做出3個就得獎。如：老師說出run這個單詞後，小朋友就做跑這個動作與這個單詞聯繫起來。

遊戲二： 投球

地 點： 歡歡兔班課室

準 備： 球若干、大籃子兩個、禮物。

玩 法：請家長與孩子一起站在起點的線上，每人從籃子裏拿一個球，然後夾到兩膝蓋間，手拉手一起向前跳，途中不要讓球掉下來，跳到終點時，兩人把球拿出來投到前面的大籃子裏，投中了可獲得禮物一份。

遊戲三： 蒙人打鼓

地 點：樂樂兔班課室

準 備： 一個鼓、幾條矇眼布

玩 法： 請幼兒蒙着眼睛，從起點走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。

遊戲四： 毛毛蟲

地 點：舞臺

準 備：呼啦圈

玩 法： 每次3人一起玩 ，第一個呼啦圈套在前面兩人身上，第二個呼啦圈套在後兩人身上， 三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點，先到者爲勝。

遊戲五：雙龍戲珠

地 點： 大廳

準 備：球若干

玩 法：親子分兩組進行比賽，遊戲開始，親子手拉手頭頂球到達終點，以速度快慢獲得不同的禮物。

遊戲六：貼鼻子

地 點：棒棒兔班課室

準 備：矇眼布

玩 法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。以速度快慢獲得不同的禮物。

遊戲七： 袋鼠跳

地 點：游泳池

準 備： 大口袋 2 個

玩 法： 家長站在起點，孩子站在終點，家長站在大口袋裏，雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳，跳到對面孩子處，家長從口袋出來，將孩子放入口袋充當小袋鼠，最後家長扶着幼兒跳至起點， 以速度快慢獲得不同的禮物。

遊戲八：夾珠子

地 點：美工室門口

準 備： 珠子、筷子、圈

玩 法： 幼兒從起點單腳跳圈，跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子，夾完後就可以領取禮物。

遊戲九： 釣魚

地 點： 大廳

準 備： 圈 4 個、釣魚杆、小魚算式卡

玩 法：家長與小孩從起點開始跳過兩個圈，到達平衡木前，家長拿起竹竿，隨便指一道小魚算式，幼兒根據家長指的算式說出答案，答對後就可拿禮物。

遊戲十：同心協力

地 點： 健健兔班課室

準 備： 兩條繩子、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個空碗，一個秒錶。

玩 法：請家長和小朋友在起跑線準備，各組一條繩子，遊戲開始，請家長用繩子綁住自己和幼兒的一隻腳，以二人三足的方式走到桌子前面，當第一組來到桌子前開始計時，家長用筷子夾木珠，一分鐘後停止，請幼兒數木珠，數量最多的爲勝。