記敘文作文集錦5篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的記敘文作文5篇，希望能夠幫助到大家。

記敘文作文 篇1

落花寒食日，清明逢暮春。遙思武陵渡，不見親人望。尺素無處遞，院靜徒念憶。愁轉腸斷時，念慈淚灑地。

——題記

這是一個令人難忘的日子，帶着哀哀的愁思和滿滿的懷念，過着清明。雖然我的老家沒有祭祖的習慣。可是，我依然在我的心中懷念我的祖先。雖然我從未見過的老祖，也不知道他的'事蹟。可我依然在心中敬仰起來，因爲它是我的祖先養育這一代的人，如果不是他，我也不會出現在這裏。

雖然我不知道清明是怎樣祭祖的，每當清明我都百思不得其解，只能在我的腦海中幻想；清明我與父母在山上除草，放煙花，幹着許多有趣的事情。我開始憧憬。又怕天真的實現。因爲我珍惜我身邊的每一個人，不希望他們離開，來實現我那笨蛋、又卑微、又無厘頭的想法。我開始想象，又不知道我的同學在想我的同學在掃墓前做什麼。剛纔也是從電視節目看到的也不知道屬不屬實。可我又沒掃過墓，可我開始像只可愛的好奇貓，頭頂打滿了許多的問號，來索求我想得到答案。我在鍵盤上噼裏啪啦的打了起來，手指像個忙碌的工人，迅速、有便捷的完成它的工作。後來我覺得實在太複雜了。除了講究禁火、掃墓，踏青，盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、還有插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是清明節要寒食禁火，爲了防止寒食冷餐傷身……所以我很慶幸我不用掃墓了，更不用做這些繁瑣的事情。

清明是緬懷和祭拜祖先的節日，雖然我的清明過得是那麼的平淡無趣，可是我還是學到許多的知識。韓愈曾說過“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”可我還是學到清明的習俗。清明是一個懷念親人的日子，一個讓人痛心的日子。清明也是一個讓人哀思的日子。在這清明節，點上一隻燭給祖先點亮光明；獻上一朵花，向親人表達無盡的懷念。

記敘文作文 篇2

我有一個朋友名叫李文鑄，我跟他不僅僅只是朋友關係，而且還是對手，羽毛球上的對手。 有一次星期六，我一做完作業，就像離弦的箭一樣衝向李文鑄他店打羽毛球。一到店裏，我們各自拿了羽毛球拍，狂奔到我家樓下，一場“惡戰”即將拉開序幕。 開始打了，剛開始是我發球，我先把球用力向上拋，縱身一跳，使勁把球打出去，那個羽毛球以閃電般的速度朝李文鑄飛去，可李文鑄一點兒都沒緊張的樣子，只見他拍一揮，羽毛球轉了一個方向，像一顆導彈向我衝過來，似乎擋也擋不住，我把拍高高舉起來，對準那個球的方向，使出吃奶的`力氣回敬給了李文鑄。

由於我打的方向正好和李文鑄的位置相反，他補救來不及，所以這球我幸運地獲勝了。 第一球雖然我僥倖取勝，但我還是不敢高興，因爲第二球可不好辦，這回是李文鑄發球了，他的發球十分用力，不好對付呀！只見他將球輕輕拋起，當球一落到腰一樣的高度時，猛地一打，差點殺得我措手不及，但我還是憑着紮實的基礎，艱難地把球接了回去，可是他一下子衝到前準備扣下去，沒辦法，只能冒險了，我以迅雷不及掩耳之勢衝到前，朝球揮拍，我很幸運，我先打到了球，羽毛球飛到了李文鑄身後，我暗暗高興，心想：這球我贏定了。可是天不從人願，李文鑄不但接回來了，而且還使出了看家本領——超高球。那個羽毛球好似張出了一雙翅膀，在天空飛，現在想贏的話，只能球出界，不知怎麼的，老天似乎跟我作對，那個球居然不偏不倚，剛剛好落在邊界線上，氣得我火冒三丈。 接下來的比賽，李文鑄略勝一籌，我暗暗下定決心：我一定要好好練習，超越他，打敗這個對手。

記敘文作文 篇3

父親因工作關係，長期出差在外地，我們父女倆在一起的時間很少，每次他回來，最愛做的一件事就是送我去上學。

那個星期六上午，我要參加時政競賽的區複賽，比賽地點在一個我從未去過的中學，老師已將乘車路線告訴我，車站就在我家附近，那天，父親陪我去，爲了趕時間，在去往車站的路上，我顯得很着急，父親的走路速度跟不上我（當時我以最快的`速度走，在同齡人中，我的走路速度也較快）。離車站大概還有十米路時，我看見一輛我們要乘的車開走了，雖然我嘴上沒說，但我心裏卻很惱怒，嫌父親走的慢，要是我自己走，準能趕上這輛車，我想。

去往目的地的車有好幾種。一會兒，我們便趕上了另一輛車，車上還時不時地問父親時間……在聽着早已不耐煩的售票員的拉客吆喝聲中，我們終於下了 。帶隊老師等在車站，見我來了，非常高興，人似乎到得差不多了，只剩下最後一位同學還未來。我笑着跟父親告別。之後，部分同學就往學校去了，路上一位同學對我說：“同學，你到得真準時，剛好八點半。”我笑了笑。

星期一早晨，我早早起來，準備進入新一天緊張的學習生活，前一天的晚上，我已於父親說定，第二天，我自己去學校就行了。小學一年級的我就可以獨自一人去需要過一條大馬路的學校上學，現在都已初中二年級了，根本不需要有人陪同。早上，就在我要離開家時，我突然聽到：“志遠，等等我”。是父親再喊。“見過我的眼鏡了嗎？志遠，我找不着我的眼鏡了！”“我沒有看見啊，爸爸，會不會在書房裏？”“沒有，我找過了。”“那我就不知道了，算了吧爸爸，您不用陪我去學校，我自己去就行了。”我說道，終於，因爲這個重要原因父親答應讓我自己去。

我穿過了小區前的一條馬路，正當我沒目的性地向小區一望時，我看見一個黑色的身影迅速移動着，是父親！他迅速穿過馬路，跑了過來，我一看，父親居然沒戴眼鏡，我驚奇地說：“爸爸，您怎麼沒戴眼鏡？”父親笑着說：“我暫時找不到了，我想，不花點時間，沒那麼容易找到，於是我趕緊下來了，快走吧！別耽誤了。”聽到這兒，我不禁鼻子一酸……

爸爸，我知道您工作很忙，但我真的希望您能多在家一段時間！

記敘文作文 篇4

轉眼間，中考已經過去一個月了，再回首，又會懷着怎樣的心情呢？

作爲一個初三畢業的學子，我的心中充滿了悲傷，不捨與欣慰。

初三畢業了，告別了同窗三年舊友，惜別了和藹可親的老師，離別了記錄了我苦樂酸甜的母校。這是一種離別時的感傷。還記得離校那一天老師的.不捨和對我們的期望，眼裏充滿了慈祥和不捨。同學們歡笑着照着畢業照，絲毫沒有表現出離別的傷感。因爲他們想歡笑着度過這最後一天，不要留下絲毫的遺憾。

初三畢業了，告別了老師，同學還有初三的自己。不知以後的我們是否還會再見面，也許會也許不會，這可能就要看緣分了。真的好希望畢業後的我們仍能永遠保持初三的那份友誼，因爲它記錄了我們初中三年的苦與樂。

初三畢業了，我們將迎來一個新的生活，一個新的環境，一羣新的同學和老師。對高中的一切我們充滿了好奇，充滿了希望，同時有鼓起了一股向前衝的氣。因爲我們將要迎來的高考是真正決定我們命運的一次考試。

再回首的是一個美好的回憶，一個有苦有樂的過程。向前衝，迎來的是一個嶄新的未來。

記敘文作文 篇5

未沖洗的照片保存在電腦裏，就像一把鑰匙，打開了我記憶的匣子。

看着越來越近的山，朦朦朧朧，蔥蔥蘢蘢。我看看外面飛快後退，再看看儀表盤80邁的速度，我卻還嫌慢。初下江南，看着蔥翠的山嶺，蜿蜒盤旋;聽着鳥兒的叫聲，清脆悅耳;嗅着清新的小野花，清爽秀麗;觸着清涼的泉水，清澈涼爽;回味着江南的羊腸小道，秀麗精緻。看着這從沒見過的美麗，我的手腳都不知該如何擺放了。

黃山的峻峭秀麗，不用我說大家都早已明瞭：黃山有四絕，奇鬆、怪石、雲海、溫泉。黃山延綿數百里，千峯萬壑，比比皆鬆。它以石爲母，頑強地紮根於巨巖裂隙。“無樹非鬆，無石不鬆，無鬆不奇”黃山千巖萬壑，幾乎每座山峯上都有許多靈幻奇巧的怪石，似人似物，似鳥似獸，情態各異，形象逼真。“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”黃山雲成海，以峯爲體，以云爲衣“海到盡頭天是岸，山登絕頂我爲峯”黃山溫泉由紫雲峯下噴涌而初，傳說軒轅皇帝就是在此沐浴七七四十九日得返老還童，羽化飛昇的，故又被譽之爲“靈泉”。

但就是這麼美麗的地方，還是把我嚇着了。

我們正準備下山，正好有個廁所。我跟媽媽從廁所裏出來的時候，卻發現導遊不在，旅遊團也沒了蹤影，這可把我嚇壞了，想起導遊講的一對母女在黃山裏走丟了的事情，我雙手直冒冷汗，心裏像打鼓一樣咚咚咚敲個沒完，雙腿直打顫，小腿肚也不停地抖，望着對面的崇山峻嶺，我再也沒有閒情逸緻來觀賞，四絕本是美的，但現在卻讓我害怕不已。我無助的看着媽媽，但媽媽卻顯得極其鎮定，她胸有成竹，淡定的說：“丟不了。”她雖然這麼說，但額頭邊的豆大的汗珠清晰可見。我心中的撥浪鼓打個不停，我一步一步的挪，眼睛不停地慌亂的看着四周，太陽開始向山下移，遠方的月亮也依稀可見，我不停地大喘氣，嘴裏嘟囔着：“這導遊怎麼這麼不負責任，丟下游客自己跑了，可旅遊團的人呢?都上哪了?”我望着雲海突然靈機一現，索道的票上不是有下一個索道站的地址嗎?我一迅雷不及掩耳之勢拿出了票，哈，找到了，就在迎客鬆附近。

我的心終於塵埃落地，我跟着媽媽，昂首闊步跟着指示牌走，再回首剛走過的路，真美啊，翠綠的`山川被點點雲朵圍繞，矗立的奇石讓我不得不佩服大自然的鬼斧神工，太陽的餘暉灑滿山川大地。剛纔的緊張讓我忘記了一切，這時的四絕的美，才讓我有所體會。漸漸的到了迎客鬆，而我卻選擇了坐索道下山。回到山腳，我的心終於平靜了，可旅遊團一個人都沒有——他們還在欣賞美景呢!

回到賓館我才知道，導遊讓我們自由下山，他們都是爬下來的，我哭笑不得。

這個經歷讓我對黃山之行記憶猶新。