推普活動方案14篇

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，通常會被要求事先制定方案，方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編收集整理的推普活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

推普活動方案 篇1

一、活動主題

“人人學講普通話，個個爭當文明人”。

二、活動時間

20xx年x月xx日。

三、活動目標

1、圍繞“人人學講普通話，個個爭當文明人”的主題開展“小小推普員”“故事大王比賽”“親子推普手抄報”等活動，進行推普活動，知道人人都講普通話，並能主動向同伴、家長宣傳。

2、培養溝通交流時使用普通話的習慣。

活動內容及安排：

圍繞“人人學講普通話，個個爭當文明人”開展主題宣傳活動，在班級裏宣傳欄貼上“說普通話，寫規範字”的標語。利用校訊通、家園欄、微信等多種形式，積極開展宣傳活動，使家長明確推普周活動的重點，提高家長的推普意識，營造良好的推普氛圍。

1、“小小推普員”活動。

各組選取一名幼兒作爲“小小推普員”參與推普活動。早晨“小小推普員”站於班級門口，用普通話跟老師同伴問好。中午“小小推普員”在班朗誦詩歌。

2、“故事大王”比賽

在爲幼兒營造一個學說普通話、敢說普通話、會說普通話、勇於表達的語言氛圍，提高幼兒的自信和勇氣，能生動、有聲有色的講述故事。

3、親子繪製推普手抄報

由家長手抄一首孩子會念的詩歌，帶至園內，老師以“親子推普手抄報“的形式展出。

4、家園合作、共同提高

充分調動家長參與普通話的推廣工作，請家長與幼兒用普通話交談，多爲幼兒進行普通話的.隨即教育。在家裏、出外，利用合適的機會推動幼兒的普通話交流，與幼兒園合力營造普通話學習的氛圍，進一步提高幼兒的普通話使用與交流頻率。讓普通話作爲一種推動幼兒交往的統一語言載體。

推普活動方案 篇2

爲了進一步增強全校師生的語言文字規範意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發展，特制定活動方案如下：

一、指導思想：

以科學發展觀爲指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活爲目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導師生樹立科學的`語言觀，促進普通話在全社會的推廣普及進程，構建校園文化，營造良好的語言環境。

二、活動時間：20xx年9月8日 —9月14日

三、活動主題：說好普通話，寫好規範字

四、活動內容：

(一)宣傳動員，營造氛圍

1. 藉助學校網站宣傳推普周活動方案，做到校園內外人人知曉。

2. 利用一次專題校會，向全體教師解讀推普活動方案及落實。

3. 在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話爲主題的標語和宣傳海報， “說普通話，寫規範字，做文明人”、 “說好普通話，溝通你我他；使用規範字，方便千萬家”等宣傳標語，形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。

4. 利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

(二)紮實做好以下工作

（1）每班掛一幅推普標語；

（2）舉辦一次“說好普通話，寫好規範字”成語書寫比賽；

（3）出一期推普板報；

（4）召開一次推廣普通話的主題班會；

（5）組織一次推普社會宣傳活動；

（6）評選出班級推普員，利用廣播爲學生朗誦美文；

（7）校園內開展糾錯活動，對黑板報、標語、作業等進行檢查，發現不規範用字馬上予以糾正。

五、組織機構

爲更好地落實推普工作，學校成立推廣普通話領導小組。領導小組下設辦公室。

組 長：謝文生

副組長：夏旭燦 汪金傑 汪夏雲

辦公室主任：夏旭燦

成 員：程啓進 丁邦華 何銀華 曹長順 劉心喜 王惟平 胡芳 各班班主任 語文組老師

六、工作要求

每位師生應當從自我做起，建立語言文字規範化的意識，在推廣普通話和學習普通話中，起到示範作用，從而不斷地提高自己的語言素質和人文素養，有力地促進校園精神文明建設。

推普活動方案 篇3

爲深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言字法》，增強全校師生的語言規範意識和推廣普通話的參與意識,推動我校的語言字工作，淨化校園用字環境，學校決定舉辦推普周手抄報比賽活動，現將有關事項通知如下：

一、活動宗旨：

說好普通話寫好規範字

二、活動要求：

1作品要求：

使用學校統一發放的`手抄報用紙。

2內容要求：宣傳推廣普及普通話的意義，宣傳國家“大力推選、積極普及、逐步提高”的推廣普通話工作方針和全國推廣普通話宣傳週提綱及宣傳口號，宣傳新世紀國家和省推廣普通話的工作目標。

三、交稿地點：

9月16日（下週五）前，上交校語言字辦公室

四、評分原則：

內容全面、充實且與主題緊密相扣。字優美，設計新穎，突出“精、巧、美”的特點。

五、獎項設置：

本次比賽設一等獎2名、二等獎名

xx十中語言字辦公室

二一六年九月

推普活動方案 篇4

今年九月第三週是全國推廣普通話宣傳週(簡稱推普周)，根據文件精神，現制定我校推普周活動方案。校各部門、各學院要本着高度負責的精神，積極行動起來，投入到推普周宣傳工作中來。

一、本屆推普周時間

20xx年9月x日至x日。

二、本屆推普周活動主題

xx。

三、本屆推普周活動要求

(一)緊扣主題，開展多種形式宣傳活動。通過舉辦推普周系列活動，充分展現推普助力脫貧攻堅取得的積極進展，營造良好的社會氛圍。全面加強國家通用語言文字教育，大力提高普通話普及率，爲經濟發展提供新動力。

(二)協調聯動，提升推普活動綜合成效。各部門、各學院，要充分發揮推普周整合引領作用，將推普周宣傳活動與日常工作有機結合起來，加大在新進教師和新生中推普工作的力度，不斷提升我校師生規範使用國家通用語言文字的意識和水平。

(三)創新方式，切實增強宣傳效果。不斷拓展活動載體和途徑，重視發揮新媒體對於推普工作的重要作用，探索開展投入少、效果好、師生樂於接受的宣傳活動形式。

四、推普周活動安排

(一)校宣傳部：負責在校內LED顯示屏上滾動顯示本屆推普周時間及宣傳主題。

(二)校語委辦：本着扶貧先扶智，扶智先通語的精神，將推普融入到脫貧攻堅戰中，組織推普志願者深入到鄉村小學開展推普扶貧實踐活動。

(三)校(院)學生會在學生幹部競選、校廣播站在播音員選拔等工作中，堅持嚴格的語言文字規範標準，並以此爲契機，不斷提高大學生語言文字素養、語言文字應用能力和語言文字規範化意識，擴大推普周在學生中的影響。

(四)各學院語工幹事負責結合本學院特點，在校內外開展豐富多彩的推普周宣傳活動。可在校內外發放推普傳單、舉辦形式多樣的語言文字類比賽等。

(五)9月x日至x日，各學院將製作的.推普宣傳版面放置在教學樓前，進行集中展示。

(六)各學院要強化教師“講普通話，寫規範字”的語言文字規範意識，把說普通話和規範用字作爲日常教學檢查中的一個重要標準。

五、材料彙總、報送工作

推普周結束後，各學院語工幹事要將本部門開展推普周活動的總結、活動的現場照片或影像資料等，進行彙總，於9月x日前發送至校語委辦郵箱xx。

推普活動方案 篇5

20xx年9月11日至17日，是第14屆全國推廣普通話宣傳週（以下簡稱推普周）。爲促進全縣各級各類學校普通話推廣和語言文字規範化工作，進一步提高普通話在校園的普及程度，加強校園文化建設，提高師生的普通話水平，特制定推普周活動方案如下：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，充分發揮國家通用語言文字主導作用，促進社會語言生活和諧健康，爲提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。

二、宣傳主題

本屆推普周宣傳主題爲：提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統。

三、 活動內容與形式

（一）突出宣傳主題，促進活動開展

本屆推普周宣傳活動要圍繞繼承革命傳統、誦讀紅色經典、謳歌新中國社會主義建設和改革開放偉大成就、宣傳貫徹《教育規劃綱領》和《語言文字規劃綱要》開展。學校可以結合語文教學、德育工作和校園文化建設，以推動“中華誦·經典誦讀行動”深入開展爲載體，舉辦豐富多彩的宣傳活動。

（二）突出重點領域，加大宣傳力度

要繼續推動和依託學校、特別是各級語言文字規範化示範校，廣泛發動社會各界羣衆，以三類城市語言文字工作評估、普通話培訓測試、經典誦讀、語言文字規範化示範校、規範漢字書寫教育特色學校創建爲載體，開展推普周宣傳活動。各級各類學校要積極做好“中華誦·經典誦讀行動”試點工作，進一步加強語言文字規範化示範校建設，要結合新生入學、開學典禮、教師節、國慶節、主題班會等進行語言文字規範化教育活動。各學校在推普週期間要在顯要位置懸掛與本屆推普周宣傳主題相關的橫幅及標語，在校內辦一期宣傳欄，在學校周圍社區的公共場所張貼推普周宣傳海報，在校內設立推普永久性宣傳牌。進一步烘托宣傳氣氛，創設全社會說普通話、寫規範字的良好氛圍。

（三）開展豐富多彩的活動，積極促進語言文字規範化

1.積極開展規範社會用字的“啄木鳥”行動

各學校要組織學生對校園、社區內主幹道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌（包括夜景亮化設施）和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規範用字、病句等進行調查。同時對校園內不正確的讀音、不規範的語言等進行調查，並做好調查記錄（表格附後）。

2. 開展普通話志願服務活動

各級各類學校要組織推普志願者深入社區、工廠、農村等地開展諮詢、支教等服務。

3. 組織全縣教師“我的教育故事”普通話講述比賽（具體方案見附件）。

（四）城市農村並進，形成良性互動

推廣國家通用語言文字工作重心要向農村轉移，同時注重面向全社會加強對國家語言文字方針政策的完整、準確宣傳。農村學校，要結合語言文字規範化示範學校複評與創建工作，做好依法、規範使用國家通用語言文字的宣傳、教育工作，積極開展規範漢字書寫和中華經典誦、寫、講等相關活動，加強中華民族優秀文化傳統教育和革命傳統教育，加強愛國主義和民族團結教育。

推廣和普及國家通用語言文字，不僅僅是方便溝通、促進各民族經濟文化交流的.需要，而且事關中華民族的歷史文化認同和傳承，事關國家統一和民族團結，是維護國家主權與尊嚴、體現國家核心利益的戰略舉措。各單位要充分認識推普周活動在宣傳《國家通用語言文字法》及促進全社會增強語言規範意識等方面的巨大作用，切實加強對本屆活動的組織領導，要加強統籌協調，爲活動提供必要的人力、物力及經費保證。

四、活動要求

（一）加強組織領導。各單位要高度重視“推普周”活動，精心策劃，廣泛開展形式多樣的推普宣傳教育活動，增強師生語言規範意識和普通話應用能力。

（二）加強宣傳。各單位要充分利用黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播等大力開展對“推普周”的宣傳報道，並在“推普周”期間開展多種形式的活動，走上社會、走進社區、走向農村進行宣傳，以擴大宣傳範圍，提高宣傳效果。

（三）高度重視安全。各校在開展各項活動時，必須高度重視安全，在活動前要制訂活動安全工作方案與應急預案，做到組織落實、任務明確、責任到人。特別在組織學生開展“啄木鳥”行動時，要以宣傳、調查爲主，避免與有關單位和商家企業等發生矛盾；同時注意交通安全，嚴防意外傷害事故發生。

推普活動方案 篇6

X年X月X日-X日是第XX屆全國推廣普通話宣傳週，根據國家、省、市語委的有關精神,結合我區工作，制訂本活動方案。

一、指導思想

全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，促進社會語言生活和諧健康，爲提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。

二、活動主題

大力推廣和規範使用國家通用語言文字

三、活動目的

充分發揮學校宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用，把講普通話、寫規範字同學校的教育教學等工作結合起來，切實提高全校師生員工的語言文字規範意識和用語用字規範化水平，爲構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境做出貢獻。

　四、活動內容

(一) 開展“升國旗唱國歌師生誦推普”主題活動。X月X日全區各級各類學校舉行升旗儀式,組織師生集體誦讀，向全體學生做推普倡議和活動宣傳

(二) 城區中小學開展“啄木鳥行動”。安排中小學生走進社區及主要街道,監測市民規範用語、用字情況,對身邊用字進行一次全面清查，糾正不規範用字。

(三) 要求學生參加“我教爸爸媽媽說普通話”活動，督促父母在日常生活中堅持使用普通話，逐步形成良好的語言環境，讓推普活動深入開展，並在班隊活動課上向輔導員彙報。

(四)開展《我與普通話》徵文活動，並利用廣播站播出優秀作品。

(五) 發動學校師生參與市語委組織的`中華經典誦讀和全國語文規範化知識大賽等活動。

(六) 學校要在區教育網上下載第15屆推普周宣傳畫，張貼在顯著位置，佈置宣傳展板(櫥窗、板報)、懸掛宣傳條幅等多種方式,營造推廣普通話的宣傳氛圍。

五、活動要求

(一)推普周活動期間，宣傳形式要靈活多樣，爲大家喜聞樂見，易於接受。區屬各學校要組織中、小學生在集中活動日當天進行宣傳活動;學校要利用升旗儀式、校會、班會、少先隊主題隊會等活動方式向學生作推廣普通話使用規範字的宣傳教育。

(二)結合常規工作，帶動活動開展。把語言文字工作列入校園文化建設的總體規劃，重點開展多種形式的宣傳活動，進一步擴大推普周活動的宣傳聲勢和效果。在廣大教職員工中積極推廣普通話、推行規範漢字，組織開展語言文字規範化的廣泛性活動。

(三)各校要認真總結歷屆推普周活動的經驗,根據區的總體安排,結合本地、本校實際，認真策劃、精心組織好推普週期間的活動，要充分發揮學校在推廣普通話中的基礎、輻射作用和主力軍作用，鼓勵學校面向社會、面向社區開展宣傳活動。

推普活動方案 篇7

今年9月15日至9月21日爲全國第x屆推廣普通話宣傳週。爲更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優秀文化傳統，提升幼兒園文化品位，營造良好的語言環境，特制定本活動方案，具體內容如下：

一、指導思想：

以“推廣普通話，共築中國夢”爲主題，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀，紮實提高師幼說普通話，用規範字的意識與能力，提高道德水平和文化品位，共築語言文字中國夢。

二、活動時間：

20xx年9月15-9月21日

三、活動主題：

推廣普通話，共築中國夢。

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規範字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規範字”的.幼兒園用語用字良好習慣，爲構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排：

(一)加強領導，落實管理

成立第x屆推普周活動領導小組，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

組長：

副組長：

成員：各年級組長

(二)宣傳動員，營造氛圍

1.利用集中學習時間，帶領全體教職工認真學習“關於開展第18節屆全國推普周活動的通知”，對全園教職工進行一次總動員，形成共識，進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

2.在推普週期間，通過幼兒園櫥窗、網站等形式展示宣傳標語橫幅，營造良好的推普氛圍。

3.利用家園聯繫欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)活動安排

1.加強幼兒園使用普通話的督查力度，教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動

4.開展自願糾錯行動，對幼兒園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規範字進行檢查，發現不規範用字馬上予以糾正。

4、幼兒與老師長接龍朗誦繞口令。

●主題教案：繞口令：吊車和賽車小南有一輛賽車,小蘭有一輛吊車,小南用開得快的賽車,換小蘭開的慢的吊車。小蘭用開的慢的吊車,換小南開得快的賽車。

二“我教弟弟妹妹普通話”

●各班利用遊戲活動時間自主安排，進行了“大帶小”活動，到小班爲弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動，活動形式，集體、小組、個人均可，以引起小年齡孩子學說的興趣。

●大孩子帶領小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學說普通話。

三、日常活動中將語言細化

豐富班級區域環境。豐富圖書角和語言區，不斷增加和豐富圖書角內圖書的數量和種類，使幼兒對閱讀圖書感興趣，並樂意講述圖書的內容，從而發展幼兒的普通話表達能力。

輔導普通話薄弱幼兒。鼓勵幼兒多說普通話，引導幼兒多說普通話，引導幼兒大膽說、慢慢說、說清楚，每位老師與班內普通話比較薄弱的幼兒結隊，做好輔導工作。

爲進一步增強語言規範意識、推廣普通話參與意識，加快普通話在我園的推廣普及進程，爲幼兒營造一個良好的語言環境，我們將在日常的生活學習活動中一如既往的說好普通話，用好普通話，使推普工作長久有效的開展起來。

推普活動方案 篇8

xx年9月15日至21日，是第xx屆推廣普通話宣傳週活動。爲了使我校推普工作落到實處，產生實效，進一步激發全校師生學習和使用普通話的積極性，根據xx縣教育局文件精神，制定我校推普周活動方案如下：

一、目的意義

今年我校將充分利用第x屆全國推廣普通話宣傳週的契機，開展一些能產生實效的宣傳工作，使普通話逐步成爲校園語言，提高全x中學師生的語言文字規範意識和推普參與意識，促進我校推廣普及普通話和語言文字規範化工作向縱深發展。

二、成立學校第x屆推普周工作領導小組

組長：

副組長：

組員：各班班主任

三、活動時間、參與人員

1、活動時間：x年9月15日至21日

2、參與人員：x初級中學全體師生

四、活動主題

x

五、活動計劃

1、在校園內張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標語，營造濃厚的推普氛圍。

電子屏顯示內容

說好普通話，圓夢你我他。

2、利用校園廣播站宣讀“x中學推廣普通話倡議”。

3、各班召開關於推普工作的`主題班會。

4、各班級於9月21日前出一期以推廣普通話爲主題的板報。

5、開展“校園啄木鳥在行動”――“校園不規範用字清查”活動。

6、x中學推普志願者9月20日上午在人民路設置宣傳站。

7、開展x中學第五屆“暑期讀一本好書”讀書徵文活動。

8、積極開展x中學經典誦讀活動，組隊參加市縣級經典誦讀比賽。

9、九月底開展推普周活動總結。

推普活動方案 篇9

一、指導思想：

爲了進一步增強全體師生的語言規範意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活爲目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導全校師生樹立科學的語言觀，紮實提高師生說普通話，用規範字的意識與能力，根據《饒陽縣教育局關於開展第17屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》文件精神，結合我校實際，制定本方案。

二、活動時間：

20xx年9月10日—— 9月16日

三、活動主題及宣傳口號:

本屆推普周的主題：“說好普通話，圓夢你我他”。

四、活動目的：

通過本次推普周活動，引導全體師生養成“說好普通話，寫好規範字”的校園用語、用字良好習慣，進一步在全體師生間營造“說一口標準的普通話，寫一手規範的漢字”的語言氛圍，營造良好的語言環境。

五、活動內容及安排：

（一）宣傳動員，營造氛圍

1、國旗下講話：各學校利用國旗下動員講話，進行一次專題宣傳，宣傳國家有關推普法律、法規及推普意義，提高全體師生語言文字規範意識，動員全體師生積極參加推普周活動。

2、板報宣傳，校園廣播：推普週期間，各學校各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話標語，並通過校園廣播播放推普歌曲《說好普通話》等形式，營造良好的推普氛圍。

3、宣讀《推普倡議書》：各學校少先隊大隊部給全體師生髮出倡議，並由學生向家長庭傳達倡議內容，通過“學校—學生—家庭”的互動形式，加強宣傳，擴大影響，廣泛宣傳推廣普通話的'重要意義。

（二）開展好“四個一”活動

1、一次主題班會：各學校各班開一次“說好普通話，創建和諧校園”主題班會，學生可以自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”的主題進校園、進課堂，讓規範使用祖國語言文字和傳承中華優秀文化意識深入廣大師生心靈。

2、一次主題黑板報評比：低年級以“學說普通話，學寫規範字”爲主題，中、高年級以“漢字魅力”爲主題出一期黑板報，宣傳推普知識，學校進行集中評比。

3、開展一次經典詩文誦讀比賽活動：各學校認真開展一次經典誦讀活動，按照教育局通知要求評選出“誦讀之星”。按時向教委上報。

4、開展一次教師基本功（鋼筆字、普通話）展示活動：教師課堂普通話教學語言使用情況，課堂板書、備課、作業批評書寫規範情況將納入常規考覈內容。

（三）活動延伸

活動結束後，學校要對活動中表現突出的班級和優秀個人進行表彰，樹立榜樣，在我校形成使用普通話、書寫規範字的良好氛圍。之後，我校還將繼續開展相關活動，繼續優化校園語言文字環境，形成特色鮮明的校園文化。

推普活動方案 篇10

今年9月11日至9月17日爲全國第16屆推廣普通話宣傳週。爲更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優秀文化傳統，提升幼兒園文化品位，營造良好的語言環境，特制定本活動方案，具體內容如下：

一、指導思想：

以“推廣普通話，共築中國夢”爲主題，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀，紮實提高師幼說普通話，用規範字的意識與能力，提高道德水平和文化品位，共築語言文字中國夢。

二、活動時間：20xx年9月11—9月17日

三、活動主題：推廣普通話，共築中國夢

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規範字的氛圍；養成“說好普通話、寫好規範字”的幼兒園用語用字良好習慣，鞏固“泰州市語言文字示範校”成果，爲構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排：

（一）加強領導，落實管理

成立第16屆推普周活動領導小組，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

組長：包紅英

副組長：駱秀芳陳珠許春玲

成員：陳紅梅胡紅玲楊曉霞各年級組長

（二）宣傳動員，營造氛圍

1、利用集中學習時間，帶領全體教職工認真學習“關於開展第16節全國推普周活動的通知”，對全園教職工進行一次總動員，形成共識，進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

2、在推普週期間，通過幼兒園櫥窗、網站等形式展示宣傳標語橫幅，營造良好的推普氛圍。

3、利用班級博客向家長廣泛宣傳推廣普通話的`重要意義。

（三）活動安排

1、加強幼兒園使用普通話的督查力度，教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

2、組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

3、團支部開展青年教師講故事比賽。

4、各年級組根據幼兒的年齡特點開展推普活動。

5、開展自願糾錯行動，對幼兒園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規範字進行檢查，發現不規範用字馬上予以糾正。

推普活動方案 篇11

一、活動主題：

大力推廣和規範使用國家通用語言文字

二、指導思想：

圍繞第xx屆全國普通話推廣周“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”這一主題，深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神，實踐科學發展觀,宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，爲提升我區文化軟實力和文化生產力，構建與社會主義和諧語言生活作貢獻。

三、活動時間：

9月14日——9月20日

四、具體活動安排：

1、懸掛宣傳橫幅，開闢宣傳欄，張貼宣傳海報，舉行主題升旗儀式，進行國旗下講話，營造氛圍。

2、提倡普通話爲校園語言，師生共進，齊心推廣普通話。教師上課、交談、會議等必須使用普通話。“校內無方言，我來把把關！”向老師和同學說：“請講普通話！”

3、每班刊出1期推普宣傳專題牆報。

4、“啄木鳥在行動”，尋找校園內外使用漢字不規範的現象，進行糾正。

5、“我把普通話送回家”，用普通話和家長交流，每天教家長說一句普通話。

6、開展班隊活動：用標準的.普通話講故事、說繞口令、模仿新聞播報、朗誦比賽、講普通話的故事、“中華詩文誦讀活動”等等；低年級學生可開展漢字認讀比賽、拼音比賽、誦讀兒歌、童謠等活動。

推普活動方案 篇12

一、活動主題

xxxx，xxxx

二、活動目標

進一步增強我局語言規範意識和推廣普通話參與意識，促進我局推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入，努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活，積極開展行之有效的活動，推進我局語言文字工作進一步規範化、制度化，樹立良好的'對外形象。

三、活動內容

1、抓好日常推普工作。要求在全體幹部職工堅持用普通話進行交談，同時，在日常工作、接待中，積極鼓勵全體幹部職工用普通話進行交流，提高語言文字規範意識，形成大家都說普通話的良好風氣。

2、做好推普宣傳工作，擴大推普面積。廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每個人的心裏，通過多種方式營造推普活動的濃烈氛圍，形成在社會公共交際中使用普通話和規範漢字的習慣。

3、開展好推普工作，增強推普力度。結合每週學習會議等進行“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”的語言文字規範化教育活動，增強推普力度。

四、具體安排

1、成立推普領導小組，召開領導小組會議，落實具體工作。

隴縣文化廣電局第十七屆推普工作領導小組：

組長：

副組長：

成員：

2、組織學習《國家通用語言文字法》，深入學習瞭解國家語言文字政策;營造以普通話和規範字爲主體的和諧語言生活，要求大家在公共場合說普通話。

3、開展各種形式宣傳活動，張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

4、積極響應上級要求，認真組織、開展一次普通話推廣動員大會，向全體幹部職工發出“推普周”活動倡議;組織一次“啄木鳥”行動，自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。

推普活動方案 篇13

一、活動時間

20xx年9月12——18日全國第13屆推普周

二、活動主題

規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統

三、活動對象

全鎮小學師生

四、活動內容和形式

1.開展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動。9月13日(星期一)，全區各級各類學校舉行升旗儀式，組織師生集體誦讀《推普五字歌》。

2.各校設置推普公益廣告牌、懸掛宣傳條幅、佈置宣傳展板(櫥窗、板報)、張貼宣傳畫等多種方式，營造推廣普通話的宣傳氛圍。

3.各校語文組自行組織發動師生參加“中華經典誦讀”活動，推薦三名優秀選手參與全鎮比賽。(全鎮比賽初步定於下週四)

4.組織師生參與區組織的語言文字知識競賽活動。(接區通知)

五、活動要求

各校及時用照片和文字記錄全過程，總結工作成績、做法和經驗，將活動動態以文字、圖片、視頻等方式報送中心校，報送時間：20xx年9月19日前。

推普活動方案 篇14

酒店營銷是一門研究飯店在激烈競爭和不斷變化的市場環境中如何識別，分析，評價，選擇和利用市場機會，如何開發適銷對路的產品，探求飯店生產和銷售的最佳形式和最合理途徑，目的就是以最少的勞動耗費取得最大的經濟效益。一個老闆的商業意識直接或者間接的決定着一個酒店的未來發展前途。

農曆八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。我國古曆法把處在秋季中間的八月，稱謂仲秋，所以中秋節又叫仲秋節。中秋節將要來臨，結合本酒店的實際情況和中國傳統的民族方俗，爲了更好的開展酒店銷售服務工作，達到經濟效益與社會效益雙豐收，特制定此方案。

一、目標市場分析

本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員，但其中也有不少是私款消費，這要求酒店在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。

二、定價策略

1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格，可採用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

2、針對價格高的飯菜，建議採用減量和減價想結合的辦法。

3、中秋節的套餐(下面有說明)的價格不要偏高，人均消費控制在20-30元(不含酒水)。

4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的.實際情況靈活變動，在中秋節的前後達到最低價(但要針對酒店的純利潤來制定)。

　三、營銷策略

1、製作專門針對中秋節的套餐，可以根據實際的情況分實惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現全家團圓，可贈送月餅(價格不需要太高)。

2、如果一家人裏有一個人的生日是8月15日，可憑藉有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。

3、如果手機和固定電話號碼尾號是815(臨汾地區以內)，可憑藉有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。最好是酒店直接聯繫一下這些人。

4、由於本酒店暫時沒有住宿服務，可和其他的以住宿爲主的大型賓館聯合行動，相互介紹客戶，這樣可以增加客戶羣，減少一些相關的費用。對這部分客戶可用專車接送，同時也建議給他們推薦中秋節套餐。

5、在飯後贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網址)。

6、活動的時間定於農曆8月10日-20日。