地球日活動方案(15篇)

爲了確保事情或工作有序有力開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的地球日活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

地球日活動方案1

主題:善待地球就是善待人類

一、活動目的':

4月22日是第37個“世界地球日”,今年“世界地球日”的主題是:善待地球就是善待人類——從節約資源做起。爲宣傳“世界地球日”,提高全體同學的環保意識,節約資源,保護環境,愛護地球,特開展以下系列活動:

二、活動對象:全體學生

三、活動時間:4月22日——4月26日

四、活動內容:

1、每個同學閱讀一本環保類書籍。

2、環境保護標語製作徵集活動。各班每個同學創作一條公益性環保標語,力爭新穎,貼近生活實際,儘量避免重複。由班級分別評出一、二、三等獎若干名。各班將彙總表和評選結果於4月28日交大隊部。

3、“我給地球塗顏色”活動:漫畫評比活動,由2—6年級每班選出3—5人蔘加。(以小組形式參賽,由街道評選獎項,並頒發證書。)

4、手抄報比賽。3—6年級各班以環保爲主題辦一期手抄報,每班選3份上交。

5、開好一次主題班會,班會主題是《我們只有一個地球》。(做好中隊記錄)

地球日活動方案2

一、活動背景

20___年4月22日是第50個世界地球日，活動主題確定爲“珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國”。國土資源部辦公廳發出通知，要求各地於4月16日～4月22日組織開展第44個世界地球日主題宣傳活動周。

而最近一段時間流感突然來襲，而流感病毒基因來自於東亞地區野鳥和中國上海、浙江、江蘇雞羣的基因重配，即與人們捕殺野生動物引起，我們藉此次流感病毒的預防與地球日保護環境宣傳活動結合，開展這次活動。

二、活動目的

爲了響應地球日保護環境的號召，美化我們的生活環境，提高我們生活的.質量；爲了再一次展示我文理青年志願者的形象；進一步詮釋我校青年志願者協會“團結，奉獻，友愛，互助”的社團理念及有關服務精神。我校青年志願者協會精心籌辦了“關愛地球，關愛生命，我們在行動”的公益宣傳活動。

三、活動對象

文理學院全體學生與紹興市區市民

四、活動構成

活動一：

1、活動名稱：關愛地球，關愛生命主題系列活動

2、活動時間：4月22日上午10：30——下午3：30

3、活動地點：河西、南山餐廳門口

4、活動內容：

（1）設點發放關於地球日與流感防禦的宣傳單。包括第44個地球日的主題、我們爲保護地球能做的事情與流感防禦措施。（具體見附件1）

（2）在主題爲“關愛地球，關愛生命，我們在行動”的宣傳橫幅上簽名，活動結束之後懸掛展示。

（3）準備一塊主題展板，用一些便利貼，讓同學們寫上自己對地球的祝福或者想說的話。

（4）很長很長的白布，寬一米左右，平攤在地上。在每個校區的食堂門口設這樣一個點，一邊有人宣傳，一邊在那畫自己理想中的地球，每個人畫一點。

活動二：

1、活動名稱：綠色出行環保宣傳

2、活動時間：4月22日下午1：30——3：30

3、活動路線：河西校區——環城西路——勝利西路——解放路（城市廣場，塔山文化廣場，金時代廣場）——城南大道——南山校區

4、活動所需人數：分3組，每組8—10人，共24—30人

5、活動內容：打着校青協旗幟與“綠色出行、低碳環保”的環保標誌旗幟，3組人員從河西餐廳每隔10分鐘出發一隊，按預定路線騎自行車綠色出行，低碳環保，從身邊做起，在3個地點（城市廣場、塔山文明廣場、金時代廣場）停下分發保護環境與預防禽流感的宣傳單，最後回到南山餐廳結束。

五、經費預算

項目經費

宣傳單20xx張200元

宣傳橫幅標語2條100元

旗幟1面30元

簽字筆6支20元

宣傳海報2張100元

總計450元

地球日活動方案3

20xx年4月22日是第xx個世界地球日。國土資源部確定“xx”期間地球日宣傳的主題爲：“珍惜地球資源，轉變發展方式”，今年的專題爲“節約集約利用國土資源、共同保護自然生態空間”。爲了切實做好第xx個世界地球日主題宣傳活動，結合我縣的實際，制訂本實施方案。

爲加強對本次宣傳活動的組織領導，切實做好世界地球日的宣傳，成立以黨組書記趙彥平任組長，交易所党支書xx任副組長，xx、xx、xx、xx爲成員的.宣傳活動領導小組，領導小組下設辦公室，鍾清華任辦公室主任，具體負責宣傳活動的組織實施。

20xx年地球日活動主題爲“珍惜地球資源，轉變發展方式——節約集約利用國土資源、共同保護自然生態空間”。圍繞這一宣傳主題，各地舉辦活動時，可以根據內容豐富或細化主題內容，組織開展系列活動，向公衆宣傳資源國情國策，普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用資源，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設。

（一）縣局網站設立“地球日”宣傳專欄

利用縣局門戶網站設立“4·22”世界地球日專欄，將第xx個世界“地球日”宣傳方案、活動情況等及時在國土公告欄目上公佈。

（二）播發宣傳標語

4月22日至4月27日，通過局電子屏幕滾動播放“珍惜地球資源轉變發展方式————節約集約利用國土資源、共同保護自然生態空間”的地球日主題，同時利用短信、微信、微博等方式向廣大幹部羣衆宣傳保護地球的重要性。

（三）深入基層，開展專題宣傳活動

4月20日—26日，由辦公室牽頭，各分局所、地礦股參與，採取深入礦山企業、用地企業、地質災害隱患點開展宣傳國土資源法律法規、安全生產規章、地質災害防災避險知識等內容併發放安全生產及地災防治類的宣傳單。

（四）懸掛橫幅

製作一條“4。22”世界地球日主題宣傳橫幅，懸掛於縣城主要街道。

（一）各有關股室、分局（所）要高度重視世界地球日宣傳活動，相關股室要配合牽頭股室，做到人員、經費、措施三到位，確保宣傳工作落到實處。

（二）要緊緊圍繞宣傳主題，普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐。

（三）要動用各種宣傳工具，創新宣傳形式，豐富宣傳內容，廣泛開展宣傳活動，使國土資源法律法規政策家喻戶曉，深入人心。

（四）各分局（所）應根據情況，在轄區範圍內全面開展礦山安全生產及地質災害防治巡查，發放“兩卡”，及時掌握地質災害預警預報信息，快速分析、妥善處置地質災害險情，並將“地球日”宣傳及礦山安全生產巡查及地災隱患排查等情況以書面形式於4月28日前上報縣局地礦股。

地球日活動方案4

一、活動名稱

以廢換綠，變廢爲寶。

二、活動時間

20xx年x月x日中午xx：xx—xx：xx。

三、活動地點

學院國旗廣場。

四、活動對象

廣幹院全院學生。

五、活動目的

提高學生的環保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環保，從而更好的關注環保。

六、活動背景

x月x日爲世界地球日，xxx年x月x日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起並組織的環境保護活動，猶如星火燎原。全美國共有xxx多萬人參加，約x萬所中小學，xxx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。

xxx年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開，xxx年聯合國環境規劃署成立，此後保護環境的政府機構和組織在世界範圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成爲了全球性的活動，我國從xxx年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

由於自然地址作用和認爲地址作用，地球生態環境遭受破壞，從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統稱爲地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定爲xxx年地球日，也就是第xx個地球日的主題。

世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態系統，正在承受着歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧！讓我們在世界地球日裏作一次深刻的.反思。

七、活動內容及安排

宣傳綠色環保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐收集起來，結合校園文化節，與學院手工製作大賽合作，利用廢棄塑料瓶進行手工藝品的製作，真正實現“變廢爲寶”，一方面鍛鍊了大家的動手動腦能力，促進了協作能力；另一方面美化了校園環境，增添了活力。活動結束將進行創作評比，優秀作品將給予一定的物質獎勵。而剩餘的廢棄物將送往廢品收購站變賣，換來的錢會做爲綠翼環保協會的基本會費，作爲以後進行環保活動的資金。

以班級或宿舍的形式，把收集的廢棄塑料瓶、易拉罐，按一定的數量換取綠色花卉，初步實現以廢換綠，同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

八、活動要求

提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

九、注意事宜

以廢棄塑料瓶、易拉罐換花卉活動將持續到x月底。

廢棄塑料瓶、易拉罐手工製作截止日期爲x月上旬。

作品展出時間爲x月上旬。

十、活動資金預算

花卉購買費：xxx元，海報宣傳費：xx元，製作工具費：xx元，獎品購買費：xx元，總計：xxx元。

地球日活動方案5

通過本次活動，幫助學生了解地球，瞭解我們周圍的環境，瞭解地球污染的狀況，使學生認識到保護環境的重要性，激發學生自身

學生人數：40~50人教師：1~2人

這項活動主要是通過學生收集、整理、調查訪問有關環境保護的資料，用相聲、小品、詩歌等各種形式進行宣傳和呼籲我們要保護人類唯一的家園——地球。活動地點在教室，不受天氣、交通的影響，不用爲學生的安全、活動經費擔憂。

一、準備工作：

1、研究制定活動方案。

2、讓學生利用課餘時間查閱、蒐集有關的資料。

3、用雙休日分組排練演講、小品、相聲等節目。

4、準備小動物的頭飾。

5、多媒體課件

二、活動過程：

（一）、主持人宣佈活動開始

（二）、主持人甲：我們居住的星球叫地球，它是一個美麗的星球。

主持人乙：地球媽媽，哺育我們成長。我們是地球媽媽的孩子。

主持人甲：地球媽媽愛我們。

主持人乙：我們也愛地球媽媽。

三、課件展示：美麗的地球

主持人甲：現在我們一起來看看美麗的地球媽媽是個什麼樣的！

四、全班齊唱《地球我們的家園》

主持人乙：同學們，看了這麼美麗的地球媽媽，你們有什麼感受？（全班齊唱，放錄音）

五、主持人甲：地球是這麼的美麗，可是我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣，這是怎麼回事呢？請看小品《地球的苦惱》

地球媽媽：（愁眉苦臉、悶悶不樂的出場）我是地球媽媽，全世界有50多億人口在我身軀上生存，但是人們越來越不重視我了。以前，科學技術落後，人們用笨辦法折磨我，現在，工農業發達了，人們折磨我的辦法又升級了。你們看，我已經傷痕累累了。人們這樣破壞我，我早晚會死的，唉！（蹲下）

噪音、“三廢”出場：（驕傲、旁若無人地出場、對地球媽媽鄙視的目光。

噪音：兄弟們，近幾年來，我們噪音家族日益壯大，有汽車的喇叭聲、工廠的機器聲、人們的喧譁聲等等。這世界就快成爲我們的了，多開心呀！

廢水：（得意出場）嘿，老兄，你可別得意，我的本事比你大着呢！我主要來自於家庭、工廠、商店和城市的公用設施，大多含有有害，有Du、有腐蝕性的污染物。只要有我流過的地方，魚蝦就會死去，莊稼不能生長，人們若是飲用了我，他們就會得腸胃炎，胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。

廢渣：老弟，比起我來，你還差的遠了！我佔的地盤比你大。你看，大街小巷，哪裏沒有我的同胞？我們能污染壞境，施放Du氣。等我們把城市變成廢渣城後，人類就沒有安身之地了。

廢氣：哥們兒，比起我們來，你們算得了什麼？我升上天空，污染空氣，人呼吸了我後會得氣管炎、肺炎和心血管等疾病。我與天上的灰塵結合，變成酸雨落到地面後，破壞莊稼的生長，使樹林大片大片的死亡，連山石都要蹦落。瞧，我們多能幹呀！

小松鼠、小金魚、大象、小青蛙出場（配音樂）

齊：（同情、愛護的表情）恩，你們這些壞傢伙（討厭的語氣）

小松鼠：（責備的語氣、氣憤）是你們破壞了森林，害得我沒了家。

小金魚：是你們污染了環境，害得我們的小夥伴們都死了。

大象：你們還那麼得意，別以爲自己了不起。

齊：（瞧不起，憤恨）看你們還能得意多久？（摻扶着地球媽媽下臺）

噪音、“三廢”（你看看我，我看看你，認識到了錯誤，低下了頭）

六、朗讀《只有一個地球》

主持人乙：我們的地球媽媽再也經受不了這樣的折磨了，否則它真會死去的。請看動畫《只有一個地球》看了動畫後同學們有什麼感受呢？

（同學A朗誦詩歌）

七、舞蹈《採蘑菇的小姑娘》

主持人甲：地球媽媽變漂亮了，我們的小朋友就更高興了。

瞧，一羣小姑娘來到了森林裏採蘑菇。

主持人甲、乙：請欣賞舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。

八、歌曲〈〈種樹歌〉〉

主持人甲：我們的叔叔阿姨已經開始行動了，那我我們的小朋友們應該做些什麼呢？

主持人乙：請聽歌曲〈〈種樹歌〉〉

九、全班齊唱〈〈小松樹〉〉

主持人甲：小松樹已經種好，你們希望他們怎樣？

全班：希望它們快快長大。

（小松鼠、小金魚、大象、小青蛙，地球媽媽出場，圍着小松樹跳。）

十、獻花

主持人乙：小朋友們，我們還可以怎樣是我們的地球媽媽

更美麗呢？

小朋友：我們用花兒來打扮地球媽媽（全班獻花）

十一、全班同學各抒己見說怎樣保護我們的地球媽媽。

十二、主持人宣佈活動會結束

大聲齊呼“保護環境必須從我做起！從現在做起！從小事做！”

（對學生進行環境保護教育，讓他們明白）：愛護地球、珍惜資源，保護環境，是功在當代利及千秋的大事。我們應該從小事做起，從自己做起，不斷增強環保意識，學習、宣傳環保知識，自覺保持環境衛生，不做污染環境的事，愛護綠化，積極參加保護環境的公益活動回收廢紙再造林木資源

活動時注意資料的完整和全面，能讓同學們更加深切地體會到保護我們的地球不是一句口號，而是我們每一個人迫切需要從我做起、從現在做起的

活動以同學們收集到的資料和數據，自己編排小品、節目，不僅簡單，可行，而且具有現實教育意義。本活動適合小學高、中、低年級學生。

製做小動物的頭飾10~15元。

●中國由於沒有足夠的林木資源來造紙，需要大量的廢紙來做造紙原料。可是中國的廢紙回收率還不到20%，因而每年都要進口廢紙，僅1996年一年就進口了廢紙137萬噸，一些有害的洋垃圾就是乘廢紙進口之機混了進來。你可以把家裏或辦公室的廢紙與其他垃圾分開，積攢多了以後就可以送去回收了。

●別小看廢紙！回收1噸廢紙能生產好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染。每張紙至少可以回收兩次。辦公用紙、舊信封信紙、筆記本、書籍、報紙、廣告宣傳紙、貨物包裝紙、紙箱紙盒、紙餐具等在第一次回收後，可用再造紙印製成書籍、稿紙、名片、便條紙等。第二次加工後，還可製成衛生紙。

●節約地球資源少用一次性製品

請你多用可重複使用的耐用品。比如說，用可重複使用的容器裝冰箱裏的食物，而儘量不用一次性的塑料保鮮膜；使用可換芯的圓珠筆，不用一次性的.圓珠筆；出外遊玩時自帶水壺，減少塑料垃圾的產生；旅遊或出差時，自帶牙刷等衛生用具，不使用旅館每日更換的牙具等。另外，不用普通木材鉛筆請使用自動鉛筆。你知道嗎，全世界的鉛筆年產量是100億支，其中75億支鉛筆是中國製造。製造這75億支鉛筆至少需要10萬立方米的木材！知識卡；我們扔掉了什麼？

●那些“用了就扔”的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費，而且使垃圾量劇增。我國每年塑料廢棄量爲100多萬噸，北京市如果按平均每從每天消費一個塑料袋計算，每個袋重4克，每天就要扔掉4、4千克聚乙烯膜，僅原料就扔掉近4萬元。如果把這些塑料袋鋪開的話話，每人每年棄置的塑料薄膜面積達240平方米，北京1000萬人每年棄置的塑料袋是市區建築面積的2倍。

●隨手關燈——省一度電，少一份污染你是否注意到周圍的大氣質量正在惡化？我們每個人的用電方式都與之息息相關。隨手關燈雖然盡人皆知，但你可知道，節電既是節能又是減少空氣污染。節約1度電就會少消耗330～400克煤當量的煤，少排放1千克左右的二氧化碳和30克左右的二氧化硫。注意隨時關掉不用的燈和電器，不開長明燈，白天儘量利用自然光。也許你並不在意那點電費，然而你一定希望用自己細小的行動去減緩地球變暖阻止酸雨危害，防止大氣污染。我們只有一個地球，拯救地球就是拯救人類的未來。治一治我們千瘡百孔的地球破壞綠化、水資源的匱乏、空氣海洋污染、噪音危害、“白色污染”、亂扔廢電池、捕殺野生動物等開展，節水、節電、回收電池等家庭環保活動。

●少用一次性筷子——別讓森林被吃掉

一次性筷子是日本人發明的，日本的森林覆蓋率高達65%，但他們卻不砍伐自己國土上的樹木來做一次性筷子，全靠進口。我國的森林覆蓋率不到14%，卻是出口一次性筷子的大國。我國北方的一次性筷子產業每年要向日本和韓國出口150萬立方米，減少森林蓄積200萬立方米。

●據有關統計結果表明，一畝樹林可產木材1立方米，這1立方米木材可生產一次性方便筷8箱左右。據瞭解，我國一箇中等城市一年用9000萬雙。按每500雙一箱，約合18萬箱，算下來，每年要消耗森林2、25萬畝，平均每天“吃掉”61、6畝，一是人類只有一個地球，當地球面臨災難時，人類無處可逃；二是我們——我們人類，包括生活在世界不同角落的不同人羣，共同擁有唯一的地球。不同的人羣可以生活在不同的地區和國家，可以有貧富之別，可以佔有不同份額的資源，但有一點是平等的，即我們只有同一個地球。前一點提醒我們必須善待地球，不能讓它最終淪落成荒蕪的家園；後者則告誡不同的人們，以任何方式對地球的施暴、對資源的過度掠奪、對環境的肆意破壞，其後果最終都無法轉移，都會以曲折的方式落到破壞者頭上。

●我們每天從家裏扔出來的垃圾中有40%以上是果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾，這些垃圾是可以用堆肥發酵的方法處理爲有機肥料或飼料的，只要你把這些生物垃圾集中起來與其他垃圾分別投放，不僅可以減少環衛部門在清運過程中的能源與人力的消耗，還能節省大量的填埋佔地，避免蚊蠅等害蟲的發生，能夠變廢爲寶，何樂而不爲呢。

保護環境的意識，培養學生從小熱愛地球，保護地球的良好情操。

地球日活動方案6

一、活動名稱

“以廢換綠，變廢爲寶”古裝秀

二、活動工夫

20x年4月16日

三、活動地點

學校操場

四、活動對象

全體學生

五、活動目的

提高學生的環保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環保，從而更好的關注環保。

六、活動背景

1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起並組織的環境保護活動，如同星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加，約1萬所中小學，20xx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。

1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯合國環境規劃署成立，此後保護環境的政府機構和組織在世界範圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成爲了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

由於自然地址作用和認爲地址作用，地球生態環境遭受破壞從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統稱爲地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定爲1999年地球日，也就是第三十個地球日的主題。

世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態系統，正在承受着歷史上最多的'人口和最大的發展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生活的根基做吧!讓我們在世界地球日裏作一次深化的反思。

七、活動內容及安排

宣傳綠色環保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等蒐集起來，結合校園文化節，製作成古裝進行校園古裝秀的展示，真正完成“變廢爲寶”，一方面鍛鍊了大家的動手動腦能力，促進了協作能力;另一方面美化了校園，提升了審美，增添了活力。活動結束將進行創作評比。以班級爲單位把蒐集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，完成以廢換綠，同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

八、活動要求

提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注意宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

地球日活動方案7

一、指導思想

節能減排是我市X年環保重點工作，在世界地球日組織開展節能減排宣傳活動，讓節能減排意識深入社區、家庭、企業，形成人人瞭解節能減排，人人蔘與節能減排的良好社會氛圍。

二、主辦單位

xx市節能減排工作領導小組辦公室，xx市發展和改革委員會，xx市環境保護局，xx市婦女兒童聯合會，xx日報報業集團

三、活動內容

在中央大街開展節能減排宣傳活動，分大會會場、宣傳活動區、成果展示區等三個區對我市節能減排工作進行全面展示和助推。

四、活動地點

中央大街防洪紀念塔、北環至大安街。

五、活動安排

19日，以“節能減排、企業責任”爲主題的企業環境責任展示、企業節能減排成果展開幕；

20日，舉行紀念大會，開展宣傳活動。

（一）主會場

上午9點在防洪紀念塔廣場召開世界地球日紀念大會；領導發表紀念講話，表彰市政府環保先進單位先進個人、綠色創建單位、綠色學校、創建綠色學校先進教師，頒發節能減排之星獎項；啓動環保布袋進綠色社區活動。

（二）宣傳活動區

設置環保布袋簽字牆，羣衆在牆上簽字後，可發放1個布袋作爲紀念品。發完爲止。

中央商城前小舞臺進行市婦聯組織的知識競賽；

中小學生、大學生、羣衆表演健美操、街舞、秧歌等現場文藝節目。

節能減排妙招板：公佈徵集到的'妙招。

手工藝品現場製作區：現場進行手工藝品製作和傳授活動。

我給地球塗顏色活動：設置地球牆，由到場兒童現場塗色。

環保志願者諮詢臺：設置專門的環保志願者義務服務檯，並招募環保志願者。

（三）成果展示區

舉行企業環境責任展示、企業節能減排成果展等活動。

六、活動分工

市節能減排辦公室、市發改委負責活動的指導、協調工作，組織媒體提供版面配合本次大型活動，開展宣傳報道；

市環保局負責活動策劃協調工作，組織組織布袋發放工作、開展各項宣傳活動，組織地球塗顏色等羣衆性互動活動，並組織開展環保志願者諮詢服務活動；

市婦聯負責手工藝品展覽和手工藝品現場製作、知識競賽。

七、實施步驟

3月上旬，活動預熱階段。主辦方和相關部門實現對接，整理相關資料進行彙總；

3月中旬到4月上旬，活動調整階段。到現場調研，安排場地；

4月中旬，最後整理階段。和各方面進行協調和確定。相關活動資料製作完畢。

4月18日，活動入場。

4月20日，活動開展階段。在中央大街全面推出節能減排宣傳活動，做到節能減排宣傳貼近生活貼近羣衆，滲透百姓生活方方面面。

地球日活動方案8

今年4月22日是第50個世界地球日（以下簡稱地球日）。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公衆節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。爲做好地球日宣傳週宣傳活動現將有關事宜通知如下：

一、活動主題

按照“十二五”期間地球日主題宣傳活動主題要求，結合精神，確定20xx年地球日活動主題爲“珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國”。

二、活動時間

第50個地球日主題宣傳活動周從4月16日（星期二）開始，至4月22日（星期一，地球日當天）結束。

三、組織領導

爲加強對本次宣傳活動的組織領導，切實做好地球日的宣傳，成立宣傳活動領導小組，由局長金濤任組長，其他局班子成員任副組長，各科室、各國土資源所負責人、局屬其他部門負責任人爲成員，領導小組下設辦公室，辦公地點設政策法規科，具體負責宣傳活動的組織實施。

四、宣傳內容

通過開展地球日宣傳活動提供公衆對國土資源國情的認識，普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的'實踐，今年的專題爲“珍惜地球資源轉變發展方式---促進生態文明共建美麗中國。”

五、工作安排

（一）各國土資源所、分局要採取張貼標語，懸掛橫幅，出動宣傳車等通俗易懂、公衆喜聞樂見的形式廣泛開展地球日的宣傳活動。

（二）在國土資源所、分局辦公駐地設立專題欄目。

（三）各國土資源所、分局在地球日宣傳當天，設立宣傳諮詢臺。

六、活動要求

（一）按照精神做好活動周宣傳活動

各科室、事業單位、鄉(鎮)所，應按照精神，圍繞活動周主題組織開展系列活動，向公衆宣傳資源國情國策，普及國土資源科室知識、新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用資源，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設。

（二）加強組織協調和媒體宣傳

加強與教育、科技、環保等部門的合作，充分發揮部門的作用，聯合有關高校、中小學校、“節約資源、保護環境，做保護地球小主人”活動組委會以及企業，以通俗易懂、公衆喜聞樂見的形式，開展集知識性、趣味性於一體的宣傳活動。

充分利用電視、廣播、網絡、報刊等多種媒體渠道，採取製作專題節目、開展活動專欄等多種宣傳形式，做好宣傳工作。

爲確保宣傳活動取得實效，局宣傳活動領導小組將對各單位宣傳活動開展情況進行檢查，檢查結果作爲年終考評重要依據，各單位將總結材料於4月28日前報局政策法規科。

地球日活動方案9

我們人類只有一個地球，今年的4月22日爲第xx個“世界地球日”，今年地球日的主題是“xxx”。我們愛護地球，就從關注我們生活做起。爲了將環境意識滲透到生活的各個角落，經校團委、學生會研究決定，在世界地球日來臨之際，校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。

世界地球日主題活動方案

現將初步方案通知如下：

一、指導思想：

本次活動以“善待地球·我愛我家”爲主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少製造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。

二、活動組織：

成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：

組長：

副組長：

組員：學生會全體成員、各班環保委員

三、參加對象：

常州市新橋中學全體師生;

四、活動安排：

1、第七週(3月31—4月4日)

(1)校團委委員會議，商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公佈各項活動細則。

2、第八週(4月7日—4月11日)

(1)徵集新一批環保志願者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。

3、第九周(4月14日—4月18日)

(1)進行“善待地球徵文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)徵文比賽現場決賽。

4、第十週(4月21—4月25日)

(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動(2)公佈各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;(3)校團委委員會議，總結本次活動的得失。

地球，就是我們人類賴以生存的.家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。

共青團xxx中學委員會

20xx年4月3日

地球日活動方案10

一、活動主題：

攜手第x個世界地球日，共創綠色和諧社區

二、活動背景：

今年4月22日是第x個世界地球日，在我們的生存環境日益受到破壞，自然在開始向我們人類以牙還牙的時候，我們在也不能被動地索取，人類不擁有地球，而是屬於地球，地球接納了我們，而我們如果不懂的報恩，只是毫無忌憚的向地球索取的話，更大的災難將會將臨在人類的身上。

作爲人類，我們頭腦應該清醒，始終都要有保護地球的意識，保護自己的`家園，與自然和諧共存。我們每個人要從身邊的小事做起，分類回收垃圾資源，減少對一次性餐具的使用，節約資源，愛護花草樹木等等。

三、活動目的：

迎接第x個世界地球日，走進社區，宣傳綠色生活環保理念，與社區居民活動交流，增加居民對地球日的認同和保護我們生存空間環境的重要性，呼籲人們重視地球的福祉，把愛護地球和保護日漸稀少的自然資源作爲共同的責任，共創人類與自然和諧共處。

四、活動時間：

20xx年4月9日

五、活動主辦單位：

x大學綠色動力協會

六、活動地點：

xx街

地球日活動方案11

4月22日是世界地球日，爲進一步增強學生的環保意識，培養學生熱愛大自然的良好品質，提高學生的'繪畫、審美能力。經研究決定舉辦“保護綠色，關愛地球”現場繪畫比賽，具體實施方案如下：

　一、 繪畫比賽主題：

——保護綠色，關愛地球

參賽選手可以從以下內容中任選一種作爲選題，也可以自己擬題

（1）讓天空更藍—空氣污染及防治；

（2）讓海水更清、海洋更藍—水污染及防治；

（3）讓大地充滿生機—保護土地防止水土流失；

（4）讓生物更繁榮—保護生物；

（5）讓城市更美麗—清潔城市防止污染。

二、參賽對象：

一至六年級，每個班限報2名。

三、成立繪畫比賽活動小組：

由教務處組織專人對學生作品進行評選。

四、比賽時間安排：

1、4月20日前爲宣傳發動及準備階段，做好動員工作。

2、比賽時間：4月23日（星期一）下午1:30。

3、4月25日由學校有關領導、有繪畫專長的老師評選出優秀作品並進行頒獎。

　五、比賽地點：

學校多媒體室

　六、獎項設置：

1、比賽分爲低年級組（一、二、三年級），高年級組（四、五、六年級）、進行評獎。

2、獎勵名額：每組設一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干名。

七、參賽要求

1、鼓勵學生積極參與，作品必須爲學生自己獨立完成（可由老師進行指導）。

2、作品內容新穎，有創新思想，主題鮮明。

3、繪畫材料不限，可以是彩色蠟筆、水彩、油畫棒、彩色畫筆等，橡皮，鉛筆。紙張由學校提供，其他繪畫材料均由選手自備。

4、畫的背面要寫明作者的姓名、性別、年齡（週歲）、所在學校班級、指導老師姓名。

地球日活動方案12

一、活動目的

地球是人類共同的家園，保護地球就是保護人類賴以居住的美好家園，珍愛資源，保護地球是社會可持續發展的前提。20xx年x月x日，是第xx個世界地球日，爲進一步加強對國土資源國情省情、法律法規和科普知識的廣泛宣傳，引導社會各界加深對國土資源工作的瞭解，進而能在全社會形成一種關注、支持和參與國土資源保護和有效利用的'良好氛圍，以聯手共建美麗中國、美麗河北，特舉辦xx省第xx個世界地球日系列活動。

二、活動主題

珍惜地球資源，轉變發展方式——節約集約利用國土資源，共同保護自然生態空間。

三、活動時間

各活動具體時間詳見系列活動策劃附件。

四、活動參加人員

xx省國土資源廳相關領導及工作人員；xx經濟學院相關領導；xx經濟學院學生；社會各界關注本次活動的羣衆。

五、活動內容

本次活動爲在宣傳內容上充分體現生態文明、環保與資源科學利用的主題，以緊緊圍繞國土資源部提出的各項要求，故系列活動皆本着倡節儉、重實效的原則，具體活動如下：

1、世界地球日專題科普展覽。

2、世界地球日系列活動之童愛地球。

3、世界地球日科普大樂園（名稱暫定）。

4、世界地球日地球科學博物館免費開放。

5、世界地球日科普報告會。

6、世界地球日科普電影院。

地球日活動方案13

活動時間：

4月24日週日下午16：30（看天氣情況）

活動地點：

讓區附近小區（在讓區陽光佳苑紫藤幼兒園門前集合）

活動目的：

關注孩子愛心、想象力、創造力和團隊合作意識的培養

聯繫人：

一、開篇詞

4月22日是世界地球日，在我們每天生活的環境中，你的腳下是否留有垃圾？你是否有想撿起垃圾？點滴小事，從我做起，今天我們齙牙兔兒童情商樂園在此之際，特此開展“愛護環境，從我做起”活動。

二、樹立環境衛士小標兵

問：垃圾分類？

解：可回收和不可回收兩大類（生活垃圾具體細化給小朋友聽）

立：樹立環境小衛士，展示自己的作品（作品都是可回收垃圾做的.，體現環保主題）

三、小手拉大手

城市垃圾總動員，小手拉大手，環保小衛士，垃圾大搜查。分組進行，規定時間完成任務。然後我們要派出一個代表了，把不可回收的垃圾扔到垃圾箱裏。

四、奇思妙想

“奇思妙想”：變廢爲寶，創意空間，變變變

這是廢物再利用環節，改造的物品必須是瓶子，每組風格不限，尊重孩子的想法，鼓勵創新做出自己的特色，結尾時每一組派一個代表講解自己組的創意想法

五、結尾

把“愛護環境，從我做起”精神帶進社會，帶入家庭，帶動一個家庭成員，用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民，讓每一個家庭成員參與到這個活動中來，做好校園內外及家居環境衛生，形成一種良好的衛生習慣。

地球日活動方案14

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成爲同學們的一種自覺行動。

二、活動時間：

9月8日至18日。

三、活動內容

做好“四個一”：

1、收集關於地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用課餘時間進行交流、討論，制定一份自己或小組、班級的《環保公約》，號召身邊的.同學學生都自覺遵守。

2、 認真學習《簡單生活倡議書》，並付諸以行動。

3、9月9日至15日在收集資料的基礎上製作一個或發表一篇《關愛地球，守衛家園》的文章。

4、提出一句班級環保標語或口號參加建橋環保標語徵集活動，活動成果以評論形式發表，活動結束後學校將對優秀評語進行表彰頒發證書。

截稿日期爲x月x日

四、活動要求：

1、希望每位新豐三小的學生都力求做到環保觀念和知識的普及化。

2、活動結束後，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限)建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。

地球日活動方案15

爲了認真開展第44個世界地球日（以下簡稱“地球日”）紀念活動，根據《湖北省國土資源廳關於組織開展第44個世界地球日主題宣傳活動周的通知》（鄂土資函[20xx]239號）精神，結合我局工作實際，制定本實施方案。

一、活動的主題及意義

今年“地球日”紀念活動從4月16日（星期二）開始，至4月22日（星期一）結束，活動的主題是：珍惜地球資源·轉變發展方式——促進生態文明·共建美麗中國。通過組織開展“地球日”科普知識“三進活動”，宣傳我國國土資源國情國策、普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用資源，保護生態環境，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設。

二、活動的內容及分工

（一）購置科普宣傳品

今年購置“地球日”宣傳品本着節約、實用的原則，以地球科普《彩色掛圖》爲主，由市局統一購置、按計劃下發（責任單位：財務處、地質礦產處）；

（二）營造紀念活動氛圍

各單位在辦公樓顯著位置懸掛“地球日”宣傳條幅1至2條，利用機關公共視頻滾動播放“地球日”相關信息，並通過短信平臺發送“地球日”相關短信，使我局第44個世界地球日紀念活動開展得有聲有色（責任單位：局後勤服務中心，局屬各單位，各區局、分局）；

（三）組織開展“三進活動”

各區局、分局要結合轄區地質災害防治工作實際，將地球科普《彩色掛圖》等宣傳資料送達到存在地質災害隱患或人口密集的社區、礦區、校園，通過開展地球科普知識進社區、進礦區、進校園活動，增強“地球日”紀念活動的廣泛性、實效性（責任單位：各區局、分局）。

　三、活動要求

（一）提高認識、加強組織

人類生活的地球已有46億年的歷史，地球豐饒的資源和多姿多彩的'自然景觀爲人類生存與發展提供了必不可少的條件。人類在漫長的歷史發展過程中，依靠開發利用自然資源繁衍生息，在增強生產力、提高生活水平的同時，對地球的索取日益變本加厲，不可再生的資源在迅速消耗，地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴重的污染，造成生態系統失衡，環境惡化，災害頻發，水土流失加劇，人類面臨着巨大挑戰。因此，各單位要高度重視，圍繞“地球日”活動周主題，認真組織開展紀念活動，以實際行動尊重人類賴以生存的地球。

（二）重在內容、突出效果

“地球日”活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展。各單位開展“地球日”活動必須突出效果、不搞形式主義，活動場面儘可能簡樸，活動內容儘可能充實，切實提高活動的社會效益。通過活動，擴大社會影響力，讓人們進一步瞭解“世界地球日”的內涵，進一步認識人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來，愛護地球家園，保護生存資源的重要性與緊迫性，進一步增強全民節約能源資源和做地球主人的意識。

（三）結合實際、促進工作

我局職責是國土規劃管理，是地球的守護者。各單位領導要在“地球日”活動中教育每一位工作者應該認識地球、愛護地球，帶頭崇尚科學，牢固樹立節約資源、保護環境的意識，樹立全面、協調、可持續的科學發展觀，自覺地從自己做起、從身邊做起，在國土規劃管理的工作實踐中、在我們的生活中爲保護和改善地球環境做出應有的貢獻。

各單位在活動周結束後，要認真進行總結，並形成總結材料於4月26日前報市局。