小學元旦活動方案精選15篇
爲了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學元旦活動方案,希望能夠幫助到大家。
小學元旦活動方案1
爲豐富校園生活,積極推進我校元旦傳統項目暨全明星評價特色。在辭舊迎新之際,經研究決定,我校開展20xx年“星星在行動”遊園活動。具體方案如下:
一、活動目的
1、注重過程評價。通過一學年學生得星數的統計,考察在校的表現。得星數越多者得到的遊園卡越多,參加的項目越多,拿獎品機會越多。
2、通過遊園活動,引導學生開展有意義的課間活動,培養學生積極參與意識和合作能力。
3、感受節日的快樂氣氛,體驗與老師和同學共慶節日的快樂情緒。
4、通過購物區購物活動,體驗英語購物情景,在活動中培養交往能力。
二、活動安排
1.迎新主題晨會(12月28日下午1點集中操場,預計30分鐘)
2、學習英語購物用語,人手一份英語購物用語宣傳單,利用英語課滲透並在購物活動中運用。
3、“星星在行動”樂遊園活動和購物街活動(12月28日上午1:20—3:50)
三、具體人員負責:
1、總負責:z
場地安全:z
醫療、後勤:z
活動場地:各班正副班主任
2、兌獎區
A檔獎品區(過關10項以上):B檔獎品區(過關5-10項以上)C檔獎品區(過關1-5項以上)
承辦班級:一(2)班地點:大隊部
3、購物區
(1)位於操場中心擺開,可用桌子,可用墊子,但所有道具自行解決。可以鋪上桌布、製作宣傳海報等。
雨天地點改爲連廊一、二樓連廊
(2)爲場地佈置方便,安排六(2)班協助佈置現場。
(3)做好分工合作,安排學生分別擔任收銀、記賬、營業員等職務,儘量考慮周密。
(4)參與購物活動的學生必須熟悉英語購物用語,以便運用。
(5)提前做好貨物盤點、定價,學生做好培訓。
(6)若遇雨天場地轉移到一樓、二樓連廊
4、遊園區(共14項)
遊戲名稱:聽鼓聲團團抱承辦班級:一(1)活動地點:一(1)
遊戲方法:教師令10個學生站成一個圓圈,沿逆時針方向慢跑,一個小裁判打鼓。當裁判突然喊:“4個”或其他數字時,學生應立即與臨近的同伴按所喊數字抱成一團,沒有及時抱成團的人淘汰。
遊戲規則:1、聽數抱團時,不得因人數不符而互相推撞人。
2、聽到鼓聲後應馬上抱好站住,沒有及時抱成團的`人淘汰。
遊園項目:趕“小豬”承辦班級:一(2)活動地點:一(2)教室
準備:6個大皮球。6根棍棒。劃好六道跑道
玩法:發令後,站在起點,用小棒把大皮球在自己的跑道上準確地趕到終點,先到的前三名獲勝。
遊園項目:貼鼻子承辦班級:一(4)活動地點:一(4)教室
遊戲名稱:遊戲規則:來活動的小朋友用紅領巾矇住眼睛,然後給黑板上的頭像貼鼻子,貼到指定的區域就能過關。
遊戲項目:百花齊放承辦班級:三(1)班活動地點:二(1)班
遊戲道具:沙包、臉盆
遊戲內容:每人三個沙包,站置安全線外,投擲入臉盆即過關。
遊戲規則:低段——2米外中段-----3米外高段——4米外
遊戲名稱:請鍵入甕承辦班級:三(2)活動地點:二(2)班
遊戲規則:參賽者在一分鐘內,將提供的5個毽子中的三個踢入規定的筐中,即可過關。(起踢線低段1、5米中段2米高段3米)
遊戲名稱:巧算24承辦班級:三(3)活動地點:二(3)班
1、給定四個自然數,通過+,-,×,÷四則運算,可以交換數的位置,可以隨意地添括號,但規定每個數恰好使用一次,連起來組成一個混合運算的算式,使最後得數是24。
2、一人計算,其他人不得提示,在30秒內算出即可通過。
遊戲名稱:“筷樂”家族承辦班級:三(4)活動地點:二(4)班
遊戲規則:在規定的區域放置一個啤酒瓶,將提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段過關爲1根,中段爲2根,高段爲3根。
遊戲名稱:拋接繡球承辦班級:三(5)活動地點:二(5)班
遊戲規則:2人一組,一個人負責拋,一人負責接,每組有三次機會,接中兩個過關!每次四組同時進行!
遊戲名稱:掌上明珠承辦班級:三(6)活動地點:二(6)班
規則:參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍從起點走到終點,乒乓球未落地即過關。
遊戲名稱:魚兒魚兒—水中游承辦班級:四(1)活動地點:實驗室1
遊戲規則:每次請4名同學進入場地,拿釣魚杆釣魚。站在指定位置,一分鐘時間內,用磁鐵將魚池裏的小魚釣起。達到要求的同學即可過關。
一分鐘時間:五六年級:10只
四五年級:8只
一二年級:5只
遊戲名稱:夾彈珠承辦班級:四(2)活動地點:四(2)實驗室2
遊戲規則:15秒內將一個碗內的彈珠夾往另一個碗,以成功的個數判斷是否過關。低段5個,中段8個,高段10個。
遊戲名稱:兩人三足承辦班級:四(3)活動地點:內操場(東)
遊戲規則:參賽選手以兩人爲一組,隨機2組同時進行比賽,獲勝的隊伍即過關。
遊戲名稱:套圈承辦班級:五(3)活動地點:內操場(西)
遊戲規則:每個人有5次機會(5個圈),套中的礦泉水瓶相對應的獎品歸個人所有。
5-6年級必須套住3個圈,3-4年級必須套住2個圈,1-2年級必須套住1個圈方可獲獎。
遊戲名稱:飛鏢達人承辦班級:六(1)活動地點:一(3)班
遊戲規則:在一定的距離投鏢三支,合計超過15環者,即爲過關。低段起投線1、5米。中段2米,高段3米。
3、橫幅一條,尺寸爲10米,掛主席臺前,內容爲
“星星在行動”——慶元旦、樂遊園
4.現場佈置:除主席臺上用橫幅外,其餘用連廊裏用燈籠、拉花、氣球等佈置一樓校園。
小學元旦活動方案2
一、活動目的:
爲了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的`舞臺,通過手抄報、賀卡製作、趣味遊戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成爲德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。
二、活動時間:
12月31日下午
三、活動地點:
各班教室
四、活動內容:
1、以“慶元旦 迎新年”爲主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味遊戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、託球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級製作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以“慶元旦 迎新年”爲主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級於12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級爲單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場佈置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學生爲父母、親人、老師或同學準備一份親手製作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束後,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動並有節目。
六、獎勵辦法:
1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室佈置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、
三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責:
組 長:杜慶斌 全面負責
副組長:全體中層幹部
丁 良、許 磊、丁 華 負責全校班級巡查及拍照。
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。
3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃乾淨,放學後學校對各班衛生進行大檢查,將公佈結果。
附 評比標準:
1、方案具體詳細,切實可行;
2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;
3、賀卡精緻美觀,富有創意;
4、教室佈置有特色,充滿節日氣氛。
5、活動環節緊湊,有家長參與,效果好。
小學元旦活動方案3
一、活動主題:
“養成教育我參與”
二、活動宗旨:
在即將走進XX年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。爲推進我校文明行爲習慣養成教育建設,充分展示全校師生良好的精神風貌,努力營造歡樂祥和的節日氣氛,豐富師生的課餘文化生活。引導學生體會美、展現美、創造美,享受美、激發廣大學生愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
三、活動時間:
XX年12月25日早晨
XX年元旦放假前一天(12月31日)下午14:50—16:50
四、活動籌備:爲了營造濃厚了節日氛圍。請各班充分利用50元活動經費佈置教室、準備好道具、獎品。
五、活動地點:
聖誕節組織學生在校門口爲學生和教師發放禮物。
元旦在各班級教室舉行文娛活動。
六、活動主要內容及過程:
(1)各班在接到學校該通知後認真做好準備,籌備好聯歡會節目。演出前各班級進行班級佈置,在黑板及電子白板書寫活動主題,佈置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行XX年工作總結及XX年工作展望,班級學生代表發言。
(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯歡活動結束後,各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求:
(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的'氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。
(3)迎新活動後,各班級務必組織班幹部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
小學元旦活動方案4
一、指導思想
時間如白駒過隙,轉眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進學生的素質教育,發掘學生美的表現能力和創造力,促進學生全面發展;爲更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,爲了迎接20xx年元旦的到來,在這個洋溢着歡聲笑語的節日裏,xx小學擬定主辦本次聯歡會。
二、活動主題
“xx”。
三、參加對象
全體師生。
四、活動時間
擬定20xx年x月x日下午x點。
五、活動地點
校園操場。
六、節目類別
1、提倡集體節目,創新節目,節目時間長度不超過x分鐘。
2、節目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。
3、節目內容健康向上,結合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌。
七、節目內容基本要求
1、健康向上、富有思想性。
2、形式活潑、主題突出、藝術性強。
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好。
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
5、原則上每班至少申報x個節目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。
八、上報時間
1、x月x日至x日,各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,音樂老師輔導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。
2、x月x號上報節目單、學生名單。x號中午節目篩選,擇優錄用。
3、x月x日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)。
九、評委
除班主任以外的任課老師。
十、評分及獎勵辦法
1、按各班節目數量和質量劃分等級。
2、各節目不分類別,評委根據評分細則打分。
3、本次文藝匯演比賽總評分爲x分。
4、計分辦法:評委所給分數中,去掉一個分和一個最低分,取平均分爲最後得分。
5、評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。
十一、評分標準
1、出場迅速,不拖沓。(x分)
2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。(x分)
3、內容健康,積極向上,具有時代特徵、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的`統一。(x分)
4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(x分)
5、收場不草率,落落大方。(x分)
十二、主要工作及人員分工
1.領導小組:組長:x校長
成員:各班主任及任課教師
2.節目總編導:xx
3.活動指導老師:各班主任(負責文藝節目的組織協調)
4.主持人:本次活動爲同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踊躍參加,精心準備,爲我校文化的藝術增添光彩!
小學元旦活動方案5
一、活動目的:
爲了豐富校園文化藝術氛圍,極力打造高質量的第二課堂,全面提高學生的素養和綜合素質,促進學生全面和諧的發展。
通過親子才藝展示,爲家長和孩子搭建一個展示特長的'舞臺,充分展現家庭健康積極的精神風貌,從而建設更加和諧的家校關係。在XX元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究,現決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。
二、活動主題:
大手牽小手,快樂助成長
三、組織機構
爲確保本次才藝展示活動的順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:
組長:
副組長:
成員:
主辦方:校音樂組
四、比賽時間:XX年12月29日、30日下午
五、比賽地點:多功能廳
頒獎典禮及優秀節目展演:XX年12月31日下午在操場上進行
六、參賽對象:
1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。
七、參賽要求
1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。
2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進行初評。
第二階段,初評後以班級爲單位選出質量好的1個節目上報參加學校比賽。上報時間截至:XX年12月20日。
第三階段,評選出優秀節目進行頒獎典禮及全校匯演
3、每個節目表演時間在5分鐘之內。
4、節目內容健康新穎、有創意,能反映當代少年兒童的精神風貌,能展示家庭特點。
5、主辦方提供音響及麥克風,其他所有器材和用品一律由參賽者自備並提前做好準備,參賽音樂請於12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請提前和音樂組協調,確保節目質量。
6、決賽按抽籤順序進行,沒有特殊情況不得調換。
八、獎項設置及獎勵辦法
1、獎項設置:
1)年級範圍內評獎,根據節目數量,分別評選一、二等獎
2)學校範圍內評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創意獎;最具明星潛質家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。
九、比賽未盡事宜及最終解釋權將由主辦方補充解釋。
小學元旦活動方案6
一、活動意圖
新年將至,我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合,讓學生在認識、感知節日的同時,瞭解我國的傳統習俗,知道餃子的來歷、製作方法,增強學生對民族文化的.興趣,同時培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。xxxx年的最後一天,師生開展了以“師生齊動手,快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動。
二、活動準備:
1、食材
餃子皮、餃子餡(由食堂人員準備)。
2、器材
托盤(每班兩個,裝餃子用的)、盤子、筷子。
備註:包餃子活動所有的器材和食材由學校食堂提供準備。班主任和大隊輔導員要安排好工作。
3、班主任組織學生上一堂準備課。
(1)課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。
(2)對學生進行分組,做好紀律組織工作。
4、工具、材料分配
位置安排、桌椅擺放:管佳麗
標籤粘貼:龔晟語
材料分配:食堂人員
三、活動對象
全體師生
四、活動時間
xxxx年12月29日下午1:30開始
五、活動地點
學校操場、食堂餐廳
六、活動結束場地整理
少先隊大隊部成員
活動結束後由食堂統一煮餃子、班主任協調安排各班分批吃餃子。
小學元旦活動方案7
一、指導思想
時間如白駒過隙,轉眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進學生的素質教育,發掘學生美的表現能力和創造力,促進學生全面發展;爲更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,爲了迎接20xx年元旦的到來,在這個洋溢着歡聲笑語的節日裏,小學擬定主辦本次聯歡會。
二、活動主題
三、參加對象
全體師生。
四、活動時間
擬定20xx年1月1日下午4點。
五、活動地點
校園操場。
六、節目類別
1、提倡集體節目,創新節目,節目時間長度不超過20分鐘。
2、節目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。
3、節目內容健康向上,結合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌。
七、節目內容基本要求
1、健康向上、富有思想性。
2、形式活潑、主題突出、藝術性強。
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好。
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
5、原則上每班至少申報2個節目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。
八、上報時間
1、1月1日至3日,各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,音樂老師輔導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。
2、1月2號上報節目單、學生名單。1號中午節目篩選,擇優錄用。
3、1月3日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)。
九、評委
除班主任以外的任課老師。
十、評分及獎勵辦法
1、按各班節目數量和質量劃分等級。
2、各節目不分類別,評委根據評分細則打分。
3、本次文藝匯演比賽總評分爲10分。
4、計分辦法:評委所給分數中,去掉一個分和一個最低分,取平均分爲最後得分。
5、評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。
十一、評分標準
1、出場迅速,不拖沓。(2分)
2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。(3分)
3、內容健康,積極向上,具有時代特徵、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)
4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的.精神風貌,具有一定的藝術水平。(1分)
5、收場不草率,落落大方。(1分)
十二、主要工作及人員分工
1、領導小組:組長:校長
成員:各班主任及任課教師
3、活動指導老師:各班主任(負責文藝節目的組織協調)
4、主持人:本次活動爲同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踊躍參加,精心準備,爲我校文化的藝術增添光彩!
小學元旦活動方案8
20xx年元旦即將到來,爲了營造濃郁的節日氣氛,提高廣大教職工節日情趣,豐富廣大教職工業餘生活,經學校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。
一、"慶元旦"教工趣味活動組委會
組委會成員:
競賽組成員:
器材組成員:王革新吳寅文
二、趣味項目
1.羽毛球拍託壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)
地點:南跑道時間:11:50—12:20裁判:韋羣王革新
比賽規則:個人參賽,參賽者持羽毛球拍託壘球進行30m賽跑,計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中,壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。
2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)
地點:足球場西片時間:11:50—12:20裁判:趙家和吳寅文
比賽規則:個人參賽,用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進,依次將球放進沿途設置的5個杯中,跑到20米處折返點返回,回程將球撿起放進飛盤中,跑回原起點處完成比賽,用時最短者爲獲勝者。
3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工,男女不限)
地點:南跑道時間11:50—12:20裁判:黃紅哎洪勉
比賽規則:兩人一組自由組合參賽,參賽者在30米區域內用競賽組提供的器材配合向前行進,兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上,途中腳掉落板的必須在原處套好後在前行,以到達終點時間最短者爲勝。
4.投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工,男女不限)裁判:朱梅吳寅文
地點:行政樓前時間:12:20—12:50裁判:朱梅吳寅文
比賽規則:單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的`紙簍內用手拋投,比誰的進球數多。如進球數相等,則組織加賽,直至決出名次。
5.摸石過河(男教職工)
地點:足球場東片時間12:20—12:50裁判:王曉紅秦桂蘭
比賽規則:個人參賽,每位選手持有三塊磚,向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上,將另外一塊磚向前擺放,依次行進至30m,以到達終點時間最短者爲勝。【慶元旦迎新年趣味活動方案】
三、參賽方法及獎項設置:
1.每人限報2項。報名截止到30日下午
報名負責人高段:秦桂蘭低段:洪勉行政後勤:黃紅哎
2.每項報名需達10人(或10組)才設置比賽。
3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。
4.時間:20xx年12月31中午11:50(如有變動另行通知)
四、注意事項:
1.運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。
2.運動員在比賽時要注意安全,必須穿運動鞋。
小學元旦活動方案9
一、指導思想:
在XX年元旦到來之際,通過豐富多彩的活動,以“少年向上,祝福XX”爲主題,使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀,擁有一顆積極向上、向善的心靈,充分享受成長的快樂,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收穫,在溫情中展望。學校大隊部決定在元旦來臨之前,舉行一次全校性的國歌、紅歌演唱比賽,有關事宜安排如下:
二、比賽時間:
1.訓練時間:12月15日至12月31日
2.比賽時間:12月31日下午第1節課(暫定)
三、比賽地點:
操場
四、參賽對象:
一至六年級全體學生
五、比賽曲目:
1.國歌(必唱歌曲)
2.自選紅歌一首
六、比賽有關要求:
1.以班爲單位,要求全體同學參加,自備紅歌音樂。
2.整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。
3.整個比賽過程要求莊重、嚴肅。
七、評分標準:
1. 聲音整齊,洪亮優美,唱詞清晰,音準、節拍正確,與伴奏配合默契。
2. 表達出歌曲的意境。
3.精神飽滿,有朝氣。
4.上下臺安靜、迅速、有秩序。
5.有朝氣、有表演的'狀態、不鬆懈、沒有多餘的小動作。
6.節奏準確、到位,富有激情。
八、評委成員及責任:
1.評委成員:朱綺清、蔡會洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗雲、朱佳
2.王文娟老師負責放音樂。
3.劉珍珍、姚麗雲老師負責技術指導。
4. 音樂老師負責教會學生唱國歌,班主任組織學生練習。
5. 馮濤老師負責攝像。
八、活動要求:
1.本次比賽力求公平、公正,將採取非班主任評分的方式。
2.班主任組織學生規定時間內到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。
3.各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。
4.比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序,不得起鬨、鼓倒掌。
5. 評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結果。
九、獎項設置:
全校共評出一等獎低中高段各一名,二等獎低中高段各一名,其它爲優勝獎。
小學元旦活動方案10
一、活動目的:
讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子裏,爲了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的`天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
二、活動時間:年12月31日8:00—10:00
三、活動對象:全體師生
四、活動地點:教室
五、活動程序:
(一)學校聯歡:
1、宣佈“小辛寨子小學歡慶年元旦”現在開始!
(1)李倩獨唱—《左手右手》。
(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。
(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。
(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣佈“小辛寨子小學歡慶年元旦”到此結束!
(二)班級聯歡。
六、活動準備:
1、條幅。(滕文慶)
2、照相、攝像。(於長龍、朱仁鵬)
3、安全巡視。(滕文慶、於長龍)
4、播放音樂。(郭希帥)
小學元旦活動方案11
一、活動目的
20xx年元旦即將到來,爲弘揚健康向上的精神風貌,提高學生的綜合素質,進一步加強校園文化建設,大力推進素質教育,加強團隊文化建設,充分發揮文化育人的作用,促進學生行爲習慣養成。經學校研究決定,於20xx年元旦到來臨之際,舉行系列活動,特制定此活動方案。
二、活動主題:“和諧奮進、暢想未來”
三、匯演時間:20xx年12月28日低年級部,29日中年級部,30日高年級部(初定)
四、匯演地點:多功能教室
五、活動內容:本次慶祝活動內容主要爲兩大類:藝術表演類和藝術作品類
六、具體安排:
(一)藝術表演類
1、參與人員:全體師生
2、節目內容及形式。
(1)節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,儘可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。
(2)節目形式: (1)舞蹈:獨舞、雙人舞、羣體舞。 (2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 (3)戲曲類:表演形式不限。 (4)相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義) (5)時裝表演 (6)樂器演奏 (7)配樂詩朗誦 (8)其他形式 (請各級部主任和班主任結合年級學生實際,確定本年級節目形式和內容)
3、活動籌備:
第一階段(20xx年12月2日):下發活動通知,徵集節目
1、各班接到通知後應高度重視,廣泛宣傳,發動學生積極參與,落實參賽節目並組織排練,做好匯演準備工作。
第二階段(20xx年12月20日—26日):各級部進行學生節目的選拔、訓練工作
1、各級部、各班級在12月27日上午將參加匯演的節目單報少工部(填寫附件1、2)
2、選拔、確定節目主持人並進行培訓。
第三階段(20xx年12月28、29、30日下午第一節開始):按低中高年級順序舉行慶元旦文藝匯演。
1、各級部適當佈置多功能教室,安排各班級教室、黑板報,營造節日氣氛。
2、各級部任課教師參加所任級部和班級的`匯演活動。
(二)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶坐凳子、夾乒乓球等。
(三)藝術作品類
1、“慶祝元旦,展望新一年”主題手抄報評選。
四至六年級每班上交15份手抄報;一、二年級每班上交15份繪畫手抄報。請各班級於12月30日上午交少工部。
2、慶元旦,硬筆書法作品展評。
同年級班主任共同確定書寫內容(比如同一首古詩或同一篇短文等),先在班級內評選出10名優勝學生,再推薦5名學生參加學校評選。請各班主任將10名優勝學生名單及推薦的5名學生的作品於12月30日上交少工部。
七、活動要求
1、各班主任要嚴密組織,嚴防安全事故的發生。
2、厲行節約,不得借匯演名義要求學生購買綵帶、賀卡等物品。
3、各班主任要積極指導和幫助學生。爲學生提供伴奏曲、視頻資源等,指導學生排練,提高節目質量。
4、藝體教師按所任課年級,負責總體指導各班級節目訓練。
5、學校屆時將實地查看各級部匯演情況,按節目單隨機抽取驗收節目質量,並組織有關人員打分(打分內容具體請見附件3),計入本學期班主任考覈。
6、活動結束後,各級部將多功能教室衛生整理乾淨。
7、各班級在級部匯演後回教室組織班級匯演。
小學元旦活動方案12
一、活動主題:感恩過去,展望未來。
慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演
二、活動目的:
每一位學生有一個健康快樂的童年是我們最大的願望。 悄
悄地向我們走來,在這辭舊迎新的日子裏,爲了讓孩子們度過一個歡樂、
祥和、有意義的新年,給孩子們一塊自由的舞臺,我們開展了慶元旦文
藝匯演活動,讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的.一天。
三、活動時間:12月29日9:00—12:00
四、活動對象:全體師生以及家長
五、活動地點:體育館
六、活動準備:學生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領
巾130條,小凳子和各班的凳子,音響和筆記本電腦。膠帶和紙,照相
機。家長座班牌。佈置各班的黑板。背景製作、會場提前佈置。
七、活動流程:
第一項:李校長新年致辭。
第二項:頒獎儀式。
1. 優秀學生和優秀班級
2. 優秀生活老師,優秀班主任老師,優秀任課教師。
3. 優秀家長。
第三項:少先隊入隊儀式。
1.出隊旗。 2.唱隊歌(指揮) 3. 宣讀新隊員名單。
4.老隊員爲新隊員佩戴 5、大隊輔導員帶領學生宣誓 。
6、新隊員代表講話。 7、大隊輔導員帶領呼號。 8、退旗。
第四項:節目匯演。
第五項:家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學生回食堂之後班主
任回教師開家長會,學生吃飯之後由生活老師帶回宿舍。
八、活動具體事項以及負責人的安排。
1、總負責:liyan
2、12月23日下午第三四節課在音樂教室彩排。(負責:李丹和行政
人員) 12月26日之前做好背景標語(負責:劉佳 )
3、12月25日之前各班節目名和串詞確定審覈。(負責:孫曉梅
)
4、12月25日之前寫串詞和培訓主持人。(負責:王小平)
5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀(負責:孫曉梅)
6、12月25之前收集各班表彰學生和節目名單。(負責:孫紹安)
7、頒獎。家長、老師和學生按班級排隊上場。(負責人:秦主任 排
隊負責:楊小夏)
8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳並給主席臺定中心位置。(負責人:娜麗莎,)掛背景幕布(負責:後勤邱主任)
9、12月28日中午音響準備好,各班提前拷貝音樂給武老師。(負責
人:小北)
10、12月28日中午三四節課走場。走場時各班把自己班的凳子般到
會場。 按照順序把各班凳子擺放在小凳子後面。
11、12月29日新年致辭。(負責:李校長)
12、12月29日8:30班主任負責各班準時到會場就坐。
13、12月29日節目負責人:音樂老師
14、會場準備的東西拿到會場。獎狀、紅領巾、證書、(負責人:牛
獻禮)
15、照相(負責人:李二妮)
16、維持會場的秩序
17、匯演結束各班把自己凳子帶回去,六一、六二學生留下來搬回
小凳子,之後由趙雲老師組織六年級一班和二班學生去食堂。張飛負責
組織學生借還職校的凳子。體育老師負責清理會場。
18、匯演結束家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學生回食堂之後班主任回教師開家長會,學生吃飯之後由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負責學生吃飯的老師:李丹
19、家長會期間由生活老師負責新樓學生宿舍。教學區等有沒有遺留的學生。
20、12月29日下午12點學生坐校車回家。
備註:20xx年12月22日早召開各部門會議,
參會人員:李校長、王校長、張主任、王主任、
王主任(校辦)--校車
張主任(生活部)--參與管理學生
邱主任(後勤)---佈景音響的準備
劉班長(食堂)---學生午餐準備工作
學校大隊部
12月17日
小學元旦活動方案13
一、指導思想
爲弘揚社會主義核心價值觀,增添校園文化氣息,豐富校園生活,爲學生搭建施展個性的舞臺,培養學生動手、團結協作、自我服務的能力,經學校研究決定,舉行慶元旦暨首屆美食節活動,讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收穫快樂,過一個充實而又有意義的節日。
二、活動主題
食韻 活力 快樂
三、活動時間
12月31日下午
1.11:30——12:30做好準備,負責老師及家委會家長到位。
2.12:40活動正式開始,14:40活動結束,場地打掃。
3.放學時間:15:20。
四、活動地點
四(3)教室
五、活動內容及流程
(一)前期準備
1.12月25至30號,各班班主任在班中宣傳發動,鼓勵學生在家獨立或與父母合作完成一道美食。
2.班級文藝節目準備。
3.學生製作“回眸20xx”紀念卡:全體學生和自己的家長一同回顧自己的20xx年,全家動手製作一張回眸紀念卡(貼上照片,寫上爸爸、媽媽、自己的話)。
4.佈置“暢想20xx”作業:班主任設計一個主題,全體學生想一想20xx年自己的一個心願和一定要完成的一件事(一定要可以實施的一件事)。
5.各自教室進行簡單佈置,營造適合“元旦”及“美食節”活動的環境。
(二)活動過程
1.回眸20xx
選擇部分學生的`“回眸20xx”紀念卡在活動上進行交流分享,選優秀作品拍照存檔。
2.暢想20xx
請每位學生和老師說出20xx年自己的一個心願和一定要完成的一件事,最後,由班主任爲學生送上新年的寄語。
3.我行我秀
班級組織有特長的學生在活動中進行才藝展示。
4.快樂美食
主食:炒飯、煎餃子、麥鍋貼、茶葉蛋
主菜:牛肉炒蠶豆、開心腰果、老鴨、鴨舌、可樂雞翅、羊排、炸雞腿、炸蝦、糖醋排骨、薯條、手撕雞、水果拼盤、
湯類:羊肉蘿蔔湯
甜品:龜苓膏、雙皮奶、紅棗湯、西米露
飲料:豆漿、養樂多
帶回家:冰糖葫蘆、餅乾、番薯幹
5.活動總結
A.班主任老師根據同學的表現情況評選“優秀學生”5-10名進行表彰。
B.將學生優秀作品、活動照片交到學校大隊部
小學元旦活動方案14
一、活動目的
爲慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收穫與成功,展望對新年的`希望。我班組織展開“合作夢想,喜迎元旦”慶祝聯歡活動,爲孩子們創造一個展現自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
二、活動主題:
向20xx快樂動身!
三、活動時間:
12月31日下午
四、活動地點:
五(10)教室
五、活動內容:
1、展現學生特長,每個學生參與。
2、節目情勢不限,要求多樣化,內容健康活潑。根據學生年齡特點展開活動,百花齊放。
3、抽獎,看誰最榮幸。
4、遊戲:擊鼓傳花。
5、猜謎語。
6、遊戲:貼鼻子。
7、個人才藝展現。
8、分享賀卡。
六、具體要求:
1、同學們以“迎新年”爲主題出一期慶元旦手抄報。
2、整個活動進程要周到,確保整個活動有序進行。
3、班級會場佈置要有新年氣氛,黑板上要有主題辭。
七、活動留意:
1、要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃乾淨,放學後前認真進行衛生檢查。
小學元旦活動方案15
一、指導思想:
爲豐富全校教職工課餘文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時爲答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”爲主線,以放鬆心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍爲宗旨。從而豐富教師的課餘文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的.教育工作中去,爲我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
二、活動時間:
20xx年12月30日晚7:30~~10:00
三、活動地點:
學校綜合樓大廳
四、參加對象:
全體在職教職工與退休教職工
五﹑主持人:
六、音響負責人員:
七、教職工聯誼會活動安排:
(1)教職工分組:共分10組
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插遊戲競賽活動,工會委員同志負責發獎工作。
(3)各組參賽節目的要求:各組在年級主任的帶領下,上報一個節目,節目形式爲集體性節目。
各組節目於12月28日前上報到學校工會,並利用課餘時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、各組節目的幸運抽獎:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。
2、團體遊戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個。
3 、個人幸運抽獎:本次活動將有兩次個人幸運抽獎,只准許本人抽獎,不準代抽。
八、準備:
藍球﹑氣球和各種小禮物
九、活動流程:
1、主持人宣佈活動開始
2、領導講話。
3、活動安排:
(1)全體狂歡“交際舞”
(2)遊戲:
名稱:《團結肩並肩》(肩夾球接力賽)
規則:2人爲一小組,5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然後用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球的'現象,都要從起點重新出發。
參賽人數:每隊10人。
(3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
(4)六年級教師組的節目展示
(5)三年級教師組的節目展示
(6)一年級教師組的節目展示
(7)民族班教師組的節目展示
(8)退休教職工組的節目展示
(9)四年級教師組的節目展示
(10)移民班教師組的節目展示
(11)職工組的節目展示
(12)五年級教師組的節目展示
(13)個人幸運抽獎環節(一)
(14)個人才藝展示
(15)遊戲(二)名稱:《踩氣球》
規則:各組派出6人(3男3女)搭配,左右腳捆綁三至四個氣球,在活動開始後,踩其他組隊員的氣球。最終哪一組保持自已的氣球不破,或破得最少,勝出。勝出的
參賽人數:每隊6人,3男3女。
(16)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
(17)全體狂舞“迪斯高”
(18)個人幸運抽獎環節(二)
(19)集體竹竿舞
(20)結束活動:大合唱《難忘今宵》
4﹑主持人宣佈活動結束
5﹑黨員及工會委員進行會場衛生的大掃。