春節節日活動方案（通用20篇）

爲了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那要怎麼制定科學的方案呢？下面是小編整理的春節節日活動方案，歡迎大家分享。

春節節日活動方案 篇1

爲迎接20xx年春節的到來，弘揚傳統節日的民俗魅力，展現x景區的`活力，同時也爲廣大市民和遊客營造一個歡樂吉祥的遊覽環境，異常策劃了以“鬧新春”爲主題的活動。

時間：20xx年2月15日—1月21日（大年初一至初六）

一、氛圍佈置：

1、x：

假山廣場：花卉園藝擺放（“春節歡樂”字樣造型）

x內：x道路兩邊懸掛紅色燈籠（串燈）

2、船隻：手搖船以大紅燈籠作裝飾；機動船以大燈籠剪紙窗花作裝飾。

二、活動資料：

（一）敲鑼打鼓辭舊歲獅舞成羣迎新年

表演地點：x廣場

表演時間：年初一上午：9：00—11：00

表演方式:大年初一早上在x廣場燃放鞭炮，隨即進行舞獅。

（二）金牛犇犇鬧新春

活動形式：卡通牛與遊客互動。（工作人員穿上卡通牛的服裝在整個x內走動，與遊客互動）

活動規模：8人

活動時間：大年初一至初六每一天9：00—11：30，12：00—16：00

（三）x河休閒遊（即環城河一日遊體驗之旅）

活動區域：環城河

活動方式：環城河遊，在x售票上船。船遊環城河票價30元人。

活動時間：初一至初六每一天9：30——16：30

春節節日活動方案 篇2

一年一度的傳統節日春節將至，爲進一步豐富幹部職工精神文化生活，傳承中華民族傳統節日文化，展現幹部個人風採，濃厚節日氛圍。按照常文明辦〔20xx〕1號文件要求，結合我局實踐，決定開展“我們的節日——春節”主題活動，具體方案如下。

一、活動主題

誦詩詞送祝福賀新春

二、活動時間

20xx年1月27日

三、地點

協調一室

四、參與人員

局機關全體幹部職工

五、活動內容

（一）開展朗誦詩詞活動

詩詞朗誦內容要突出春節這一主題，圍繞賀新春、送祝福開展朗誦活動，通過詩詞朗誦來了解古人對春節這一重要傳統佳節的期待，以及對美好生活嚮往，感受中華詩詞文化魅力，傳承中華文化傳統。

1、辦公室王舒菲朗誦宋代詩人戴復古的.《除夜》；

2、辦公室伍文朗誦唐代詩人劉長卿的《新年作》。

（二）開展送祝福活動

1、幹部職工互贈祝福；

2、黨組成員、副局長黃正清同志爲全局幹部送上新春祝福。

六、活動要求

1、高度重視，精心籌備。活動組織人員思想上要高度重視，按照方案要求，認真做好活動前的各項準備工作，精心組織，確保活動順利開展。

2、積極參與，認真配合。此次活動的參加對象爲全局在職幹部職工，屬於全員集體性活動，希望大家積極參與，在活動中，所有人員要聽從組織人員安排，有序開展各項活動。

3、撰寫稿件，搞好宣傳。活動結束後要搞好歸納總結，撰寫新聞稿件，及時向市文明網投稿，同時將新聞稿件上交至辦公室，由局網站維護員將稿件推送至局官網和微信公衆號。

春節節日活動方案 篇3

一、總體思路

爲了加深和拓展同學之間的友誼，增進感情，本次聚會希望儘可能多的同學參加。充分的交流與溝通，爲我們天長地久的友誼提供新的契機。在往後的日子裏，我們也許不會在一座城市，但不管相隔有多遠思念不停歇，我們的情誼永遠都不改變。老了的時候，拿出我們的照片，充滿美好的回憶，我們的心還會象兒時一樣年輕！

二、組織分工

聚會籌委會主席：白

聚會籌委會書記：韓

籌委會下設三個小組：

1、財務組：

財務組要按照aa制的原則，向每位同學收取50元的活動經費（家屬按每人30元收取，兒童免費）。並認真搞好預算、支出和決算，多退少補，最後向全體同學報告。

2、聯絡組：

負責彙總同學個人聯繫方式，包括手機號碼、qq號碼、家庭住址、固定電話、所在單位、郵政編碼，製作同學通信錄。

3、協調組：

負責籌備小組成員間的.聯絡與信息溝通，聚會活動的指揮協調，各種物品的採購，聯繫攝影師爲同學們集體合影，酒店和ktv的預定等。

各個小組之間要密切配合，通力合作，確保聚會的圓滿成功。各小組支出經費，要開具發票，找財務組報銷，賬目要明確，要公開。

三、活動安排

活動時間：（正月初五）19：00—23：00

活動地點：福臨門酒店（二中對面）

四、注意事項

1、聚會的有關開支都必須經過籌委會商議同意後執行。

2、鼓勵同學自帶相機、dv，進行美好瞬間的捕捉。

3、聚會當天同學們儘量保持全天開機，以便聯繫。

最後預祝我們的聚會，能夠圓滿成功。

春節節日活動方案 篇4

一、活動目的

1、通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶，並從中受到深刻的思想教育。

2、引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的.世界觀，人生觀，價值觀。

二、活動內容：

認識春節：

春節，是習俗中最爲隆重的傳統節日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱爲“五日歲”初一早晨，開門放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以線面、燭、炮，禮畢，全家共吃線面，每人一碗，寓祝全家長壽。初二不相往來，不相串門拜年，只有初一日來過者不忌。初三日，各戶進行“迎年”，所謂“迎年”，是上年年底有“送年”之例的迴應。初四日，在繼續“迎年”中，沿有“爲菩薩乞草”的習俗：由兒童捧神像，在車鼓隊簇擁下，按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”，希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木於社廟前，舉火燃燒，各戶進行接神祀，待柴火燒透，衆用長鉗爭夾未燼之柴速返家中，日“夾火母”希望財如火發。

春節習俗：

1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。

2、祭竈公。農曆十二月二十四日舉行“祭竈”，就是送竈公上天。

3、二十五日頭，農曆十二月廿五日，是莆仙習俗公定的大日子，俗稱“二十五日頭”。

4、做年糕，十二月二十六日起，戶戶做豆腐，買年貨，尤以做年糕最爲繁忙。

5、辭歲，“除夕”前一天，俗稱“小除”，戶戶放鞭炮，貼新春聯。當晚，家家戶戶堂上點花燭，疊紅橘果如塔狀，上插“三春”紙花，供“隔年飯”於竈頭，備辦豐厚祭禮和“貢銀”，祭祀天地神，名爲“辭年”。

6、初四過大年,做大歲。

明代嘉靖四十一年(1562)，倭寇侵犯福建，佔領寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地，建立據點，四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農曆十一月二十九的半夜時分被倭寇攻陷，並被佔據達兩個月之久。興化城內被焚燬殆盡，死亡3萬餘人。當時，莆田男女老少奮起反抗，被倭寇割舌斷脛，或火焚、釘死，慘不忍睹，倭賊滅絕人性的暴行震驚海內外。次年正月廿五日，由於城內死屍腥臭不可居，倭寇只得暫退平海，直到抗倭英雄戚繼光兵到，興化城得以光復。這時，逃亡山區的老百姓，才紛紛於二月初二返回家裏。大家一方面掩埋親友的屍體，另一方面收拾破碎家園。這時，年節已過，人們只得在二月初二那天互相探望之後，於二月初四重新做歲。後來，爲紀念莆田這一段悲慘的日子，莆田民間和以往一樣，於農歷十二月三十日夜“做歲”，時間拖得太長。於是，莆田民間約定將農曆二月初四“做歲”，改爲正月初四“做歲”(圍爐)，因農曆二月農事正忙，若在二月初二才“做歲”並將年三十晚上改爲“做小歲”，正月初四晚上稱爲“做大歲”。同時將二月初二日約定爲正月初二日，作爲探望親友傷亡的不祥日子，俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天，都不互串門拜年或走親訪友。

主題活動：

1、舉辦書寫春聯活動。

2、開展“我愛家鄉，介紹家鄉習俗”徵文活動。

春節節日活動方案 篇5

活動前言：

20xx年的春節即將到來，對於我們身邊最親近的`朋友，我們是否要對他們用特別的方式表達自己的心聲?對於那些我們漸漸疏遠的朋友，同學，老師，我們是否依舊對他們懷念?那就親手設計一份賀卡，寄給他們吧。

本次“春節賀卡設計大賽”活動目的讓大學生與周圍同學更加良好的交流感情，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，都能通過一張小小的賀卡增加彼此的感情。同時，能活躍校園文化氣氛，提高學生文化藝術品味，展示大學生的才能與創新能力。

一、活動主題

春節賀卡設計大賽

二、活動時間

20xx年12月23日——20xx年1月10日

三、活動對象

文學院全體大學生

四、主辦單位：

文學院團委、文學院學生會

五、活動要求

聖誕卡設計

手工版

①設計規格：A4號圖紙。

②設計新穎獨特，內容健康向上，要有所創新。

③參賽作品要符合活動主題，參賽者姓名班級注於背面。

④要附設計說明。

電子版

①用photoshop或word製作，紙張A4格式

②設計圖案要求色彩鮮明，風格突出。

③參賽作品要符合活動主題，參賽者姓名班級注於標題。

④要附字設計說明。(作品發至)

六、活動安排

1、宣傳時間：12月20—23日(以海報形式向全院學生宣傳，並將活動單發於各班)

2、收集作品：12月23—20xx年1月5日，各班負責收集作品，註明班級姓名。

3、評獎：20xx年1月6日(評獎完畢將在學院網站公佈)

4、展出郵寄：20xx年1月5-10日(公佈海報會將獲獎名單與獲獎作品共同展出，並由學院出資將獲獎作品於當天打印寄出)。

5、活動總結20xx年1月12日由美工部交院團學聯。

七、大賽評分細則

a、創意好，整體效果佳(30分)

b、美工好，色彩搭配合理，生動逼真(20分)

c、作品突出主題，引起共鳴(30分)

d、有創新性，構思新穎(20分)

八、獎項設置

手工版：

一等獎1名

二等獎2名

三等獎5名

優勝獎10名

電子版：

一等獎1名

二等獎2名

三等獎5名

春節節日活動方案 篇6

一、活動主題：

新年新氣象，淑女新形象，技能新特長

二、新年賀詞：

藝術表演、技能頒獎

三、內容構思：

師生同臺、彰顯技能。

以學校藝術培訓爲基礎，重點在各培訓中擇優選拔和選擇技能突出、表現優異的學員和風格獨到，成就明顯的作品參加演出和展示，不僅爲優秀學生的成長搭建一個舞臺，也起到鼓勵本人和引導全體學生的`作用。同時也作爲學校迎接新年春節的一個聯歡活動。

節目在形式上主要可以突出表現學生在技能上的特長：在內容上主要切題學校的新淑女形象塑造和迎新年氛圍。體現“熱烈、歡快、新穎、多彩、卓越”的特點。

四、活動主辦：

校團委、校藝術培訓部

五、節目策劃：

1、演出地點：報告廳舞臺

2、演出總負責：錢x

3、節目安排：略

六、作品展示：

（展示藝術培訓班作品及技能優秀作品）展示地點：報告廳門內及廳內部分。

春節節日活動方案 篇7

春節、元宵節是我國重要的傳統節日。根據嶽麓區文明辦《關於印發＜嶽麓區春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動工作方案＞的通知》文件要求，結合教育系統和學校實際，特制定本工作方案如下：

一、活動目的：

深入貫徹落實科學發展觀，抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，以賽假中的春節爲重點，貼近實際、貼近生活，廣泛開展“我們的節日·春節”主題活動，引導學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，在全區唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

二、活動時間：

20xx年1月—2月

三、活動主體：

全校學生

四、活動安排及內容：

（一）假前佈置觀看春節相關節目

要求假期中及時收看傳統節日特色的.電視專題片、特別節目、春節晚會等，深入挖掘和闡釋春節豐富文化內涵，展示傳統節日的獨特文化魅力，唱響具有濃郁民族特色和時代特色的成就之歌、精神之歌和文化之歌。

（二）迎新春、讀好書

圍繞“迎新春、讀好書”主題活動，廣泛開展讀書活動，在全校倡導讀書風尚，充分利用寒假多讀書、讀好書。

1、每人讀三本好書並摘抄優美語段、寫讀後感。

2、圍繞“我們的節日·春節”這個主題，製作一份讀書手抄報。

（三）廣泛開展網上拜大年活動。

學生利用假期年前時間，設計製作多種形式的新年電子賀卡，體現向祖國拜年，向道德模範、身邊好人、志願者等先進人物拜年，向師長親友拜年等內容，網上發送拜大年，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

春節節日活動方案 篇8

20xx年元旦將至，爲進一步豐富教職工的校園生活，營造積極向上、健康文明的文化氛圍，全面展示教職工的精神風貌，經學校領導研究決定舉行“歡歌笑語慶元旦”茶話會活動。本次活動以“快樂”爲主線，以放鬆心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的.精神氛圍爲宗旨。具體活動方案如下：

一、活動主題：

歡歌笑語慶元旦。

二、活動形式：

節目演出、趣味問答。

三、參加對象：

全體教師。

四、活動時間地點：

xx月xx日12：30(中午統一在食堂就餐)。

五、節目的分配及要求。

1、各辦公室節目數：東、西、新教育辦公室2個;其餘辦公室1個。

2、各辦公室將節目的形式、名稱、參加名單及人數於12月26日前交婦委會王豔秋處。

3、表演的節目需要播放歌曲的，提前準備好交音樂組劉丹處。

六、人員安排：

xxx負責全部禮品發放。

xxx負責活動策劃。

xxx負責準備物品。

xxx負責主持。

xxx負責音響設備，準備開始和結束等背景音樂。

xxx、xxx負責會場佈置。

xxx負責攝影和宣傳報道。

七、活動需準備物品：

1、教師自帶熱水杯、圓珠筆。

2、水果、乾果等。

3、獎品：小禮品若干(約50份);特別獎品：2份。

4、場景設置及道具：抽獎箱、彩紙、拉花、氣球(大、小)、條幅、雙面膠。

八、活動進程安排：

1、主持人開場詞。

2、領導致詞。

3、活動開始前準備彩紙發放到每個人手中，寫上自己的祝福願望及簽名，紙條投放於抽獎箱內，活動結束後進行抽獎。

4、文藝節目

(1)校長室：獨唱2塊。

(2)新教育辦公室：詩朗誦《微笑》;相聲：《吹牛》。

(3)少先隊室：獨唱《小毛驢》。

(4)音樂組：長笛《梁祝》;獨唱《爲了誰》。

(5)教導處：你演我猜《成語表演》。

(6)西辦公室：合唱《同一首歌》《相逢是首歌》。

(7)總務處：三句半《春滿校園》。

(8)東辦公室：琴棋書畫《良宵》。

5、師德知識有獎趣味問答(穿插在節目中)。

6、抽獎(從抽獎箱內抽出特別獎2個，併發特別獎品)。

7、主持人致結束語(齊唱歌曲《明天會更好》)。

春節節日活動方案 篇9

爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。轉眼間，一學期已經結束，期待已久的寒假即將開始。乘着“雙減”的春風，學校爲落實“雙減”促成長，強化家校共育，密切家長與學校聯繫，防止假期家庭教育缺位，傳播科學教育理念、樹立正確成才觀、教育觀，切實凝聚家庭教育與學校教育合力，教育引導家長與學生共同開展積極向上、豐富多彩的德育活動，讓寒假生活更加豐富多彩，我校將積極利用春節、元宵等節日開展中華優秀傳統文化教育，培育積極健康的節日文化，引導學生踐行社會主義核心價值觀，過一個安全、健康、快樂、有意義的寒假。學校政教處決定開展“我們的節日·春節·元宵”2022年寒假主題系列教育活動，使學生度過一個有意義的寒假。具體活動方案如下：

一、活動主題

弘揚中華傳統美德

爭做新時代好少年

二、活動內容

1、弘揚優秀傳統文化活動

引導學生利用春節給家人、親戚拜年之際，與長輩話家常，聽家人講家風故事，談談自己的成長收穫和新年的打算，感謝長輩的養育之恩。充分挖掘春節、元宵節的文化內涵，引導學生參與民俗活動和“世遺”體驗活動，感受傳統文化魅力。

深入挖掘春節、元宵節的文化內涵，引導學生參與貼春聯、猜燈謎、做花燈、學民間藝術等民俗活動，感受傳統文化的魅力。

參與形式：

1至3年級：貼春聯、掛福字、畫年畫等民俗活動，活動過程以照片形式發給班主任。

4至6年級：猜燈謎、做花燈、逛廟會等民俗活動，活動過程以照片形式發給班主任。

7年級：以“家鄉的春節”爲主題拍攝相片或者製作短視頻記錄家鄉春節傳統習俗。

1至7年級：參與“世遺古城、古蹟、遺蹟”打卡活動，照片以“打卡地點+班級+姓名”命名。

具體要求：

①各相片要求像素大，分辨率高，原圖發送；短視頻分辨率要高，時間1分鐘以內；

②每幅作品以作者班級+姓名命名，以備展覽用；

③每班擇優發送至少3份作品。

2、倡導文明新風活動

引導學生利用春節家人團聚的機會，宣傳移風易俗，摒棄陳規陋習，倡導文明新風，遵守“八不”行爲規範，自覺抵制鋪張浪費、攀比炫富和封建迷信等不良習俗；弘揚勤儉節約、艱苦奮鬥的傳統美德，踐行文明出行、文明餐桌等行爲，自覺養成“節約適度、文明健康”、綠色環保的生活方式，提升學生文明素養，樹立時代新風。

參與形式：

4至6年級：製作手抄報

具體要求：

①手抄報作品以相片形式提交，各相片要求像素大，分辨率高，原圖發送；

②每幅作品以班級+姓名命名，以備展覽用；

③每班擇優發送至少3份作品。

3、開展假期閱讀活動

組織開展“寒假讀一本好書”徵文評選活動，根據學生的年齡特點，推薦思想積極向上的優秀書籍，引導學生在寒假居家多讀書、讀好書，培養愛讀書、愛學習的良好習慣。

4、開展勞動教育活動

給學生布置適當的家務勞動作業，鼓勵學生自己的事自己做，家務事幫着做，公益事情積極做，引導學生主動承擔力所能及的家務勞動，如洗疊衣服、洗菜做飯、除塵掃地等，積極參與維護公共環境衛生的.社會公益勞動，培養自理能力和正確的勞動價值觀，不斷提升社會責任意識。

參與形式：

選擇1~2項勞動內容拍攝，作品形式視頻和照片皆可。

具體要求：

①視頻清晰，勞動的關鍵要素（比如技巧、方法步驟等要在視頻中作簡要口頭表達）最好有字幕，時間2分鐘以內。

②照片以班級+姓名命名

③每班擇優發送至少3份作品。

5、組織志願服務活動

引導學生開展爲道德模範、身邊好人拜年、送節日祝福活動，大力宣傳先進人物的感人事蹟和高尚品德，營造崇德向善、文明和諧的節日氛圍。組織學生走進社區、福利院、敬老院等場所，開展慰問軍烈屬、看望空巢老人、特殊羣體小朋友的關愛幫扶志願服務；倡導綠色出行，參加環保公益實踐活動，積極傳播生態文明理念。

參與形式：

利用假期，在做好安全防護的前提下，與家人在居家小區開展公益志願服務活動，例如清理社區內花壇雜草、護欄、撿拾白色垃圾、清理小廣告；宣傳垃圾分類知識；慰問社區孤老，送溫暖等，共建美好家園。

具體要求：

①本項事宜不做強制要求。倡議我校師生符合疫情防控要求，在做好安全防護的前提下，多多參與公益志願服務活動。

②有做的同學請拍攝活動照片，照片以班級+姓名命名。

6、開展國防教育和雙擁活動

開展“雙擁”活動和國防教育，推進軍地聯誼，弘揚擁軍與優屬、擁與愛民光榮傳統，學習軍隊的優良作風，傳承紅色基因，增強國防觀念。

參與形式：

7年級：爲武警的官兵錄製新年祝福語。

具體要求：

①結合口頭、繪畫、演繹等多種方式；

②校團委負責視頻剪輯；

③每班擇優發送至少3份作品。

童心飛揚，贏在寒假！贏什麼？贏見識、贏能力、贏習慣、贏讀書、贏素養！衷心地希望同學們能夠科學安排自己的作息時間，多讀書、多運動、學習一個小技藝，擁有一項小特長，同時，懂得感恩，學着爲父母做事，學會管理自己，保護自己，做更多有意義的事情。祝同學們寒假快樂，收穫滿滿。

春節節日活動方案 篇10

爲使孩子們度過一個歡樂、祥和而富有意義的春節，龍港六小特組織和推廣德育綜合實踐活動“走進春節、元宵節”，通過了解節日，體驗節日，更好的認識和領會中華民族的傳統文化，培養愛國工義的情感。

一、主題

我們的節日·春節·元宵節

二、活動時間

1月18日-2月19日。作品上交截止日期：2月22日前

三、比賽項目

(一)書籤製作比賽

1、參加對象：一年級學生。

2、作者原創;可用手繪、電子彩繪、植物莖葉等，材料不限;最長不能超過10釐米，寬不超過15釐米，顏色及形狀自定，形式大方有特色;背面寫好班級、姓名。

3、內容：有創新意識，積極向上，貼近讀書生活，儘可能圖文並茂。

(二)賀卡製作比賽

1、參加對象：二年級學生。

2、賀卡需手工自制,不得購買;

3、賀卡要求圍繞活動主題進行創意,(大小不超過A4紙大小，廢舊的書皮，不用的.鞋盒等都可利用)，提倡節儉,不鋪張浪費。

4、完成賀卡後，在賀卡上寫出自己對親友的新春祝福。(請註明班級、姓名。)

(三)繪畫比賽

1、參加對象：三年級學生。

2、繪畫——種類不限，可以是素描、色彩、國畫、兒童畫、裝飾畫、版畫、卡通畫等。

3、繪畫要求圍繞活動主題進行創意，用8開美術紙。背面寫好班級、姓名。

(四)手抄報比賽

1、參加對象：四年級學生。

2、版面製作均使用手抄文字和手繪插圖，版面製作不能有任何剪貼，版面製作用筆可任意選擇。

3、文稿要緊扣主題，內容精煉，健康向上，圖文並茂，色彩搭配合理;有創造性，選材巧妙;報頭新穎、貼切、有創意，用8開。背面寫好班級、姓名。

(五)攝影比賽

1、參加對象：五年級學生。

2、表現內容:新春佳節時期的各種生活場景:除夕夜、拜、圓飯、遊玩、新年新景象等。

3、作品形式:用相機、手機拍照，相片要求500萬像素以上。作品大小5-7寸。背面寫好班級、姓名。

(六)剪紙比賽

1、參加對象：六年級學生。

2、剪紙作品要求圍繞活動主題進行創意。

3、作品大小要求：A4。背面寫好班級、姓名。

四、參賽作品報送要求

1)參賽作品以班級爲單位報送，各班作品提供至少5幅。

2)每班作品統一交與班主任。由班主任收齊作品須於2月22日前上交到美術辦公室。

五、獎勵辦法

獎項分別按照各年級組設置，根據各個班級上交作品情況，評出班級團體獎及學生個人獎，將統一納入月文明班考覈。開學初開展優秀作品展。

春節節日活動方案 篇11

春節作爲中華民族第一傳統大節，有着豐富的民俗文化內涵，是對青少年進行傳統美德教育的有利契機。爲了進一步增強民族自豪感，加深學生對傳統文化的深入瞭解，大力傳承與弘揚中華民族優秀文化傳統，使學生從豐富多彩的年味薰陶中，切身感受濃郁的文化氣息，學校將舉行年味兒飄飄我們的傳統節日——春節主題教育活動。

一、活動目的

以“年味飄飄”爲主題，我校在黨員、教師和全校少先隊員中開展精彩紛呈過春節、載歌載舞唱春節、心靈手巧繪春節等系列活動，大力弘揚中華民族優秀的傳統文化，從中華民族共有的精神家園基地出發，不斷推進社會主義核心價值體系建設，引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設的深入開展。

二、活動內容

弘揚傳統，提升素養

三、活動時間

20xx、2、11—2、17

四、活動參與對象

全體師生

五、具體內容

活動一：精彩紛呈過春節（我和“春節”合個影）

幸福快樂的春節在你的眼裏是什麼樣的？全體師生可以拍一拍自己眼中的“春節”。作品要體現春節氛圍，可以是喜氣洋洋的全家福，也可以是其他體現春節氛圍的元素。人畫和諧，有獨特視角的，有代表性的作品在學校公衆號展示。

活動二：載歌載舞唱春節

各班學生蒐集關於歌誦春天、歡度春節的歌曲，利用假期時間在家練唱。建議配上動作，可爲自己的.表演加分。年夜飯時可表演給長輩們看。讓學生在準備活動中拓展特長，感受春節所帶來的快樂。（精彩瞬間記得拍照，上傳班級微信羣，讓同學和老師一起分享你的快樂。）

活動三：心靈手巧繪春節

（一）低年級段水果創意拼盤

利用水果拼出“年味飄飄”爲主題的圖案，水果數量顏色不限。（作品拍照上傳班級微信羣）

（二）中年級段糖紙畫

甜甜蜜蜜是新年的氣氛，是童年的滋味，是口袋裏的繽紛的糖果。請三、四年級的同學利用色彩豐富的糖紙展開想象，圍繞“年味飄飄”主題，做一副糖紙畫。作品要色彩搭配和諧，畫面整潔美觀，內容豐富。（作品拍照上傳班級微信羣）

（三）高年級段堅果殼創意作品

五、六年級的同學可以利用堅果殼、畫筆、顏料等做一個工藝品，也可以是一幅畫……內容形式不限，作品圍繞”年味飄飄”這一主題，力求創新，有一定的藝術性。（作品拍照上傳班級微信羣）

春節節日活動方案 篇12

聆聽着即將敲響的新年鐘聲，又一個寒假即將來臨。爲了讓同學們能夠度過一個輕鬆愉快、有意義的假期，我校特制訂這份關於在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的工作方案，各班認真組織開展。

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。爲使少先隊員能度過一個“安全、健康、愉快、和諧”的寒假，度過一個文明健康，輕鬆愉快，豐富多彩的寒假，增強少年兒童的社會責任感，提高少年兒童的綜合素質，以“手拉手”爲核心，“安全第一”爲前提，豐富他們的寒假生活,發揮少先隊組織在精神文明建設中的作用，我校少先隊對寒假工作作如下部署：

二、活動主題

安全、健康、愉快、和諧

三、活動時間

1、寒假時間（1月25日—2月15日）

2、寒假活動成果展示、評比時間：（2月19日—3月20日）

四、活動內容

（一）新春“獻愛心”活動（負責部門：學校工會、少先隊）以“雛鵬假日小隊”爲依託，開展“紅領巾愛心送溫暖”活動：

1、吉祥話兒卡片傳（負責人：各中隊輔導員）

春節期間，希望同學們能爲自己的親人、老師、小夥伴等送上自己新年祝福，自己動手設計、製作一張精美的“新年祝福卡”。

新年給小夥伴打個電話，寄封信，拜個年，送一份關懷，表一份愛心，手拉手小夥伴一起過新年。

2、探望生病住院同學（負責人：XXX老師）

五（3）中隊的“假日小隊”去醫院看望生病的XX同學。

活動準備：學校準備鮮花、故事書，同學們自己製作祝願卡片。

3、慰問離退休老教師。（負責部門：學校工會、少先隊）學校領導和少先隊員代表探望離退休老教師，瞭解他們的生活情況。

活動準備：慰問金和慰問信。

（二）關愛送給“最可愛的人”（負責部門：德育處、大隊部）警察叔叔爲了社會的安定、百姓的平安日夜不辭辛勞地工作，春節期間慰問警察叔叔，表達同學們對警察的感恩之情，把關愛送給“最可愛的人”。

時間：2月3日，大年初一

地點：派出所、社區警務室

活動準備：同學們自己親手書寫、精心製作好的新春賀卡和鮮花

（三）開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動（負責部門：教導處）

1、活動目的：利用假期開展有益於學生身心健康的讀書活動，讓學生多讀好書，豐富寒假生活，在讀書中開闊視野，明事理，通人情，培養愛看書、認真看書的習慣，全面提高自己的道德修養和文化素養。

2、活動主題：讀書、知愛、明理

3、活動口號：與經典爲友，爲人生奠基。好書伴我成長。

4、具體實施：

（1）設立讀書卡。每個學生至少讀一本好書。

一、二、三年級學生以閱讀繪畫本和童話故事爲主。中、高年級可以以兒童小說、名著經典、啓迪智慧類的文章爲主。學生閱讀完一本書籍後，填寫讀書卡。

一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入，四、五、六年級讀書卡以文字爲主填入。學生填寫讀書卡由各班的語文科任認定。

（2）交流讀書心得。低年級可在開學後組織同學開交流會，介紹在寒假期間看的書。中年級可佈置學生以日記形式寫讀書體會。開學後一週內交，每班3篇。高年級可佈置學生寫讀後感。開學後一週內交，每班3篇。打印稿或用方格稿紙謄寫清楚。

（3）評選“閱讀之星”活動。學期初，學校大隊部將開展優秀讀書筆記和學習心得評比展示活動，評選“閱讀之星”活動。

（四）感受“年味”活動（負責部門：德育處、大隊部）

1、寫春聯、貼春聯、讀春聯（負責人：各班語文科任）

春節臨近，家家充滿着快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購買象徵“新年到來”的春聯，而一些學書法的孩子則可以自己磨墨拈筆，自己動手寫起來。

（1）收集春聯。到了大年三十，同學們和家人一起把大紅的春聯工工整整貼在大門上，把鄰居的春聯收集起來，準備開學後與大家交流。

（2）品讀春聯。開學後，各中隊將開展“春聯誦讀會”，津津有味地誦讀、品析，從一副副春聯中再次感受到人們對新的一年的美好祝願。

2、“我是小能手”“我是小主人”體驗活動（負責人：中隊輔導員）

（1）“我是小能手”體驗活動。各班結合本班情況組織班內同學開展“我是小能手”體驗活動。如開展小製作、小實驗，學習一項體育、藝術小技能，學做小家務，但集體活動必須由家長組織帶領，避免發生事故或其他問題。注意積累活動過程資料：包括拍攝的照片，撰寫的活動感受等。開學後上交。

（2）“我是小主人”體驗活動。走進社區、走入社會，根據實際情況組織和參與各類服務社會、服務他人的公益活動。教育學生孝敬父母，承擔力所能及的家庭責任，熱愛勞動，珍惜勞動成果，開展“我是小主人”活動，做到“五個一”，即堅持每週清掃一次居住地的小區（樓道），全面開展一次家庭保潔工作，爲全家買（做）一次飯菜，爲父母和長輩做一件實事，爲孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。

3、短信送祝福（負責部門：信息技術學科組老師）

新年來臨之際，組織班內學生給老師、同學、長輩、親戚打個祝福電話或發個短信，溝通交流、學會感恩，加深感情。

4、勤儉節約，合理使用壓歲錢（負責人：中隊輔導員）

在廣大少年兒童中積極倡導“互幫互助、勤儉節約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動，過“歡樂中國年”。對於孩子們來說，過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。教育學生繼承艱苦樸素，勤儉節約的優良傳統，合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學後捐出部分壓歲錢，關心身邊有困難的人。

5、歡樂探究看“年俗”（負責部門：綜合實踐學科組、中隊輔導員）

少先隊抓住春節這一大好時機，以多種形式開展各類活動。例如：“歡樂春節民風民俗考察”、“民間文藝活動新錄”等活動。我國各地的年俗文化博大精深，通過開展探究各種豐富多彩的年俗活動，對隊員進行民族文化和民族精神教育，開闊隊員的視野，培養隊員尊重和理解多元文化的態度。結合我校外地借讀生較多的.特點，讓隊員通過各種方式探究自己家鄉豐富多彩的年俗文化，既對隊員進行了愛祖國、愛家鄉的民族精神的教育，又鍛鍊了隊員的實踐探究能力，取得了很好的活動效果，探究內容從“壓歲錢的由來”、“吃湯圓的習俗”、“貼春聯”等。

隊員們通過活動對自己的家鄉有了更深一層的瞭解，體驗傳統節日的新面貌，在活動中培養和弘揚民族精神。

6、上綠色健康網、做陽光青少年（負責部門：信息技術學科組老師）

加強對少先隊員的道德教育和法制教育。結合《青少年網絡文明公約》重視對少年兒童進行安全、健康上網的教育，提高少年兒童對不良網站和信息的辨別能力，做到自覺養成網絡文明行爲習慣，並能在小夥伴中宣傳綠色上網、維護網絡安全的意識。在假期活動裏遠離“黃、賭、毒”，崇尚科學、反對迷信，敢於同壞人壞事作鬥爭。爭當“安全小衛士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。

（五）“安全自護”我能行（負責部門：安全辦公室）

寒假期間，少先隊繼續以“平安、自護”爲主題開展活動。教育學生自覺遵守社會公德，注意交通安全，自覺維護公共秩序、不玩火、玩電、玩水、不打架鬥毆、不偷窈。春節期間燃放鞭炮和煙火要注意安全。使孩子們掌握自護、自救的技能。

希望各部門、各中隊認真組織，使同學們過一個安全、有意義、有收穫的寒假。

春節節日活動方案 篇13

春節即將來臨，爲了進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，加強師生之間溝通，增強學校凝聚力，同時豐富學生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

活動內容

圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“九個一”工作：

1、創編一份“節日小報”。通過學習家鄉節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動，深入瞭解春節的文化內涵，通過自編的“節日小報”，展示自己節日收穫和感悟。

注：七一班、七二班、九四班完成，每班不少於十份。

2、製作一份剪紙。剪紙，歷史悠久，表現力豐富、藝術感染力強。引導學生感受中國民間剪紙藝術的魅力，更好的傳承剪紙這一民間藝術。

注：七三班、七四班完成，每班剪紙作品不少於十份。

3、編一幅新春對聯。倡導學生了解春聯的來歷，自己創作春聯，收集春聯，動筆寫春聯，使春聯這個傳統的習俗傳承下來。

注：七五班、七六班完成，每班原創春聯不少於三副，收集春聯不少於十副。

4、製作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手製作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映學生對新春的一種期盼，一種祝福。

注：八一班、八二班完成，每班賀卡不少於十張。

5、收集一條春節禮儀。加強學生文明禮儀教育，對於提高學生的思想道德修養，努力構建社會主義和諧社會，提升全民族的文明素質，增強國家的'文化軟實力具有重要意義。

注：八三班、八五班完成。各班製成禮儀集錦，學生署名，圖片打印，貼於文字上部。

6、做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳，爲孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心，積極宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氣氛。引導學生在新春期間，爲家庭、爲夥伴、爲鄰居、爲需要幫助的人做一件有意義的事。

注：八四班、九一班完成，圖片加以事件說明，圖片貼於文字上方，不少於八百字，由班級選出五篇“優秀事件”交於政教處。

7、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機，在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達學生對美好生活的嚮往。

注：九二班、九三班完成，每生不少於兩張，打印，附三十字左右文字說明。

8、編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信，發送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫，不強調語句的工整，注重短信內容所蘊含的祝福。

注：全體初中部學生完成，每生不少於三條，截圖打印。

9、許下一個新春願望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標，併爲實現這個目標做好整體設計。

注：全體初中部學生完成，形式自選，目標明確，方案具有可實施性，堅持執行，養成習慣。

活動要求

1、精心組織安排。各班主任進行細緻的安排部署，要把開展好此次節日主題活動作爲提高學生思想道德素質的一個重要抓手，高度重視、科學安排、抓緊抓好，紮實、安全、有序地推進各項工作，引導廣大師生過一個文明、和諧、健康、快樂的佳節。

2、豐富活動形式。不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體，尤其要善於運用互聯網、手機、微信、微博等新興媒體，使傳統節日與現代生活方式相適應，增強節日文化活動的吸引力和感染力。

3、營造濃厚氛圍。充分利用微信公衆號、美篇等宣傳陣地，及時宣傳報道活動進展情況以及活動中涌現的新典範、新風尚、新做法，大力普及節日知識，營造濃厚的節日氛圍，使“我們的節日”深入人心。

春節節日活動方案 篇14

一、活動設計背景

春節假期剛結束，孩子們還沉浸在過新年的氣氛中，有的孩子一來幼兒園就說，“老師，媽媽帶我上超市去，超市裏真熱鬧，都吊滿了鞭炮”有的說，“我媽媽給我買了新衣服。”有的說：“有許多客人到我家做客。”隨着他們的話題，另外的孩子參與了話題討論，我想，我們剛過完一個春節，春節又是我們中華民族的傳統節日，在我們周圍也到處是喜氣洋洋。對孩子來說也是非常熟悉，來源於他們的生活經驗。於是我就從孩子對生活的感受和體驗切入，和他們一起去探究身邊的事物和現象，同時也讓孩子的認知在生活化的情景中得到發展，形成積極的情感態度，讓孩子們體驗到春節的快樂，知道自己又大一歲了，所以預設了“歡度春節”這一主題活動。在活動的過程中，我主要從介紹自己收集有關春節的資料、小製作、分享交流等環節入手，來加深幼兒對春節的認識與瞭解，感受過春節的喜悅。

二、活動目標

1、認知目標：瞭解春節過年風俗的由來，知道春節是中國人的節日。

2、情意目標：體驗過節的喜慶氛圍。

3、技能目標：引導幼兒通過多種方法和手段記錄並介紹春節。

三、教學重點、難點

1、教學重點：瞭解有關春節的風俗習慣

2、教學難點：能夠與同伴大膽交流，並用各種方法表達過春節時開心、熱鬧的情景。

四、活動準備

1、PP教具；鞭炮的聲音；紅包袋；

2、小長條紅紙；大長條紅紙和紅色底板的字卡；糨糊

五、活動過程：

（一）活動一：瞭解春節

（1）（聽鞭炮的聲音），這是什麼聲音？什麼時候要放鞭炮？

（2）（出示紅包袋），這是什麼？什麼時候會拿紅包？

（3）你知道哪些春節的風俗？

（4）今年你怎樣過的春節？

（二）活動二：春節歌謠

（1）孩子們展示帶來的春節裏各種喜慶用品，如：春聯、中國結、福字等，

（2）交流春節裏最高興、最難忘的事情；

（三）活動三：裝點教室

利用事先準備好的材料製作各種各樣的燈籠，如：魚燈、兔子燈、狗燈等，

（四）活動四：交流慶祝方式

春節裏有形式多樣的慶祝表演，舞龍舞獅就是非常典型的慶祝方式。孩子們用收集的紙盒和綵帶等不同材料連接做成一條龍，然後由幼兒分別扮演龍頭、龍身、龍尾，一個接着一個，在“金蛇狂舞”音樂的伴奏下，不斷地改變舞龍的姿勢，親身感受春節熱鬧的氣氛。

（五）活動五：家園互動

請家長參與我們的活動，和孩子一起收集春節用品、帶來燈謎等，在無形中讓家長懂得讓孩子參與收集資料、材料的過程也是學習的過程。

六、教學反思

春節是小朋友最開心、最快樂的時刻，也是我國人民最喜慶的日子。本次活動來自於幼兒的興趣與需要。通過活動讓孩子們瞭解了人們怎樣歡度新春，充分挖掘了春節歡慶活動的多樣化，讓孩子們體驗到了新春的快樂，擴展了他們的知識範疇。

在活動“春節歌謠”中，孩子們帶來了春節裏各種喜慶用品，如：春聯、中國結、福字等，並且交流了春節裏最高興、最難忘的事情；元宵節是春節過後的又一個民間節日，又叫燈節，在元宵節有許多習俗，如：家家要點燈、吃元宵、猜燈謎以示慶祝，表示大家過好年要同心協力加油工作了。於是我們利用事先準備好的.材料製作了各種各樣的燈籠，有魚燈、兔子燈、狗燈，一時間教室裏掛滿了燈籠，漂亮極了。

春節裏還有形式多樣的慶祝表演，舞龍舞獅就是非常典型的慶祝方式。孩子們用收集的紙盒和綵帶等不同材料連接做成一條龍，然後由幼兒分別扮演龍頭、龍身、龍尾，一個接着一個，在“金蛇狂舞”音樂的伴奏下，不斷地改變舞龍的姿勢，親身感受到春節熱鬧的氣氛。

另外，家長資源的開發和利用是實施高質量幼兒教育的保證，充分利用和開發家長資源，在課程實施中實現家園互動。本次活動中我請家長參與我們的活動，和孩子一起收集春節用品、帶來燈謎等，在無形中讓家長懂得讓孩子參與收集資料、材料的過程也是學習的過程。

在主題活動實施過程中，我們始終貫徹課改理念：活動中教師是體驗孩子需要的支持者，在活動中既做到適時提升總結，又使孩子在創造中享受到了成功的喜悅。

春節節日活動方案 篇15

爲迎接20xx年春節的到來，弘揚傳統節日的`民俗魅力，展現x景區的活力，同時也爲廣大市民和遊客營造一個歡樂吉祥的遊覽環境，異常策劃了以“鬧新春”爲主題的活動。

時間：20xx年2月15日—1月21日（大年初一至初六）

一、氛圍佈置：

1、x：

假山廣場：花卉園藝擺放（“春節歡樂”字樣造型）

x內：x道路兩邊懸掛紅色燈籠（串燈）

2、船隻：手搖船以大紅燈籠作裝飾；機動船以大燈籠剪紙窗花作裝飾。

二、活動資料：

（一）敲鑼打鼓辭舊歲獅舞成羣迎新年

表演地點：x廣場

表演時間：年初一上午：9：00—11：00

表演方式:大年初一早上在x廣場燃放鞭炮，隨即進行舞獅。

（二）金牛犇犇鬧新春

活動形式：卡通牛與遊客互動。（工作人員穿上卡通牛的服裝在整個x內走動，與遊客互動）

活動規模：8人

活動時間：大年初一至初六每一天9：00—11：30，12：00—16：00

（三）x河休閒遊（即環城河一日遊體驗之旅）

活動區域：環城河

活動方式：環城河遊，在x售票上船。船遊環城河票價30元人。

活動時間：初一至初六每一天9：30——16：30

春節節日活動方案 篇16

爲傳承發揚中華傳統節日優秀文化，貫徹落實中央。省文明辦《關於在春節、元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的安排》要求，營造歡樂喜慶，祥和文明的`節日氛圍，我校師生春節前組織開展“溫馨的節日”主題文化活動，具體活動實施方案如下：

一、活動主題

以社會主義核心價值體系建設爲根本，貼近實際。貼近生活。貼近職工，因地制宜。就近就便，深入挖掘春節的文化內涵，創新形式和載體，廣泛開展羣衆性文化活動，精心組織送溫暖獻愛心活動，着力深化主題志願服務活動，展示我校精神文明建設和文明單位創建成果，提高師生的幸福感和滿意度。

二、活動內容

1、大力宣傳。通過宣傳櫥窗。網站等形式，多側面。多角度地宣傳介紹春節。元宵節相關知識。

2、組織開展“網絡。手機短信大拜年”活動。組織師生通過網絡。手機短信給親朋好友拜年。通過春節。元宵節原創祝福短信等系列活動，努力營造歡樂喜慶。文明祥和。溫馨和諧的網絡節日氛圍。

3、開展向道德模範。身邊好人拜年活動。利用春節。元宵節有利時機，開展向道德模範。身邊好人拜年走訪。慰問交流。座談聯歡等活動，大力宣傳他們的先進事蹟和崇高品德。

4、開展慰問困難職工活動。春節前校領導帶領相關師生慰問困難職工。困難黨員，給他們送去節日的祝福和慰問品，幫助解決生活中實際困難，讓他們過一個舒心。溫暖的春節。

5、召開春節團拜會。春節前組織召開春節團拜會，學校師生。離退休老教師，歡聚一堂，觀看精彩的文藝演出，暢談我校發展帶來的實惠，校領導向全校師生離退休老同志拜年，讓全體師生感受到節日的溫馨和大家庭的、溫暖。

6、組織開展春節，元宵節焰火晚會。除夕和元宵節晚上，組織師生觀看焰火晚會，營造濃郁的節日氛圍。

7、收看中央電視臺春節聯歡晚會。組織師生與家人收看龍年春節聯歡晚會。

春節節日活動方案 篇17

一、活動主題：

新年新氣象，淑女新形象，技能新特長

二、新年賀詞：

藝術表演、技能頒獎

三、內容構思：

師生同臺、彰顯技能。

以學校藝術培訓爲基礎，重點在各培訓中擇優選拔和選擇技能突出、表現優異的學員和風格獨到，成就明顯的作品參加演出和展示，不僅爲優秀學生的成長搭建一個舞臺，也起到鼓勵本人和引導全體學生的作用。同時也作爲學校迎接新年春節的一個聯歡活動。

節目在形式上主要可以突出表現學生在技能上的.特長：在內容上主要切題學校的新淑女形象塑造和迎新年氛圍。體現“熱烈、歡快、新穎、多彩、卓越”的特點。

四、活動主辦：

校團委、校藝術培訓部

五、節目策劃：

1、演出地點：報告廳舞臺

2、演出總負責：錢x

3、節目安排：略

六、作品展示

（展示藝術培訓班作品及技能優秀作品）展示地點：報告廳門內及廳內部分

春節節日活動方案 篇18

爲了認真配合大隊貫徹市局、支隊“結合單位實際崗位練兵”的精神，配合大隊落實全年訓練工作計劃，更有利地豐富大隊民警業餘文化生活，大隊團總支決定在春節期間組織一系列文體活動，特制定此方案。

一、組織領導

xx擔任此次活動領導小組組長，xx、李宓副科長擔任副組長。xx擔任裁判、籌備組組長，組員由團總支9名委員擔任。

二、分組方式

團體項目以科隊爲單位，綜合科、六個中隊、案審科和市府中隊合併爲一個參賽單位、共計七個參賽單位。

三、活動、比賽內容及規則

(一)乒乓球——xx(宣傳委員)負責

1、單打：各參賽單位兩名選手分上下半區採取抽籤分組淘汰方式，前三名予以獎勵。(11分一局，五局三勝)

2、團體：各參賽單位三名選手組成，採取抽籤淘汰的方式進行比賽，前三名予以獎勵。(11分一局，五局三勝)

(二)象棋——xx(文體委員)負責

每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區採取抽籤分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

(三)健身器械——xx(文體委員)負責

臥推：兩大片10分個

仰臥起坐：30度角3分個

蹬力：十五片1分個

推舉：5片2分個

蝴蝶機：8片1分個

雙杆支撐：xx10分個

引體向上：xx10分個

器械比賽分兩個組：30歲以上(含30歲)一組，30歲以下一組。各參賽單位全員參加(外借、打假除外)以整體平均成績排列名次，個人單項前三名和個人總分前三名予以獎勵。如果出現並列，裁判組負責增加比賽項目，直到有一方勝出。

(四)拔河——xx(宣傳委員)負責

各參賽單位十名隊員參賽，採取抽籤淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

(五)撲克“六沖”、“鬥地主”——xx(副書記)負責，前三名予以獎勵。

後附細則。

四、幾點要求

1、每個比賽項目參賽人員名單由各科隊團支部書記於12月26日～29日前報到各項負責人處，29日下午各項目抽籤。

2、每個項目的'比賽時間、場地由綜合科在抽籤分組後根據大隊實際工作具體通知。

3、裁判組人員由裁判組安排，發現問題由裁判委員會仲裁。

4、比賽遵循友誼第一，比賽第二原則。

5、團總支第二屆委員會全體委員誠懇邀請各科隊領導參加比賽，並希望全大隊同志踊躍參加謝謝你們的支持。

春節節日活動方案 篇19

一、晚會願景

(一)豐富員工生活，答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力;

(二)公司即將迎來業務與規模擴張的x年，期待着在x年全員成長與公司業績百尺竿頭更進一步!

(三)所謂好的開始乃成功的一半，我們將寄於“x年春節聯歡晚會”，喚起全體員工挑戰來年，奮發向上，開拓進取的更大決心!

二、晚會主題

聯歡晚會的主題是“x”。經過本次晚會，在和諧的、歡樂的氛圍中表達企業對員工的關懷與問候，使員工開開心心、快歡樂樂的過好x年春節。增強員工的歸屬感，期待着員工們能進取地愉快地在新的一年裏愛崗敬業。

三、晚會形式與資料

(一)領導致詞：執行董事與總經理致詞

(二)表彰先進：x年度優秀員工頒獎，優秀員工代表發言

(三)員工表演：每個部門至少出一個節目，充分體現員工的活力

(四)幸運抽獎：可安排高層領導、應邀合作伙伴等上臺給員工抽獎

(五)晚宴：全體員工歡聚一堂(第3項與第4項結束後開始晚宴)

以上，第3項與第4項穿插進行，提高晚會的整體氣氛，把幸福歡樂送給給x的每一位員工，傳遞給爲我們x默默尬諾墓ぷ髡擼嬲醬鍶繃兜男Ч兄諭鹿叵檔慕徊餃誶ⅰ

具體的'節目編排另行出通知向各部門徵集。所有節目需提前彩排，節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。晚會結束後評出優秀節目並給予相應的獎勵，凡參加表演的未獲獎員工都將給予禮品以感激其進取的參與。

四、晚會地點和時間

(一)地點：待定

(二)時間：x年x月x日-x日午時15:00-20:00(具體日期待定)

(三)亮點：喜慶、祥和、熱烈五、晚會籌備組

人力資源部全體、市場部、拓展部及工程部各派1-2人支援

六、具體組織安排

(一)員工動員工作負責人：各部門負責人

主要負責動員所屬部門員工的積極性，發掘在娛樂節目方面有特長的員工報名及鼓勵其上臺表演的自信。

(二)選擇主持人

先由公司員工自我推薦後，再由晚會籌備組全體成員共同決定，擇優選拔形象氣質佳，表達本事、組織本事、應變本事和職責心都強的公司員工。主持人數量在2人(一男一女)或是4人(4人則爲兩男兩女，一男一女搭配爲一組)。

(三)現場佈置負責人：

與晚會承辦酒店一齊落實。

(四)活動物品採購負責人：

(五)節目編排

負責:x、其他部門支援人員

1)、各部門節目應於x月x日確定並上報晚會籌備組

2)、x月x日-x日進行第一輪彩排，各節目自帶cd配音

3)、x月x日-x日進行最終一輪彩排

(六)通知晚會貴賓

由各部門上報名單給晚會籌備組，籌備組收集彙總後提交給總經理，審批後下達給各部門負責人落實。

(七)演員化妝

由籌備組現購買化妝品，請人有經驗的公司員工自行化妝，節目主持人專業化妝。

(八)dv拍攝及現場拍照

由x與x負責：主要控制當晚dv拍攝的資料、方式，確保晚會現場的整個過程不漏拍，保證錄像帶製作出來的質量。

(九)協調工作負責人：x、x

負責晚會的人員調動，節目出場的傳達及道具的擺放。人員調動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管，都要按要求完成。

(十)音響音樂播放負責人：待定

主要負責本次晚會的音響調試話筒及音樂的播放工作。保證本次晚會能保質保量的圓滿進行。

七、晚會籌備日程安排

策劃方案

11月27日前期宣傳

12月1日開始跟蹤節目

12月2日-9日確定節目單

12月10日道具準備

截至12月25日

選擇主持人節目基本到位時(第一次彩排時)

春節節日活動方案 篇20

廟會既是彙集民族風物和民間文藝的一種形式，又是古代傳統市集的一種形式。廟會期間，商賈雲集，遊人潮涌，熱鬧非凡，生意十分紅火。隨着社會的發展，人們不斷賦於了她新的內涵，使得廟會這一古老形式正煥發新的活力，演變爲現代旅遊的重要內容。

爲了保護張家口民間文化和鄉土藝術，通過在安家溝舉辦廟會這一傳統又新鮮的活動，全面展示張家口風土人情的同時，引入具有時代特點的新內容，塑造“文化廟會”的旅遊理念，打造安家溝旅遊品牌。

春節是中華民族的最爲隆重的節日，春節期間也是市民消費的集中高峯期。這樣，不但可以保護和促進張家口民俗文化的.發展，爲市民在春節期間增加歡樂、營造節日氣氛，而且夠吸引外來遊客，開拓旅遊新市場，拉動當地社會經濟的綜合發展，爲張家口經濟的繁榮作貢獻。

一、主辦方：

橋西區農委

二、承辦方：

安家溝生態旅遊區

三、協辦方：

四、宗旨(口號)：

揚民族文化，展張垣風采

五、時間：

正月初一正月十六

六、開幕式：

屆時將邀請市領導、區領導和新聞媒體記者參加。

開幕式時間：2月14日上午10：3012：00

開幕式地點：安家溝xx舞臺

內容：

1、領導宣佈開幕(致開幕辭);

2、領導致辭；

3、大型文藝演出。

七、活動內容：

表演活動：二人臺、社火、龍獅、馬戲、歌舞、民間藝人工藝表演(草編、繪畫、烙刻、吹糖人、捏麪人等工藝品製作現場演藝)

商業活動：張家口特色產品，旅遊紀念品，特色小吃，日用百貨、DIY產品，民族傳統工藝品。

遊戲活動：遊樂設施開放

展示活動：房地產，汽車等廣告展示

特別策劃：爲了形成三個高峯期，特別策劃集中的活動。如T臺秀，魔術，COSPLAY晚會等等。通過活動策劃在十六天的面會期間形成三個高峯期：

初二初四：馬戲、歌舞、二人臺、武術表演

初六初十：古玩奇石、剪紙表演、民間絕活表演、社火、龍獅

十四十六：元宵燈會、九曲黃河燈、T臺秀、COSPLAY