當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 端午節的活動方案(通用20篇)

端午節的活動方案(通用20篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.1W 次

爲保障活動順利開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是整場活動的戰略,可以爲活動指明方向。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的端午節的活動方案(通用20篇),歡迎閱讀與收藏。

端午節的活動方案(通用20篇)

端午節的活動方案1

一、活動時間

20xx年x月x日下午3點整

二、活動地點

維也納酒店福華路店

三、參與人員

國利半導體全體員工

四、遊戲規則

將國利半導體全體員工分爲四組,每組人數基本相等,拿到A的爲該組組長,站到對尾,負責遊戲最後猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,遊戲期間由XX負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

表演的人員不許用聲音及口型

表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

等候的隊員不許偷看

不許使用道具

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做違反此規則的全隊給一次提醒機會

給一分鐘準備

五、遊戲方式

每一組排成一排,面向背後站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束後迴歸隊伍,表演時採用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到遊戲做完爲止,每一組10分鐘。

六、獲勝條件

當猜詞成功時,使用時間最少者爲獲勝隊;

當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者爲獲勝。

七、違規判定

1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演

2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束後將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中

3、如若出現上述情況,視爲犯規

八、懲罰

違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,爲了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

九、獎勵

糉子分爲多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩餘組將由派發的方式進行。

十、注意事項

1、裝備照相機及攝像機——-X

2、購買糉子及帶蒸鍋——X/X

3、準備兩幅牌併發給大家——-X

4、製作分組隊員名單——-X

5、計時工作——-X

6、現場拍照及攝像——X/X/X

7、遊戲過程中進行糉子的加熱——X

8、準備若干與端午相關的語句——-X/X

端午節的活動方案2

一、活動目標

1、讓幼兒初步瞭解端午節是我國的傳統節日,並瞭解端午節的風俗和來歷。

2、通過實踐操作活動,感知糉子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。

二、活動準備

1、故事錄音。

2、各種形狀的糉子,糉葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

三、活動過程

1、引出話題。

老師:小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什麼時候?在這一天,我們會吃什麼?(糉子)今天老師也爲小朋友帶來了很多的糉子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手裏拿的糉子像什麼?並用一句完整的話來說一說。

活動介紹:淡淡糉葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農曆五月初五,是中國傳統的節日——"端午節",又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃糉子,飲雄黃酒,佩香囊。

小結:糉子的形狀真有趣!

2、品嚐糉子,並講述。

(1)、認識糉葉。

老師:糉子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從糉子外面的這片葉子上散發出來的,它叫糉葉。

(2)、幼兒品嚐。

老師:你們吃過糉子嗎?你吃過哪些糉子?今天老師也爲你們準備了很多的糉子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

(3)、幼兒講述糉子的餡及它的味道。

小結:原來糉子的品種這麼豐富啊!

3、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。

端午節的活動方案3

一、活動日期

端午節,20xx年x月x日。

二、活動地點

xx社區居委會

三、活動目的

端午節是中國的傳統節日,通過端午節進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節。

四、活動內容

社區將訂購真空包裝好的新鮮糉子和皮蛋,發放給社區每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節。

五、活動方式

1、在社區宣傳欄內張貼通知,讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。

2、x月x日至x月x日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。

通過這樣的活動,讓社區居民之間有了互相的瞭解和認識,增加並提高了居民參與社區活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

x月x日適逢端午佳節前夕,由xx市xx區民政局主辦的“端午佳節糉溫情”——xxxx長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

該次活動由xx區社區服務中心策劃承辦,並得到xx區義務工作協會以及xx長者綜合服務中心的協助和支持,在端午佳節來臨之際,由xx領導對在場的老人們致以節日問候,由商會代表向的xxx老人饋贈xxx份端午應節慰問品。

在當天活動現場,xx市xx區xxx的xxx副局長和xx市xx區食品商會的xxxx會長先後向到場的xx名xxx老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍,由一連串的互動遊戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其後,民政局領導與商會會中與一衆老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃着鮮香可口的糉子,特顯節日溫馨。活動還安排有問答環節,問題都是圍繞着端午節,長者們在感受到端午節日氣氛的同時,也拿到的節日的禮品,大家都覺得很高興。

x月x日,越xx義工協會組織了xx名義工對居住在xx區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進行約1小時的上門前培訓,讓他們瞭解與老人家溝通的方式和技巧;之後就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,瞭解了他們的生活情況,送上節日的慰問品,讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關心,讓他們有一個幸福的晚年。

端午節的活動方案4

端午節是中國的傳統節日,端午節當天公司放假一天,爲了讓員工度過一個難忘,出色的端午節,特舉行“糉葉飄香,品味端午”活動。

一、活動時間

20xx年xx月xx日下午15:00—17:00(備註:活動的2小時,給員工正常計算薪資)

二、活動地點

公司大門入口處,露天式場地。(備註:若碰到雨天,改爲二樓車間內)

三、活動流程及內容(合計約2小時)

1、領導節日問好及致辭,5分鐘。

2、遊戲環節,人力資源部組織,80分鐘

(1)端午節知識競答(團隊遊戲,約15分鐘)

作爲中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節蘊含的相關知識是否瞭解,人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。

(2)吃糉子比賽(個人遊戲,30-45分鐘)

參賽者以三人爲一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣佈"開始"後,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然後找到自己的糉子,以最快的速度解開包裝吃完糉子,當完全嚥下後舉手示意,由裁判檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束,完成遊戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發放紀念品。

(3)你來我往遊戲(團隊遊戲,20分鐘)

參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,並將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。

3、頒獎環節,公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。

4、集體合影,5分鐘。

四、活動報名

活動報名時間:截止到xx月xx日17:30,以便公司預備活動用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。

報名需要注意:

1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場搶答。

2、吃糉子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開比賽。

3、你來我往遊戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個遊戲。

五、活動預備及經費

1、活動獎品

(1)知識競答,預備10個問題,獎品爲沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共xxx元。

(2)吃糉子比賽,每組3人,獎品爲洗髮水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品爲洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共xxx元。

(3)你來我往遊戲,每組4人,贏的一組獎品爲沐浴露/洗髮水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品爲洗衣粉,約4元/袋,4人共xxxx元,按照10組報名,共xxx元。

2、活動道具

(1)慶祝端午節的橫幅,作爲活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約xxxx元。

(2)活動期間的糉子,若30人蔘加預備35個糉子;活動需要的西瓜預備2個,共預計xxx元。

3、端午節福利

全體員工每人一袋糉子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共xxx元;活動總經費預計:xxx元。

端午節的活動方案5

一、活動時間:

二、活動地點:xxxxx

三、活動主題:端午之約

四、活動目的:爲了紀念中國的又一個傳統節日——端午節,寄託對偉大詩人屈原超羣人格的深深哀思,增強同學們的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節日作爲大家的精神親情紐帶,我們xx級護理本科一班開展了以“端午之約”爲主題的團日活動。

五、活動組織者:xx

六、活動參與者:xx

七、活動流程:

1、宣傳端午知識

同學們自主發言,以講故事的形式,向大家介紹端午節的'由來以及端午節賽龍舟、吃糉子、佩香囊等風俗風情,營造了深厚的中國傳統文化氛圍。

2、端午知識大比拼

通過之前講端午故事的環節,大家評出“我們的端午”,並讓其發表獲獎感言,更進一步加強同學們對中國傳統文化的瞭解以及熱愛。

3、緬懷偉大詩人屈原

大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關屈原的故事以及他的光輝事蹟。在一片濃濃的愛國氛圍中,大家受到了深刻的愛國主義教育,愛國情懷高漲,紛紛表決心要以屈原爲榜樣,爲祖國的現代化事業貢獻自己的力量。

4、誦詩篇,品糉子

大家手捧糉子,紛紛朗誦與端午節相關的是個篇章,借中國傳統文化形式表達自己的感情,歡慶即將到來的端午節。接着,大家相聚教室,共同品嚐糉子,期間同學們登臺獻藝,大家在濃厚的節日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭,充分享受着家的溫暖。

5、快樂遊戲度端午

在古老的擊鼓傳花遊戲中,我們與“深情真心話”相結合,在遊戲中一同歡度端午,使得節日氣氛輕鬆愉快,更增加了同學們的溝通和交流。

6、我們的端午之約

xx師姐爲本次班會作總結,併爲每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言,同學們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最後在同學們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和師姐對每一位同學的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!

八、活動意義:

通過本次活動,大家更加深刻地認識了端午節這個中國古代的稻作文化,也更加深入地瞭解了每逢農曆五月初五民間掛香囊、吃糉子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣,增強了對我國傳統民族文化的瞭解,有力宣傳了中華民族的優良傳統文化,使大家明白了作爲中華民族的共同節日,端午節和春節、中秋節一樣成爲全球華人共同的節日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的瞭解,增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學們之間的交流與合作,增強了班級凝聚力,是同學們是之間的感情更像是兄弟姐妹!

端午節的活動方案6

一、活動時間

端午節假期內。

二、活動地點

xx酒店六樓。

三、活動主題

萬水千山“糉”是情。

四、活動對象

端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。

五、促銷活動組合

1、客房部活動期間採取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略,毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。

2、餐飲部以萬水千山“糉”是情的主題開展如下促銷活動。

(1)活動期間6樓菜金享受九折優惠。單桌消費xxx元以上送新派菜一款。

(2)西餐廳推出這些優惠:節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位。活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。

(3)將於x月x日舉辦第二次活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示製作糉子、屆時參加的客人可以在“xx餐廳”親自體驗製做糉子的樂趣。

(4)xx端午糉xx元/個,xx元/籃。

4、促銷活動時間:20xx年x月x日—x月x日。

晚餐:18:30—21:00之間xx元/位。

地點:xx酒店一樓西餐廳。

六、經費預算及廣告策劃

電視宣傳及滾動式播放,預計xxx元。宣傳資料。單頁500張費用xxx元。各報紙,報刊等。xx所有的手機尾數帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發10000條,預計xxx元。

端午節的活動方案7

一、活動時間:

xxxx年6月13日下午2:30

二、活動地點:

XX生活匯文體活動中心

三、主辦單位:

淮安市婦聯

承辦單位:生態文旅區婦聯、福地路辦事處、XX社區

四、活動主題:

品味端午,傳承文明”

五、活動目的:

端午節是我國的傳統節日,社區通過開展“品味端午、傳承文明”端午節系列活動,吸引社區的居民積極參與文明城市創建和傳統節日的慶典,達到聯絡鄰里感情,增強社區的凝聚力,寓教於樂,讓社區居民深刻體驗傳統節日的歷史意義,使民族精神得以傳承,爲創建全國文明城市助力。

六、活動內容:

1.“包糉子,獻愛心”活動

社區通過微信公衆號、宣傳海報的形式發起活動,向全社區範圍內招募愛心志願者參與包糉子獻愛心活動。

活動當天,市婦聯工作人員、社區工作人員和社區志願者們共同參與包糉子活動,所包的糉子,用於慰問社區的困難羣衆。活動結束後,由市婦聯的領導和社區黨總支書記一起送給社區的困難家庭,讓他們感受到政府的溫暖,體會到傳統節日的良好氛圍。

2.“傳承文明,掃碼有禮”活動

結合當前創建全國文明城市,爲提高創建工作的知曉率、參與率,營造人人皆知、廣泛參與的良好社會氛圍,活動現場,以家庭爲單位,到指定地點掃描社區二維碼,關注成功,並在“文明從我做起”創建全國文明城市簽名實踐活動的版面上簽名,即可。免費領取綠植一份。

3.“做香囊,迎端午”活動

自古端午就有佩戴香囊的習俗,精心縫製溫純質樸的布料,將驅蚊的古方中藥置入其中,既有裝飾之美,亦有驅蚊防蟲之效。天然溫和的驅蚊香囊,孩子們佩戴更放心。活動現場,社區邀請老師教居民手作製作驅蚊香囊,給端午增一分清香,添一分安康。

活動接受提前報名,限定10個家庭。

端午節的活動方案8

一、指導思想

爲進一步加強未成年人思想道德教育,結合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節傳統文化的瞭解和熱愛。

二、活動設計

(一)找一找

對象:1年級學生

要求:從閱覽室或網上找一找關於端午節這一節氣的相關知識;端午節的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包糉子的習俗。

(二)說一說

通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關的知識。

1、對象:1年級學生

要求:說說端午節的由來;說說包糉子的習俗。

2、對象:1年級學生

要求:說說端午節的由來;說說包糉子的習俗;說說屈原的故事。

3、對象:1級學生

要求:說說端午節的由來;說說包糉子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

(三)畫一畫

對象:1級學生

要求:以“走近端午”爲主題製作一份小報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級爲手抄報,5年級爲電腦小報。

(四)寫一寫

通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環境佈置設計。

對象:1級學生

要求:以“端午情懷”爲主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的方式爲“512”災區的的小夥伴寫封信,說說自己對端午節的理解、和小夥伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

(五)學一學

對象:1年級學生

要求:以“我向奶奶學一技”爲主題,學習糉子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作爲佐料包糉子,並品償不同地方、不同的風格、不同特色的糉子。

(六)比一比

對象:1級學生

要求:以“六一我作主、端午我進步”爲主題,進行故事演講比賽。故事內容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。

端午節的活動方案9

一、活動時間:

20xx年6月21日下午3:00——4:00

二、活動地點:

各班課室

三、活動主持:

各班班主任

四、活動參與人:

本班老師和幼兒

五、活動目的:

1、瞭解端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日。

2、瞭解端午節的來歷和基本的習俗。

2、體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

六、端午節的來源:

端午節是古老的傳統節日,始於中國的春秋戰國時期,至今已有2000多年曆史。端午節的由來與傳說很多,最讓人記住和接受的是:源於紀念屈原公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍捨棄自己的祖國,於五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之後,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死後,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出爲屈原準備的飯糰、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江裏,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見後紛紛仿效。一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裏,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。後來爲怕飯糰爲蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成糉子。以後,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃糉子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

七、活動準備:

1、有關端午節的PPT和賽龍舟的視頻以及音樂。

2、各班請提前通知家長爲幼兒準備好一個糉子和一個水果,並於活動當天帶回幼兒園,幼兒將進行端午節食物分享活動。

3、各班自行進行拍照活動。

八、活動內容:

1、瞭解端午節的由來及主要的慶祝活動。

(1)分享有關端午節的PPT,瞭解端午節的來歷和習俗。

(2)看賽龍舟、欣賞賽龍舟時的音樂,感受傳統節日——端午節的氣氛。

(3)將大家帶來的糉子及各種水果一起分享。(重點可以向幼兒介紹一下糉子的不同形狀及包法和不同的口味。

九、注意事項:

1、各班請提前向家長說明活動,事前做好充分的準備,並穿好相應的校服。

2、注意不要給幼兒吃太多糉子,難消化,也請和家長說明。

3、各班自行拍照並準時上傳到本班博客,並於下午五點之前上傳兩張精華照片至黃友文件夾,並以班級命名。

端午節的活動方案10

農曆五月初五是中國的傳統節日端午節,在我國民間,端午節有很多習俗,要吃糉子、掛香袋、系絨線、房前屋後掛上象徵祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節,社區將開展一些列慶祝活動,具體方案如下:

一、活動目的

端午節是我國的傳統節日,通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教於樂,增進大家對端午節傳統文化的瞭解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承,爲創建全國文明城市傳播中華文明。

二、活動主題

品味端午,傳承文明

三、活動時間

端午節前夕

四、活動地點

濱江花園廣場

五、活動內容

(一)包糉子、獻愛心比賽

在活動當天舉辦包糉子比賽,社區幹部和居民齊參與,以拉近社區與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束後,將包好的糉子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對象:社區幹部和社區居民

活動方式:

1、在10分鐘之內,看哪位參賽者的糉子包得又快又好。

2、由居民代表評出前三名及最上鏡糉子獎。

3、向得獎者頒發相應禮品。

4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

5、比賽結束後,將所完成的糉子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)趣味有獎知識競賽

設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

端午節的活動方案11

爲深入挖掘民族傳統節日所蘊含的豐富教育資源,將民族精神、傳統美德教育、節氣文化和學校特色——節日文化緊密結合在一起,通過安排相關的實踐活動,加深同學們對於“端午節”中華民族傳統節日的認識,培養愛國主義精神,增強學生的民族自信心和自豪感。

活動目的:

端午節是我國的一個傳統節日,通過端午節來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來,已經形成獨特的風俗,如:吃糉子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學生親身參與,既能鍛鍊和發展學生的動手能力,又能增進學生對中國傳統文化的瞭解和興趣,同時還能開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

活動內容:

(一)節日環境的創設:各班級以“端午情懷”爲主題更新一期軟體板報。大隊部利用週一升旗儀式時間,開展一次以“端午”爲主題的國旗下講話。

(二)端午民俗活動的開展

活動一:主題班會話端午

活動對象:1—6年級各中隊

中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊樑,他們的事蹟和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衛英雄、學習英雄、關愛英雄,是每一位少先隊員應該具有的品質。

活動安排:

1、利用端午節契機各中隊通過晨會課、班會課,講英雄屈原的故事;誦屈原的詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發學生愛國情感。

2、組織學生說說與端午相關的知識,如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊員們瞭解到賽龍舟所體現的團隊意識、合作精神、勇於拼搏的精神。(大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接)

各班級根據本班實際,開展端午主題的班會課活動。如“端午時節話英雄”。

活動開展後將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

活動二:動手實踐過端午

1、編織五彩彩繩 感受文化內涵

一、二年級隊員開展編織五彩繩活動。

五彩線,古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色,以五色爲吉祥色。節日清晨,各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。

隊員們利用假期通過不同的編織方法,打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手爲孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,爲隊員們帶去健康成長的祝福,感受濃厚幸福的節日氛圍。

2、糉香溢滿雙手 愛心傳遞文化

三年級少先隊員開展包糉子活動。

隊員們利用假期跟父母或家中有經驗的長輩學習包糉子的方法。體驗傳統節日的美好,延續傳統文明的魅力。在動手體驗、品嚐自己的勞動成果之餘,可以和同學們談談包糉子的感受,還可以把親手包的糉子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環衛工人和大家一起品嚐,一起過端午。

活動開展後將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

3、巧制端午香袋 傳承傳統文化

四、五、六年級隊員開展製作香袋活動。

佩戴香袋,是端午傳統習俗之一。有清香、驅蟲、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下,小心裁、細細縫,做自己心儀的香袋。

巧制香袋送祝福,製作完成後可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說幾句暖心的話語。在享受快樂,感受親情的同時,瞭解了端午傳統文化,培養了動手能力,創新能力!

端午節的活動方案12

活動目標:

1.知道農曆五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

2.瞭解端午節有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習俗(“五黃”指黃豆做的糉子、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),還有許多傳說、故事,如:有關屈原的傳說等。

3.樂於參加包糉子、制香包、編蛋網、纏五色線、做綠豆糕等活動,體驗節日的快樂。

4、體驗並學習幾個簡單的傳統禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。

活動準備:

1.端午節的故事PPT;

2.做香包的材料:香料、布、針、線;包糉子的材料:糯米、葦葉、線繩;編蛋網、纏五色線的材料:繩線、五彩線;做綠豆糕的材料:麪粉、餡料。

3、漢服幾套。

4、聯繫幾位熱心的家長代表,幫忙完成製作活動。

活動過程:

一、主持人致開場辭:

淡淡糉葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。每年的農曆五月初五,是中國傳統的節日“端午節”。隨着端午節腳步的臨近,爲了增進小朋友們對中國傳統文化的瞭解和興趣,瞭解中國傳統文化的習俗,從小培養孩子們的愛國主義情感,今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶,來和我們一起慶祝這個美好的傳統佳節。現在就讓我們一起鼓掌歡迎!

二、家長代表結合PPT講述端午節來歷的故事,讓幼兒初步瞭解端午節的有關風俗。

三、學習幾個傳統禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。請個別小朋友穿上漢服進行表演展示。

四、端午節賽歌會,請各班的小朋友們表演朗誦端午節的兒歌。

大四班:糉子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。(大班孩子穿上漢服表演)

小一班:五月五,是端五。門插艾,香滿堂。吃糉子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

五、“端午文化我知道”親子活動,請幾組家庭代表分小組分別展示端午風俗表演。

第一組:包糉子。

第二組:做香囊。

第三組:編蛋網。

第四組:結五絲。

第五組:做綠豆糕。

六、活動結束,向參與的家長代表表示感謝,並代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節日快樂,閤家幸福!

端午節的活動方案13

一、活動主題:

讓學生充分了解各地在端午節裏各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,瞭解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動目的:

1、學生通過上網查找資料、調查訪問等方式瞭解端午節的由來及民間習俗。

2、能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對資料進行歸類。

3、通過對家人、鄰居、同學等的交流,養成良好的口語交際能立於主動學習的能動性。

4、通過親手嘗試包糉子,提高勞動技能與操作能力,體驗成功的樂趣。

5、通過自主探究、合作交流激發團結互助精神和愛國主義情感。

三、活動時間:

5月26日——6月6日

四、活動對象:

五年級全體學生

五、活動內容:

1、舉辦一次端午節知識競賽

五年級每班選五名同學參加,6月5日中午12點集中五(5)班教室。

2、組織一次屈原故事巡講活動

五年級每班選三名同學準備好一個有關屈原的故事講給一、二年級的同學聽,講故事時間爲5月29日晨會課時間。(請一、二年級班主任拍好照片。)

五(1)對應一(1)一(2)一(3)

五(2)對應一(4)一(5)一(6)

五(3)對應二(1)二(2)二(3)

五(4)對應二(4)二(5)二(6)

3、學包一個屈原愛國糉子

五年級班主任發動學生在家長的幫助下學包糉子,拍好照片。

4、出一張關於端午節的小報

五年級每班出三張小報。

5、寫一副屈原愛國書法作品

五年級每班交兩幅作品,硬筆、軟筆都可以。

6、製作“端午時節話屈原”的晨會PPT,並利用晨會課進行宣講

五年級每班製作一個PPT。

備註:所有材料於6月6日前交給錢亞琴老師

端午節的活動方案14

一、選題背景

羣龍飛渡,百舸爭流,萬糉飄香。中華民族的傳統節日——端午再次向我們走來,然而通過調查發現,學生對端午並不是非常瞭解,對端午習俗中的文化現象更是知之甚少,想要了解的問題提了一大堆,多數學生提到端午節立刻想起了那美味的糉子,所以適時組織這次“糉情飄香話端午”爲主題的綜合實踐活動,能達到事半功倍的效果。

二、設計思路

以端午節的文化內涵爲核心,從自己感興趣的問題入手,自主制定研究方案,通過合作調查、採訪、參與實踐、信息蒐集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動,瞭解中華民族的傳統文化,增強學生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛之情。

三、活動安排

整個活動從20xx年5月底開始,歷時三週。活動共分爲三個階段:

1、活動準備階段(兩天)

2、參與階段(一下午)

3、收穫展示階段(一週)

四、活動目標

(一)活動總目標:

端午節快要到了,開展關於“端午”的活動,可以讓學生了解有關端午的各種小知識,拓展我們的知識面。同時在活動中提高學生自己篩選資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,即能增進同學之間的友誼,使同學們形成樂觀合羣的心理,也對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

(二)活動具體目標:

1、認知目標:

(1)通過活動對端午節的由來、美食、習俗、慶祝活動、以及端午節的詩詞、歌謠等有更全面的瞭解。

(2)通過活動,對研究性學習的方法、步驟有進一步的瞭解。

2、能力目標:

(1)引導學生自主發現問題、提出問題,並尋求各種途徑處理解決問題,以促進學生實踐活動能力的提高。

(2)通過小組合作調查、採訪、彙報交流促進學生的協作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學生人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。

3、情感目標:

(1)通過合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協作交流的樂趣。

(2)增強學生對家鄉、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情,增進學生對文化傳統知識的探究心理,鼓勵學生不斷學習,不斷創新。

五、活動實施的具體過程

第一階段 活動準備階段(1周)

(一)活動目標:

選定主題,設計並完善方案,爲實施研究作好設想。

(二)活動過程

1、產生主題,展開討論

聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、說說過端午的情景,引起了學生思想和情感上的共鳴,大家紛紛講述以往過端午的情景,生成本次實踐活動的主題——“糉情飄香話端午”。

2、歸納指導,將相關或相近的問題歸在一起

① 端午節具體指哪一天?它是怎麼來的?有多長的歷史了?爲什麼要過端午節?有沒有相關的傳說故事?

② 端午節食品的種類、所食東西與端午節的關係、端午節食品的製作材料、端午節食品的製作過程、端午節的食品是否受人歡迎?

③ 自己親身體驗一下,學習包糉子。

④ 古時候人們過端午節有哪些習俗?現在過端午又有哪些習俗?保留了哪些,爲什麼會這樣?端午節的習俗引申出:掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃糉子、端午避“五毒”、划龍舟等。

⑤ 歷朝歷代有哪些跟端午節有關的詩詞、歌謠;誰寫的?內容是什麼?表達了什麼意思?

根據學生的討論內容,引導學生將提出的問題進行歸納分類,引導學生根據研究的內容分別取出好聽的名稱:

話題一:端午由來大探祕,以話劇形式展現出來。

話題二:端午才藝大比拼,口令,歌曲,舞蹈。

話題三:端午活動大搜索,準備小遊戲。

話題四:端午詩詞大傳唱,詩詞至少不少20篇。

話題五:設計端午邀請函給辦公室老師。

(每兩組一個子課題,進行了研究)

第二階段 成果彙報階段

一、活動具體目標:

1、培養學生團隊合作與協調精神,以及學生的組織、表達能力等。

2、培養學生勇於質疑、深入探究問題的能力。

二、活動時間:

20xx年6月7日 下午2:30

三、活動過程:

(一)談話導入 明確標準

同學們,在過去的一週中,我們共同進行了《糉情飄香話端午》的研究性學習,今天是我們展示彙報的日子了。

下面我宣佈:《糉情飄香話端午》實踐活動展示會現在開始!有請主持人!

(二)小組彙報 展示成果

各組選出一名組長,組織彙報

第一部分:端午由來大探祕

1、學生在組長的組織下彙報:端午節的別稱

端午節的傳說

走近屈原

2、學生評價

第二部分:端午才藝大比拼

1、學生彙報:認識葦葉 打葦葉

包糉子 品糉子

交流活動日記

送祝福

2、學生評價

第三部分:端午詩詞大傳唱

1、學生彙報:集體詩詞大朗誦比如:《離騷》等

2、學生評價

第四部分:端午活動大搜索

1、學生彙報:採訪瞭解端午習俗

認識艾葉和菖蒲

2、學生評價

(三)收穫感言 點評小結

1、同學們在今天的展示彙報課接近尾聲的時候,你能用一兩句話說說自己的收穫嗎?

2、老師對活動進行總結

第三階段:收穫展示階段

小組以各種形式展示自己對本次的收穫,可以以演講、ppt、易企秀、會聲會影,也可以是寫活動感受、端午專題海報設計展等等。

準備素材:準備素材(糉葉,糯米,繩子)。

端午節的活動方案15

夏曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日。作爲當代大學生許多同學因爲在外讀書不能回家與家人團聚,四川警安職業學院團委學生會社團聯合部決定在端午節之際開展以"我們一起過端午"。讓大家瞭解端午佳節。

一、活動目的:

以遊戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,豐富校園文化,活躍同學們的課餘生活。

二、活動時間:

六月六日

三、活動地點:

男生公寓門口

四、主辦單位:

警安職業學院院團委

五、活動具體安排:

(1)吃糉子大賽參賽人員以三人爲一組,蒙好眼睛,待主持人宣佈比賽開始後,參賽人員在原地轉五圈,然後找到自己的糉子,以最快的時間將糉子解開以最快的速度吃完,當完全吃完後舉手示意,工作人員檢查無誤後,由我們的主持人宣佈比賽結束,根據用時最短選手獲勝,發放獎品、其他兩位發放紀念品。

(2)追憶歷史,端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目、同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。

(3)夾彈珠遊戲每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯、工作人員宣佈開始後,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣佈結束並檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。

(4)鏢王爭霸端午有射箭的風俗、由於條件限制,我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離爲2米,以超過3鏢總數超過18環者爲勝。

(5)觀看與端午有關的電影此項活動由電影協會主辦,首先我們在網上下載有關端午習俗的電影,如划龍舟和各地在端午節的習俗,讓大家增長見識,最後播放有關紀念屈原的電影,活動在電影中結束。(6月3日晚開始,放假期間每晚播出)

六、經費預算:

橫幅:30元飛鏢盤:40元(買兩個)紀念品:200元糉子:50元共計:320元

端午節的活動方案16

端午是傳統的重要節日,也是每一年吃糉子的好時節,趁着這個時候正是好好做一次活動推廣酒店聲望的大好時機。

一、時間

國家法定節假日x月x日—x月x日。

二、地點

1F帝廊,六樓x。

三、活動目標及活動宗旨

《乙卯重五》

重五山村好,榴花忽已繁。

糉包分兩髻,艾束着危冠。

舊俗方儲藥,羸軀亦點丹。

日斜吾事畢,一笑向杯盤。

陸游這首”乙卯重五詩”描寫了當時的人們在端午節這天的生活習俗。吃了兩角的糉子,爲了是這一年平安無恙。今年的端午節,x酒店也特此爲您的探親,訪友準備了精美的禮籃糉子酒店端午節全場贈送驚喜多多!

四、營銷對象

端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。

五、主題

“萬水千山“糉”是情,x酒店邀您共享端午美食節!”活動主題標新立異,令人耳目一新,營造節日上熱烈溫馨的氣氛。

六、促銷活動組合

1、客房部活動期間採取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略,毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。

2、餐飲部以萬水千山“糉”是情,x酒店邀您共享端午美食節!的主題開展如下促銷活動。

1)、活動期間6樓x菜金享受九折優惠。單桌消費2000元以上送新派粵菜一款,(贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、菸酒等)。

2)、西餐廳推出以下優惠:

A.節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;

B.活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優惠。

C.凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。(凡收到餐劵的客人,要全部把個人的各項信息入入部門或者酒店的客人信息庫包括名字和電話,爲以後的推廣服務)

3)、將於六月4日舉辦第二次“ICanBeAChef”活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示製作糉子。屆時參加的客人可以在“亞洲餐廳”親自體驗製做糉子的樂趣。

4).康博端午糉10元/個,90元/籃。

4.活動時間:20xx年x月x日—x月x日

晚餐:18:30-21:00RMB98元/位

地點:x酒店一樓西餐廳。

預定電話:x。

七、經費預算及廣告策劃

1、電視及Radio宣傳及滾動式播放,預計¥1000元;

2.宣傳資料。單頁500張費用¥450元;

3.各報紙,報刊等;

4、所有的手機尾數帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發10000條,預計¥300元。

附短信內容:

①“萬水千山“糉”是情,x酒店邀您共享端午美食節!”x酒店端午節全新推出健康糉子禮盒,預定電話x。

②採一束避邪的艾葉掛在門口,蒸一鍋香甜的糉子放到餐桌,打一壺馥郁的醇酒盛滿酒杯……最重要的是,把我的祝福帶在身邊與你一同分享這美好的端午時光,x酒店祝您及家人端午節快樂。

八、預計收入

300個x0元/個=¥3000;

100籃x0元/籃=¥9000;

Dinner:¥98/位x0/人=¥5880;

Total:¥5880x/天=¥29640。

九、其它在6月10日前應完善和配套的工作

1、所有端午節印刷品設計印刷完成;

2、優惠捲髮放的管理由財務部制定完善;

3、所有部門的宣傳鼓動及準備工作完成;

4、糉子禮盒採購及包裝。

端午節的活動方案17

一、活動背景:

夏曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。“端“有“初始“的意思,因此“端五“就是“初五“。而按照曆法五月正是“午“月,因此“端五“也就漸漸演變成了現在的“端午“。《燕京歲時記》記載:“初五爲五月單五,蓋端之轉音也。“過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。

二、活動主題:

我的端午,我做主,給自己一個端午節最棒的禮物

三、活動日期:

6月xx日,也就是農曆五月初四。

四、活動地點:

xx園

五、活動目的:

端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原—這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節日。

六、活動內容:

1、瞭解端午節的由來(用展板展示於活動場地)

(1)端午節的來歷;

(2)端午節的節日意義;

(3)全國各地或國外的端午節習俗;

2、包糉子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

方法:

(1)、將糉葉折成漏斗形

(2)、在漏斗形的糉葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住糉葉的兩邊把那個比較長的糉葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)、將糉葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

(5)、蒸煮。

具體流程:

(1)前期準備:聯繫或委會,借來鍋和爐子,並準備好包糉子所需材料;

(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包糉子場地自己包糉子,每個人只限一個。(此環節進行包糉子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數有限,每次限3–5組一起);

(3)包好糉子後到登記臺登記,寫下糉子主人的名(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯繫方式(便於煮好糉子後聯繫相關人員到現場取);

(4)統一在下午特定時間段來取自己的糉子。

七、注意事項

1、端午節所需資料必須提前做好準備;

2、爲確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);

3、登記時要注意,將名和糉子固定在一起時要注意:

(1)名不能弄混;

(2)名固定的方式,最好用長線把名綁定在糉子上,煮的時候名剩在鍋外面,不能沾水。

4、取糉子時人可能比較多,容易混亂,將糉子按主人名進行分類,按漢語拼音排序(a區、b區、c區……..),組織人員到相應區域領取;

5、參與人員不限。

端午節的活動方案18

一、活動時間

20xx年x月x日

二、活動主題

端午購物嘉年華xx送禮獻真情

三、活動背景

農曆五月初五,俗稱“端午節”。“五”與“午”通,“五”又爲陽數,故端午又名端五、重五、端陽、中天等,它是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變爲:吃糉子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼朮、白芷,喝雄黃酒。據說,吃糉子和賽龍舟,是爲了紀念屈原,所以解放後曾把端午節定名爲“詩人節”,以紀念屈原。至於掛菖蒲、艾葉,薰蒼朮、白芷,喝雄黃酒,則據說是爲了壓邪。

四、賣場佈置

1、場外佈置

(1)營銷店各製作橫幅一條,懸掛於xx店店招下。

(2)門口處用氣球進行佈置,可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。

2、場內佈置

(1)商場內主要是對專區進行佈置,配合商品合理佈置。

(2)對主通道重點佈置,可用氣球懸掛(見附圖)。

(3)專區可用糉子懸掛成形狀(如端午節快樂等)

五、商品促銷

1、商品陳列:各店在促銷期間,應在主通道擺放xx個糉子堆頭;要求各店在促銷期間利用冷櫃,大面積陳列各牌糉子,x月初三、四、五三天除冷櫃之外各店應在主通道擺放xx個糉子堆頭銷售;各店在端午節當天在不影響糉子質量和銷售的情況下,可將大約xx斤重的糉子用網袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),並打上價格,懸掛於各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買慾望,促進糉子的節日銷售;要求各店美工和管理幹部員工發揮水平,進行創意陳列和氣氛佈置(如在糉子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)

2、商品特賣:在促銷期內,糉子和其它節日相關商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品,透明皁、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價銷售

3、商品要求:

(1)相關促銷商品品

項不低於20個(食品生鮮15個,生鮮5個)

(2)商品價格普遍低於市場價

(3)同類商品選擇價格較低商品

(4)跟端午節一切有關連的商品,具體品項請參考如下(紅色字體爲重點推薦商品)

食品類

散裝糉子包裝糉子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆

綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗

食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精

糯米酒甜酒啤酒紅心鹹蛋松花蛋鹹鴨蛋雞蛋

生鮮類

五花肉雞肉牛肉蝦肉豆製品湯料紫菜紅棗蜜棗豆沙蘇打粉。

六、團購業務

1、端午節期間送禮的顧客比較繁多,對當地的政府部門及工會提前進行拜訪,並表明意向,可增加營銷店的銷售業績。

2、端午節前期xx科組織對各區域的客戶進行短信派送,並提前祝節日快樂。

3、xx店均對顧客資料凡端午節及兒童節生日的小朋友(18歲以下)贈送價值xx元左右禮品一份。

端午節的活動方案19

今年端午節假期,酒店開設親情糉子套餐,來酒店消費的家庭成員均可參加。這也是酒店的促銷活動之一。

一、活動主題

全家“糉”動員。

二、活動對象

端午節期間的散客、家庭、親朋好友。

三、活動準備

1、橫幅:“全家‘糉’動員”。

2、浸泡過的糯米、糉葉若干。棉線若干。勺子4把。硬幣和蜜棗若干。毛巾架。桌子。

3、圍兜和一次性手套。

提醒:該端午節主要是爲了給顧客全家提供一個包、吃糉子的快樂平臺,讓顧客深刻體會到端午節全家人聚集的意義,也能讓顧客對酒店留下美好的印象。

四、活動流程

1、xx酒店從x月x日起推出三款新穎的健康特色糉子(價格待定):綠茶鹹肉糉:清咽利喉,益氣養顏。豆沙鹼水糉:清涼解暑,消食健胃。薏米靈菇糉:清熱解毒,散風通竅。

2、xx酒店擬同時大力推出一系列健康特色菜餚,以強身健體功效明顯作爲賣點向食客進行促銷。

3、xx酒店擬在端午節期間結合傳統風俗推出“端午佳節品香糉、祛病除疾保健康”的活動。

五、活動內容

xx酒店在門口設一展示臺,將製作精美的糉子和艾草餅進行促銷、售賣。用香包、艾草對酒家門面進行適當的裝飾,樓面再用各色汽球進行裝點。製作精美的宣傳單張和海報進行派發和張貼,以擴大影響力,引導賓客消費。

注:糉子所需材料由酒店提供。全家一起包糉子。專業廚師臨場指導。煮糉子(酒店提供餐具、家庭成員負責自煮)吃糉子,酒店免費提供:爲顧客拍照吃糉子全家福照片。

六、廣告宣傳

1、宣傳單張。(由美工負責製作,x日前完成)

2、報紙廣告。(由營銷部負責,在xx報和晚報上各做一次廣告)

3、海報製作。(由美工負責設計,並製作彩色噴繪圖加KT板張貼於大堂立柱正面,x日前完成)。

七、促銷分工

1、宣傳單張派發由中餐營銷主要負責,其它部門配合。

2、散客預訂工作由中餐營業臺負責。

3、常客、協議客預訂工作由酒店營銷部負責。

4、促銷及預訂工作由xxx經理全面負責。

端午節的活動方案20

20xx年屈原故里端午文化節暨海峽兩岸屈原文化論壇將於6月中旬在我校舉辦,學校對此事高度重視。根據此項活動全校整體工作方案要求和全校實際,學校決定在初中部組織開展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛國精神”企業系列活動。爲確保活動順利進行,特制定此方案。

一、 活動目的

通過開展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛國精神”企業系列活動讓初中師生更進一步瞭解端午習俗,瞭解屈原生平,瞭解屈原作品,理解屈原作品精神內核。達到師生自覺傳承屈原文化,自發弘揚屈原“愛國、求索”精神之目的。同時,也是組織全體初中師生廣大師生爲xx年屈原故里端午文化節做出應有貢獻,把屈原愛國精神轉化爲師生愛家鄉的實際行動。

二、活動時間

xx年6月23日至7月1日。

三、活動內容(組織開展“十個一”活動)

1、召開一次動員會。要求全體初中師生各級各類學校在5月31日前召開以“愛秭歸、迎端午、講文明、樹新風”爲主題的動員會,號召全體師生積極參與到全體初中師生“迎端午”活動中來。

2、辦一期宣傳專欄。要求各學校在6月5日前,認真辦一期以屈原文化爲主題的宣傳專欄,並在班級之間、年級組之間開展評比,促進學生自覺傳承屈原文化,弘揚屈原精神,營造良好學習氛圍。

3、上好一節端午節活動課。要求全體初中師生各學校組織活動課教師認真備一節《端午節活動課教案》,上好一節端午節活動課。並請各鄉鎮中學和縣直學校各推薦2篇《端午節活動課教案》於6月10日前網傳至教育股,我們將組織專班進行評選,對評選出的優秀作品予以頒證獎勵,並在秭歸教育網上刊登。

4、開展一次“話端午”主題活動。要求各學校以班爲單位組織開展端午節主題教育活動,讓同學們人人瞭解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,進而感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息。

5、組織一次“屈原簡介”講座。要求各學校組織屈原簡介講座,讓學生知道屈原的生平和主要代表作品,並能背誦他的名句,小學生5至10條,中學生20條以上。

6、組織一次詩歌朗誦會。要求各學校組織以屈原作品爲主題的詩歌朗誦會,讓學生理解屈原主要作品的精神內核,通過朗誦會讓同學們瞭解愛國詩人屈原的高尚人格和愛國情懷。

7、組織一次主題班會。要求各學校以班爲單位組織一次“學屈原,愛祖國”主題班會,通過活動培養學生愛祖國、愛家鄉的情感。

8、組織一次青春詩會。要求各初中和高中組織以“繼承傳統文化、弘揚屈原愛國精神”爲主題的青春詩會,並組織評獎。各初中和高中於6月20日前推薦優秀作品5篇網傳至教育股,我們將組織專班進行評選,對評選出的優秀作品予以頒證獎勵,並在秭歸教育網上刊登。

9、組織一次“沿着屈子的足跡”文化考察活動。要求屈原鎮、歸州鎮、茅坪鎮和縣直學校結合當地實際組織學生參觀考察,深層了屈原,學習屈原,然後組織撰寫大賽,抒發學生情懷,抒發愛國情感。

10、組辦一臺文藝晚會。要求各學校以“追懷先賢、弘揚國學、超越自我” 爲主題舉辦一臺文藝晚會。通過形式多樣的節目更直觀的展示“端午習俗”,讓學生更進一步知曉屈原、學習屈原,進一步激發學生愛家鄉、愛祖國的情感。

四、活動要求

1、加強組織領導。縣教育局成立以局長爲組長,副局長爲副組長,股室負責人爲成員的活動領導小組。各學校要迅速成立活動領導小組,制定工作方案,並將方案於6月5日前上報至教育股。

2、加強督辦落實。教育局活動領導小組將對全體初中師生各學校開展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛國精神”企業“十個一”的活動情況進行檢查督辦,結果與年度目標考覈掛鉤。各鄉鎮中學和縣直學校活動領導小組也要加強對本鄉鎮和本單位的活動開展情況的督辦,確保活動落實到實處。此項活動結束後,請各校整理好檔案資料,並將活動總結於6月28日前交教育股。

3、確保活動安全。各校組織開展此活動時一定要高度注意安全工作,特別是組織戶外活動時一定要制定詳細的安全預案,確保安全“零事故”。