精選活動方案模板（通用11篇）

爲了確保事情或工作安全順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是小編整理的活動方案，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

爲進一步豐富公司員工文化業餘生活，同時讓全體員工共同分享公司發展的成果，提高企業凝聚力。並且迎接中秋及國慶的到來，將組織全體員工開展趣味運動會及唱歌比賽。

一、活動時間：12月30日(預定，根據天氣情況可作適當調整)，員工當日參加運動會活動視爲正常出勤，未辦理請假手續不參加運動會活動或中途離開者，以曠工處理。

二、活動場所：公司廠區內

三、各部門組隊安排:

全廠員工參與分爲依據人數分一、二兩隊

四、運動會服務事項安排：

1、播音員：由行政部確定播音員名單(男女各一名);

2、安全監督：行政部

3、裁判委員會裁判長：各參賽隊推薦一名專職裁判員，負責現場比賽結果的收集報裁判長及祕書處。

4、祕書處：由總務人事確定祕書處人員名單，負責統計比賽結果。

5、後勤保障：行政部

五、運動會安排議程：

1、上午除行政部、本次活動評委會成員及參與其他人員正常上班，下午13：00全員在指定地點集合步行前往運動會場。

2、13：30運動會開幕入場式(各代表隊參賽人員列隊參加)

各參賽隊在12月29日確定本隊隊名、隊呼、及各項目參賽人員。

3、公司將對前三名進行獎勵(獎品)13：30-17：30運動會活動項目

1)13：30-14：10兩人三足(一等獎2人，二2人，三2人)2)14：10-14：50搶凳子(一等獎1人，二1人，三1人)3)14：50-15：304x50乒乓球(團隊獎10人)4)15：30-16：10齊心協力(團隊獎10人)5)16：50-17：30拔河比賽(團隊獎20人)4、17：30閉幕式(頒發各單項獎及團體獎)。

另：行政部根據各項目的報名情況，在12月28日前將活動項目的具體時間表公佈。

六、運動項目及比賽規則：

七、費用預算

趣味遊戲費用預算

另附：

1、在比賽活動期間，各參賽隊可向行政部提報稿件鼓勵本隊參賽人員。

2、在單項比賽中，一名隊員不可重複參賽。

八、運動會閉幕式

17：30閉幕式(頒發各單項獎及團體獎)。

活動方案 篇2

一、班會地點：教室

二、參加人員：全班同學及班主任

三、 主持人：班主任或學生幹部

四、班會主題：法律與我們同行

五、班會 標題：踏好青春每一步

六、班會目標：

對本班學生進行法律知識的宣傳和教育，進一步瞭解法律法規，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規校紀的好學生，養成自覺遵守和維護法律的習慣。以後進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。

七、班會背景：

本班學生年齡大多 14--15 歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環境的各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德爲準繩，約束自己的行爲，是當務之急。

八、班會籌備情況：

利用網絡、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的資料和實例資料，篩選，結合學生的實際情況進行分析，爲班會主題服務。同時，讓同學聯繫周邊實際案例，自演並自主分析，引以爲戒。

九、班會主要內容：

1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規班紀。

2、通過案例分析讓學生學法，知法，加深體會

十、班會開展形式：

印發法制學習手冊；觀看法制教育小品；採用討論、交流方式

十一、活動前準備：

1 查閱《中小學生自我保護必讀》，《中小學生法制教育通用讀本》

2學生自己準備身邊發生的案例小品，要求學生進行社會實踐活動

3 以小組爲單位排練文藝節目

活動方案 篇3

今年7月28日是第xx個“世界肝炎日”，爲進一步提升公衆對病毒性肝炎的認識，普及肝炎防控知識，號召大家通過接種疫苗、早期篩查和規範治療等措施戰勝病毒性肝炎，特制定本活動方案。

一、宣傳主題

戰勝肝炎，從我做起

二、活動時間

7月28日

三、活動內容

(一)省級宣傳活動

1、現場活動

省衛生計生委於7月28日前後召開媒體溝通會，邀請駐濟中央、省和濟南市等主流媒體記者參加，通報我省近年病毒性肝炎主要防治措施、成果及近期打算，澄清公衆關於病毒性肝炎傳播及防治誤區。

2、媒體宣傳

7月28日前後，在大衆網開展1次專家訪談，同時刊登3篇宣傳文稿;在《生活日報》相關版面刊登1篇(1/2版)關於我省病毒性肝炎防治和乙肝疫苗接種相關文章。

3、宣傳材料印製

由省疾控中心設計製作宣傳畫、宣傳海報、摺頁、光盤等宣傳材料，目前以上宣傳材料設計已完成，正在印製中，近期將發往各市。

(二)市、縣級活動內容

市、縣級可參照省級活動內容，結合當地實際情況安排相關宣傳活動。以下爲各市、縣(市、區)必須開展的活動。

1、7月28日，在當地廣場或人員流動較多的公共場所或流動人口聚集地開展現場諮詢和宣傳活動，邀請當地政府領導和部門同志參加。

2、7月28日前，在當地主要報紙上刊登2篇以上宣傳文章，在當地電視臺至少製作1期宣傳節目。

四、活動要求

各地要結合當地實際情況，制訂本地區宣傳計劃。宣傳活動期間，注意保留相關檔案資料;系列宣傳活動結束後，各地要逐級對此次活動開展情況進行總結評價，於8月20日前將活動總結報我委疾控處。

活動方案 篇4

一、活動目的：

五月，是一個陽光燦爛的季節，而"勤勞"與"愛心"是人間的陽光，學校少先大隊利用五月份的各種節日，開展豐富多彩的活動，培養隊員熱愛家鄉、尊敬長輩、關心他人等意識，對隊員進行親情教育和感恩教育，讓人間的陽光在每個隊員心中永駐，並以此進一步宏揚中華民族的傳統精神。

二、活動主題：進行親情教育和感恩教育。

三、活動時間：5月份

四、活動對象：全體少先隊員

五、活動安排：

第一週：五月的第一天是勞動節，熱愛勞動是中華民族的傳統美德，勞動帶給我們一切，有勞動，纔有回報，讓我們用自己的雙手創造輝煌！

1、"五一"到來之際，我們要利用假期，爲父母送上一份衷心的祝福，做爸爸媽媽的小幫手，幫父母做一些家務。

2、圍繞勞動展開一次主題班會。出一期"勞動最光榮"的黑板報。

3、成立勞動小分隊，開展豐富多彩的愛勞動活動，從小事做起，從身邊做起，在日常生活中養成愛勞動的好習慣。

第二週：母愛，永遠是我們心中最溫暖的話題。母親節來臨之際，讓我們用行動來關心母親，用行動延續"感恩"這一永恆的話題。

1、向母親瞭解自己小時候的故事，體會母親的養育之恩，利用晨會交流。開展"感恩"主題隊會。

2、主動做家務，給母親一份驚喜，併爲媽媽做一件事。

3、陪母親聊天，在交流中加深感情。

4、開展"網上祭英烈"活動

第三週：開展小小志願者活動——爲社會奉獻愛心

第四周：

1、慶"六·一"遊園活動準備

活動方案 篇5

爲了繼續加強我校專業教師隊伍的建設，提高課堂教學的質量，熟練語文教學技能、更新教育觀念，全面提升學生的綜合素質。經校領導研究，決定於本學期繼續開展校級公開課活動。現做如下方案：

一、指導思想

在學校領導的正確指導下，以新課程精神爲指導，認真學習《語文課程標準》，組織開展形式多樣的教研活動，紮紮實實地進行校本教研。緊緊抓住優化課堂教學這一中心，向40分鐘要質量，努力提高全體語文教師課堂教學能力，整體提高我校語文教學質量。

二、活動目標

1、積極支持和配合學校的教育教學工作，積極開展教學研討活動和學科競賽，打造書香校園，讓學生的語文素養全方位協調發展。

2、穩步提升教育教學質量，深入開展課堂教學研究，向課堂要質量,把課堂作爲主陣地。執行學校制定的教育教學常規，把教導處關於備課、上課以及作業的常規要求落實到位。

3、發揮集體備課的優勢，備課組長督促引導，溝通交流教學方法，發揮有經驗老師的傳幫帶作用,集中羣體智慧。教師要在分析理解教材、鑽研教學方法、準備教案教具上多花心思，保證實效。

4、抓實常規教學管理，備課和作業佈置都要講究質量和效果。定期相互交流聽課，每學期至少聽課15節以上，多反饋交流，共同提高。上完公開課的教師一定要寫教學反思。

5、此次活動不僅要突出“新課程、新理念、新技術”的教學，還要利用多媒體進行教學。

三、活動小組

組長：羅明雄（校長）

副組長：胡小敏（教導主任）樑康榮（語文組組長）

成員：大茅小學全體語文教師

四、活動安排

2、活動要求：

（1）授課教師課前要準備教案，應充分利用多媒體進行教學，課後講解自己的課堂設計思路及反思。

（2）教研組注意相互協調，既要保證活動的順利進行，又要保證正常的教學秩序。

（3）爲了保證活動的實施與正常開展，請各位老師做好相互調課。

（4）各位老師聽課完後，語文教研組爲單位，組織語文教師在下午第三節課進行討論、評課活動並作好記錄。

（5）部分教師未安排到上公開課者，按“推門”聽課，檢查教學質量。

活動方案 篇6

爲了提高員工企業歸屬感，增強酒店員工凝聚力，鼓舞酒店員工士氣，豐富員工業餘生活，經酒店研究決定，於20xx年1月20日舉行第一屆員工新春聯歡會。

一、主題：

放飛夢想期望無限(活動前背景音樂“超越夢想汪正正”)

二、活動時間：

20xx年1月20日14點(根據預訂情景決定，時間二小時以內)

三、活動地點：酒店

四、參與對象：

酒店全體人員

五、活動主持人：

六、活動流程

第1個環節：攜手風雨同程(背景音樂提議採用西安總經理年會背景音樂)

本環節主要資料：展示酒店(可介紹酒店或酒店未來的發展方向)新春寄語(員工入場時投入已經準備好的抽獎箱中，每個員工爲自我、家人、朋友或公司寫下一句祝福，號碼由行政部提前發放到員工手中，以便於最終抽獎，)公司高層致詞(執行董事黃永中先生、總經理趙潤森先生)大型歌舞節目一個介紹酒店的員工情景(20xx年度酒店感動人物暨優秀員工事蹟，提議參照感動中國的頒獎程序，有頒獎詞、頒獎嘉賓及影像資料)

第2個環節：感動時刻溫情常在(背景音樂“感動韓紅、不能沒有你那英”)

本環節主要資料：慶祝近期時間員工生日回顧酒店籌開軍訓培訓影像資料節目兩個

第3個環節：青春無限夢想飛揚(背景音樂“想唱就唱”)

本環節主要資料：春節style；衣食住行玩。節目三個互動遊戲(團結協作型“因爲有你，我的世界更精彩”)

第4個環節：活力盪漾暢想明天(背景音樂“我相信”)

本環節主要資料：傳遞歡樂心境(現場傳動一支話筒，由主持人隨意叫停，如話筒在誰手裏，由他說出對酒店想要說的話，並參加現場抽獎，現場堆放數個氣球，裏面有不一樣的獎品，也可能是懲罰等)放飛期望(抽獎，由現場的觀衆抽取6名幸運者，一等獎1名，二等2名，三等獎3名)

七、活動準備工作：

行政部：主要負責本次活動規劃、預算、組織、協調各部門

培訓部：協助行政部完成本次活動，對活動整體策劃、節目選定、化妝費、服裝費等發生的相關活動費用報帳工作。

工程部：活動當天14：00前完成音響燈光調試，2個無線麥克風、2個有線麥克風、2個麥克風架，負責活動現場背景音樂和員工節目音樂播放。

餐飲部：負責活動當天14：00前場地佈置完畢(綠色植物、綵帶等)。

活動方案 篇7

一、活動背景

隨着人類環保意識日益增強，資源的循環使用越來越受到重視。保護地球，保護人居環境，已成爲當代人的共識。如何保護環境無疑是一個大課題，它的內容廣泛，涉及到方方面面，其中包括“廢物利用”。細心的人才會發現，你的身邊遍地是寶。如果把一些別人認爲是垃圾的東西重新整理起來，把廢物當作新的材料，就能爲我們的生活增添無限的色彩！懂得運用生活中淘汰的廢物，也能爲環保盡一分心力。身邊一些費舊物品，將其回收利用，再加上一點巧思，一點創意，就能把這些隨處可見平凡無奇的小東西，賦予新的生命，這不僅能替家裏增添新意，還能享受創作的樂趣。而作爲小學生，從小就養成這種習慣是相當有益的。本次活動從廢舊物品的妙用入手，拓展到廢舊物品的分類、回收利用，在培養學生動手能力、探究能力的同時，引發兒童節約資源、珍惜資源的體驗和情感，啓蒙他們的環保意識。綜合實踐活動的開發與實施強調學生樂於探究、勤於動手和勇於實踐，注重學生在實踐性學習過程中的感受和體驗，促進學生與生活的聯繫，爲學生的個性發展提供開放的空間。

二、活動目標

1、初步學會查找、收集、整理資料。

2、在製作與設計過程中，提高了多思考、勤動手的能力。

3、收集生活中一些可利用的廢物，開動腦筋，通過設計，剪裁等手法，製成生動有趣的小工藝品。

三、活動內容

1、通過活動增強學生對廢物再利用的認識的瞭解，養成節約資源的習慣。

2、利用廢棄的塑料瓶、紙箱、易拉罐、舊衣服等展開豐富的想象，進行精心設計與製作。

具體活動按排如下：

第一階段：選題指導階段

1、教師組織學生布置任務，讓學生了解整個活動課的目的、過程及方式。

2、自主選擇合作伙伴及活動方式，分小組做好準備。

第二階段：活動實施階段

組織學生親自參與調查、查找資料、並動手設計、製作。

第三階段：成果展示階段

各小組組員對本組資料進行彙總、整理、展示。

四、活動形式

各班根據學校制定的方案發動學生積極參與，每班推薦不少於5個作品，作品上交時間爲3月13日上午放學前，作品按班級擺放在實驗室的桌子。

2、本週五託管課時間，各班推薦2組，每組3個同學在學校進行變廢爲寶現場製作，地點實驗室。

活動方案 篇8

一、活動目的

《綱要》指出“環境是重要的教育資源，應通過環境的創設和利用，有效地促進幼兒的發展。”《指南》也將“創設豐富的環境”作爲“理解兒童學習方式和特點”的實施途徑之一，環境創設的最終目的是爲了支持幼兒學習，讓幼兒與環境產生互動。如何結合綱要與指南精神，轉變環境創設的觀念，優化兒童成長的環境，是本次班級環境展評的目的。

二、展評主題：

從兒童視角創設環境

三、活動安排

1、各班開學初根據展評主題，從兒童視角創設環境。

2、展評之前，各班選取從兒童視角創設環境的分享點，填寫相關表格並上交（時間爲3月26日——3月30日）

3、各分園互評：東岸評東海、東海評中山、中山評藝術、藝術評東岸（4月2日——4月4日），考覈小組成員爲園長助理、教研組長以及年級組長。互評流程：班級教師根據上交的表格進行現場交流，考評小組成員打分，遞交教研組，按照每個分園20—30%的比例評出優秀，優秀班級的經驗在教研組博客上進行交流分享。

四、活動獎勵方法

被評爲環境創設優秀的班級，獎勵班級基金若干。

第七屆年度成果網上展評活動學生類項目包括科學研究項目和科技實踐活動。

申報時間：20xx年3月1日—3月15日。

1、申報資格：必須是“科教合作”項目實驗學校，每校最多可推薦5項學生個人研究項目和科技實踐活動項目。

2、申報學科：工程學、物理學、植物學、動物學、化學、數學、計算機科學、環境科學、微生物學、生物化學、醫學與健康科學、地球與空間科學。

3、申報要求：

1)科學研究項目必須爲個人項目，每個項目輔導教師最多不超過三人。科技實踐活動參與學生不超過3個。

2)應已結題且形成正式研究報告，須嚴格按申報說明在線提交電子文檔，不接受紙質和實物材料。活動應具備明確的選題目的`、完整的實施過程、完整的活動內容、確切的實施結果和實際收穫和體會。

3)以下情況不予接受參加本屆年度成果展評活動：參加過往屆全國青少年科技創新大賽、“明天小小科學家”獎勵活動、國際高中生科學與工程大獎賽（ISEF）的項目。

四、獎勵說明

1)評選“優秀科學研究項目”40項，頒發證書。評選“優秀科技實踐活動”若干項，頒發證書。

2)在“優秀科學研究項目”和“優秀科技實踐活動”中擇優推薦20項參加第xx屆全國青少年科技創新大賽（既無須參加市、省選拔）。

活動方案 篇9

項目名稱：

懸空排雷(雷區取水)

項目類別：

個人挑戰和團隊合作項目

訓練時間：

每組10分鐘

人數：

6人以上

適宜人羣：

除有心臟病等疾病和身體有損傷者外，儘量要求全體學員全部參與。

場地要求：

野外或是湖邊比較空曠的場地即可。

訓練器材：

玻璃杯(8個)、眼罩(1個)、結實的繩索1根(足夠長且光滑)、手套(若干雙)、秒錶(1個)、哨子(1個)。

訓練目標：

1、加強隊員之間的相互交流。學員通過共同討論，認識共同決策的重要性。

2、培養團隊成員的合作意識，提高團隊的整體能力。

3、增進團隊合作精神，使學員認識到協同合作在解決問題中的重要作用。

任務佈置：

從成員之中推選出一名隊員當“排雷者”，讓其蒙上眼罩，藉助現有的工具(繩子)和其他隊員的幫助，使身體懸空將“地雷”(玻璃杯)從“雷區”(5m見方的正方形)中安全取出並放置到指定的安全位置。同時，該“排雷者”要遵守全身都不接觸地面的原則，其餘的隊員使用繩子牽引住“排雷者”。在未把“地雷”放到指定位置之前，所有隊員都不可以鬆開繩索和踏人“雷區”。

訓練指導與實施：

1、選取比較平坦的地面作爲訓練的場地，檢查場地、器材是否符合要求。

2、把分配好了的小組帶領到訓練的場地(其他的小組由其他的負責人帶領到距離訓練場地較遠的地方，以免偷看)。

3、將學員身上攜帶的所有硬物取下，並放置到安全的地方，比如手錶等。

4、讓成員觀察場地，並帶領學員熱身，以避免因準備活動不充分而受傷。

5、清晰地宣講該項目的訓練規則和注意事項。

6、觀察和記錄學員的活動情況，活躍氣氛。

注意事項：

1、提醒學員在分配和安排控制繩索的隊員時，一定要注意男女力量的均衡搭配，切實保護好“排雷者”，以免使“排雷者”受傷。

2、協助的人員在控制繩索時，要注意不能把繩索纏繞在手上，最好戴上手套，以免勒傷手。“排雷者”也要注意將頭髮紮起來，以避免頭髮與繩索纏繞在一起。

3、時刻注意繩索的承受力，當發現繩索的承受力快要達到最大限度時，應及時果斷地中斷訓練，更換繩索。

4、注意做好“排雷者”的保護工作，不可太過於追求速度，應儘量求穩，避免操之過急而事倍功半。

5、若在“取雷”的過程中“地雷”發生爆炸(玻璃杯破裂)，應立即停止該項目，及時地清理場地，以免玻璃碎片扎傷隊員。

活動方案 篇10

一、活動主題：

“愛護秀麗家園，爭做禮貌市民”

二、活動目的：

隨着夏天的到來，滹沱河溼地公園的休閒和鍛鍊的市民日益增多，但隨之也帶來了諸如亂丟垃圾、胡亂刻畫等不禮貌行爲，給秀麗的環境帶來了不和諧的聲音。爲了在全縣掀起愛護秀麗家園，爭做禮貌市民的良好氛圍。愛心團決定於5月29日（本週日）在滹沱河溼地公園開展主題爲“愛護秀麗家園爭做禮貌市民”的大型公益環保活動。

三、活動時間：

20xx年5月29日（週日）上午9：00

四、活動地點：

代縣滹沱河溼地公園

五、參加人員：

陽光愛心團全體成員及其他志願者

六、活動資料：

1、義務勞動：志願者共同清除公園各種垃圾與文字殘留物，用實際行動來證明我們每個人愛護環境，禮貌出遊的決心，用我們的所作所爲來感召每個人的參與。

2、知識宣講：由志願者員向現場羣衆宣傳愛護環境等方面知識、現場發放環保資料和“愛護秀麗家園爭做禮貌”市民倡議書。

七、活動注意事項：

1、要求所有參加活動人員於8：40前到溼地公園西停車場集合，9：00活動準時開展；

2、所有人員務必聽從活動召集人的統一指揮，遵守團隊紀律，參加活動時不得脫離團隊擅自行動，違反紀律，後果自負；

3、義務勞動中要確保遊園羣衆及自己的人身安全；

4、活動時要統一着裝，所有人全部系綠絲帶，有志願者馬甲的應全部穿馬甲；

5、兒童參加活動務必由家長或監護人陪同，否則不允許參加，以免發生意外；

6、在活動過程中志願者如有事需提前離開，請及時告知活動後勤保障負責人張俊峯（聯繫電話：13935006850）；

7、參加活動的所有志願者應注意維護羣衆形象，不得做出有損於愛心團形象的事情。要堅決杜絕踐踏草坪、任意掰折花草樹木、攀登樹木假山、損壞公園設施等不禮貌行爲的發生；

8、活動中嚴禁用火，請參加者注意安全，以免出現意外；並時時做好自我保護。

溫馨提示

1、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套、抹布、噴水壺等；

2、如因外力因素取消活動，將於5月28日20：00之前在微信羣發公告通知大家；

3、本次活動屬個人自願參加的戶外公益環保活動，參加者應有羣衆精神，相互照顧；

4、本次活動將記錄志願者服務時間。

5、凡報名參加者均視爲具有完全民事行爲潛力人，如在活動中發生人員受傷，後果由受傷本人自身負責。凡報名參加活動者均視爲理解免責聲明。

活動方案 篇11

活動目的：

爲了更好地推動學校藝術教育，促進學生德智體美全面發展，進一步豐富和繁榮校園文化生活，營造昂揚向上、團結奮進、開拓創新的良好氛圍，提高學生的文化品位和學習熱情，培養積極健康的審美情趣；也爲了更好地展現我校實行素質教育所取得的豐碩成果，展現我校學生蓬勃向上的精神風貌，現根據學校的實際情況，特舉辦本次班級歌詠比賽活動。

活動時間：

第十五週

活動地點：

學校操場

參賽年級：

一、二、三、四、五、六年級

參賽內容：

《中華人民共和國國歌》、《香華之歌》。

參賽對象：

以班級爲單位，全員參與。

獎項設置：

爲激發學生的參賽熱情，表彰和鼓勵各參賽班級，以年級爲單位，分設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

評委：

聘請香洲區教育局音樂教研員和學校行政領導。

活動要求：

1.爲了使活動面向全體學生，要求各班每一位學生必須參加，否則扣分。

2．着裝整齊美觀,演唱自信大方。

3．活動分年級進行，由級長協助維持賽場紀律。一個班級在臺上參賽時，其餘的班級必須安靜認真觀看，起到互相學習的目的。

4．爲了保證活動的質量，請學校各部門給予支持與配合。

附評分說明：

1．比賽力爭公平、公正。去掉一個最高分和最低分，取平均分。一個年級全部演唱完後，公佈本年級各班的比賽成績。

2．上場、下場不算分，但要作參考。

評分細則：

聲音音準節奏動作表情着裝

50分10分10分10分10分10分

其它有關事項：

1．比賽具體時間安排：

5月25日：第一節課一年級；第二節課二年級

5月26日：第一節課三年級；第二節課四年級

5月27日：第一節課五年級；第二節課六年級

2．上課鈴響，班主任組織學生進場，按照抽籤的順序站好，一個班級演唱時，同年級其它班級安靜認真觀看。

3．學生上、下臺階的順序：

一、四排先上，二、三排再上。

一、二排先下，三、四排再下。

4．比賽時，學校統一提供CD碟伴奏。

5．學生觀看比賽時，待參賽班級兩首歌曲演唱完畢，給以熱烈的掌聲。

6．賽前由音樂教師協助班主任抽空帶學生熟悉場地，走臺。

具體人員安排：

1．總負責：

2．音響：

3．催場：

4．統分：

5．攝像：

6．橫幅：學校辦公室

7．主持人：各年級小主持人一名