實用的元宵節活動方案彙編八篇

爲確保事情或工作順利開展，常常需要預先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那麼應當如何制定方案呢？下面是小編爲大家整理的元宵節活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。

元宵節活動方案 篇1

爲培育和弘揚社會主義核心價值觀，廣泛開展中華優秀傳統文化教育普及活動，營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍，豐富羣衆精神文化生活，現就春節、元宵節期間開展“我們的節日”主題活動方案如下：

1、開展羣衆文化活動。各有關部門面向城鄉基層廣大幹部羣衆，利用公園、廣場、體育場、景區、生態溼地等場所，依託鎮街文化站、文化活動中心、村（社區）文化室等，精心組織開展書畫攝影、戲曲歌舞、聯歡聯誼、燈謎燈會、電影放映等節日文化活動，做到緊貼羣衆實際，羣衆喜聞樂見。

2、開展節日民俗展示活動。按照春節貼春聯的習俗，組織有書法、美術等專長的志願者深入農村、社區，開展書寫、贈送春聯等活動；圍繞春節文化習慣、風俗習慣，特別是厚重的春節文化內涵，開展講春節故事活動；結合春節“除塵”習俗，組織城鄉居民整治樓道衛生死角，做好公共環境衛生。

3、開展網上文化活動。引導網民積極參與網上拜年、網絡春晚等網上節日文化活動，創作適於傳播、格調健康的節日網絡文化作品，使互聯網成爲抒發節日情感、豐富節日活動、傳播文明新風的重要陣地。

4、組織道德教育實踐活動。面向廣大未成年人，深入開展節日簽名寄語、優秀童謠徵集傳唱、經典誦讀、節日小報、社會實踐等活動，切實抓好友善教育、孝敬教育、誠信教育，使孩子們在節日文化薰陶中接受傳統美德、學會做人的道理。要切實發揮“鄉村學校少年宮”的作用，爲農村未成年人節日活動提供場所。

5、學習宣傳道德先模人物。在春節期間組織走訪、慰問和幫扶道德模範、身邊好人，邀請他們作爲嘉賓參加羣衆聯歡，表達黨委政府和全社會的崇高禮遇，樹立好人好報的鮮明導向，引導人們講道德、尊道德、守道德。

6、開展志願服務活動。大力弘揚助人爲樂的中華傳統美德和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，廣泛開展“鄰里守望”志願服務活動，組織志願者開展扶老助殘、文體活動、醫療保健、家政服務、治安防範、法律服務、義務勞動、社區管理、公共秩序等志願服務活動，推動志願服務制度化。

7、深化精神文明創建活動。開展文明餐桌行動、文明交通、文明旅遊活動和誠信創建活動，創造優美環境、優良秩序和優質服務，爲羣衆多辦好事實事，讓羣衆感到溫馨舒心、喜慶祥和。要大力弘揚現代節日理念，科學認識和把握傳統節日習俗，賦予時代內涵，摒棄陋習、移風易俗，倡導勤儉節約之風、保護環境之風、良好家風民風，在全社會形成文明和諧、環保節儉的節日氛圍，促進公民文明素質和社會文明程度不斷提高。

8、充分發揮新聞媒體作用。縣電視臺、xx新聞報、手機報要強化傳統節日宣傳，通過新聞報道等多種形式，宣傳普及節日知識，及時報道節日活動，推動傳統節日熱在媒體、熱在羣衆。要圍繞春節、元宵節主題刊播一批公益廣告，對傳統節日知識、節日主題進行時代化解讀、形象化展示、故事化表達，潛移默化地影響人教育人。

開展“我們的節日·春節、元宵節”主題活動，要立足實際、因地制宜、因勢利導、突出特色、注重實效，切實增強活動的羣衆性廣泛性和吸引力感染力。

元宵節活動方案 篇2

元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。爲了讓幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解，進一步獲得對節日氣氛的體驗，我園特開展“元宵節，吃元宵”體驗活動。現將活動方案公佈如下：

一、活動時間：2月15日

二、活動目標：

1．通過談話讓幼兒知道農曆正月十五是我國傳統節日——元宵節，是個團圓的節日，知道賞花燈、吃湯圓是元宵節的一個傳統習俗。

2．能夠掌握搓元宵的基本方法，自主完成搓元宵過程。

3．樂意與同伴分工、合作完成任務。

4．在搓元宵、品嚐元宵的過程中體驗傳統習俗所帶來的快樂。

三、活動準備：

1．食堂給每個班準備好搓元宵的糯米麪、托盤等。

2．各班老師與幼兒一起收集關於元宵節的傳統習俗。

3．做好桌面、盆、盤等搓元宵工具清潔消毒工作。

四、活動內容：

（一）教育活動（8：50——9：10）

1、小班：知道元宵節是團圓的節日，初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。

2、中班：知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節，瞭解元宵節的來歷及習俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）。

3、大班：在班上開展“話說元宵節”活動，引導幼兒自由結伴，向同伴介紹自己通過多種途徑瞭解到的關於元宵節的新認識、新經驗。

（二）搓元宵（9：30——10：20）

1．幼兒洗手，捲衣袖，做好搓元宵的準備。

2、各班組織幼兒搓元宵。（從和麪開始讓孩子感知元宵的製作過程，孩子們在搓元宵的過程中體驗節日的快樂。）

（三）送元宵到廚房，收拾整理桌面地面。（10：20—10：40）

（四）品嚐元宵（15：00—15：30）

能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嚐元宵時的心情。

元宵節活動方案 篇3

爲了營造優良的節日文化氛圍，豐富社區居民節日文化生活，將元宵節文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節，特制定西大街社區XX年元宵節文娛活動方案。

一、指導思想

XX年西大街社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”爲主題，引導廣大社區居民羣衆主動參加健康文明的社區活動，豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

二、活動安排

x月15日(農曆正月十三日)下午1:30，在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。

(一)比廚藝

比賽規則：

居民小組長提前通知居民，有興趣的'居民在家做好菜後帶來社區比拼。

裁判：到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數量多少排名，結果取前6名，其餘爲參與獎。

(二)煮湯糰

社區煮湯糰供前來參加活動居民品嚐。

(三)猜謎語

比賽規則：

每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案爲準)。

元宵節活動方案 篇4

元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最爲徹底和典型的傳統節日。在主題活動中，通過觀察、學習、體驗等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗。

一、活動目標

（1）、知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節，瞭解元宵節的來歷及習俗（賞燈、吃元宵等）；

（2）、初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受；

（3）、感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂

二、活動準備：

1、師幼共同佈置“花燈展”，()園內懸掛幼兒與父母共同準備的花燈；

2、花燈旁懸掛各種燈謎；

3、麪粉、盤子、電飯煲、小碗、小勺等。

4、獎品

三、具體活動方案

活動一：做元宵、吃元宵

主要涉及領域：社會、健康

活動目標：

1.知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嚐元宵的習俗。

2.通過做、煮、品嚐元宵，享受制作食物的樂趣。

3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嚐元宵時的心情。

活動二：賞燈猜謎

主要涉及領域：語言、藝術

活動目標：

1、積極參與賞燈猜謎活動，感受燈謎的主要特點。

2、學習猜謎的方法，體驗競猜的快樂。

活動三：玩燈嘍

主要涉及領域：藝術、語言

活動目標：

1、欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

2、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂。

元宵節活動方案 篇5

一、活動目的

爲弘揚民族文化，引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍，瞭解多姿多彩的節日文化，學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍，培養學生積極探索、分工合作、樂於分享的態度。

二、活動主題：金猴迎春到，歡樂鬧元宵

三、活動時間

20xx年寒假以及2月11日下午，12:15開始

四、活動內容和具體安排

(一)前期準備(寒假)

開展“巧手做花燈，創意樂無限”元宵花燈親子利廢製作行動，培養學生動手動腦的能力和節能環保的習慣。——班主任負責

(二)主題活動(元宵節當天)

1、營造濃郁的活動氛圍

(1)電子屏幕滾動播放傳統節日文化宣傳語、童謠等，營造節日氛圍。——xx負責

宣傳語——金猴迎春到，歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵，你我齊歡笑。體驗元宵民俗，弘揚中華文明。承載年節傳統，建設校園文化。感受風俗習慣，嚮往美好生活。賞花燈，營造佳節氛圍;猜謎語，感悟鄉風民情;做湯圓，體驗節日生活……

《鬧元宵》童謠——

正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到。

校園花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得夥伴拍手笑。

(2)當天早晨(升旗儀式之前)，各班在學校統一安排下，擇優將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區域，營造濃郁的傳統節日氛圍。——xx負責

(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式)，作關於國旗下的主題講話，宣傳傳統節日文化，讓學生了解元宵節的由來、習俗和一些有趣的傳說等。——xx負責

(4)當天早晨(或提前至2.19週五下午)，各班根據活動內容，做好班級環境的佈置，南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎)，教室裏掛上燈籠等。——正副班主任負責

2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級：午間或做完湯圓至品嚐湯圓之間的時間段;一三年級：品嚐完湯圓至放學之前，約2:00-3:00)

在班主任的帶領下，各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責

3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)

在正副班主任、家長志願者的組織下，學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領取食材)。

食堂爲每班提供糯米糰、菜肉餡兒;和麪和放湯圓的用具，由各班自備。——xx班主任負責

4、“開心嘗元宵”活動(一三年級：約1:30開始;二四五年級：約2:00開始)

每人一份點心(兩個元宵，六個小湯圓), 使孩子們在品嚐自己勞動成果的同時，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗了傳統節日的快樂(3名家長志願者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——xx負責

5、後續活動：各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志願者反饋表。

五、攝影攝像：xx

六、通訊報道：xx。

備註：2.11當天提早至11:00用午餐。

元宵節活動方案 篇6

活動主旨：

每年農曆的正月十五，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，閤家團聚、同慶佳節，其樂融融。通過元宵這一傳統節日，揭開中華民族傳統習俗的神祕面紗，藉助各類課程與活動的整合，讓學生了解中國的傳統節日風俗，傳承中華民族的悠久文化。

一、指導思想

根據學校“民族文化”的主題，展示我校民族文化教育風貌，傳承弘揚民族文化，打造民間文藝精品，激發全體師生熱愛水豐分校、建設水豐分校的熱情，構建“和諧水豐”，創造和諧穩定的校園文化環境。

二、活動內容

活動基本思路。

動員：召開班會，激發學生的興趣，鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學重點蒐集跟“豬”有關係的詞語，哪些同學重點蒐集喜慶的詞語，或是跟元宵節有關的知識等。)指導學生通過四五天時間蒐集資料，製作燈謎、燈籠。

教師：重點指導學生準備活動，在籌備過程中，鍛鍊能力。爲了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動中去、可以設計製作一些燈謎。

家長：充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。

活動分以下三個部分：

(一)迎春文化廟會

1、活動要求：每個學生至少帶一個燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學。可以請求家長協助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。

2、上網查詢元宵節的由來與傳說，習俗與詩歌，制(校園環保活動策劃書)作小報進行評比。

3、組織學生在社區進行花燈巡遊。

4、學做元宵，請長輩品嚐元宵的敬老活動。

5、體育競技活動：踩高蹺

6、元宵賽詩會。

(二)“喜迎元宵 感動春天”大隊集會

活動時間： 正月初一元宵節前後。

元宵節活動方案 篇7

一、活動主題：小區元宵節燈謎會（鬧元宵、猜燈謎、遊園會）

二、活動目的：爲活躍社區文化，營造和諧社區，創造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進物業服務中心與業主間的交流。

三、活動時間：xxx

四、活動地點：xxx小區

五、集合時間：20xx年xx月xx日xx時

六、主辦單位：xxx物業

七、活動總負責人：xxx

活動現場佈置及結束清場負責人：xxx

安全員名單：xxx

張貼謎語條、禮品擺放、收庫：xxx

兌獎員：xxx

禮品發放員：xxx

活動現場秩序維護員：xxx

八、獎品設置：xxx

九、活動內容：

1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作，並準時在小區服務中心前集合；

2、19:00由項目經理宣佈活動準時開始；

3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發放工作；

4、秩序維護員負責維護好現場秩序；

5、21:00活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十、各項物品、準備：燈謎條、帳篷、射燈、綵帶、氣球、禮品臺、照相機等。

十一、注意事項：

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保業戶及活動現場人員安全；

2、活動的準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免活動現場混亂；

3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責；

4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

某某物業服務中心

20xx年2月5日

元宵節活動方案 篇8

小超市元宵節促銷方案主題：濃情元宵，難忘今宵

小超市元宵節促銷方案活動目的

春節過後，顧客消費熱情下調。元宵節是春節過後的第一個節日，因此，充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費，回升消費熱情，提高總體的銷售額。

另外，通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費羣體，提升超市知名度和美譽度。

小超市元宵節促銷方案活動內容

小超市元宵節促銷方案活動1、超市情濃，購物歡樂送

◎活動時間：2月1日至2月6日

凡於活動期間一次性購物滿48元的顧客，憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋（價值3元），每天限送300份；同理，購物滿88元，憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋（價值5元），每天限送100份。購物滿108元，憑電腦小票可到服務中心領取大米（8斤）一袋（價值8元），每天限送100份。 注：小票金額不可累加，每張小票限領1份。

小超市元宵節促銷方案活動2、真情元宵 難忘今宵

◎活動時間： 2月1日晚上19：00－21：00

◎活動目的：爲進一步聯絡顧客情感，豐富社區文化生活，烘托氣氛，吸引消費人流，增加消費人流的彙集及消費關注。提升超市在公衆的良好形象。 ◎活動內容：舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑，體現團圓歡樂的主題，期間穿插互動猜迷等遊戲，並現場派發獎品。

小超市元宵節促銷方案活動3、濃情元宵，顆顆真情

◎ 活動時間：2月1日—2月6日

◎ 活動目的：吸引人氣，增加銷售，提高超市知名度和美譽度

◎ 活動內容：凡於2月23日—2月25日來本超市購物的顧客，可憑當日電腦小票到大門口免費換取現場製作的“濃情元宵”一份（三-五個），每天限送500份。

◎活動細則：在超市大門口設現場烹煮元宵點，由一服務員專門服務爲各顧客提供元宵贈品。

◎ 道具：準備鍋一個，一次性塑料碗5條，牙籤1盒（由供應商贊助） 小超市元宵節促銷方案活動4、喜鬧元宵，樂猜謎語

◎ 活動時間：2月5日—2月6日

◎活動內容：每天在超市門口每天掛燈謎；凡在活動期間購物的顧客，只要猜出1個以上謎語，並寫在便條紙上，即可憑電腦小票和dm剪角或便條紙到服務中心領取元宵一份（價值2元），每天限100份。

◎燈迷由店企劃手寫，便條紙等活動道具由店自行提供。

小超市元宵節促銷方案之店內氣氛佈置和宣傳

a、保留部分春節促銷活動氣氛佈置。

b、正門：在正門懸掛“濃情元宵，難忘今宵”橫批和“促銷活動內容”宣傳欄，並在正門前懸掛大紅燈籠；

c、冷凍食品區氣氛佈置（見附圖），懸掛小燈籠、燈迷和活動宣傳板。由區店美工按總部市場營銷部的設計模版製作，可以採用噴繪貼在kt；

d、主通道：懸掛主題pop和燈籠，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來渲染春節氛圍；

e、重點佈置和陳列元宵節商品促銷區域，各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊，除了懸掛“濃情元宵，難忘今宵”掛幅和謎語外，並掛放醒目手寫特價pop和在主要通道處佈置提示元宵節促銷區的指示導向牌。