關於教師節活動的方案

爲了確保事情或工作有序有力開展，就需要我們事先制定方案，方案屬於計劃類文書的一種。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編爲大家收集的關於教師節活動的方案，歡迎大家分享。

關於教師節活動的方案1

一、活動介紹：

尊師重教作爲中國幾千年來的傳統文化，老師作爲知識的傳播者，在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴，被譽爲“人類靈魂的工程師”，鑑於此，我們在教師節期間促銷活動以“尊師愛師”爲主題，把這次促銷活動的主要目標羣鎖定爲教師羣體。

二、活動目的：

通過多次針對不同目標羣體的促銷活動，分別針對不同的消費羣做不同形式的促銷活動，使用各個擊破的策略，對不同的消費羣體展開不同形式的宣傳促銷攻勢，逐步讓整個鳶都消費者都能瞭解並參與進風箏地一大道購物活動中來，最終達到提高商場人氣，增加客流量和銷售額的目的。

三、活動主題：

濃情9月，致禮恩師，地一大道感恩大回饋

四、活動時間：

20xx年9月上旬(9月5日—12日)

五、活動地點：

風箏地一大道購物廣場賣場內

六、前期宣傳

9月1日開始整體宣傳造勢，具體宣傳方式：

(1)製作活動宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進行宣傳。

(2)通過DM單(憑DM單可爲老師領一張賀卡)進行戶外宣傳。

(3)《xx報》自9月7日至12日進行半版宣傳

(4)887電臺自9月1日至12日廣播宣傳

(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳

(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內展架、水牌等宣傳9月1日

(7)企劃部9月1日至12日在網上發佈活動內容，進行網絡宣傳

七、活動內容：

1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務檯領取給老師的賀卡一張，作爲顧客本人送給老師的節日賀卡;

2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務檯領取專爲老師準備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品，上面印有“老師，您辛苦了”等字樣)

3、教師本人來商場購物除可領取風箏地一大道專爲老師特製賀卡之外，還可憑教師證領取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品);

4、餐飲區推出“祝福老師”特別餐，專爲老師或招待老師的學生搭贈一些菜品或進行特別優惠活動。

八、活動流程：

九、活動預算：

關於教師節活動的方案2

爲了通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。在教師節來臨之際，開展慶祝教師節慶祝活動。

一、活動主題

“濃濃師生情，滿滿都是愛”。

二、活動目的

9月10日是我國教師節，爲發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。

三、活動時間及地點

x月x日上午在東西區食堂門口。

四、活動主、承辦單位

主辦單位：xx大學委員會；

承辦單位：xx大學大學生社團聯合會；

五、活動內容

1、徵集感恩教師學生親手製作的賀卡，製作賀卡的人在東西區食堂教同學做賀卡。

2、廣播站送祝福，校園廣播在x月x日播出慶祝教師節特別節目，設立點歌臺，歡迎各院學生爲老師點播歌曲，送上祝福。

3、贈鮮花、送賀卡，由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

六、活動流程及安排

採購人員提前在花店採購鮮花及製作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。製作宣傳海報並在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區食堂門口設立製作賀卡點，由哈哈剪紙協會會員指導同學現場製作賀卡。校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。

七、可行性分析

1、在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師，並通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

2、充分利用教師節的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業；努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛爲魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感。

3、加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關係；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身於學校教育和教師個人的提升和發展。

關於教師節活動的方案3

一、活動目的：

爲迎接第31個教師節，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵學部教師積極進取、愛崗敬業、無私奉獻的精神，打造陽光向上、追求卓越的學部文化，構建和諧校園、幸福校園，增強教師的光榮感、責任感和使命感，加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關係，特擬訂本方案。

二、活動主題：幸福校園師愛飄香

三、活動對象：小學部師生

活動一：“師愛心語”賀卡製作

我心目中最棒的老師：(填上教師真實姓名)

師愛心語(推薦理由)：

活動要求：2---4年級學生參加。以此格式填寫愛心卡。

活動2:“師愛飄香”徵文活動

徵稿要求：5---6年級參加。講老師們的愛心故事，講個人的成長曆程。還可以結合小學部的成長課程，特色教育，開學典禮，以及以往的一些特別的活動，歌頌教師，讚揚學校等。500--600左右，統一四號字體，間距最小值20,有記者證的註明記者證號。

關於教師節活動的方案4

一、指導思想

爲隆重慶祝第38個教師節和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，我校德育處、團委本着“隆重、熱烈、務實、實效”的原則，開展教師節系列活動，力求變單純的慶祝活動爲一段時間的主題活動，使活動內容更爲豐富，力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

二、主題：

“金秋九月頌恩師”

三、活動時間：

9月xx日——9月11日

四、活動安排

1、9月xx日——9月xx日“尊師心語”之手抄報比賽

本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選並將優秀作品在校園內展示。

2、9月xx日——9月xx日“尊師心語”之電話、短訊祝福

本活動由團委向全校學生髮出倡議，利用週末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節日問候和祝福。

3、9月xx日——9月11日“尊師心語”之黑板報比賽

本活動由德育處統一安排佈置，評比時間爲9月11號，由美術備課組老師組織執行。

4、9月xx日——9月xx日“尊師心語”之“班級祝福袋”

本活動由團委向各團支部發出倡議，在自己本班利用卡紙製作關於老師的“祝福袋”並貼在牆上，班委發動全班同學寫上心裏話或祝福放進“祝福袋”，增進師生之間的情感溝通。

5、9月xx日“我愛我師”之電影欣賞

全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術中心技術支持。

6、9月xx日星期三下午第八節隆重慶祝第38個教師節暨教師頒獎大會

具體安排：

1)橫幅：主橫幅——隆重慶祝第38個教師節暨教師頒獎大會

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海，桃李滿天下!

老師，祝您生日快樂!

2)總務佈置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現場攝影、錄像

具體程序：

璧合

1)頒獎

2)慶祝活動：主持人引入——學生代表送花——學生代表發言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束

3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

7、9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會議(具體時間待通知)

關於教師節活動的方案5

活動主題：

感恩教師 節日快樂

活動目的：

培養學生熱愛教師、尊敬教師的思想感情，形成尊師重教的良好社會風氣，通過活動讓學生學會感恩。

活動準備：

1、電子標語，“感恩教師，您辛苦了。祝老師節日快樂!”

2、進行以“感謝師恩”爲主題的國旗下講話。

六(2)班 學生代表，週二晨會時間

3、給老師獻花 六(2)、六(4)班負責

4、全校活動一：

選擇以下一種形式，表達對教師的感恩之情。作品完成後要裝入自制的信封，畫上自己設計的郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的班級姓名。.以便“送信使者”將信送到老師手中。

(1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。

(2)、自己製作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師。

週三早上學校教學樓空地上會放置六個信箱，同學們將自己的信放入指定的年段信箱中，中午12：30截止。中午1：00開始，由小當家整理分發信件。

特別說明，學生自制的信封大小不能超過a4紙對摺的大小。所以也建議學生若是選擇繪畫，紙張不要過大。

提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動。利用中秋假期在家完成。

5、全校活動二：

各班在週二第四節課舉行一次“感恩老師，節日快樂”的.主題隊會，並做好記錄。

說明：一年級週二班隊課集中多媒體參加有全校組織的“開蒙禮儀”教育活動;六(2)和六(4)班班隊課製作花朵。

關於教師節活動的方案6

一、指導思想

爲隆重慶祝第__個教師節和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，我校德育處、團委本着“隆重、熱烈、務實、實效”的原則，開展教師節系列活動，力求變單純的慶祝活動爲一段時間的主題活動，使活動內容更爲豐富，力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

二、主題：“金秋九月頌恩師”

三、活動時間：9月X日——9月10日

四、活動安排

1、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之手抄報比賽

本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選並將優秀作品在校園內展示。

2、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之電話、短訊祝福

本活動由團委向全校學生髮出倡議，利用週末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節日問候和祝福。

3、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之黑板報比賽

本活動由德育處統一安排佈置，評比時間爲9月XX號，由美術備課組老師組織執行。

4、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之“班級祝福袋”

本活動由團委向各團支部發出倡議，在自己本班利用卡紙製作關於老師的“祝福袋”並貼在牆上，班委發動全班同學寫上心裏話或祝福放進“祝福袋”，增進師生之間的情感溝通。

5、9月XX日“我愛我師”之電影欣賞

全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術中心技術支持。

6、9月XX日星期三下午第八節隆重慶祝第35個教師節暨教師頒獎大會

具體安排：

（1）橫幅：主橫幅——隆重慶祝第35個教師節暨教師頒獎大會

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海，桃李滿天下！

老師，祝您生日快樂！

（2）總務佈置主席臺、和桌椅（180張）、買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個）

（3）信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控（話筒四個）、現場攝影、錄像

具體程序：

（1）頒獎

（2）慶祝活動：主持人引入——學生代表送花——學生代表發言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束

（3）當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐（地點待定）

7、9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會議（具體時間待通知）

關於教師節活動的方案7

在教師節即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍，中學慶祝教師節活動方案。具體活動安排如下：

一、宣傳櫥窗

“夕陽紅”爲主題宣傳在職老教師先進事蹟，展示他們的工作實績，展現他們平凡、樂於奉獻、艱苦奮鬥的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青年教師。負責人：彭寧軍宣傳標語：三幅。負責人：彭寧軍

初二年級、初三年級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。

二：9月10日早，舉行一次特殊的教師節升旗儀式。

內容包括：

1、各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節日的祝福；並獻花，規劃方案《中學慶祝教師節活動方案》

負責人：各年級主任

2、7：15，全校師生在操場，由高一新生升國旗；負責人：蔣兵3、高一新生詩歌朗誦；負責人：蔣兵。

4、表彰骨幹教師等。負責人：李昌

三、“老師、您辛苦了”徵文比賽

每一年級在9月12日前上報優秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不少於800字，詩歌不少於20行。統一用材料紙。

四、老教師座談會：

9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責人：孫朝舉五、詩歌朗誦

每年級出兩名教師，比賽時間9月8日晚7：10，地點階梯教室。

負責人：邰麗娟

四、新教師拜師會

9月7日7：10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人：李昌七、退休教師座談會

9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人：校長辦公室八、教師卡拉ok比賽

9月9日下午四點在演播廳舉行，每年級上報三名選手，教勤兩名。

負責人：徐井雲

五、教師舞會

9月9日晚7點20分在演播廳舉行。負責人：周成鬆〔中學慶祝教師節活動方案〕

關於教師節活動的方案8

一、活動主題

感恩教師節，師生同樂惠

二、活動時間

xx月xx日——xx日

三、活動內容

1、教師節專場，全場數百家建材家居品牌平均五折。

2、1—3折知名品牌（例如：歐派、米洛、顧家工藝等）超低價買斷品。

3、教師節感恩大回饋，來就送好禮。

凡是教師節當天上午10：10—18：00活動期間，持教師證和邀請函的老師，可至一樓服務總檯領取100元精美禮品一份（每人限領1份，當天共計發出500份，先到先得，感恩大回饋！）

4、教師專享券全城發放，向辛勤的園丁致敬。

凡是xx月xx日—xx月xx日活動期間，持教師證或者邀請函，可至一樓服務總檯領取5%教師專享券（數量不限，每張教師證或者邀請函可領取多張），邀請函已送達xx大學辦公室，敬請索取。

5、幸運大抽獎，萬元豪禮免費拿，本次教師節活動，只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張，無需購物也有機會獲得大獎。

獎項設置：

一等獎1名：華碩上網本

二等獎5名：200元家樂福卡

抽獎時間：

xx月xx日——xx日每日16：00

關於教師節活動的方案9

各年級、各班級：

根據我區加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見，全區各中、小學要切實組織好“三學”主題教育活動。根據這一精神，我校決定在第20個教師節來臨之際，在全校範圍內廣泛開展向教師感恩“三個一”活動，具體方案如下，請各班認真發動，遵照執行。

一、活動目的：發揚光大尊師重教傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。

二、活動主題：“感恩教師，向教師節獻禮”。

三、活動內容：

（一）“感恩教師三個一活動”

1、“給老師送一個節目”：舞蹈、歌曲均可，教師節演出，節目總數不超過8個。

2、“對老師說一句謝語”：由校園電視臺把學生所說的感激的話語進行編輯整理，在教師節播放。

3、“爲老師做一件實事”：開展“我們來當一天班主任”的體驗活動，或爲老師做一件小事的服務活動。時間由班級自定。

（二）“我最感恩的一位老師”徵文活動

四、活動要求

1、各個班從“三個一”活動中任選一項參加。要求認真發動，積極準備，保證活動效果。

2、自願參加徵文活動，但各班必須選送10篇以上富有真實情感和感人事例的徵文到教育處參評，徵文特別優秀者將由校園電視臺做出專訪。

關於教師節活動的方案10

各班：

今年9月10日是全國第28個教師節。經校研究決定，全體同學在教師節期間，出一期黑板報，營造節日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節日的祝賀。搞好師生互動，使師生關係更加融洽。望各班接到通知後，立即行動起來。

金秋的9月，教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情繫祖國未來，心連學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，少先大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、給老師寫一封表露感激之情的感謝信，並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

2、由各班統一組織製作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

6、以全班同學的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

關於教師節活動的方案11

正值第30個教師節來臨之際，爲了弘揚尊師重教的優良傳統、培養尊師愛師的情懷以及樹立對老師心存感恩的美德，元莊社區將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節活動。此次社區活動，主要面向社區的未成年人，活動的主要目的：一方面幫助學生擁有感恩與關愛之心，培養尊師重教的良好品質，一方面體驗集體活動的樂趣，度過一個充實且有意義的節日。

具體安排如下：

一、活動名稱：

“致我們最親愛的園丁”之元莊社區慶祝教師節活動

一、活動時間：

20xx年9月10日(本週三)15:30

二、活動地點：

元莊社區未成年活動中心

三、活動對象：

元莊社區的未成年人

四、活動內容：

1、“花朵與園丁”---紙折櫻花

2、“天使心願牆”---手寫祝福語

3、“我的小小收穫”---分享參與活動心得

更多體驗，更多樂趣，就在明天下午!參與活動，即送精美小禮品!

關於教師節活動的方案12

一、活動目的：

通過主題中隊會，開展形式多樣的尊師活動，使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦，並通過言語與行動等爲老師送上節日的祝福，做一個尊師愛師的好學生。

二、活動時間：

**年**月**日下午

三、活動地點：

多媒體教室

四、活動準備：

1、準備好文藝節目及道具等。

2、多媒體課件。

3、錄音機一臺，有關樂曲磁帶一盒。

五、活動過程：

1、主持人宣佈活動開始

2、送節日祝福

全體學生整齊響亮地向老師說聲——老師，您辛苦了！祝您節日快樂！

3、敘師生情誼

學生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事，或說出自己最想對老師說的話。（背景音樂：《感恩的心》）

4、向老師獻禮

（1）獨唱：《採一束鮮花》

（2）朗誦：《園丁頌》等

（3）遊戲：學生比劃老師猜

（4）舞蹈：《感恩的心》

（5）小品

（6）大合唱：班歌《我愛我家》

5、表自我決心

每天我爲老師倒杯茶；

每天我爲老師捶捶背；

每天……

6、班主任致辭

7、主持人宣佈活動結束

關於教師節活動的方案13

活動目的：

1、培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

2、拉近師生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼。

3、祝賀老師的節日，表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

活動準備：

1、選報節目，編排聯歡會程序，編寫主持人串詞；

2、選擇主持人，主持人背誦串詞；

3、排練節目，準備道具；

4、磁帶、錄音機、多媒體等；

5、佈置會場，邀請任課老師參加聯歡會。

活動過程：

（班會在晚上召開，熄燈。音樂《燭光裏的媽媽》響起，整個教室忽然亮起來，同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。）

甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼裏卻點點淚花。

乙：噢老師，您是燭光裏的媽媽，您的黑髮已經泛起了霜花。

丙：噢老師，您是燭光裏的媽媽，您的臉頰印着這麼多牽掛。

丁：噢媽媽，老師，燭光裏的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。

合：老師，燭光裏的媽媽，您的眼睛爲何充滿了淚花？媽媽呀，兒女已長大，牽着您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。

×年×班慶祝“教師節”《老師，托起太陽的人》聯歡會現在開始。

（手捧鮮豔的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學一起唱《老師禮讚》。）

甲：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜裏有伏案的身影，青絲之間增添華髮，三尺講臺盪漾着笑聲， 你用友愛縮短着心與心的路程。你是陽光融化着冷漠的冰雪，你是嚮導引領我們走出科學的迷宮。

音樂起：小合唱《每當我走過老師窗前》。

乙：靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激盪。

丙：還記得您課堂上的諄諄教導，也記得您課餘和我們一起遊戲的輕盈，更記得您帶們泛舟南湖時的笑語嫣然。

歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，班主任和同學們一起表演。（同學們坐在小船上的半蹲姿勢，邊唱邊做搖槳的動作，老師站在旁邊，也是邊唱邊做搖槳動作。）

丁：小船兒推開波浪，輕輕飄蕩在水中，老師您就是那划船的槳，帶着小船駛出港口，向着正確的方向。

配樂詩朗誦《引路人》

甲：是您用一根教鞭導出一條小溪，引領我們找到來時的路。

小品《送禮》（一學生表演小品《送禮》。大意如下：一學生平時不認真學習，卻錯誤認爲，給老師送禮就是尊重老師。）

乙：是啊，好好學習，成爲對社會有用的人，就是我們送給您最好的禮物。老師，您是最值得我們尊重的人。

丙：美國作家米切納拒絕了總統請他去白宮參加高級宴會，爲的是去見自己老師，他用實際行動告訴我們：老師比總統更重要！

（生（1）講《華羅庚尊師的故事》，生（2）講《毛澤東尊師的故事》。）

丁：尊師重教，是中華民族的傳統美德，大家也許都記得《程門立雪》的故事吧？古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師，是我們學習的榜樣。

甲：是啊，老師，您爲我們付出了那麼多，今天我要說：“親愛的老師，您辛苦了！”

乙：您的眼睛在燭光中輝映出一羣稚嫩的臉龐，您揮舞的雙手，畫出一個美麗的世界。站在講臺上，化做一棵樹，您就是我們眼中一道最美麗的風景。

配樂詩朗誦《風景??獻給尊敬的人民教師》，伴舞蹈《好大一棵樹》。

丙：好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍天，深情藏沃土。老師，我們真誠地祝願您，親愛的老師！祝您平安、幸福！

合唱《祝你平安》。

丁：祝您平安，噢，祝您平安，您天天都快樂是我們最大的心願。

相聲《老師，我知道你的心》。

甲：我們也知道您的心，您雖是一簇微火，卻燃盡自己，照亮別人。

三句半《紅燭贊》。

乙：老師這麼辛苦，老師這樣操勞，×××同學要教您一套健腦操，您批作業累了的時候就做一做，您改作文倦了的時候就健健腦，您的健康最重要。

（一同學教《健腦操》）

丙：小時候，我就有個願望。

丁：是什麼願望啊？

丙：長大了當一名老師。

丁：老師說：“長大後，你就成了我。”

丙：是啊，老師，長大後，我就成你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；長大後，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴；長大後我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己。

女聲獨唱《長大後，我就成了你》。

生1：我真想，真想送一杯熱茶，給您帶去溫暖。

生2：我真想，真想化作一縷清風，爲您吹走疲勞。

生3：對您最好的尊敬，應該是尊重您的勞動，好好學習，聽從您的教導。

生4：因爲您在課堂上講的每一句話，

生5：在作業本上批改的每一個標點，

合：都凝聚着您的心血和希望啊，老師！

生6：有人說，老師是人類靈魂的工程師。我要說，老師既是我們的導師，又是我們的知心朋友。

生7：親愛的同學們，你把老師比作什麼？

生8：我把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

生9：我把老師比作小草，樸實無華，默默奉獻。

生10：我把老師比作黑夜裏的明燈，給我們指明前進的道路。

生11：我把老師比作春雨，隨風潛入夜，潤物細無聲，滋潤着乾裂的心田。

生12：找把老師比作一葉小舟，它載着我們在知識的海洋裏遨遊。

生13：我把老師比作太陽，它讓每一顆種子萌發自己的生命。

生14：我把老師比作大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。

……

甲：老師的工作是神聖的。

乙：老師的工作是偉大的。

合：他們年復一年，日復一日，在教育崗位上默默無聞地工作着，爲祖國的社會主義現代化建設，培育了一代又一代人才。

全班合：老師，不知該怎樣向您表達內心的情感，就讓回憶鎖定在那記憶裏，在永久的歲月裏，永不停止地爲您唱那祝福的歌。

聯歡會在《好人一生平安》的歌聲中結束。

關於教師節活動的方案14

活動主題：花滿校園語成蹊

活動設計指導思想：

20xx年的9月10日，我們迎來了第**個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發佈以後的第一個教師節,組織好今年教師節的活動對於學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是月明苑幼兒園創園後迎來的第一個教師節，有着特殊的意義。

今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本着全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

活動目標：

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

活動時間：9月5日——9月16日

活動地點：**幼兒園

活動內容：

一、第一階段(9月5日--9月8)：

以小班年級組爲主要承辦體，設計教師節活動內容，設計教師節主題牆飾，安排各年級段主要活動內容。

二、第二階段(9月9日)：

各年級段安排教學活動，託班與教師留影紀念，小班與家長合作製作愛心卡，中班製作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，佈置主題牆飾板塊。

三、第三階段(9月10日--9月16日)：

教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

關於教師節活動的方案15

今年的9月10日是我國第29個教師節，爲了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節，特制定本活動方案：

一、指導思想：

爲了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

二、活動時間：

9月3日——9月10日

三、活動安排：

(一)表感謝

1、歌聲表恩情：

送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福——教師節這天，同學們見到老師時，主動爲辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節日快樂!”、“老師，我們感謝您!”.

2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間爲9月3日至9月10日，請一至三年級每班擇優選取5張，於9月11日放學前上交於德育處，進行評比。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲：

開展“我心中的陽光老師”爲主題的徵文，要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送五篇徵文，上送時限：請在9月11日之前上德育處，參加評比。

2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”爲主題的班會(9月10日班會課)。

3、在教師節(9月10日)，開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生爲教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，爲我校今後發展積澱了精神財富。