關於教師節小班活動方案

爲了確保活動能無誤進行，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編爲大家整理的關於教師節小班活動方案，歡迎大家分享。

　　教師節小班活動方案1

　　活動目標

1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫，製作手工的形式，向老師表達節日的祝福。

3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

　　活動準備

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、爲幼兒提供相應的材料。

3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4、大班，中班製作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起製作花。

　　活動過程

一、各班在晨間談話環節中，以“教師節”爲主題，展開談話活動。

二、第一節活動課。

1、用兒老師本領大引出主題。

以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說。

老師本領大

老師老師本領大，

會摺紙，會畫畫，

唱歌跳舞頂刮刮，

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什麼樣。

我們班有幾位老師？誰能說一說咱們中三班的老師都長的什麼樣？（請個別幼兒說）

3、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

我們中國爲了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日爲教師節，1985年是我們教師的第一個節日，教師終於有了自己的節日。

三、第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

1、祝福送老師：

（1）愛要大聲說出來。

（2）大班幼兒代表講話。

2、愛心手工送祝福。

（1）大班幼兒獻畫活動。

（2）中班幼兒獻愛心活動。

（3）小班幼兒獻花活動。

3、深情擁抱愛昇華。

（與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

四、作品展示。

活動結束後，各班整理作品。以畫展，主題牆的形式展示幼兒的作品。

　　教師節小班活動方案2

　　一、活動名稱

教師節，老師的節日。

　　二、活動組織

1、知道教師節是老師們的節日，認識教師的角色，初步瞭解老師的工作。

2、愉快地參與教師節的'活動，產生喜愛老師的情感。

　　三、活動流程

活動時間：xx

活動地點：幼兒園

參與人員：全體教師、全體幼兒及家長

活動過程：

1、主持人上場。

2、升旗儀式。

3、園長講話。

4、家長代表發言。

5、小朋友代表發言。

6、小朋友給老師獻花。對老師說：“謝謝老師，您辛苦了！

7、幼兒歌舞表演。

8、教師歌舞表演。

9、幼兒向老師獻畫、獻賀卡，並送上問候和祝福。

10、建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關“教師節”的長卷畫。

　　四、活動小結

幼兒園教師是孩子們一生求學道路上的啓蒙者，在幼兒園就培養幼兒尊師重教的意識，對於幼兒今後的發展具有重大意義。在設計教師節系列活動時，我們的最終目標是讓孩子們從內心深處理解和愛老師，所以活動都側重情感目標的達成。而大班幼兒無論是情感表達還是手工技能都已經比較成熟，故此着重策劃了大班幼兒的謝師活動。

　　教師節小班活動方案3

　　主題：

《認識教師節》

　　一、活動目標：

1、讓幼兒瞭解9月10日是我們中國的教師節。

2、通過活動激發幼兒關愛老師的情感。

3、提高幼兒語言表達能力和發展動手操作能力。

　　二、活動準備

1、多張老師平時教學活動和生活活動的照片，製成幻燈片，錄音《生日快樂》。

2、每人一個小盤子，各色皺紋紙一小塊。

　　三、活動過程

1、說一說身邊最熟悉的老師。

我們班有幾位老師？誰能說一說咱們班的老師都長的什麼樣？

2、看幻燈片，瞭解老師的工作。

看看老師們每天都在幹什麼呢？（逐一放幻燈片，展現老師每日的工作內容）。

3、讓幼兒說說怎麼尊重老師、關心老師。

吃飯的時候不浪費糧食，活動的時候聽老師的話等等。

4、給孩子講講教師節的由來。

爲了宣揚尊師重教精神，提高教師在社會中的地位，1985年第六屆全國人大常委會第九次會議上確定，每年9月10日爲教師節，1985年9月10日是我國第一個教師節。

5、做長壽麪，慶祝教師節。

爲了慶祝教師節，9月10日這天會開展豐富多彩的慶祝活動。我們和老師一起慶祝好嗎？我們做一碗長壽麪送給在座的老師們好不好？在面里加上果蔬汁，長壽麪更有營養，老師們吃了以後身體棒棒的。