當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 少先隊慶祝第27個教師節活動方案

少先隊慶祝第27個教師節活動方案

推薦人: 來源: 閱讀: 3.14W 次

爲保障事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家收集的少先隊慶祝第27個教師節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

少先隊慶祝第27個教師節活動方案

第27個教師節即將到來,我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨。然而,再多讚美的.言語、華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。讓我們一起加入“尋訪過去的老師”行列中來吧,找一找曾經教過我們的老師,傾訴對老師的尊敬熱愛之情,表達“綠葉對根的情意”。

※活動流程:

9月6日:國旗下講話《難忘師恩》。

9月7日:小海燕電視臺“尋訪過去的老師”活動倡議。

9月8日—9月10日:各中隊開展慶祝教師節系列活動。

9月13日:上交優秀“尋訪過去的老師”反饋表。

※活動內容:

活動一:尋訪過去的老師。和曾經教過我們的老師一起聊一聊家常,暢談一下自己的收穫,向老師們送去節日的祝福。

活動二:送一包潤喉糖給老師。開學一週來,繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一包綠色清涼潤喉糖,定會給老師帶來一份初秋的愜意。

活動三:每一位隊員可以自己動手做一張賀卡,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,送給老師。

活動四:教師節當天一大早,佈置好教室,給老師一個驚喜,每節課開始的“老師好!”改成“教師節日快樂”。

※注意事項:

活動二、三、四:1—6年級少先隊員可根據實際情況選擇進行。

活動一:邀請每位少先隊員參加。大隊部於週四將反饋表發至各中隊,請每個中隊選擇優秀“尋找過去的老師”反饋表5份於9月13日上交大隊輔導員楊老師處,大隊部將擇優進行展示。一年級新同學可以在爸爸媽媽的帶領下尋訪幼兒園老師,如果沒有時間,請電話或短消息問候吧!