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多彩暑假活動方案(通用12篇)

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爲了確保活動順利進行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案指的是爲某一次活動所制定的計劃類文書。我們應該怎麼制定活動方案呢?以下是小編幫大家整理的多彩暑假活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

多彩暑假活動方案(通用12篇)

多彩暑假活動方案 篇1

根據縣教育局會議精神:對我校假期工作做如下安排:

一、暑假時間:

從7月5日起,至8月25日止:共50天。教師提前一週上班備課。

二、活動目的:

1、今年暑假活動主體爲“運動、健康、快樂”,倡導學生利用假期掌握一項體育技能或藝術技能。

2、督查學生暑期在家的學習、生活、守紀等方面情況,使學校對學生的教育管理進一步延伸到假期當中,進一步完善學校的常規管理監督網絡機制。

三、活動主題:

“快樂讀書、健康成長”

四、暑假活動領導小組:

組長:

副組長:

組員:

五、假期活動安排:

(一)、教師活動安排:

1、班主任加強對學生的安全教育、法制教育和社會主義榮辱觀教育。教育學生具有自我保護意識,遵守交通規則、社會公德,健康文明上網。謹防發生意外事故。

2、每位教師假期業務學習不少於五課時;政治學習不少於四課時。開學後上交學習筆記,教導處將對教師完成情況做統計評比。

3、微機室每週三向教師開放,教師可以利用網絡資源加強自身業務培訓。具體負責人:劉祥峯。

4、假期學校向學生開放校內體育活動場所。

5、任何教師不得違反有關規定亂辦班、亂收費。

6、切實做好學校安全保衛工作。放假前總務處負責對學校設施進行一次全面大檢查,及時消除事故隱患,建立健全保衛制度,加強值班,做好防火、防水、防雷、防盜工作。

7、語數外教師及班主任要在暑假期間進行家訪,加強學校與家長的聯繫,瞭解學生在家的學習情況,聽取家長的意見,並做好記錄,開學後把家長的意見反饋給學校。

(二)、學生假期活動安排:

1、班主任組織學生制定暑假作業計劃。(制定在暑假作業的封二處)。

2、積極開展責任意識教育,加強對學生的“感恩教育”。並用漫畫、手抄報、詩歌、兒歌、童謠等形式表現出來。開學後,每位同學至少上交一件作品,班主任將作品分類後上交學校存檔。

3、開展各種體驗活動。

(1)、積極開展“快樂讀書、讀書快樂”活動,要求同學們做好讀書筆記,將好詞、好句,隨感、隨想及時記錄下來。

(2)、開展徵集“學校秋季球類動動大會會標”活動。美術教師積極配合,指導好學生完成作品,並負責“會標”的選評工作。

(3)、引導學生利用假期開展好“三小製作”活動,要求每位同學至少參與一項作品的製作過程,開學後各班將作品收集整理後上交政教處。

(4)、每位同學暑期做一次義工,認真填寫活動記錄卡。

4、開展“繼承中華民族的傳統文化,尋找父輩兒時的遊戲”活動。要求每個學生利用假期向祖父母、父母或鄰居學會一種他們兒時玩的遊戲,如:抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。

多彩暑假活動方案 篇2

暑假期間,爲進一步加強學校的安全穩定工作,預防各類安全事故的發生,維護學校的安全穩定,確保廣大師生過上一個祥和、健康、文明、和諧的假期,特制定本方案:

一、提高認識,強化安全工作意識

安全工作關係到師生生命和國家財產的安全,牽動着千家萬戶的幸福生活,關係到社會的安全穩定。爲進一步增強學校安全工作的責任感和使命感,努力提高學校安全工作管理水平。堅持“安全第一,預防爲主”方針,把學校安全工作作爲“一把手工程”,擺在全校工作的突出位置,嚴格落實責任制,做到警鐘長鳴,責任常在,常抓不懈。

二、採取措施,加強節日期間學校安全工作

1、強化安全宣傳教育。在暑假前根據各班的自身實際,進行一次防交通事故、防溺水、防火災、防流感、防中毒、防突遇自然災害、消防安全、防不法分子傷害、遠離毒品和網吧等內容爲主的安全防範教育,不斷強化師生的安全意識和自護自救能力。

要特別嚴禁學生到江河、湖泊、池塘、水庫、海邊等水域游泳、遊玩;不要燃放煙花爆竹;嚴禁到營業性網吧、營業性歌舞廳等不利於青少年健康成長的場所,拒絕黃、賭、毒、各種封建迷信、及xx組織活動。同時要通過告家長書、短信等形式呼籲家長切實履行監護人職責,管好自己的孩子,嚴防各種安全事故的發生。

2、開展一次徹底的“網格化”安全隱患排查。我校安全領導小組在放假前組織對影響學校安全穩定的各種因素進行一次安全隱患“回頭看”全面排查,用“網格化”管理機制認真開展一次“拉網式”安全隱患大排查,重點針對學校周邊環境、教師辦公室、課室、宿舍、食堂、圖書館、護欄等場所,發現隱患及時整改並落實工作和責任追究制度,確保校園安全。切實加強校園安全管理和防範工作,暑假期間嚴格控制閒散人員進入校園。對假期停止使用的微機房、課室、辦公室、食堂和貴重物品存放室進一步完善安全措施,落實專人負責,嚴加管理和看護,嚴防犯罪分子伺機破壞。加強校園網站的看護,及時封堵、刪除有害信息。

3、加強學校安全保衛工作。假前專門召開門衛假期安全工作會議,提高安全思想意識,加強門衛力量,嚴格控制閒散人員進入校園,嚴防不法分子騷擾滋事或伺機破壞作案。加強對校內施工人員、臨時維修人員和外來人員的管理,堅決執行進出校門登記制度,嚴格落實夜間巡邏制度,堅決把可能危及校園安全的不安全因素拒之門外,確保校園安定穩定。

4、落實安全管理值班制度。繼續執行假期領導帶班值班制度,堅持每天值班,加強假期校園安全的監控。要確保假期安全信息的通暢,保證值班行政和值班人員24小時通訊暢通,一旦發生事故要進行快報、專報,對於瞞報、漏報、遲報的要追究責任。

三、切實加強學校基建工程安全管理

假前與施工單位負責人開會,要求工地嚴格執行《建築法》、《建設工程質量管理條例》等法律法規,敦促施工單位安全施工,並要求負責人加強對施工人員的教育、管理,嚴防在校園發生違法違紀行爲和各種安全事故。

多彩暑假活動方案 篇3

一、活動意義:

通過開展此次活動,瞭解留守兒童生活、思想、學習、身心等各方面情況,對留守兒童在生活學習等各方面提供幫助,並呼籲社會各界關注留守兒童,共建和諧社會

二、活動主題:

關愛留守雛鷹,攜手展翅高飛

三、參加人員:

xxx

20xx年7月、8月

四、活動地點:

xxx

五、活動對象:

淮安區留守兒童

六、活動流程

時間:7月15日9:00—10:00

地點:xxx

1、雛鷹、雄鷗對對碰

大學生與留守兒童進行一對一的配對,旨在讓留守兒童與大學生在暑假期間形成融洽的夥伴關係,建立深厚的友誼。在暑假期間,會不定時探訪留守兒童,與他們談心、進行功課輔導等;而在暑假過後,大學生志願者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進行溝通、交流。

2、美味廚神就是我

時間:7月15日10:30—12:00

地點:xxx

爲了讓留守兒童感受與大學生協同製作午餐樂趣的同時,爲自己辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題爲“美味廚神就是我”的自制午餐活動,每個留守兒童在大學生志願者的幫助下完成包餃子任務,讓各留守兒童在趣味中爲自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!

3、趣味運動會

時間:7月16日14:00-16:00

地點:xxx

每個家庭與配對大學生作爲一個小組,根據總組數將所有小組組成組數相同的五大組,各大組都需完成四個趣味遊戲項目,並按每個遊戲的排名獲得相應分數。四個遊戲的總得分爲每組的最後得分,並按總分高低進行確定本次運動會的最後排名。四輪遊戲結束以後,將進行親子互動及頒獎環節,並請家長及小朋友分享感受。

4、安全自護教育

時間:7月17日9:00-11:00

地點:xxx

爲了更好地提高留守兒童安全意識,和自我保護能力。公益夏令營邀請相關轉接,將圍繞“珍愛生命,安全第一“這一主題及有關安全的熱點問題,根據實際情況,通過形式活潑的活動,使留守兒童在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力。

5、感受城市之旅

時間:7月17日14:00—17:00

地點:xxx

爲了讓留守兒童感受城市變化,增長見識,特組織留守兒童走進淮安區,參觀淮安區特色景區。14:00—15:00第一站:河下古鎮;15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕運博物館。

6、暑期興趣班

時間:每週二、四下午四點

地點:xxx

爲了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長,豐富他們的課餘生活,我會在課後組織一些興趣班,由結對志願者輪流值日在希望來吧教師和操場組織、安排豐富的問題活動。興趣班包括:舞蹈興趣班、音樂興趣班、手工興趣班、籃球乒乓球興趣班。

多彩暑假活動方案 篇4

暑假過得有意義,無疑對孩子的習慣養成、性格塑造以及意志力培養產生正面效應。而孩子有一個開心暑假,家長也隨之開心,這也是家庭和睦、社會和諧的積極動因。爲此,我校特開展“快樂暑假活動”。

一、活動目的:

貫徹落實《山西省教育廳關於加強中小學生節假日活動指導的意見》精神,促進廣大青少年健康成長,培養學生健全人格,豐富學生的假期生活;“創建一校一品,確保一生一技,鼓勵一生多技”,把學生節假日從繁重的加班加點的補課負擔中解放出來,度過一個寬鬆、文明、健康、有益的節假日。

二、活動對象:

開發區實驗小學全體學生

三、活動內容:

1、每班學生以自願原則、依據共同的興趣愛好、不限定人數組成“快樂暑假活動”小組。

每小組均需開展“和諧校園、和諧家庭、和諧社區”的“五個一”活動:與父母談一次心;爲社區提一條建議;讀一本好書;看一部優秀電影;做一件好事。

開學後各組需提交活動成果,每班推選兩組進行學校“快樂暑假活動小組成果展示”評比活動。

活動注意事項:

1、每個活動小組需制定自己的組名、日常活動內容、計劃。(活動內容可以爲:繪畫、空竹、寫字、樂器、手工、科技、環保、書法……)

2、活動組需推選一名小組長具體負責本組事務並統一活動時間、地點。

3、組員需聽從組長安排,活動時間有病有事需向組長請假。

4、各位同學參加活動小組時應充分考慮家庭實際情況、組員居住地遠近(建議同一小區同學結爲一組)

5、在活動中注意安全,不到危險的地方聚會。小組活動時應向父母說明,父母同意方可活動。

多彩暑假活動方案 篇5

爲進一步豐富學生暑期文化生活,引導廣大中小學生多讀書、讀好書、善讀書,推動“書香校園”和“學習型家庭”建設,在全社會形成“以讀書爲樂”的文明風尚,爲創建全國文明城市創設良好的氛圍,經研究,決定開展臨海市中小學生“閱讀好時光”暑期讀書系列活動。

一、活動時間

20xx年7月——20xx年9月

二、活動對象

全市各中小學學生

三、活動項目

1、“親子共讀一本書,我與孩子共成長”親子共讀共寫活動

各學校結合實際,通過開展親子共讀主題班隊會、親子共讀主題徵文比賽等形式,將閱讀培養成爲學生的日常行爲規範。

2、“好書我推薦”交流活動

下學期開學後,各校各班組織“好書我推薦”主題班隊會,對本校本班閱讀成果進行彙報總結,各學校要將此次閱讀活動總結(包括圖文)發送至郵箱,教育局將從中評選優秀做法向全市中小學推廣。

3、結合“春泥計劃”要求和夏令營安排,開展城區孩子與農村留守孩子手拉手贈書共閱活動。教育局將聯合文明辦、市新華書店開展向農村邊遠學校、留守兒童贈書活動。

4、“實踐助成長”暑期閱讀實踐活動

學生在閱讀的基礎上,走訪身邊榜樣人物,積極吸取正能量。今年是世界反法西斯戰爭70週年,各學校團委、大隊部要結合暑期社會實踐、假日小隊活動形式,通過參觀愛國主義教育基地等實踐形式,提高閱讀內涵,豐富假期生活。

四、工作要求

1、各校要切實做好中小學生“閱讀好時光”暑期讀書系列活動的組織工作,在學期結束前開展“閱讀好時光”活動啓動儀式,通過國旗下講話、學期結束典禮、《暑期致家長的一封信》等不同渠道,積極廣泛地進行宣傳與發動,確保活動順利開展。

2、各校要創造條件,開展暑期閱讀大講堂活動,通過名家、專家、作家集中講座,校園網、家長微信羣、老師輔導講座等形式進行讀書活動專題指導,指導學生開展閱讀活動。

3、各校要通過推薦親子閱讀書目、開展親子閱讀交流會、代理家長和留守兒童閱讀交流會、小疽書香互漂流等活動,營造良好的家庭讀書氛圍。

4、各校要在校園網站上,開設閱讀專欄,及時刊登學生讀書筆記和讀書心得,指導老師要及時予以點評。

5、“閱讀好時光”活動堅持公益性原則。推薦書目按照《教育部推薦中小學生課外閱讀書目》要求,推薦圖書自願購買,杜絕向學生強行推銷。

多彩暑假活動方案 篇6

一、活動目的

通過暑假期間家訪活動,切實加強幼兒園和家庭,教師和家長的聯繫,使家長了解幼兒在園表現,教師瞭解幼兒的家庭狀況和成長環境。通過家訪,爭取家長的密切配合,敦促家長切實履行監護人的職責,共同做好幼兒的假期安全教育與防範工作,杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件,確保師生過上一個安全、愉快、健康的假期,努力實現“保一方平安,保幼兒暑期安全”的目標。同時推進我園師德師風建設,強化教師服務意識,提高教師育人水平,樹立我園教師優良形象。

二、家訪時間分別是:

20xx年7月20日一次08月10日一次。

三、人員安排:

xxx、xxx

四、家訪形式:

主要採取逐電話聯繫的形式,主要以各班主配班教師分組包班的辦法進行。要有詳細記錄。

五、家訪內容:

1、瞭解學生家庭情況、成長環境、在家表現、學習習慣和生活習慣;

2、向家長反映幼兒在園表現,指導家長轉變教育觀念,用科學的方法教育孩子,與家長共商促進學生髮展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀;

3、瞭解掌握特殊家庭幼兒(貧困生、單親生、農民工子女、留守子女等)和行爲偏差生情況,有針對性地採取幫扶、輔導和其他助學措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進,健康成長;

4、重點宣傳有關學生安全知識教育,重點是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質災害事故、注意飲食衛生、遠離不健康場所”等爲主要內容的安全宣傳教育,督促家長認真履行監護人職責,切實負起對子女的教育、管理、保護責任。讓每一位家長明白:

(1)督促、監護幼兒,家長要全面瞭解掌握子女每日的行蹤和基本情況,做到“四個知道”即知道自己的子女到哪裏去、去幹什麼、和誰結伴去、什麼時候回來;

(2)督促注意交通安全,外出必須要有監護人同行,不要乘坐無牌無證和超載車船等。

(3)督促學生汛期颱風、暴雨等災害性天氣,防禦雷擊,不能私自離家外出,不能冒險涉水過溪河;

(4)督促學生不到“三室兩廳”、酒吧、網吧等活動場所,自覺遠離不健康環境;

(5)督促學生注意飲食衛生,防止食物中毒等。

5、簽訂安全責任書,印發《致幼兒家長一封信》,回執單收存備查。

六、工作要求

1、高度重視,精心組織。責任老師要提高思想認識,要認識到暑假師生安全工作的重要性,以及這次全員家訪工作的重要意義,要牢固樹立“以人爲本、安全第一”的思想,加強班級管理和家園聯繫,狠抓安全教育和防範管理工作,務必將工作抓緊、抓細、抓實、抓出成效,切不可有絲毫的疏忽和僥倖心理。我園根據06月24日鎮小學召開的全校安全工作會精神貫徹落實制訂具體家訪活動方案,成立活動領導小組,召開全體教師會議,把上級精神傳達到每一位教師、每一位幼兒,部署安排家訪,確保在兩次高質量完成任務,家訪率達100%。

2、做好記錄,反饋交流。各班對每個家訪對象做好記錄,要有家訪具體時間、地點、對象、內容、家訪的效果,以及行政、教師、家長或監護人的簽名意見等,家訪記錄要實事求是,並做好訪後分析。對家訪中發現的問題要加以梳理,並在今後工作中調整教育教學方法。家訪結束後,要把家長的意見和建議及時向我園反饋,跟蹤瞭解幼兒在家訪後各方面的變化、反應,並及時給予相應的教育。

3、嚴肅紀律,追究責任。教師要嚴格按照上級工作要求,認真做好全員家訪工作,對未能落實家訪工作的,將按文件要求追究相關責任人責任,並實行責任倒查追究制度。學校將對此項工作進行檢查、督查。

多彩暑假活動方案 篇7

一、 設計理念:

暑假是最受學生歡迎的假期,“怎樣過好暑假”,這是困擾着學生、家長、教師的一大難題。作爲學生當然希望過一個沒有作業、可以盡情玩耍、無憂無慮的假期,作爲家長卻不能不考慮到孩子的學習、安全等問題,而教師在放假前就要考慮好該佈置怎樣的暑假作業、安排哪些有益的活動供學生參考……正當暑假結束之際,組織學生開展“愉快的20xx年暑假”主題活動,讓學生在活動中調查、分析、交流、彙報中體驗到父母、教師的良苦用心;讓教師在指導活動中收穫今後應該怎樣科學地指導學生度過豐富多彩的假期生活;讓家長參與其中聽聽孩子的心聲。

二、 活動目標:

1、通過活動了解同學們都有那些度假方式,心目中最理想的度假方式是什麼。

2、讓學生在活動中自己發現問題、分析問題、解決問題,通過調查、分析、交流、彙報培養學生的實踐能力。

3、能夠體會到父母、教師的良苦用心。

三、活動設計:

本主題活動以六年級學生爲主體,影響和帶動中高年級學生和家長參與。活動分三個階段:

活動準備階段:時間一週

回憶自己的暑假生活,和同學交流,提出關於暑假生活中自己最感興趣的問題,分析、比較、歸納和概括出研究課題,根據自己的興趣自主選題組成研究小組。

活動實施階段:時間一個月

根據學生挑選的問題進行分組活動。小組制定研究方案,討論、完善方案。開始收集資料、設計調查問卷、展開調查,採訪、問卷調查,撰寫調查報告。

成果展示交流階段:時間兩週

1、對學生進行成果展示交流的方法指導,確定本活動的彙報方式。

2、指導學生通過作品展示、ppt等多種形式彙報研究成果。

四、活動過程:

1、創設情境,激發學生提出問題。

同學們,今年暑假過得怎麼樣?上興趣班了嗎?你參與過哪些活動?讀了那些書?最關注的事情是什麼?最大的收穫是什麼?你最想怎樣安排以後的假期生活?

2、引導學生對提出的問題通過分析、比較、歸納和概括提煉出研究課題。

例如:奧運見聞知多少的研究

參加暑期培訓班的調查

關於小學生上網的問題的調查

參加社會實踐的.調查

暑期閱讀的調查

最佳暑期安排表的研究

3、制定活動方案。

先放手讓學生通過小組合作制定研究方案,再集中討論、修改、完善。在制定活動方案前,老師要引導學生對活動內容和活動方法科學地設計,儘量融合綜合實踐的四大領域。

4、活動實施

在活動過程中,學生可能遇到許多困難,教師要根據情況進行專項指導,如:如何收集和整理信息,如何設計調查問卷,如何採訪,如何撰寫調查報告等等。

5、總結交流階段

在這一階段,學生將自己或者小組的實踐體會、所獲得的收穫進行整理、加工形成活動成果,然後在全班交流分享。

交流展示前教師要對學生進行方法指導,既要重視顯形成果展示,如手抄報、繪畫作品、小製作、照片展等等,也要重視隱形成果的交流,如調查日記、採訪日記、心得體會、倡議書、給父母的一封信等。

多彩暑假活動方案 篇8

一、活動主題

本次專項活動的主題是“強化安全意識 健康快樂成長”,同時對防溺水、防交通事故、防詐騙、防火災、防食品中毒等暑假易發生的安全事故進行警示教育。

二、參加對象

全省中小學生(幼兒)和家長。

三、活動時間

20xx年7月1日—8月31日。

四、活動內容

專項活動分爲兩個模塊共有兩項內容:

模塊一:觀看暑期安全教育視頻。視頻分爲學生版和家長版。學生版主要內容:包括預防溺水、交通安全、食品安全、防詐騙、意外傷害等安全注意事項。家長版主要內容:暑期十大危險,家長如何預防(由宗春山教授主講)。學生和家長學習完成後,簽名確認即完成該模塊的學習。

模板二:中小學安全素養測試。測試針對小學段、中學段學生,幼兒段學生無需參與安全素養測試。

五、活動方式

本次專項活動以學校佈置暑假安全教育作業爲主要形式,學生登錄“福建省學校安全教育平臺”點擊活動頁面,或到“我的作業”中完成。學生和家長可利用電腦或手機參與,具體流程詳見附件(請印發給學生)篇二:。

六、活動要求

1.精心組織。各級教育行政部門和學校要充分認識開展暑假期間學生安全教育的重要性,要切實加強組織領導,及時研究部署,並對活動的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定具體可行的活動方案,確保活動按要求全覆蓋,切實提高學生和家長的安全防範意識和能力。

2.加強督查。各級教育行政部門要加大對各學校活動開展情況的督查力度,通過校訊通、期末家長會、假期《告家長一封信》等途徑,積極創造條件,推動活動開展,充分調動師生參與活動的積極性和主動性,並及時查閱、瞭解活動組織及參與情況,確保活動取得實效。

多彩暑假活動方案 篇9

爲豐富同學們的假期生活,培養廣大學生“愛讀書、讀好書、喜讀書”的良好習慣,積極營造書香家庭、書香班級、書香校園的良好氛圍,大力推進“書香校園”建設,我校決定開展“暑假讀一本好書”活動。

一、活動對象

大阪小學1至6年級學生

二、閱讀書目與形式

學生可自願到新華書店購買或在圖書館借閱活動所推薦目錄內的圖書、在暑假期間進行認真閱讀,撰寫一篇讀後感參加徵文比賽。

三、活動時間安排

1、7月1日至8月30日:各位同學在家根據推薦書目從中選擇一本好書進行閱讀,並撰寫感言或讀後感,參加徵文活動。

2、9月1日:各位同學將徵文交本班老師指導修改。

3、9月2日:每班由指導老師推薦1至2篇優秀徵文交於教導處。

、作品要求

1、主題鮮明,立意新穎,內容真實,感情真摯,條理清楚,語句通順。

2、徵文必須是學生本人的原創作品,凡屬抄襲或在報刊雜誌上分開發表過的作品不予參加本次評選。

3、字數:一、二年級150字左右,三、四年級400字左右,五、六年級600字左右。

4、徵文稿件一律用A4紙打印(標題用加粗二號宋體、正文用三號仿宋),稿件中一律不得出現作者姓名、單位和指導老師。

五、獎項設置

根據各校選送作品評出一、二、三等獎各若干名,同時推薦優秀作品參加中心競賽。

閱讀改變人生,讓孩子愛讀書是對學生的終身發展負責,是學校教育工作的重點任務。保證時間,保證讀書,調動所有老師、家長的力量共同開展好本中心的讀書活動,讓學生在讀書中得到更好的成長,也讓家長在陪孩子讀書中得到新的學習,同時也讓老師在開展讀書活動中得到能力和素養的提升。

多彩暑假活動方案 篇10

青少年暑期生活開始了,根據市、區圖書館署期工作要求,結合本街道實際情況,在暑期引導青少年熱愛閱讀,熱愛生活,培養他們的想象力和創造力。街道圖書館舉辦以主題爲“快樂暑假,夢想飛揚”少兒暑期系列讀書活動,培養孩子們在快樂中讀好書、愛閱讀、學繪畫、講故事等活動,從而提升孩子的閱讀興趣,通過活動使孩子們度過一個愉快的暑假生活。

一、活動時間:

20xx年6月15日—8月31日

二、參加對象:

社區18週歲以下中、小學生

三、活動主題:

“走進童話快樂童年”

四、活動內容:

1、“走進童話快樂童年”經典百本童話書賞讀

推薦100本優秀經典圖書館供社區青少年閱讀,同時要求甘泉社區中小學校圖書館購買,推薦宣傳讓學生們閱讀。

2、“七彩童話”—少兒故事沙龍

以學生表演、老師現場點評、互動遊戲的方式開展活動。各小學校推薦1—3名喜愛講故事的小學生到圖書館於20xx年7月2日下午二時參加初賽。選出優秀選手於7月中旬參加區比賽。

3、“漫妙童話”—少兒繪畫作品展示

以童話故事爲題材,爲童話作品配以插圖,插圖設計要求內容健康、構思新穎、富有童趣。插圖作品不限類別,可以一文一畫,也可以一文多畫。圖稿爲8K大小,橫豎均可。各中、小學校選送10幅優秀作品於8月15日前送至甘泉圖書館。

4、“暢想童話”—少兒童話創作比賽

5、“心靈的對話文化的傳承”社區開展20xx全國家書創作徵集大賽圖書館動員社區中、小學校,企事業單位。參目前已徵集作品260篇,7月中旬評選出50篇優秀家書參與區級評選。

6、“暑假學法、快樂一夏”區圖書館與街道圖書館共同開展20xx年莘莘學子愛心傳遞圖書漂流專場,計劃7月下旬開展。

7、20xx年社區“愛心學校”定於7月中旬開學典禮,學習安排7月16至7月30日爲期兩週,爲了豐富社區青少年的暑期文化生活,文化活動中心(老)與上海師範大學學生共同組織開展暑期“愛心學校”系列活動,此項活動既爲上海師範大學的學生提供了實習的機會,同時也爲社區青少年暑期生活添加精彩。大學生們在社區得到了社會實踐的體驗,更體現了大手牽小手愛心的傳遞的延續。

多彩暑假活動方案 篇11

“立德樹人,提高質量”是我們學校辦學的總目標。提高教師的教育教學實踐能力、提升教師的科研研究水平,從而構建高效課堂,提升學校發展內涵,力爭使所有教師成爲專業化的優秀教師,這是我校發展培養教師隊伍的主旨。近年來,鼓勵老師參加課題研究和專研三維目標,以此促進高效課堂是我們培養教師發展的關注點。所以,爲了更好地開展這兩方面的教研工作,打造學習型教師羣體,提高教師綜合素質。特制訂XX中學教師暑假讀書活動方案。

一、活動時間:

20xx年7月1日—20xx年8月24日。

二、活動目標:

1、“教而不研則淺、研而不教則空”,通過閱讀,提升老師的理論,爲課題研究打好理論基礎。

2、學習一些前沿教學理論,拓展視野,激發課堂教學的創新,構建高效課堂。

3、創設良好的學習研究氛圍,是教師養成良好的讀書習慣和思考習慣。

三、領導小組

組長:張XX

副組長:莊XX

成員:鄭XX

四、活動對象

學校專任教師,以教研組組成各讀書小組。

五、方法和步驟和要求

1、讀書活動以市級課題組或教研組爲單位。各組讀書目錄:

語文組——《如是我讀——語文教學文本解讀個案》

數學組——《差異化教學》、《差異化教學探究:文學、數學和科學》

英語組——《課堂教學“心”主張》理化組——《課堂改進的30個行動》

政史組——《優秀教師的職業修練手記》地生組——《教書記——朱煜教育小品文》

技能組——《優秀教師的九堂必修課》、一套完整的足球教材和教參

2、離校之前,請各教研組長到教科室領書並分發給每一位老師。

2、教師利用暑假閱讀、做好讀書筆記和撰寫讀書心得。

2、開展閱讀討論交流活動。期初教師業務培訓期間,我們將舉行讀書論壇活動。屆時,我們將在各教研組中進行抽籤(語數英三組各抽兩名,其他組各抽一名)。抽到的教師將代表本組老師在論壇上進行讀書心得的專題發言。

六、評價激勵。

通過學習心得評選出優秀讀書教研組(3組)和優秀讀書個人(一等獎:5名;二等獎:10名;三等獎:15名)

多彩暑假活動方案 篇12

活動名稱:

我和暑假有個約會

活動時間:

XX年7月xx日——8月xx日

活動意義:

1、不知不覺孩子們真的長大了,已經迎來了四年級的暑假。也就是說,在可愛的實驗小學還有兩年的時間,還有兩個暑假了。這兩個暑假,一組的小夥伴們,我們不再“孤軍作戰”,讓我們一起來參加實踐活動,讓暑假過得更加有意義。

2、四年級的小學生是個“小大人兒”了,能和社會進行互動了。有機會讓孩子們走上社會,體驗一把。

3、成長到10—12歲的孩子們,會發生很大的轉變,這個時間的他們在爲成爲“準大人”準備。爸爸媽媽們很開心哦,自己的寶貝要長成大男子漢、大姑娘了,能爲家庭分擔、體諒父母了。所以這是關鍵時期,是父母能成爲孩子朋友的關鍵時期。讓孩子理解父母,體驗父母的辛苦很重要。

4、假期時間很長,相信孩子們在家大多以玩爲主,輔以各種學習班,所以實踐作業豐富了我們的暑假生活。我們組有11名同學,可以定期齊聚一堂,做些有意義的事情。

活動呈現:

暑假很長,所以我們會借幾個時機,讓爸爸媽媽陪同孩子們歡聚一起進行社會實踐;另外,暑假生活每個孩子又會各不相同,把自己暑假期間的有趣的事和小夥伴分享也很不錯。所以我們組的時間作業以集體活動和個體特色體驗兩種方式進行。

活動內容:

一、集體活動:

1、到敬老院看望老人。

2、慶祝寶貝上四年級兼給暑期過生日的寶貝過生日的親子活動:diy蛋糕。

3、七夕節寶貝獨立活動:賣玫瑰花嘍!

4、小組集體出遊一次。

二、個體體驗活動:

大家在暑期裏的有特色的活動,如:騎行、旅遊、回老家……自己做好記錄,並照相留念,最後實踐作業中裝訂成冊。

活動具體安排:

一、到敬老院看望老人

1、參加人員:寶貝和家長。哪個寶貝的家長沒有時間,可以委託別的家長。

2、聯繫敬老院:於xx、林xx

3、活動準備:

寶貝在家裏爲老人準備禮物,最好自制。

家長和孩子提前談話,尊敬老人,珍惜當下。

有特長的孩子準備節目。

4、時間:初步定於7月15——7月20日之間,具體時間qq討論的羣裏通知。

二、親子活動:diy蛋糕

1、參加人員:寶貝和家長

2、聯繫蛋糕胚、奶油等材料:於xx、王xx

3、活動地點:葉xx(可以在院子裏,您家院子大,哈哈。)

4、活動時間:8月9日或8月10日,具體時間qq討論的羣裏通知。

三、七夕節買花活動

1、參加人員:家長和寶貝。寶貝獨立賣花,家長把寶貝送到集合地點。

2、鮮花準備:於xx聯繫。其他家長提前提醒哈,怕忘了。因爲得提前訂,訂完了這樣緊俏的節日就沒了。哈哈,還是責任到人吧,就由:欒xx、辛xx和於xx共同聯繫花卉哈。

3、活動時間:8月2日

3、本次活動會計:蓋xx、史xx。

四、集體出遊活動

1、初步計劃:就近找一個適合集體活動的地點,大家出遊。

2、策劃:張xx、徐xx、謝xx。(對於家長了解不夠深,這是根據平時積累的瞭解,感覺這三個家長能有時間策劃地點,聯繫地點哈,如果有困難提出來,如果其他人有好建議,千萬要提出來哈。)

3、時間隨時通知。

活動注意事項:

1、每次集體活動,每個寶寶都要參加啊,畢竟大家一起做實踐的機會不多嘍!

2、每次活動家長自己負責給自己的寶寶照相,不能去的家長委託別人照相。

3、每個小活動結束後,大家可以抓緊做好實踐作業頁,最後裝訂在一起就可以了。這樣不至於最後積成堆。

4、實踐作業頁數分配如下,一組共有11名同學。所以集體活動的作業每個孩子4頁,也就是說:如果寶貝4個活動都參加了,那就每個活動做1張,共4張。如果寶貝參加2個活動,那就每個活動做2張。如此自己分配好。

5、個體體驗活動,每個孩子最多2頁。

6、關於照片,家長自己做好排版,如:一張作業紙要用幾張照片,自己挑選好照片。

7、實踐作業頁最後彙總給於峻瑋,進行統一裝訂。時間大約是:8月12日

8、一組的同學,於xx在qq裏建了討論的羣,有什麼消息在這裏發佈哈。有事聯繫於xx。