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讀書日宣傳活動方案(精選5篇)

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爲了確保活動能有條不紊地開展,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以爲活動指明方向。那麼你有了解過活動方案嗎?下面是小編精心整理的讀書日宣傳活動方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書日宣傳活動方案(精選5篇)

讀書日宣傳活動方案1

“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,又譯爲“世界圖書日”,最初的創意來自於國際出版商協會。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。

讀書能增長知識,開闊眼界,讀書能明白事理,增強能力,爲慶祝“4.23世界讀書日”,倡導全民閱讀,共建書香校園,xx學院讀書協會開展“4.23世界讀書日”系列活動。

一、活動主題:

暢想春天,分享閱讀。

二、主辦單位

共青團xx學院委員會。

xx學院圖書館。

三、承辦單位:

xx學院讀書協會。

四、活動內容:

1、活動名稱:音樂欣賞晚會

活動時間:20xx年x月x日

活動地點:報告廳

承辦單位:讀書協會xx戲劇社。

2、活動名稱:快樂晨讀

活動時間:20xx年4月23日早。

活動地點:xx學院圖書館門前廣場。

承辦單位:讀書協會論辯演講部。

3、活動名稱:正版圖書進校園

活動時間:20xx年4月23日——x日。

活動地點:xx學院圖書館門前廣場。

承辦單位:讀書協會理事會。

4、活動名稱:辯論賽總決賽

活動時間:20xx年4月23日。

活動地點:報告廳。

承辦單位:讀書協會論辯演講部。

5、活動名稱:影視觀摩——《當幸福來敲門》

活動時間:20xx年4月x日。

活動地點:報告廳。

承辦單位:讀書協會創意實踐部。

6、活動名稱:讀書心得徵文

活動時間:20xx年4月x日——x日。

承辦單位:讀書協會xx文學社。

7、活動名稱:“我最愛的圖書、期刊”評選活動

活動時間:20xx年4月x日——x日 。

承辦單位:讀書協會理事會。

8、活動名稱:“圖書借閱”、“讀者借閱”排行榜

活動時間:20xx年4月x日——x日。

承辦單位:讀書協會創意實踐部。

9、活動名稱:網絡專家講座

活動時間:20xx年x月x日。

活動地點:報告廳。

承辦單位:讀書協會辦公室。

五、活動目的:

1、通過一系列的活動,有利於激發同學們對讀書的興趣,動員全校的師生共同參與到書香校園的創建中。

2、培養同學們“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣,提高了學生的人文素質和科學精神,積澱了校園人文底蘊。

3、此次活動活躍了校園社團文化,加強了校風學風建設,以特有的方式體現了閒暇教育。

六、注意事項:

1、積極聯繫媒體記者,通過媒體宣傳擴大活動影響。同時提高協會影響力。

2、活動之前通過海報,分會長與飛信相結合將活動宣傳最大化,確保參加人數,提高活動品質。

3、活動時做好應急預案,防止出現問題。

4、活動結束後及時寫出新聞稿,並且及時發佈到博客上。同時做好活動總結,爲下次活動做準備。

5、做好財務預算與財務總結。

讀書日宣傳活動方案2

爲進一步優化育人環境,倡導讀書風尚,活躍校園文化,我館在第xx個“世界讀書日”到來之際,組織開展以“書香沁心·文明同行”爲主題的系列宣傳活動。

一、活動時間

20xx年4月xx日—5月20日

二、活動地點:

海源校區圖書館與楊林校區圖書閱覽室(兩校區同時舉行)

三、活動形式與內容:

(一)“世界讀書日”活動啓動儀式

特邀嘉賓:學校領導、學生事務部

內容:

1.啓動儀式:海源校區和楊林校區由學校領導分別致辭。

2.頒獎:

(1)“閱讀之星”頒獎活動。由學校領導宣讀學校表彰決定,並分別爲20xx年度兩校區圖書借閱量前10名的學生頒發榮譽證書及紀念品。

(2)“優秀學生館員”頒獎活動。由學校領導宣讀學校表彰決定,並分別爲20xx年度兩校區圖書館10名勤工助學“優秀學生館員”頒發榮譽證書及紀念品。

(3)“閱讀之星”和“優秀學生館員”代表發言。

(二)圖書捐贈活動:由學校領導、教職工及學生現場捐贈圖書,並登記簽字,凡捐贈圖書超過20本的,頒發榮譽證書。

(三)“世界讀書日”閱讀簽名活動

內容:現場讀者在宣傳橫幅上簽名。

(四)閱讀知識有獎猜謎競答活動

內容:由圖書館準備1000個各類有關圖書方面猜謎問題,現場設立閱讀知識有獎競答諮詢臺,每選答對一個問題,領取對應的獎品(每人僅限答兩道題)。

(五)圖書檢索比賽,爭當找書能手活動

內容:每輪5-10名學生,根據圖書館工作人員提供的書目信息,通過檢索或直接在書庫中尋找圖書,最先找到圖書者獲勝,獲得相應獎品(每人至多查找2本書)

(六)“青春自律夢想”徵文大賽(校級)

聯辦部門:學生事務部、語言文學學院、藝術學院、圖書館

投稿方式:5月5日前以電子文檔方式發送至圖書館郵箱:,或以紙質文檔方式發送至海源校區圖書館三樓306辦公室或楊林校區圖書館閱覽室。應徵稿件,請註明投稿者的姓名、學院(專業、班級)、郵箱地址、聯繫電話,來稿一律不退,請自留底稿。

獲獎公佈:5月中旬在校園網和圖書館網站公佈優秀徵文評比結果(獎項設一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名),頒發榮譽證書及紀念品。

(七)好書推薦

聯辦部門:各學院、圖書館

內容:

(1)4月16日前向各學院派發紙質通知,利用網絡辦公和QQ羣向全校老師發送好書推薦邀請,有意向參加該活動的教師,請於4月21日前以電子文檔方式發送至圖書館郵箱:,我館將在4月23日通過展板展示好書推薦目錄。

(2)4月23日邀請現場讀者使用便籤分享自己喜歡的圖書。

(八)“財經信息的發現之旅——國研網經濟數據庫介紹”講座

(九)新東方英語四、六級培訓講座

(十)“世界讀書日”活動周,電子閱覽室免費開放

讀書日宣傳活動方案3

又是一年春日好。爲豐富校園化生活,扮靚書香校園,在20xx年世界讀書日即將到之際,圖書館擬聯合團委、法系、學生會學習部於4月下旬舉辦旨在推廣經典,享受閱讀,助力大學生精神成長的經典詩朗誦大賽、推薦一本好書和推薦表彰“讀書達人”活動,有關事宜安排如下:

主題活動之一:經典詩誦讀大賽

一、比賽主題:

“誦讀經典,助力成長”

二、比賽要求:

1全院學生讀者均可參加。參賽讀者可自行結組,每組1-4人,朗誦時間控制在10分鐘之內。

2參賽內容自己擬定,選手可選取經典詩歌、散、小說(分角色朗誦)進行配樂誦讀。要求內容積極向上,語言鮮活有趣,形式生動活潑;力爭以高水準的誦讀,營造高雅的藝術氛圍,並以此推介好作品,讓更多的大學生在享受閱讀的同時,引領精神,健康成長。各參賽選手請於20xx年4月10日前將誦讀及伴奏帶以電子稿形式發至郵箱:xx

三、關於報名:

報名時間20xx年月24日至20xx年4月10日;比賽時間20xx年4月下旬。比賽地點待定。

四、比賽評判:

本次大賽,我們將成立由圖書館、團委、法系老師組成的大賽評審小組,比賽將分爲預賽和決賽。

五、獎項設置:

本次大賽將於決賽現場評出一等獎2名;二等獎4名;三等獎6名;優秀獎若干。

主題活動之二:推薦一本好書活動

爲增加本次活動的互動性與體驗性,讓更多的讀者參與世界讀書日活動之中,我們將開展推薦一本好書活動。要求:書的主題思想積極向上;說明推薦的理由及自己讀後感想;然後由讀者投票評選出優秀推薦者。具體活動方案如下:

1向讀者徵集推薦圖書及推薦理由,將相關內容以電子稿形式發至郵箱:xx

2由評審小組進行初步評選,將初選結果打印,在圖書館展示欄進行展示,並設專門的投票箱,由讀者投票決定獲獎結果。

爲了讓更多讀者走進圖書館,多讀書,讀好書,積極推薦好書並有時間參與其中,我們決定將本次活動的時限拉長,活動由通知發佈之日起到六月底。

評選結果將發佈在校園網和圖書館展示欄內,得票最多的前10名將有相應的物質獎勵。

主題活動之三:推選“讀書達人”

圖書館將通過圖書館檢索系統保存數據,機選出借閱量最多的讀者,評選出“讀書達人6名,給予相應獎勵。

讀書日宣傳活動方案4

活動意義:

書香能致遠,書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。爲了培養幼兒愛讀書,樂讀書,會讀書的習慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。我們年級組將在四月進行親子讀書日活動。

通過開展讀書活動,旨在引導幼兒與經典好書交朋友,營造濃濃的讀書氛圍,激發孩子讀書的興趣,讓書籍爲幼兒打開一扇扇窗,開啓一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗讀書的.快樂。

活動主題:

書香浸潤童年,閱讀點亮人生

活動口號:

我閱讀!我成長!

活動時間:

20xx年4月x日。

活動地點:

各班班級教室及操場。

活動內容:

第一階段:策劃啓動階段

1、組織年級組教師對活動要求進行學習,使教師們對本次活動有一個統一的認識。

2、籌備活動日當天所需活動物品。

3、以班級羣向家長下發活動方案及倡議書。

4、制定班級的具體活動方案並傳至班級羣裏。

5、以班級羣向家長及幼兒說明活動方案、具體要求,進行閱讀書目、方法、理念的宣傳。使家長對本次活動有所瞭解。

6、提前請家長和幼兒一起製作完成親子活動“自制圖書”的半成品。

第二階段:實施階段

1、集體觀看學習讀書意義及好處。

2、請個別家長進行親子繪本閱讀分享經驗交流。

3、親子圖書交流分享。

4、圖書漂流活動(舊書義賣)。

讀書日宣傳活動方案5

爲了更好地發揮圖書館的教育職能和服務職能,充分發揮圖書館在構建現代公共文化服務體系和豐富人民精神文化生活等方面的作用,在第二十二個世界讀書日來臨之際,我館擬開展以悅讀,在路上爲主題的系列讀者活動,深入開展全民閱讀工作。具體活動方案如下:

一、活動主題

悅讀,在路上

二、活動時間

20xx年4月8日20xx年5月15日

三、活動目的

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人蔘與閱讀和學習,培養讀者的閱讀興趣,努力建設書香濟源。

四、活動安排

1.開展世界讀書日的專題宣傳活動

利用圖書館網站、大廳屏幕、微博微信、世界讀書日主題宣傳圖片等多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及世界讀書日的由來和發展歷史等方面的相關知識,推廣科學的閱讀方法。

時間:4月8日--4月28日

地點:圖書館大廳

職責部門:辦公室

2.數字化閱讀新體驗

數字化新媒體閱讀方式因其更新速度快、使用方便獲得了越來越多的讀者的青睞。在世界讀書日活動期間將在新校區圖書館三樓大廳啓用一臺歌德電子書借閱機,此借閱機是一套智慧型的24小時電子書自動借閱系統,屆時將安排專人負責,引導讀者使用手機下載各類圖書,推廣數字化閱讀。

時間:4月1日4月30日

地點:新校區圖書館三樓大廳

職責部門:閱覽部

3.家譜展覽

爲了讓社會各界人士查找家族來源,世系傳承,瞭解家風家訓,講好家庭故事,共建和諧社會,圖書館決定在第xx個世界讀書日來臨之際對我館收藏的濟源家譜25種56冊進行展出。

時間:4月17日4月26日

地點:二樓大廳

職責部門:採編部

4.舉辦閱讀推廣公益講座

《濟圖講堂》作爲圖書館的品牌項目之一,在世界讀書日活動期間繼續爲讀者送上文化盛宴。

4月8日邀請濟源市書香寶貝繪本館邢金教師做《繪本中的孩子》現場講座;4月15日特邀著名基礎教育專家李東輝做《讀書能培養孩子的綜合潛力》報告;4月22日特邀濟源職業技術學院特聘教授苗洪森做《讓經典誦讀插上聲音翅膀》報告;4月29日利用河南省圖書館講座聯盟視頻資源,爲讀者播放《爲周易脫魅》視頻講座。

地點:三樓報告廳

職責部門:讀者服務部

5.舉辦世界讀書日新書展活動

活動期間將展出五千餘冊新書,資料涵蓋文學、社會、科學、工程製造等多領域,活動期間將持斷更新圖書,供讀者閱覽和外借。

時間:4月1日4月30日

地點:四、五樓書庫大廳

職責部門:流通部採編部

6.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

世界讀書日期間利用文化信息共享工程資源在六樓大廳舉辦誦國學經典,看紅色電影視頻展播活動。誦讀國學經典,品悟中華文化,傳承民族精神。

時間:4月8日、4月15日、4月22日

地點:圖書館六樓展播廳

職責部門:信息技術部

7.開展圖書漂流活動

圖書漂流活動關注山區孩子的成長、改善山區孩子的閱讀現狀,開闊孩子們視野,讓書香飄進每一個的角落。世界讀書日前後將圖書漂流活動從西北部山區轉移到東部山區。

時間:待定

地點:待定

職責部門:讀者服務部

8.開展館外服務點回訪活動

爲更好地服務機關、廠礦、部隊、監獄等單位讀書文化生活,對他們進行業務指導,瞭解他們的精神文化需求,4月份開展走訪館外點,開展閱讀調查和服務活動。

時間:4月20日4月28日

職責部門:讀者服務部

9.進行盲人回訪活動

爲更好地服務特殊羣體讀者,4月份流通部將派專人走訪盲人羣體並統計新增讀者,調研盲人讀者的閱讀需求、徵求對我們服務的意見和推薦。

地點:城區盲人居住、工作地

時間:4月20日左右

五、活動要求

1.各相關部門要精心組織、認真籌備,協作協調,務求實效。

2.每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強溝通,擴大影響。