五四班級活動方案（精選9篇）

爲確保活動順利開展，時常需要預先制定活動方案，活動方案是爲某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們該怎麼去寫活動方案呢？下面是小編幫大家整理的五四班級活動方案（精選9篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五四班級活動方案1

一、指導思想

爲了貫徹落實國家教育部關於開展社會實踐活動的要求，響應團中央關於創新開展團員教育的號召，讓學生走向社會、瞭解社會，在實踐活動中培養學生解決問題和創新能力，增強建設祖國、振興中華的責任感。結合我校新團員入團及團員意識教育，以“家校合一，共處和諧”爲宗旨，構建學校、家庭和社會“三位一體”的教育模式。經研究決定，啓動“團旗飄飄”親子戶外活動暨初一年級新團員入團宣誓儀式。

二、時間地點

20xx年6月29日週日上午9：00武警支隊教導隊

三、參加人員

學校領導、教導隊領導、團委人員、初一年級新團員(40名)、新團員家長(父母)、參演武警戰士等。

四、活動程序

(一)9：00武警支隊教導隊大門口集合，成隊進入營區

(二)9：15初一年級新團員入團儀式

(三)9：45參觀營房內務、營區素質拓展(武警戰士帶隊)

(四)10：30親子戶外活動：遊覽市動植物園

五、活動要求

1、所有參加活動的新團員必須由家長帶領準時到教導隊

2、學生攜帶水壺等必需品

3、進入營區後，一切行動聽指揮，車輛停放在指定位置

4、宣誓儀式後，家長帶領孩子自主安排下一步活動

5、家長帶學生往返路上，注意安全

五四班級活動方案2

一、活動主題

“五四精神與我”主題班級團日活動

二、活動目的

爲紮實推進我班團員意識教育活動，增強團的凝聚力和戰鬥力，特開展以“五四精神與我”爲主題的班級團員活動。

加強團員先進性教育，要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織生活過好：堅持經常化、制度化、規範化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化爲廣大團員的自覺行動。

三、活動時間：

20xx年4月28日~5月12日

四、活動地點

多媒體教室、班級自習室、戶外

五、組織單位

xx專業某班級團支部

六、活動對象

全體團員

七、活動內容

1、在多媒體教室播放革命題材的電影，使學生對黨的歷史、團的歷史有更爲深刻的認識。

2、重溫入團誓詞。由團支部書記領誓，增強青年團員的團員意識，懂得團員的責任和使命。

3、組織一次志願服務。以團總支爲單位，組織志願服務活動，可以在班級、學院內開展，也可走向社會，服務社會。

4、組織一次春遊，讓大家在愉悅身心、迴歸自然的過程中增強團員意識，提高團支部的凝聚力，充分發揮團隊合作精神，展示我班同學的青春風采。

八、活動的目標：

(1)增強政治意識，保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，增強組織意識。

(2)健全組織。把教育活動與基層團組織建設緊密結合起來，通過教育活動，提高團員隊伍素質，鞏固和完善團的基層組織，做到“哪裏有團員，哪裏就有團的組織;哪裏有青年，哪裏就有青年工作。”

(3)活躍工作。着重解決工作中存在的突出問題和難點問題，提高團組織的'服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，推動各項任務深化落實。以增進團員青年的歸屬感責任心爲目標提供發展性服務，不斷提高團建工作水平。

九、活動預算

詳見單個具體活動

十、注意事項

注意安全、班級和諧

五四班級活動方案3

一、活動主題：

弘揚五四精神，激揚青春夢想

二、活動背景：

1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。

三、活動目的：

紀念"五四"運動xx週年，重溫光榮歲月，激發青年同學的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神，沿着先輩的光榮路程，爲完成自己的青春使命不斷努力；展現我校共青團員和青年學生文化底蘊和素養，展現我校社團活動的成果，豐富學生們的課餘文化生活，使學生們德智體美勞全面發展。

四、活動對象：全體學生

五、活動時間：20xx年5月4日19：00—21：30

六、活動地點：校禮堂

七、活動內容：校五大社團活動成果彙報演出。

八、活動預期效果：

1、各項準備工作紮實落實。

2、各部門積極配合。

3、各社團同學積極配合。

4、晚會氣氛活躍。

5、使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想併爲之不懈奮鬥。

五四班級活動方案4

活動目的：

爲了慶祝中國共青團成立xx週年和“五四運動”爆發xx週年，動員和引導我校廣大團員青年教師以勤於學習、善於創造、樂於進取的實際行動紀念自己的節日，學校特舉辦座談會，給青年教師提供暢所欲言的機會。

時間：

20xx年5月4日下午4點半

地點：

行政會議室

主題：

青春獻教育，成纔在崗位

參與人員：

主要行政、30歲以下青年。

主持人：

xxx

議程：

一、主持人宣佈活動開始（xxx）

二、x校講話

三、青年教師代表講話（蔣xx）

四、青年教師談談自己的工作情況以及今後打算

六、成立青年教師義工隊並宣誓。

五、x校提出對青年教師的希望

六、活動結束

七、晚上聯歡

備註：

1、請孫老師做好橫幅，橫幅內容爲：青春獻教育，成纔在崗位，xxx小學慶祝“五四運動”xx週年青年教師座談會

2、攝像：孫老師。

3、請辦公室提前買好水果。

五四班級活動方案5

一、指導思想

爲紀念建團xx週年、五四運動xx週年，進一步豐富青年團員的業餘文化生活，激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇於創新的熱情，在青年團員中形成樂於奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，培養他們良好的生活方式，結合xx小學團支部工作實際，定於20xx年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下：

二、活動主題

薪火相傳，永葆青春

三、活動時間

20xx年4—5月

四、活動內容

(一)青春的接力(4月15日)

組織團員青年採訪老黨員、老教師，傳承和發展他們的優秀作風，將寶貴的精神財富代代相傳。

(二)青春的風采(4月29日)

組織團員青年開展社團培訓，參觀梧桐美術館，進行陶藝製作，體驗中國傳統文化，陶冶藝術情操，豐富精神文化生活。

(三)青春的承諾(4月29日)

開展老團員離團儀式，重溫入隊誓詞，踐行青春誓言。

(四)青春的感恩(5月1日—5月15日)

走訪退休教師，送上關懷與祝福，爲他們在教育事業上做出的貢獻表示感謝。

五四班級活動方案6

一、活動安排：

1、各系以係爲單位派隊參加，各參賽隊人數最少20人，最多50人；

2、每個參賽隊需演唱歌曲兩首，伴奏情勢不限；

3、各參賽隊比賽順序5月3日下午三點在院團委辦公室抽取；

4、比賽時間：5月4日下午4：30；

5、比賽地點：學院主樓前。

二、活動要求：

1、所有參賽隊要求同一服裝；

2、所有參賽隊應依照抽籤順序準時參加比賽；

3、所有參賽隊需留意賽場秩序。

三、評分標準：

比賽採取10分制。往掉一個最高分和一個最低分後，取均勻值保存兩位小數。若遇分數相同，看第三位小數決定勝出。

1、指揮標準，動作和樂律；（1分）

2、音準律動感強，節奏正確；（2分）

3、聲音洪亮，音樂優美；（2分）

4、服裝整齊，上下場隊形有創意、新奇；（1分）

5、聲情並茂，強弱對照得當；（2分）

6、舞臺形象，感情投進，整體效果，歌曲完全性；（2分）

四、評獎等次：

比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

五四班級活動方案7

爲充分展示我校青年教師的藝術特長，全面體現我校青年教師的綜合素質。學校工會聯合學校團支部，報學校黨支部同意，決定舉辦以“慶五四青年活動促智慧文化建設”爲主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動。旨在展示年輕教師的青春風采，張揚青年教師的活力，點燃青年教師的教育激情，推動校園智慧文化的建設。

一、活動主題：

慶五四青年活動促智慧文化建設

二、組織領導（兼評委）

組長：

副組長：

組員：

三、參加對象：

33週歲以下青年教師，每人限報一項。

四、比賽內容

1、毛筆字；

2、鋼筆字；

3、粉筆字。

注：書寫內容由學校統一提供，是學校智慧文化建設的內容。參加書法比賽選手鋼筆、毛筆自帶，其它由學校提供（如書法紙張、墨汁、小黑板等）

五、活動時間及地點

20xx年5月4日（週五）3時15分，三樓會議室

六、獎勵辦法：

此次活動將由評委打分後進行綜合評定，根據選手獲得總分評出一、二等獎。

五四班級活動方案8

一、活動主題

弘揚民族精神，展示青春風采

二、活動時間

XX月XX日

三、活動內容

1、開展“五四”運動主題教育活動。邀請社會組老師爲少年團校學員開展“五四”運動主題講座，介紹“五四”運動的詳細情況。領悟青年運動的意義及青年在社會發展中所發軍的作用，從而激勵自己更好地學習工作。

2、組織團幹團知識競賽。以初一初二爲單位，兩組開展聯合對抗，旨在通過此活動使團幹們更加了解團的知識。從而使他們更加牢記過去，珍惜現在，熱愛未來。

3、組織召開以“弘揚五四精神肩負歷史使命”爲主題的班會。各班級可以各種形式組織召開，充分對學生進行深刻的思想教育。

4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發展、做文明誠信中學生等主題的書籍。統一由學校團委支付，書本由各班負責保管。5月下旬各班交流讀書心得，活動結束後，所有書籍全部放入校閱覽室，供其他學生閱讀。

5、舉行“校園·青春”歌詠比賽：歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活，展現青少年蓬勃向上的朝氣，熱愛唱歌的同學都可報名參加比賽，海選預賽之後選出前20名參加決賽，同選出校園十佳歌手。

6、青年團員教師青春足跡之旅。爲激發團員青年的熱情，增強與社會的聯繫，團員教師將開展青春之旅，增強團員之間的凝聚力，激發愛國熱情。

五四班級活動方案9

爲隆重紀念“五四”運動xx週年，弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在青少年中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，促進青少年的健康成長，營造良好的青春氣息，結合我鎮共青團的實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。

活動方案擬定如下：

一、活動主題

向先烈人士葉劍英元帥學習，弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神

二、活動時間

20xx年4月下旬——20xx年5月

三、活動內容

1、組織一場以“歷史、青年、責任”爲主題的紀念葉劍英元帥誕辰xx週年的演講比賽。以各中小學爲單位選派選手進行比賽，充分對學生進行深刻的思想教育。

2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽：各班級圍繞主題自定題目,設計班報，學校統一組織評比。

3、發展一批新團員並組織新團員進行入團宣誓儀式。

4、以片爲單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動（如羽毛球賽、籃球賽等等）。

四、活動要求

要高度重視，提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求各項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。