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社區六一兒童節遊園活動方案(通用5篇)

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爲了確保活動紮實開展,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。我們應該怎麼制定活動方案呢?以下是小編幫大家整理的社區六一兒童節遊園活動方案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

社區六一兒童節遊園活動方案(通用5篇)

社區六一兒童節遊園活動方案1

活動目標

透過開展慶祝“六一”系列活動,用心創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在遊戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;透過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識

活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日佈置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班佈置“六一”主題畫展)。

2、以班爲單位作好參加活動的準備

(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集製作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)每班設計一個“親子”遊戲或其它遊戲(遊戲計劃第九周交),並做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。

(5)各班調動家長的用心性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

4、你就準備活動獎品和禮品。

5、xx做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

活動時間及場地安排

5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,並向家長髮放“環保”宣傳資料。5月27日:環保“有用的紙盒”製作比賽;

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

活動資料與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人蔘與;表演活潑、大方;服裝設計貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:

根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

2、環保“有用的紙盒”製作比賽

(1)目的:透過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作潛力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

(2)資料與要求:要求幼兒人人蔘與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和製作;在製作過程中持續周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班爲單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據幼兒的設計和製作狀況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的:透過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達潛力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項資料的比賽:

A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的'線索編構出合理的故事情節和結局。

B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨後根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分爲10分)。

C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其餘評爲優秀選手。

(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

5、遊園活動

(1)活動目的:使幼兒透過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的潛力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)遊戲資料:每班設計一個遊戲項目(親子游戲或其它遊戲)。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同遊戲。

擴大影響

目的:透過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。

時間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料

社區六一兒童節遊園活動方案2

六一”國際兒童節即將來臨,爲了讓孩子們度過一個快樂而又有好處的節日,我社區將舉行慶六一親子游園活動。爲了培養孩子良好的綜合素質,讓每一個孩子在節日中用心參與,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,特制定活動方案如下:

一、活動目標

1、透過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,成爲孩子們完美的記憶。

2、增強家校聯繫、社區合作、構成共同育人的合力。

3、以家庭爲單位,根據遊戲規則,透過競賽的形式參加各組遊戲活動,以增強家長與孩子之間的合作,體驗節日的快樂。.

二、活動安排

1、活動時間:6月1日上午9:30

2、活動地點:XX大街羽毛球場(XX苑對面)

3、參與人員:轄區少年兒童

4、音響:XX、XX

5、拍照:XX

6、場地規劃、安全工作:當天值班護街隊

7、主持人:XX

三、遊園活動項目:

以家庭爲單位,根據遊戲規則,以遊戲的形式參加各組遊戲活動:遊戲一:運西瓜

遊戲玩法與規則:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,繞過小椅子後回到起點線,先到的家庭爲勝。(負責人:XXX)

遊戲二:盲人打鼓

遊戲玩法與規則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在牆面上的鼓爲贏。(負責人:XX)

遊戲三:摸瞎子

遊戲玩法與規則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發出聲音,以摸中者爲勝。(負責人:XXX)

遊戲四:夾小球

遊戲玩法與規則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子裏夾到對面桌子碗裏,中途掉下回到再開始,一分鐘內夾30個爲勝。(負責人:XXX)

遊戲五:比比誰的眼力好(投環)

玩法每人有4個膠圈,投進一個便得到一份小獎品,投進兩個以上得一張兌獎卷。(負責老師:XX)

社區六一兒童節遊園活動方案3

活動目的:

1、能積極參加體育活動,發展動作的協調性和靈活性,體驗分享與合作進行遊戲帶來的快樂。

2、通過活動,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。

3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

4、藉助“六一”契機,給幼兒一個展示的機會,提高幼兒活動的積極性。

活動時間:

xx年5月28日

活動地點:

b樓

活動形式:

幼兒、家長、教師指導進行。

參加人員:

全體中心幼兒園家長與幼兒。

組織成員:

林思、陳嘉敏、黃鳳、賴師傅、譚藝雯、曹馬春、鄭倩倩、秦雯、鍾湘君、藍小紅、謝慶雲、陳喜媚、孫老師、王麗娟、聶贊寶、史春怡、管小娟

各遊戲活動設計:

遊戲名稱:無敵飛拖鞋

遊戲準備:大拖鞋四雙,小拖鞋四雙、紅桶二個

人員安排:林思、陳嘉敏、黃鳳

遊戲規則:

1、 每次二組親子參賽

2、哪一組把鞋子飛進紅桶最多爲贏。

遊戲名稱:西瓜刨

材料準備:西瓜六個

人員安排:賴師傅、譚藝雯、曹馬春、鄭倩倩

遊戲規則:

1、 每次二組親子參賽

2、 每組六塊西瓜,當口哨響時,哪一組最快把西瓜吃完爲贏。

備註:需要把紅色部分吃乾淨。

遊戲名稱:吹氣球

遊戲準備:氣球

人員安排:秦雯、鍾湘君、藍小紅、謝慶雲

遊戲規則:

1、 每次二組親子參賽。

1、每組四個汽球。

2、哪組吹的氣球最快把球吹脹爲贏。

遊戲名稱:捉泥鰍:

材料名稱:泥鰍五十條、泥鰍網

人員安排:陳喜媚、孫老師、王麗娟、聶贊寶、史春怡、管小娟

遊戲規則:

1、每次6組親子參加

2、限時3分鐘

,哪一組捉的泥鰍最多爲贏。

備註:家長拿着捉好的泥鰍換獎品,泥鰍要放回池塘

社區六一兒童節遊園活動方案4

一、活動目的:

6.1是可愛的孩子們的節日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。

二、活動要素

活動時間:5月31日——6月1日

活動範圍:全國範圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)

活動對象:社區業主

三、活動主題主題建議:無煙日

主題建議:6.1無煙日

宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節,更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香菸,在藍天白雲中與孩子更親近

四、無煙健康趣味親子活動活動建議:

活動建議:1、寶貝健康爬比賽2、無煙有力吹氣球運球比賽3、家庭齊心協力跳繩比賽

五、倡導無煙社區活動活動規則:

由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名,表達對無煙社區的支持,並由物業工作人員或社區小朋友爲簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。

六、歡樂卡通人物伴你成長

6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。

七、社區飄蕩着歡快的歌聲

活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

社區六一兒童節遊園活動方案5

一、活動目的。

通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

二、活動準備。

1、4月中上旬以班爲單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。

2、4月中下旬確定節目。

3、5月中上旬以班爲單爲進行節目排練,各班班主任負責。

4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責。

5、5月下旬對各班節目進行彩排,由王枚園長負責。

6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責。

7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長。

8、5月30日幼兒園全體教職員工佈置舞臺及教室。

三、文藝匯演流程。

1、介紹來賓。

2、鳴炮宣佈活動開始。

3、領導講話。

4、園長致辭。

5、家長代表講話。

6、觀看幼兒文藝表演。

7、文藝匯演結束。

四、活動地點:

童樂幼兒園園外空地。

五、活動時間:

20xx年5月31日上午。

六、主辦單位:

童樂幼兒園。

七、組織編排:

xx、xx、xx。

八、安全:

制定安全預案。