愛耳日宣傳活動方案（精選11篇）

爲有力保證活動開展的質量水平，常常需要預先制定活動方案，一份好的活動方案一定會注重受衆的參與性及互動性。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的愛耳日宣傳活動方案（精選11篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

愛耳日宣傳活動方案1

活動主題：

關注兒童聽力健康，保護聽力。

活動要求：

一、各班於3月2日召開“減少噪聲，保護聽力”的主題班會。要求每位班主任老師利用網絡讓學生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害，並瞭解愛耳日的由來，背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識，從小養成愛耳護耳的良好習慣。

二、學校利用紅領巾廣播站、電子大屏幕等多種渠道，對學生進行愛耳護耳的宣傳和教育。

三、發起“小手拉大手”倡議活動。要求每位學生除了做到愛護自己的耳朵，保護自己的聽力外，要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害，號召大家養成健康的用耳習慣，自覺減少噪聲，保護健康的聽力。

四、走進生活，感受噪聲。

各班班主任倡議家長帶領本班學生到學校附近馬路及周圍企業感受噪音給人們生活帶來的危害從而提高學生保護聽力的意識。

五、各班班主任要把本次活動方案及活動記錄電子版於20xx年3月5日前發送至交德育處。

愛耳日宣傳活動方案2

一、活動主題

防聾治聾，精準服務

二、時間安排

20xx年3月3日，有條件的地區可酌情延長活動時間。

三、宣傳重點

大力宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的認識;推動廣大羣衆養成健康用耳習慣，自覺減少噪聲，保護聽力健康;關注工業企業、建築施工、交通運輸等噪聲危害，加強噪聲治理與聽力保護。

四、工作要求

(一)切實加強組織領導。

各地殘聯要高度重視，認真貫徹落實本通知要求，積極協調人力資源和社會保障、環保、衛生等相關部門成立愛耳日宣傳教育活動組織，積極開展宣傳活動，制定方案，明確分工，協調行動，確保愛耳日宣傳教育活動廣泛、深入、紮實開展。

(二)積極創新宣傳形式

各地要結合本地實際，積極創新宣傳形式，採用多種方式增強愛耳日宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力。要充分發揮報刊、廣播、電視、網絡、短信等大衆傳媒的作用，多渠道發佈愛耳日活動消息，傳播噪聲對聽力健康影響的知識;要繼續採用舉辦專題講座，組派小分隊進學校、入社區等做法並將宣傳教育活動與聽力檢測、諮詢等便民服務活動有效結合;要廣泛組織發動專業機構、學術團體等社會力量參與活動，形成全社會關心、重視聽力殘疾預防與康復的氛圍;要繼續在首都北京和有條件的城市舉辦全國愛耳日公益音樂會，打造愛耳日宣傳活動品牌。

(三)整合推進實際工作

各地人力資源和社會保障、環保、衛生、殘聯等相關部門要以愛耳日宣傳教育活動爲契機採取行動，加強對環境噪聲以及企業用人單位聽力保護的執法檢查力度。通過專項檢查，重點督導，切實治理一批噪聲污染問題，改進相關企業的職工聽力保護狀況;要重視針對青少年、老年人聚集的娛樂場所、學校、老年大學等進行噪聲治理，加強減少噪聲、健康用耳知識的普及教育;要繼續做好聽力殘疾的康復工作。通過邀請領導視察、制定出臺政策、組織社會愛心捐贈等活動，做好貧困聽力殘疾人的康復救助。

(四)及時做好活動總結。

各地殘聯要認真做好愛耳日宣傳教育活動的總結。及時收集整理本地宣傳教育活動情況，將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料於20xx年3月15日前報送第x次全國愛耳日宣傳教育活動辦公室。第x次全國愛耳日宣傳教育活動辦公室地址：北京市朝陽區安外惠新裏甲8號，中國聾兒康復研究中心宣傳策劃處。

五、宣傳口號

減少噪聲，保護聽力

減少環境噪聲，呵護聽力健康

保護聽力，健康用耳

健康環境，聆聽和諧

保護環境，減少噪聲

保護聽力，從我做起

認真執行《工業企業職工聽力保護規範》，減少職業噪聲危害

防治環境噪聲污染，保護生活環境

消除噪聲，學會傾聽，享受安靜

愛耳日宣傳活動方案3

一、活動主題：

關注兒童聽力健康

二、時間安排：

20xx年3月1日至3月5日

三、宣傳內容：

1、宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識。

2、如何養成健康用耳習慣，自覺減少噪聲，保護聽力健康。

3、關注學習生活周邊的噪聲危害，積極參與噪聲治理與聽力保護。

四、宣傳口號：

減少噪聲，保護聽力;減少環境噪聲，呵護聽力健康;保護聽力，健康用耳;健康環境，聆聽和諧;保護環境，減少噪聲;保護聽力，從我做起;防治環境噪聲污染，保護生活環境;消除噪聲，學會傾聽，享受安靜。

五、活動要求：

1、成立活動領導小組

組長：xx

成員：xx、xx、xx、xx

2、各班班主任利用班會時間，對學生進行“愛耳日”專題宣傳，讓學生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害，並瞭解愛耳日的由來，背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識，從小養成愛耳護耳的良好習慣。

3、學校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道，對學生進行愛耳護耳的宣傳和教育。

4、發起“小手拉大手”倡議活動。發放倡議書，要求每位學生除了做到愛護自己的耳朵，保護自己的聽力外，要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害，號召大家養成健康的用耳習慣，自覺減少噪聲，保護健康的聽力。

5、走進生活，感受噪聲。倡議家長帶領學生到學校附近的馬路及周圍企業，感受噪音給人們生活帶來的危害，從而提高學生保護聽力的意識。

6、做好活動總結。要把活動的相關情況，認真進行總結，並形成書面材料。

愛耳日宣傳活動方案4

20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”，根據中殘聯等15個部門聯合下發《關於開展第14次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》(殘聯發<20xx>239號)精神。現就開展第14次全國“愛耳日”宣傳教育活動：

一、各鎮、管委會、社區辦要圍繞“健康聽力，幸福人生

關注老年人聽力健康”的主題，大力宣傳老年聽力殘疾預防、發現、治療及康復的相關知識，不斷提高全民愛耳、護耳意識;大力宣傳健康用耳習慣，減少在高噪聲環境中的暴露時間;大力宣傳健康聽力對提高老年人生活質量的重大意義，清除“人老失聰，天經地義”的錯誤觀念;大力營造尊老、愛老的社會氛圍，推動全社會理解、幫助聽力殘疾的老年人。

二、要結合本地實際，積極創新宣傳形式

採用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力。要充分發揮報刊、廣播、電視、網絡、短信等大衆傳媒的作用，多渠道發佈“愛耳日”活動消息;充分利用講座、諮詢、海報、板報、科普讀物等形式普及老年聽力殘疾預防和康復知識。

三、要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結工作

及時收集整理本地“愛耳日”活動中的圖片、視頻等材料，認真撰寫總結報告，並於20xx年3月6日前報市殘聯康復科。

四、宣傳口號

——健康聽力，幸福人生——關注老年人聽力健康

——關注老年人聽力健康，實現“人人享有康復服務”

——關注老年人聽力健康，正確使用助聽器

——預防老年聽力殘疾，提高老年人生活質量

愛耳日宣傳活動方案5

一、活動目的

1、 通過“愛耳日”活動主題，讓孩子瞭解保護聽力的重要意義。

2、 通過與醫生的互動，讓家長、孩子瞭解定期檢查身體的好處。

3、 通過醫院愛耳日活動的宣傳，讓家長、孩子瞭解醫院，提高知名度。

二、活動時間

xx年3月3日 下午16：00—17:30

三、活動對象

xxxx會員

四、活動人數

60-80人

五、活動地點

xxxx中心東二層xxxx校內

六、活動形式

4、 醫生宣講影響聽力因素、保護聽力措施。(20分鐘)

5、 醫生幫忙檢查孩子的耳朵。(60分鐘)

6、 諮詢醫生、疑難解答時間。(10分鐘)

七、活動準備與宣傳

7、 醫院可以準備宣傳海報(聽力保護措施)，宣傳冊等宣傳工具。

8、 醫生自帶一套檢查設備。

愛耳日宣傳活動方案6

一、 愛耳日活動主題

預防聽力損傷和耳聾，人人享有健康聽力。

圍繞這個主題，開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動，充分展示我國聾兒康復事業在殘疾人工作“十五”規劃期間所取得的顯著成效，大力宣傳XX年實現“人人享有康復服務”目標的重要意義，進一步喚起全社會對聽力語言殘疾人羣的關愛，深入普及防聾知識，提高全民愛耳護耳意識。

二、活動形式和措施

(一) 北京

1、開展“聽力健康宣傳諮詢日”活動

XX年3月3日愛耳日活動當天，在北京城區和郊區鄉鎮的主要社區和醫院，舉辦形式多樣的“聽力健康宣傳諮詢日”活動，通過現場諮詢、佈置科普知識展板、發放宣傳材料、播放防聾知識光盤、舉辦防聾經驗交流會和專題研討會等多種形式，向社區居民和過往羣衆廣泛宣傳預防聽力損傷與耳聾的科普知識。

2、動員社會各界爲廣大聽力語言殘疾人提供各方面的關心與幫助

愛耳日活動當天，邀請衛生部、中國殘聯、中國老齡協會等有關部門領導親臨主要活動現場視察和指導。

主辦單位：北京市殘聯、北京市衛生局、北京市民政局、中國聾兒康復研究中心。

參與單位：北京市各醫院及部隊醫院，特殊教育學校，北京市教委、新聞單位，愛耳日文件會籤部委機關和直屬有關單位。

3、製作宣傳品和電視節目

由中國聾兒康復研究中心通過網絡向各省及地方殘聯發送防聾科普知識材料，各省根據實際需要自行印製宣傳品。

由國家廣電總局與衛生部、中國殘聯等有關部門聯合制作普及防聾知識的專題電視節目，愛耳日活動期間在中央和北京電視臺的相關欄目播放。

主辦單位：廣電總局、衛生部、中國殘聯、中國聾兒康復研究中心。

(二) 地方

1、各省、自治區、直轄市、計劃單列市、新疆生產建設兵團和黑龍江農墾總局，在當地中心地區和主要社區，舉辦“聽力健康宣傳諮詢日”活動，充分運用多年來開展愛耳日宣傳教育活動的成功經驗，採取各種行之有效的方式、方法，廣泛、深入地向廣大羣衆宣傳愛耳護耳的科學知識。

2、根據各地實際條件與需要，舉辦大型耳聾預防科普講座、聾兒康復事業成就展覽、防聾宣傳經驗交流會和專題研討會等活動。

3、廣播、電視、報刊等各類新聞媒體和各級殘疾人事業新聞促進會要積極開展相關的報道活動，爲愛耳日活動創造良好的輿論氛圍。

4、以各地殘聯爲骨幹，動員社會各方面的力量，深入社區，爲聽力語言殘疾人羣送溫暖、辦實事。

主辦單位：各地殘聯、衛生、民政等愛耳日會籤部門的下屬機構。

參與單位：當地各醫院及部隊醫院，特殊教育學校，新聞單位和社會有關方面。

三、要求

1、各省和各相關部門要高度重視，認真貫徹落實文件精神，從實際出發，勇於創新，精心組織，密切協作，使愛耳日宣傳教育活動既轟轟烈烈、又紮紮實實。

2、堅持“防聾走進社區”的原則，動員和組織各方面的力量，深入基層，爲廣大羣衆和聽力語言殘疾人羣提供服務。

3、爲便於羣衆參與，各地要根據不同的氣候、環境條件，充分採用網絡、多媒體等先進技術，組織好室內外的諮詢、展示和交流等各類活動，因地制宜，務求實效。

4、各省要做好愛耳日宣傳教育活動的總結工作，及時將本地活動情況、感人事例、宣傳報道材料、圖片等相關資料收集整理，於XX年4月以前報中國殘聯。

四、宣傳口號

——預防聽力損傷和耳聾，人人享有健康聽力

——開展愛耳日活動，提高愛耳護耳意識

——減少聽力殘疾發生，提高我國人口素質

——扶殘濟困，救助貧困聾兒

——全社會共同關注青少年聽力健康

——年輕早防範，年老耳不聾

——關注老年幸福，共享動聽世界主題詞：康復愛耳日活動通知

愛耳日宣傳活動方案7

一、活動主題

聽見未，從預防開始。

二、市級活動內容

（一）宣傳諮詢義診活動。月2日上午，市殘聯會同市衛計局組織市聽力言語殘疾人康復技術指導組成員，在市人民醫院門診大廳開展聽力健康宣傳諮詢義診活動。爲市民進行現場耳科義診、免費聽力檢測、耳防宣傳、政策諮詢及便民服務，分發宣傳手冊，宣傳精準康復服務“助聽”政策。

（二）愛耳護耳知識講座。月2日下午，市殘聯會同市衛計局組織耳科專家走進慈溪市慈吉中學，爲在校學生舉辦健康用耳科普講座，進一步提高青少年愛耳、護耳意識，保護聽力健康，推進殘疾預防。

（三）開展助聽器配發活動。於20xx年4—月份分批組織聽力康復服務小分隊赴各鎮（街道），爲有配發需求的聽力殘疾人進行聽力測試、耳模製作、助聽器配發和安裝服務。

（四）積極做好防聾治聾工作。繼續爲全市貧困化膿性中耳炎患者實施手術救助。

三、各地活動要求

（一）加強組織協調。要充分發揮殘聯組織牽頭作用，積極協調衛生計生、教育、民政等殘康辦成員單位，圍繞第19次“愛耳日”活動主題，制訂活動方案，採取有效措施，推進“愛耳日”活動廣泛、深入、紮實開展，確保活動取得實效。

（二）創新宣傳形式。要積極運用廣播、電視、報刊、網絡、短信平臺等大衆媒體和新媒體開展宣傳報道，多渠道發佈“愛耳日”活動信息，宣傳普及聽力殘疾預防和康復知識，教育推動全社會關注聽力健康，全面營造關愛、幫助聽力殘疾人康復的社會氛圍。

（三）實施精準服務。要以“愛耳日”活動爲契機，認真開展20xx年度殘疾人精準康復服務行動助聽器驗配、人工耳蝸康復救助、聽覺言語訓練、人工耳蝸處理器升級、人工耳蝸產品補貼、F無線助聽套裝等其它聽力殘疾輔助器具適配等項目的需求調查摸底工作，啓動實施殘疾人精準康復服務“助聽”項目。紮實做好20xx年度新發聽力殘疾兒童康復服務落實和政策保障工作，健全疑似聽力殘疾兒童康復跟蹤長效機制，加強康復政策宣傳力度，強化聽力障礙早發現、早干預、早康復理念，力爭使有康復適應指徵的聽力障礙者尤其是0-6週歲聽力殘疾兒童的康復需求得到滿足。

（四）推進相關工作。要進一步完善聽力殘疾防控體系建設，開展耳聾基因篩查，加強婚前、孕前健康檢查,做好產前篩查、診斷，有效減少聽力殘疾的發生。要重視高危職業人羣聽力保護，加強噪聲污染防治，減少噪聲性聽力殘疾的發生；重視中耳疾病的治療，倡導健康生活方式，積極防治高血壓、高血脂、糖尿病等各種與聽力殘疾相關的疾病。要加強藥品監督管理，保證藥品質量，預防和減少藥物導致聽力殘疾的發生；加強學校安全和道路交通安全教育，最大限度地減少因意外傷害造成的聽力殘疾。要大力推廣新生兒聽力篩查，對聽力殘疾兒童實施早期干預、提供全面康復教育，創建良好的隨班就讀環境，推進融合教育。要整合資，形成政府扶持、全社會參與，政府與社會相結合的聽力殘疾人康復救助體系和公益救助體系，確保聽力殘疾人與全國人民一道共建共享小康社會。

四、宣傳口號

（一）聽見未——早預防早康復

（二）推進殘疾預防保護聽力健康

（三）減少噪聲保護聽力

（四）做好初級耳科保健

（五）聽見未——關注聽障兒童融合教育

（六）人生活質量及早進行聽力康復

（七）力健康建設健康中國

愛耳日宣傳活動方案8

一、活動主題

“防聾治聾，精準服務”。

二、時間安排

第xx次全國“愛耳日”爲20xx年xx月xx日。

三、宣傳重點貫徹落實

《國家殘疾預防行動計劃（20xx－20xx）》，大力宣傳預防出生缺陷、發育障礙、疾病及傷害致聽力損傷致殘的重要性，全面推進新生兒聽力篩查；大力宣傳殘疾人精準康復服務的重大意義，推進聽力殘疾兒童康復救助，成年聽力殘疾人助聽器適配等工作，落實精準康復服務全覆蓋的要求；大力宣傳愛耳護耳保健知識的宣傳，增強人們對愛耳護耳意識，養成科學用耳，保健養耳，衛生健耳的良好習慣。

四、工作要求

1、加強組織領導。各單位要認真籌劃第18次全國“愛耳日”宣傳教育活動，結合全民健康體檢、健康知識講座、“民族團結一家親”走訪交流等活動積極宣傳並組織開展內容豐富、形式多樣的“愛耳日”宣傳教育活動。

2、加強宣傳報道。“愛耳日”宣傳教育活動期間，各單位要通過電視、報刊、網站等新聞媒介，加大對愛耳、護耳相關知識講座、諮詢等內容的宣傳報道。

各單位第xx次全國“愛耳日”工作總結、圖片於20xx年月10日前電子圖片總結（圖片和總結分開）報團殘聯小熊處。

五、宣傳口號

——防聾治聾，精準服務——建立“早發現、早干預、早康復”一體化服務模式——實施聽力殘疾人精準康復，共建共享小康社會——普及愛耳知識，增強愛耳護耳意識——防聾重在科普，治聾重在精準——關注聽障兒童全面康復——提高聽力殘疾預防與康復意識，確保兒童聽力健康

愛耳日宣傳活動方案9

一、活動主題

“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”。

二、活動內容

（一）安徽省殘疾兒童家長學校蚌埠分校於2月27日上午九點，在市殘聯二樓會議室舉辦各縣區殘聯從事殘疾人康復工作的人員培訓班。

（二）市殘聯於2月28日上午8：30，在二樓會議室舉辦聾兒及聾兒家長培訓班，下午現場免費爲聾兒及聽障人士檢測聽力。

（三）3月3日選擇1-2個社區免費爲社區聽力障礙老人和孩子做聽力檢測。

（四）製作宣傳橫幅懸掛道路醒目位置進行宣傳全國愛耳日主題宣傳教育活動方案全國愛耳日主題宣傳教育活動方案。

（五）各縣區結合自己實際，自行安排活動內容。

（六）3月3日上午市殘聯組織人員巡視部分縣區開展“愛耳日”

三、時間安排

20xx年3月1——3日，有條件的地區可酌情延長活動時間。

四、宣傳重點

大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性；大力宣傳初級耳科保健知識，推動基層醫療衛生機構廣泛開展初級耳科保健，做好健康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作；大力宣傳耳科保健從我做起的理念，增強全民愛耳護耳意識

五、工作要求

（一）切實加強組織領導。

各地要高度重視，認真貫徹落實本通知要求，殘聯、民政、衛生計生、文化、新聞出版廣電等相關部門要積極配合，制定宣傳工作方案，明確分工，協調行動，確保“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、紮實開展全國愛耳日主題宣傳教育活動方案活動方案。

（二）積極創新宣傳形式。

各縣區要結合本地實際，積極創新宣傳形式，採用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力，形成全社會關注聽力健康，重視初級耳科保健的氛圍；要充分發揮報刊、廣播、電視、網絡、短信等大衆傳媒的作用，多渠道發佈“愛耳日”活動消息；要廣泛組織發動專業機構、學術團體等社會力量參與活動，充分利用講座、諮詢、海報、板報、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識；積極將宣傳教育活動與便民服務有機結合，有條件的.縣區要積極組派專業技術人員深入社區、學校、養老院等機構爲羣衆提供耳科保健、聽力篩查、助聽器驗配等服務。

（三）整合推進實際工作。

各縣區要以“愛耳日”宣傳教育活動爲契機，採取綜合措施，加大初級耳科保健工作力度。要進一步完善基層醫療衛生服務網絡，面向基層醫療衛生專業人員做好初級耳科保健業務培訓；要統籌規劃，做好初級耳科保健與耳科臨牀治療、聽力康復等工作的有效銜接，形成結構合理、功能完善的聽力殘疾預防與康復工作體系；要進一步加強初級耳科保健、耳科臨牀治療及聽力康復服務相關保障政策建設。

（四）及時做好活動總結。

各縣區殘聯要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理本地宣傳教育活動情況，將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料於20xx年3月6日前報送市殘疾人康復中心。

聯繫人：仲從喜 聯繫電話：xx。

六、宣傳口號

——愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起

——重視耳科保健，減少耳聾發生

——重視耳科保健，享受聆聽快樂

——擁有健康聽力，享受美好生活

——做好耳科保健，享受健康聽力

愛耳日宣傳活動方案10

一、活動時間

20xx年3月3日。

二、宣傳重點

緊緊圍繞活動主題，大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性;大力宣傳初級耳科保健知識，推動基層醫療衛生機構廣泛開展初級耳科保健，做好健康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作;大力宣傳耳科保健從我做起的理念，增強全民愛耳護耳意識。

三、工作要求

(一)加強組織領導，明確職責分工。

各地要精心制定宣傳工作方案，明確分工，協調行動，確保“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、紮實開展。

殘聯——負責牽頭制定本級活動方案，會同有關部門根據各自職責共同開展宣傳教育活動。

教育部門——在學校及中小學生家長中宣傳普及耳聾預防知識，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

工業和信息化部門——組織中國移動、中國電信、中國聯通三家電信運營商在全市範圍內廣泛發送公益短信，宣傳和普及耳聾預防知識，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

民政部門——在社區宣傳和普及耳聾預防與康復知識;在各類社會福利機構中嚴格控制耳毒性藥物的使用，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

環保部門——加強對工業企業、建築施工、交通運輸等噪聲治理，大力宣傳噪聲對聽力健康的損害，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

文化廣電部門——根據當地實際情況，組織文化部門和文化團體舉辦公益文化活動，喚起人們珍視健康聽力，增進愛耳、護耳意識;感召社會奉獻愛心，支持、幫助聽障人士獲得康復服務。組織全市廣播、電視系統宣傳普及耳聾預防知識，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

衛生部門——進一步完善基層醫療衛生服務網絡，做好基層醫療衛生專業人員初級耳科保健業務培訓;做好婦幼保健、常見耳病防治工作;組織各級醫務人員、耳鼻喉專家、婦幼保健工作者積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

工商行政管理部門——加強對助聽、測聽和語言訓練等設備在流通領域的監督檢查，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動，開展有關助聽設備消費、使用的諮詢活動，保障聽障人士合法權益。

質量技術監督部門——加強對生產、流通領域助聽、測聽和語言訓練等設備的監督檢查，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動，開展有關助聽設備質量監督相關諮詢活動，保障聽障人士合法權益。

食品藥品監督管理部門——加強耳毒性藥品的使用和管理，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

婦聯——採取多種形式向廣大婦女、兒童和殘疾人親屬廣泛宣傳和普及耳聾預防及康復知識，鼓勵和幫助他們參與聽力篩查、聽力殘疾預防工作。

老齡委——在老年人中積極宣傳和普及耳聾預防知識，加強老年人身體保健，強化助聽器知識，提高生活質量。

(二)積極創新宣傳形式。

各地要結合本地實際，積極創新宣傳形式，增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力。要充分發揮報刊、廣播、電視、網絡、短信等大衆傳媒的作用，多渠道發佈“愛耳日”活動消息;廣泛組織發動專業機構、學術團體等社會力量參與活動，充分利用講座、諮詢、海報、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識;要積極組織專業技術人員深入社區、養老機構等爲羣衆提供聽力檢測、助聽器驗配等服務，將宣傳教育活動與便民服務有機結合。

(三)整合推進實際工作。

各地要以“愛耳日”宣傳教育活動爲契機，採取綜合措施，加大初級耳科保健工作力度。要進一步完善基層醫療衛生服務網絡，面向基層醫療衛生專業人員做好初級耳科保健業務培訓;要統籌規劃，做好初級耳科保健與耳科臨牀治療、聽力康復等工作的有效銜接，形成結構合理、功能完善的聽力殘疾預防與康復工作體系。進一步推動基層聽力語言康復機構、助聽器驗配機構建設，做好相關助聽產品、聽力服務機構、從業人員等的監督管理。

(四)做好活動總結。

各級各部門要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。各縣、區(市)殘聯負責及時收集整理本地宣傳教育活動情況，並於20xx年3月5日前將活動總結及相關圖片在市殘聯網站上發佈。聯繫人：曾恕福xxx。

四、宣傳口號

◆愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起

◆重視耳科保健，減少耳聾發生

◆重視耳科保健，享受聆聽快樂

◆擁有健康聽力，享受美好生活

◆做好耳科保健，享受健康聽力

愛耳日宣傳活動方案11

活動意義：

3月3日，是全國“愛耳日”。在今年的“愛耳日”來臨之際，一休起跑線幼兒園開展了以“愛耳日”爲主題的宣傳教育活動，在向幼兒宣傳愛耳護耳的有關知識。活動中，老師首先向孩子們介紹愛耳日的意義，並講解耳朵的構造，同時形象地觀看耳朵解圖，讓大家知道耳朵對於我們的重要性。傷害耳朵，會對我們的生活、學習帶來不便。而後，通過自己自由繪畫的形式畫出保護耳朵圖告訴家人讓他們也來了解愛護耳朵的各種方法。

活動的開展培養了孩子良好的生活習慣，使孩子們瞭解了愛耳護耳的知識，增強孩子保護耳朵的意識。

活動名稱：

小耳朵大本領。

活動目標：

1、在說說、聽聽、玩玩、畫畫中瞭解耳朵的功能，學習保護耳朵的方法。

2、知道“愛耳日”的涵義，學做愛耳宣傳員。

活動準備：

請老師進課堂，音樂，繪畫材料。

活動過程：

一、談活導入：

1、小朋友你們知道今天是什麼日子嗎？

2、爲什麼要把保護耳朵特別設立一天呢？

3、交流：耳朵有什麼作用？如果耳朵聽不見我們會怎麼辦？

4、小結：耳朵是我們身體重要的器官，我們身邊的所有聲音都是依靠耳朵的聽覺來完成的。

二、耳朵的祕密：

1、聽老師介紹耳朵的構造。

2、討論：我們怎麼樣來保護耳朵？

3、小結：我們不能把髒東西塞入耳朵，也不能大聲吵鬧，很大的聲音耳朵聽了會不舒服的。

4、設疑：什麼時候耳朵會聽不到聲音？

三、遊戲體驗：

1、遊戲1：這是誰的聲音？

請全部幼兒蒙上眼睛，然後請其中一個幼兒說一句話，其他幼兒猜猜剛纔說話的是誰？

2、遊戲2：好聽的聲音：

播放各種動物物叫聲，幼兒說說，學學動物的聲音。

3，遊戲3：我說你聽

兩個幼兒距離一米遠，其中一個幼兒拿起紙質的：“話筒”輕輕的講一句話，另外一個用小耳朵聽出同伴講的內容。

4、小結：生活中有各種聲音，我們只要安靜地傾聽就能發現和感受。

四、表達表現

1、保護耳朵很重要，我們把保護耳朵的方法畫下來，告訴家人。

2、幼兒自由繪畫，保護耳朵。

3、把保護耳朵圖畫送給家人，並介紹保護耳朵的方法。