小學感恩教育主題活動方案（通用5篇）

爲了確保活動能有條不紊地開展，時常需要預先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎麼制定活動方案呢？以下是小編幫大家整理的小學感恩教育主題活動方案（通用5篇），歡迎大家分享。

　　小學感恩教育主題活動方案1

學生擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去關心、幫助他人，才能學會包容，贏得真愛，贏得友誼，纔會擁有快樂，擁有幸福。針對當今社會上和我校一些學生中存在的不被感動、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行爲，我校政教處於11月20日起以學校教育、家庭教育和社會教育三聯合爲載體，開展以“心存感恩，成就精彩人生”爲主題的感恩教育系列活動。

一、教育目標

感恩，是中華民族的傳統美德。我校開展的“感恩教育”是對學生實施知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育。

（1）讓學生認知父母的養育之恩、教師的培養之恩、他人的關愛之恩，引導學生了解感受父母之愛、教師之愛以及博大的社會之愛，體驗愛的聖潔、無私和偉大。

（2）讓學生學會對幫助過自己的人心存感激，尊重他們的勞動；

（3）讓學生感悟到真情回報，不只是對父母、老師、幫助自己的人簡單的物質與精神上的回報，重要的是以自己成人、成纔來回報父母、老師、祖國和社會，從而增強學生的社會責任感，培養學生的健康心態，進而塑造學生的健全人格，提高學生的品德修養。

（4）培養學生感恩的價值觀，真正促進學生的主體性的發展，激發學生的自我要求。

二、成立活動領導小組

組長：

副組長：

成員：

三、具體活動安排：

（一）20xx年11月26日—11月28日（宣傳動員階段）：

1、發放倡議書：邀請學生、家長、教師參與。

2、校園環境佈置：課間廣播播放歌曲《感恩的心》（歐陽菲菲）、《讓愛天天住我家》（羣星）等。

橫幅懸掛：

橫屏：熱烈祝賀“讓真愛灑滿人間”大型感恩演講報告會在我校隆重舉行！

方屏：①愛祖國、愛父母、愛老師、愛生命！

②用心靈播撒陽光，讓真愛溫暖人間！

③羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義！

④失敗可以重來，孝心不能等待！

⑤心存感恩，成就精彩人生

（二）20xx年11月26日——12月21日（全面實施階段）

1、作“學會感恩”的國旗下講話。（11月26日）

2、學生學唱《感恩的心》。

3、各班出一期以“感恩關愛與責任”爲主題的黑板報。（第13、14周）

4、關愛成長工程爭當“四好少年”宣講團作感恩演講彙報會（11月29日），

其中三至六年級學生寫一篇聽後感，一二年級的學生口述，父母記錄。

（每班評出5篇較好的作品上交政教處）

5、四個“感謝”活動：感謝父母養育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我，感謝社會溫暖我。

（1）感激父母養育我（11月27日-12月6日）

如果感恩之心能從小養成，長大後就一定會知恩圖報，孝敬自己的父母。不懂得感恩，就失去了愛父母的感情基礎。而連自己的父母都不愛，將來又怎麼可能去愛事業、愛國家、愛別人？

①一、二年級開展“孝心”活動，利用課餘時間經常爲家裏做四件家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物，學校提供信息反饋表（A4電子稿），家長檢查並記錄完成情況。以班級爲單位裝訂成冊上交大隊部。

②三、五和六年級各班級組織全體學生開展“算算親情賬，感知父母恩”主題教育活動。（參考方案見附件1）（12月4日）

③開展“爸爸、媽媽，你們辛苦了”一封家書爲主題活動。（12月6日）

要求：每一位在校學生以此爲題，給父母寫一封家信。家長要簽名，班主任回收進行評比。（每班評出5篇較好的作品上交政教處）

（2）感謝老師教育我（12月12日前）

①開展“我愛我師”調查活動。各班利用班會時間組織學生了解某個或某些老師一天的工作。讓學生以實際行動來表達對老師的愛。

②三——六年級徵集感謝老師的格言，各班上報最精彩的格言五條到政教處（電子稿）。註明班級、姓名。

（3）感謝同學幫助我（參考簡案見附件2）

同學是學子們心中最純也是最真的朋友。朝夕相處，心有感謝，也許從沒表達。通過活動，使同學們學會感謝同學，學會表達對同學的感謝之情。

①開展“我爲同學做一件好事”活動。

②開展“今天我值日”活動。

③回憶對自己幫助較大、恩情較大的1—3個同學，然後把他們對自己的幫助恩情通過一封信、電話等方式表達自己的感恩心情。

（4）感謝社會溫暖我

①讀感恩的故事，傳唱有關感恩的歌曲。

②各班收集“祖國之最”：祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀、經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料，在班會課上讓同學們講一講自己收集的“祖國之最”。（12月18日前）

（三）12月19日——12月21日（全面總結階段）

（1）評選出十佳孝順之星、十佳尊師之星。

（2）評選感恩教育示範班。

（3）彙編感恩教育活動優秀作品集。

　　小學感恩教育主題活動方案2

一、活動目的

“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣於接受，而不知道付出，不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

二、活動主題

“學會感恩，與愛同行”

三、活動時間

11月22日--11月26日

四、活動流程

1、“學會感恩與愛同行”一次主題晨會（隊會）

以班級爲單位，圍繞“學會感恩、愛心永恆”主題，按照學生特點，組織關於親情、感恩教育的主題晨會，具體內容可自行安排。

三年級組織一次10歲集體生日會

2、尋恩、感恩、報恩實踐活動

尋恩，讓學生學會觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動於恩德，用心體味，用行動回報。報恩，報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情。

3、作品呈現方式

（1）一、二年級製作感恩書籤

（2）三---六年級閱讀一本有關歌頌父愛、母愛、師愛的書，並完成一篇讀後感。

作品要求：

①體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩歌等。

②作品必須是自我原創，不得抄襲、套改。

③字數在600字以內。

④參賽作品必須是電子文稿，請註明作者姓名、班級。

⑤評選辦法：學校組織教師評委評選出一、二、三等獎。

4、作品上交時間：

（1）感恩書籤贈送給老師，老師們夾在書本中表示接受孩子的愛。級部自評優秀作品若干。

（2）讀後感於11月30前每班送交3篇給級部德育輔導員，學校評選優秀作品若干。

　　小學感恩教育主題活動方案3

活動目的：

1、瞭解感恩節的由來，將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

2、瞭解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。

3、願意積極參加活動，感受節日的快樂。

活動準備：

1、老師準備蘋果、葡萄、食物火雞的圖片。

2、每位小朋友準備卡紙一張和12色繪畫水彩筆。

活動過程：

1、感恩節的由來。(幼兒教師可根據自己的理解，以故事的方式給小朋友們講述什麼是感恩節。)

感恩節是美國和加拿大共有的節日，由美國人民獨創，原意是爲了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。

1620年，一些英國受宗教迫害的清教徒乘坐“五月花”號船去美洲尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之後，終於在酷寒的11月裏，在馬薩諸塞州的.普利茅斯登陸。

在第一個冬天，半數以上的移民都死於飢餓和傳染病，危急時刻他們得到了當地印第安人的幫助，活下來的人們在第一個春季即1621年開始播種。整個夏天他們都熱切地盼望着豐收的到來，他們深知自己的生存以及殖民地的存在都取決於即將到來的收成。最後，莊稼獲得了意外的豐收，爲了感謝上帝賜予的豐收，爲了感謝印第安人的幫助，舉行了3天的狂歡活動。從此，這一習俗就此沿續下來，並逐漸風行各地。1863年，美國總統林肯宣佈每年11月的第四個星期四爲感恩節。感恩節慶祝活動便定在這一天，直到如今。

2、引導小朋友理解感恩節的意義，懂得感謝父母、尊重他人。

3、老師總結感恩節習俗。

感恩節慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始着手準備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄乾布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節中最富有傳統和人喜愛的食品。

4、以感恩節食物爲背景，引導小朋友製作感恩卡片：畫上父母、小朋友、蘋果、葡萄和火雞。

5、展示感恩節卡片，教師總結。

　　小學感恩教育主題活動方案4

一、活動目標：

1、讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。“誰言寸草心。報得三春暉”。“滴水之恩，當涌泉相報”。

2、讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任。只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

3、讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

二、活動主題：感恩從心開始，讓愛溫暖彼此

三、活動時間：

20xx年3月1日—20xx年6月30日，共分4個階段

四 、活動實施具體步驟：

第一階段：宣傳發動，渲染氣氛。(三月份)

1、通過班會，宣讀《感恩教育倡議書》全員發動。以“感恩”爲主題佈置宣傳，班級共同商議並學習《感恩的心》主題曲。

2、召開《感恩從心開始讓愛溫暖彼此》的主題班會。

第二階段;五個“感謝”系列活動：四---六月份

感謝父母養育我，感謝老師教育我，感謝同學幫助我，感謝社會關愛我，感謝自然賜予我。

(一)、感謝父母養育我

1、各班組織全體學生開展主題爲“算算親情賬，感知父母恩”的班會。

2、佈置愛心家庭作業：

①每天爲家裏做至少一件家務，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

②在活動月期間，做一件令父母感動的事

③感恩卡大賽：在三八前送父母一張感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，爲父母送上一個溫馨的祝福，讓父母享受一份感動。

(二)、感謝老師教育我

1、班級開展《我和我的老師》故事演講比賽，說說自己和老師發生的故事，要真實、感人。

2、開展“尊師重教”活動。

(1)要求所有學生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇見年長者(不管是校內工人、教師家屬，還是校外來校辦事人員)自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”，聲音宏亮。

(2)讓學生利用實際行動來表達對老師辛勤付出的尊重，報答老師厚重的師愛。

(三)、感謝同學幫助我

召開以“同學如手足”、“牽手同學、共同進步”爲中心的主題班會活動，倡導每個星期爲同學做一件有益的事，給班級做一件有益的事等活動，掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮，增進同學之間的友誼。

(四)、感謝社會關愛我

開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育活動，引導他們感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀.

(五)、感謝自然賜予我

結合學校環保郊遊開展愛護自然，愛護環境活動。建議學生在家養一盆花，要求每一個孩子自覺保護校內外綠地，不亂扔紙屑，自覺成爲愛護環境、保護環境的文明人。

“學會感恩，與愛同行”倡議書

敬愛的老師們，親愛的同學們：上午好!

“滴水之恩，涌泉相報”。感恩是每個人都應該有的基本道德準則，是做人的最起碼的修養。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心，纔會懂得回報父母的養育之恩，纔會懂得珍視學校老師教育之恩，纔會懂得珍惜社會和大自然供養之恩，才能更深刻地體會到自己的責任和義務。學校經研究決定在12月份利用一個月時間開展蒼梧校區“感恩月”活動。

值我校開展12月“感恩月”活動之際，我們向全體同學發出以下倡議：

一、讓我們擁抱親情，感恩父母

報答父母的養育之恩，就是要我們常常關心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母。少讓他們操心，多爲他們着想，多與他們溝通，多爲父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費、不亂花錢，培養勤儉節約的好習慣。

二、讓我們認真學習，感恩老師

老師是我們成長路上的引路人，作爲學生，我們要學會感恩。自覺遵守校規校紀，課堂上積極地舉手發言，認真完成每次作業;在走廊裏遇到老師，輕輕地問候“老師好”;靠自己的努力改正自身的不足，取得更大進步;全體同學努力拼搏，取得優異成績……這些就是對老師辛勤勞動的回報。

三、讓我們珍惜友情，感恩同學

我們每個人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那麼請記住，懷着一顆感恩的心與他人交往吧。當同學遇到困難時，我們要無私地伸出援手去關愛他們。與同學交往，我們要用感恩之心化干戈爲玉帛，真誠溝通，維繫珍貴的同窗友情。

四、讓我們幫助他人，感恩社會

我們要關注弱勢羣體，關心社會公益事業，要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。

感恩於心，感謝於行。在“感恩月”活動中，只要我們儘自己的責任和義務，多一些寬容與理解，少一些偏執與衝動，多一些關愛與真誠，少一些冷漠與自私，多一些團結與奮進，多一些溫暖與和諧，就會使我們的校園在這縷感恩的春風中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來會變得更加美好和燦爛!

3.注意實踐基地環境衛生。

　　小學感恩教育主題活動方案5

一、活動目的

加強學生的思想道德建設，教育孩子學會感恩，通過系列活動引導學生在實踐中體驗感恩，學會感恩，幫助學生牢記父母的養育之恩，老師的教誨之恩和社會的關愛之恩。把他們培養成爲心地善良、懂得報恩的文明人。

二、活動時間：

xx年11月

三、活動口號：

感恩在心，感謝在行

四、主要內容及安排：

1、國旗下講話，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發動。

2、以“感恩”爲主題開設紅領巾廣播站欄目，創設校園感恩氛圍。

3、各班出一期感恩教育專題板報，大隊部組織檢查評比。

感激父母養育之恩（第3周）

①一、二年級學生開展“製作感恩卡”活動。以個人或小組合作形式設計並製作一張感恩卡片。

②三、四年級學生結合“三·八婦女節”開展“寫給媽媽的三句話”活動。

③五、六年級學生開展“當家體驗日”活動，在父母的指導下完成一道菜餚，以此作爲節日禮物送給媽媽，並用拍照片的方式記錄下過程，參加班級內的評比活動。

（每項活動上交三份班級優秀作品至大隊部，上交時間爲11月19日）

感激師長的培育之恩（第11-16周）

①每一位學生爲老師做一件小事或送上一句祝福語。

②每天真誠地向每一位遇到的老師問好。

感激社會的關愛之恩（第12-16周）

愛國是中華民族團結的基礎，愛國是全體國民的神聖職責。常言感恩之情，常做感恩之事，增強社會責任意識，報效祖國、回報社會。

①幫助身邊有困難和需要幫助的人，做一件好事。

②讀一個感恩的故事，學唱一首感恩的歌曲。

（各班主任在班隊活動課安排）

③在植樹節來臨之際爲校園護綠、添綠。

（各班級打掃和養護自己的包乾花圃）