家長進課堂活動方案（通用8篇）

爲了確保活動有效開展，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的家長進課堂活動方案（通用8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　家長進課堂活動方案1

　　活動目的：

爲了更好的拉近幼兒園與家長的距離，更有效地利用家長資源，同時開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維，彌補教師在專業領域中的不足，使家長成爲幼兒園的協作者、支持者，因此我園開展了“家長進課堂”的活動。我們常說，幼兒園的教育離不開家長的理解、支持和參與。通過這種“家長進課堂”的方式，能讓家長了解幼兒教育的原理，傳遞教育的經驗。

　　活動時間：XX月至XX月每週五下午

活動內容及形式：XX月故事分享

早期閱讀是我和平機構課題研究之一。爲了結合課題的實施，培養孩子的自信、會說、敢說於是我園於4月起開展了小廣播站。通過此活動家長爲孩子的成長而感到欣慰，還有不少踊躍報名主動來參加的家長及孩子。爲了能讓家長跟進一步的瞭解幼兒園的教育理念，提高了家長對幼教工作的認識和理解與孩子分析故事帶來的快樂，我們決定本次家長進課堂故事內容有家長自主選擇（要求：要有教育意義、可以準備道具以吸引孩子注意力）

　　參與形式：有家長自主報名、在教師的指導下自主選擇適合孩子年齡特徵的故事題材並根據故事準備相應的道具。

　　家長進課堂活動方案2

　　一、活動時間

20XX年6月10日（星期二）11：10-11：50

　　二、參與人員

全校23個班，每個班級10位家長（義工、家委會成員及積極參與的家長）

　　三、活動細則

⒈分組情況

⑴分組：23個班級按照低年級、中年級、高年級分爲3個大組；

⑵低年級組爲一年級和讓年級，含9個班級；中年級組爲三年級和四年，含8個年級；高年級組五年級和六年級，含6個班級；

⒉家長開放日流程

8：00—11：00學校老師授課，邀請家長聽課

11：10—11：50各班選擇一個特色課程，由本班級家長授課，班主任在教室協助。

⒊特色課程項目

⑴手工課⑵美食課⑶跆拳道⑷手語歌⑸小小交警⑹繪畫課⑺舊物改造⑻禮儀知識⑼團隊拓展訓練⑽陽光心態⑾生活能力訓練

⒋各組選項

低年級組1-2年級：（1、2、3、4、6、7、8、10、11項）9個班級共9個可選

中年級組3-4年級：（1、2、3、4、6、7、8、10、11項）8個班級共9個可選

高年級組5-6年級：（1、2、4、5、6、7、9、10項）6個班級共8項可選

　　⒌選擇原則

課程內容因組別不同，同名不同內容，難度逐級遞增，每個組別各班級選擇不同項目，同組別的項目不能重複。

⒍項目負責人：（主要授課老師）

⑴手工課：XXX

⑵美食課：XXX

⑶跆拳道：XXX

⑷手語歌：XXX

⑸小小交警：XXX

⑹繪畫課：XXX

⑺舊物改造：XXX

⑻禮儀知識：XXX

⑼團隊拓展訓練：XXX

⑽陽光心態：XXX

⑾生活能力訓練：XXX

⒎選擇標準

⑴由班主任通知本班級家委會開會，由家委會主任負責將此次活動在班級羣裏推廣；

⑵老師協助發活動通知短信給本班級家長，邀請10位積極家長參與授課項目培訓。

⒏家長培訓時間

⑴各班家長培訓時間一般爲1-2次，每次2-3個小時；

⑵各班級10位家長，自己與項目授課負責老師溝通學習時間，如需材料費用，由各班自己負責，班費支出，學校不再統一採購。

⒐培訓及家長開放日要求

一旦報名，與授課老師確定授課時間後，不能遲到和退出。

　　家長進課堂活動方案3

　　一、活動準備

歡迎牌、通知、宣傳單、簽到表、PPT課件、活動錄影、音響、投影儀等設備

　　二、人員分工

活動總監：楊雪榮

活動策劃：張望芹

會議主持：程思思（張望芹候補）

迎賓教師：楊芳、潘舒

會場導位：汪敏

簽到教師：周月英、張望芹

後勤總務、攝影：周月英

音響師：楊宏華

安全管理：楊新華

　　三、活動目標

讓家長了解新生入園後的適應情況和一日活動的詳細規則，中班、大班、學前班幼兒本學期的學習任務與特色班的宣傳。爲秋季相關的主題活動順利開展得到家長的配合與支持

　　四、詳細流程

一、主持人開場、帶讀《論語》（程思思負責、張望芹候補）

二、園長彙報上學期取得的成績和今年課程設置等最新信息（張望芹負責）

三、幼兒園一日活動介紹（PPT課件）（張望芹負責）

四、教學園長介紹本學期學習任務與手指速算知識普及（汪敏負責）

（其中包括：

1、小班禮儀常規

2、中二班手指速算基礎班、舞蹈基礎班、跆拳道基礎班

3、大班億童英語、手指速算、舞蹈、跆拳道

4、學前班拼音直呼、手指速算強化班。強調家長需配合老師做好家庭作業檢查與督導工作）

五、舞蹈特色課程介紹與報名工作（張望芹負責）

六、主持老師總結今年公開活動的成功舉辦對孩子深遠的影響，對園所評級、各種參賽節目的期望，希望家長繼續大力支持並積極配合（宣傳保險、體檢的重要性）。（張望芹負責）

七、在發放六一碟片活動中家長課堂結束。

　　家長進課堂活動方案4

　　活動目的：每一位學生家長都來自不同的行業，從事着不同的職業，其中還不乏行業的精英、道德的模範，有着豐富的人生閱歷、廣泛的興趣愛好、特色絕活，這是每一位學生身邊最寶貴的資源，爲了讓孩子們近距離地接觸生活、親近生活，感受生活，獲得更多的課外知識，拓寬視野，在學習中理解生活的真諦，養成良好的品德，邀請每一位學生家長走進我們的課堂。

　　活動形式：家長可以採用進入課堂授課或帶領學生參觀或者進行社會實踐等形式（任選一種方式），傳授知識，增加學生的'生活體驗。

　　活動內容：關注生態環境、體驗生命成長、提高生存技能、發明創造、倡導文明禮儀、身體的祕密、科學活動、名畫賞析、勞動教育、責任感教育、理想教育、誠信教育、孝順教育、生命安全教育、詩歌朗誦等等。

　　活動具體安排：

1、由家長向家長委員會負責人報名進行排序，每週一次輪流授課。

2、講課時間根據家長自己情況，可以週五下午或週三上午第三節。請提前兩天告知班主任，老師好有所準備。

3、請務必提前兩天通知老師講課的主題、內容，提供講稿或製作幻燈片。

4、請在家先給自己的孩子試講，控制講課時間在30分鐘左右，內容要符合孩子的認知水平，儘量生動有趣。

5、班主任全程積極參與活動，幫助家長組織課堂教學，有任何需要儘管提出，老師將竭盡全力幫助。

6、參與授課後家長可以把自己的體會發到老師的郵箱，我將把家長講課的資料、圖片、體會等進行存檔保留。

請其他家長儘快聯繫燕欣愷的爸爸（或各組組長）進行報名，給孩子們做個表率！！！

　　家長進課堂活動方案5

　　一、指導思想：

爲充分挖掘家長資源，增強家校聯繫，實現家校教育的優勢互補；同時也爲豐富班級教育形式，開拓孩子視野，增長孩子的見識，我校誠邀熱心教育事業的家長朋友們走進課堂，發揮自身職業優勢資源，去培養孩子們的社會實踐能力，組織開展“家長進課堂”活動。

　　二、活動目的：

在父親節到來之際，我校利用家長課堂這一平臺，邀請具有專業特長的家長進課堂，一方面可以讓孩子學習課本外的知識，近距離地去接觸生活、親近生活，培養孩子們的飲食情趣，懂得感恩。另一方面也可以展示優秀家長的能力與風采，對學生成長起引領、示範和鼓勵作用，能進一步促進家校溝通。因此，我校於6月17日將特邀樑昌清父親來學校教孩子們學習如何製作點心，並要求孩子們在第二天的父親節，利用自己所學的知識在家裏給父親獻上一份不一樣的禮物——自制的點心，增進親子之間的感情。

　　三、活動主題：

“快樂課堂——學做點心”

　　四、活動時間：

20xx年6月17日下午第二、三節活動課

　　五、活動地點：

四（3）班教室

　　六、活動形式

現場教學

　　七、準備工作

1、食材：樑昌清家長

2、桶子：學生自帶

3、攝影：肖鳳姣主任

4、主持：趙晶主任

5、課堂紀律：袁軍老師

6、特邀嘉賓：邢國英校長，陳少梅副校長及其他家長

　　八、具體要求：

1、上課前先清理好自己的桌面並洗手。

2、配料，攪拌時不要濺到他人身上。

3、遇到問題要禮貌地請教家長。

4、蒸饅頭按順序輪流進行，以免擁擠。

5、品嚐過程中，不要大聲喧譁。

　　家長進課堂活動方案6

　　一、指導思想

認真貫徹黨的教育方針，切實以教學爲中心，不斷強化質量意識，紮實推進課堂教學改革，全面實施素質教育，探討高效課堂。進一步加強我校與家長的交流，提高我校教學質量和管理水平以及社會影響力。

　　二、活動目的

1、加強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，瞭解課改動向，觀摩孩子的學習情況，更好地配合學校教育。

2、利用“家長進課堂”這一載體，傳播新課程理念，展示師生風采。

3、調動家長參與學校管理的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步改進學校的教學工作，提高我校教學質量和管理水平。

　　三、活動安排

1、時間：2月24日(星期一)

2、邀請對象：一年級學生家長

3、聽課要求：

(1)每班邀請家長人數不得少於5人

(3)各班爭取邀請家長若干聽班會課

(4)聽課家長需填好聽課評議表

3、程序：

(1)聽課家長報到，領取學校宣傳材料和“家長進課堂評議表”。

報道地點：一樓會議室;負責人：

(2)家長到教室隨堂觀摩教學。

(3)聽完課後將評議表交到一樓接待處。

　　四、活動注意事項

1、教研組要開展好集體備課，向學生家長展示我校最好的風采。

2、全體教師必須使用工作語言，不得在校園內吸菸，主動熱情的接待家長。

　　家長進課堂活動方案7

　　一、會議目標：

1、引導家長們瞭解經典教育。

2、讓家長了解教育孩子的最佳時機、內容和方法。

3、打消部分家長對傳統教育“封建、落後”的誤區。

4、讓家長配合幼兒園開展國學經典教育。

　　二、會場要求：

1、封閉的環境、場地方正、遮光效果好；

2、有電源插頭可以連接電腦和投影儀；

3、有很好的音響設備。

　　三、會議準備：

1、提前佈置會嘗擺好椅子；

2、飲水機、一次性杯子、鮮花；

3、數碼相機或攝像機、會場音樂（家長入席時可放一些輕鬆柔和抒情的或激昂類型的，結束之時可放一些勵志感人的，也可根據幼兒園實際情況放一些適當的兒童）；

4、幼兒活動相片幻燈片；

5、事先在會場準備好需要使用的投影儀、筆記本電腦、音響、麥等設備，並調試好。

　　四、會議過程：（接待人員：迎接家長簽名，安排家長坐好觀看幼兒活動相片幻燈片）

1、主持人開場詞；（附稿1）

2、家長互動環節；（附稿2）

3、園方發言；（附稿3）

4、播放視頻；（中間部分：看碟，不做任何點評）

5、園方做結束語。（附稿4）

6、主持人致“下課詞”（附稿5）

　　五、“家長課堂”成功關鍵點：

（1）邀約：老師以負責認真的態度邀請每一位家長參加，做好籤到登記，沒有到會的家長需要繼續溝通，單獨補課或者邀請參加下一年級的學習；

（2）場地：封閉、方正、遮光效果好；

（3）設備：投影、音響、麥等設備清晰，效果好；

（4）流程：儘量按照方案中的步驟來操作，導師和主持言語簡潔，前面幾期儘量不要自己發揮；

（5）紀律：場內的紀律非常重要，開場時請主持一定要調整好家長的狀態，手機調靜音、不隨意走動、不提前離嘗學習期間不私下討論；

（6）狀態：園方和老師都要以嚴謹、認真的態度來對待，課堂中不隨意走動、不私下討論、手機調靜音；有家長講話請走到他旁邊輕輕地提醒，維護場內秩序。

　　六、（附稿6）：家長課堂通知

家長課堂通知

爲了促進家園共育，讓我們的家長了解教育孩子最好的方法，讓我們的孩子有一個幸福的人生，本學期我園將定期開設“家長課堂”學習活動，第一課《愛和經典》將於月日，上午時分到時，（地點）召開。

給孩子最好的教育，是每位家長的心願，所以希望家長接到通知後，積極參加幼兒園的學習，提前安排好工作與生活，並且準時到場！謝謝配合！

家長課堂內容預告：

1、在孩子的教育中，最重要的學習內容是什麼呢？

2、您認爲什麼教育才是最適合孩子的教育呢？

家長課堂課程——學分制

第一課

第二課

第三課

學分標準

6分

8分

10分

學分（打√）

總分

第一課第二課第五課

學分標準6分8分10分6分8分10分6分8分10分

學分（打√）

總分

學分制評分原則：班級老師根據家長參與“家長課堂”的情況給家長每次學習打分,學期末我們將根據家長“家長課堂”得分情況，開展“書香家庭”“家園共育之星”以及“智慧父母”評選活動。並在學期總結活動中，面向全園家長進行表彰和授獎。

洪山小學中心幼兒園

20xx年xx月xx日

　　家長進課堂活動方案8

　　一、指導思想

進一步提高學校教育教學管理水平，全面展示學校的辦學理念和辦學水平，促進家校合作，增進家校聯繫，提升教師素質，創設學校、社會、家庭三位一體的良好育人環境。

　　二、活動目的

1、加強學校、教師和家長的溝通，讓家長走進校園、走進課堂，全面瞭解學校“輕負擔、高質量”的辦學理念和辦學特色，瞭解課堂教學改革的動向，從而更好地配合學校和老師，共同關注孩子健康成長。

2、立足學校，放眼社會，充分發揮學校教育的輻射作用，爭取社會各方面對學校教育的理解、支持和幫助。進一步保障家長的教育知情權，疏通學校與社會的溝通渠道，促進家長參與學校管理和監督，進一步推進我校素質教育向縱深發展。

3、通過活動，促進教師提高課堂教學的能力，改進教師的教育教學方法，切實加強教師提高課堂教學效益的意識，進一步推進我校“自主課堂”教學改革的全面發展。

　　三、活動時間

20xx年12月9日—20xx年12月13日

　　四、活動要求

1、活動期間，每班每天安排兩名家長（上午一名家長，下午一名家長）全程參與班級上課及課間活動。

2、教師應主動向在校家長介紹學生學習情況、班級活動情況和學校教育教學的做法，介紹教師教學工作開展的基本情況。

3、家長在校期間可積極參與班級、學校活動，主動與學生交流談心，積極幫助老師做學生的思想工作，並對學校和老師的工作提出合理化建議。

4、活動期間各班可開展形式多樣的家校聯誼活動，也可以根據各班級和家長的具體情況，確立一些長期的家校合作項目。

5、每位參與活動的家長，要在每天放學前把《家長意見反饋表》交年級部辦公室。

6、學校成立活動領導小組，負責檢查督促活動的實施。發現各班好的做法及時向全校推廣。

　　五、領導小組

組長：xx

副組長：xxx

成員：xxx