最新幼兒園中班推普周活動方案

爲了確保活動紮實開展，常常需要提前制定一份優秀的活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編整理的最新幼兒園中班推普周活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　最新幼兒園中班推普周活動方案1

今年9月14日至9月20日爲全國第18屆推廣普通話宣傳週。爲更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優秀文化傳統，提升幼兒園文化品位，營造良好的語言環境，特制定本活動方案，具體內容如下：

　　一、指導思想：

以“推廣普通話，共築中國夢”爲主題，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀，紮實提高師幼說普通話，用規範字的意識與能力，提高道德水平和文化品位，共築語言文字中國夢。

　　二、活動時間：

20xx年9月14-9月20日

　　三、活動主題:

xxxx，xxxx。

　　四、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規範字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規範字”的幼兒園用語用字良好習慣，爲構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。

　　五、活動內容及安排：

　　(一)加強領導，落實管理

成立第18屆推普周活動領導小組，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

組長：何雲霞

副組長：王娜趙麗

成員：郭俊先楊霞各年級組長

　　(二)宣傳動員，營造氛圍

1.利用集中學習時間，帶領全體教職工認真學習“關於開展第18節屆全國推普周活動的通知”，對全園教職工進行一次總動員，形成共識，進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

2.在推普週期間，通過幼兒園櫥窗、網站等形式展示宣傳標語橫幅，營造良好的推普氛圍。

3.利用家園聯繫欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

　　(三)活動安排

1.加強幼兒園使用普通話的督查力度，教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。

4.開展自願糾錯行動，對幼兒園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規範字進行檢查，發現不規範用字馬上予以糾正。

　　最新幼兒園中班推普周活動方案2

　　一、指導思想：

以科學發展觀爲指導，以“規範校園用語用字，促進校園文化建設”爲目標，全面貫徹執行新時期國家語言文字法律法規和方針政策，落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》，通過多種形式的宣傳活動，廣泛宣傳推廣普通話使用規範字的重要性，積極營造更加良好的用語用字環境，使全校師生參與推普的意識和文字規範程度有更大程度的提高，推動我校語言文字工作深入發展。

　　二、活動時間：

20XX年9月15日至9月21日

　　三、活動主題:

大力推廣和規範使用國家通用語言文字。

　　四、活動內容及安排：

(一)成立組織

成立由分管教學校長爲組長相關處室負責人爲成員的學校推普周宣傳工作領導小組，由語委辦具體負責推普周宣傳工作。

(二)宣傳動員

1.開展國旗下講話，向全校師生髮出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規範字的意義及推普周活動安排。

2.在學校醒目位置張貼以宣傳推廣普通話爲主題的標語、宣傳畫，懸掛宣傳橫幅。教學樓電子屏滾動播放推普宣傳口號。

3.利用校刊、校園網、廣播站、宣傳櫥窗、黑板報等多種渠道，開展推普宣傳，營造良好的推普氛圍。

(三)教師活動安排

1.開展教師教學計劃、備課筆記、作業評語用字規範化自查自糾活動。

2.推門聽課，抽查教師課堂使用普通話教學以及用規範漢字板書情況。

3.利用學校工作XX、家校互動平臺和手機羣發短信，開展推普宣傳。

4.組織《語言文字規劃綱要》及安徽省實施方案學習培訓。

(四)學生活動安排

1.組織推普員開展“啄木鳥” 行動，對校園和社區不規範用字(標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規範用字、病句等)進行調查，做好調查記錄，交給語委辦存檔。

2.各班級組織一次以“說好普通話，圓夢你我他”爲主題的班會活動。

3.各班級出一期以推普工作爲主題的黑板報(要求版面美觀、字跡工整、字體規範、無錯別字)。

4.校語委辦和團委聯合舉辦普通話才藝大賽。高一、高二年級每班推薦1個節目(以脫稿誦讀爲主，可輔以伴奏、伴舞)參賽。比賽時間和地點另行通知。

5.組織開展規範漢字書(聽)寫大賽。高一年級、高二年級每班推薦3名學生參賽。比賽時間和地點另行通知。

6.遴選學生參加“百變中國·一種聲音”第十屆普通話大賽。

　　最新幼兒園中班推普周活動方案3

　　一、指導思想

爲貫徹落實《國家通用語言文字法》，進一步提高語言文字法律法規的社會知曉率，更好地普及文化教育，實現幼兒園語言文字工作的規範化、標準化，我園圍繞第13周推普周宣傳主題進一步推進園所語言文字工作全面、協調發展，爲構建與社會主義和諧社會相適應的.和諧語言生活作貢獻。

　　二、主要活動時間

20xx年9月13日—19日（部分推普活動持續開展）

　　三、宣傳主題

規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統

　　四、活動內容

1.根據市語委的有關活動要求，召開推普周活動領導小組會議，由園長擔任組長、副園長擔任副組長，小、中、大班年級組長爲組員，對本園的推普周工作進行規劃和部署，並和全體教職工全面領會《通知》精神。

2.抓好日常推普工作：要求教職工堅持用普通話交流，並檢查教師的文字資料以提高教職工規範用字的自覺意識；同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結合起來，積極引導幼兒用普通話進行交流，形成全園都說普通話的良好氛圍。

3.擴大推普宣傳面積：通過張貼推普標語、宣傳板報，積極向家長進行推普宣傳；同時引導幼兒向家長宣傳，請家長一同加入推普工作行列，讓“說普通話、寫規範字”的意識深入每個人的心裏。

4.做好園外推普宣傳：組建“小小推普團”，讓幼兒成爲語言文字規範化宣傳的“小使者”，組織教師和幼兒走出幼兒園，規範幼兒園周邊的社會用字，並走進社區向居民發放“推普倡議書”，在社區掀起推廣普通話的熱潮。

5.推普周活動領導小組成員督導各項活動有序、有效地開展，並做好活動資料的積累和總結工作。

　　五、具體活動安排

9月上旬：推普周活動準備階段，推普周工作動員會。

9月13日：國旗下講話、宣傳標語條幅。

9月14日：語言文字規範化相關內容的宣傳與培訓、教師規範漢字書寫(硬筆/軟筆)活動。

9月15日：新生家長會的推普宣傳、“推普小使者”進社區活動。

9月16日：利用家長園地、網站、網站以及晨間談話等形式進行推普宣傳。

9月17日：中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動，小班組開展“人人學說普通話”活動。

9月18日——月底：繼續做好園內外規範用字整治工作；組織教師參加語言文字知識競賽；組織教師參加“我與經典有約”讀書活動。