大學生夏令營活動方案大綱
爲了確保工作或事情能高效地開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編精心整理的大學生夏令營活動方案,歡迎閱讀與收藏。
大學生夏令營活動方案1
一、活動時間
20xx年x月x日—x月25日
二、活動地點
xx大學各教授實驗室
三、活動對象
20xx級在校大學生(“9x5”高校優先)
四、專業要求
信息相關專業、計算機相關專業
五、報名時間
20xx年x月1日—x月22日
六、網上報名地址:xx
七、活動方案
夏令營將以組織大三學生進入教授實驗室實習的方式開展(可提供實習證明)。學生按興趣進入教授實驗室,在指導老師(教授)的指導下完成實習課題。指導老師會在實習結束時給予評價,計入實習總成績。實習結束時將分組進行實習成果彙報,評審老師將給出評價,計入實習總成績。
八、推免面試環節
爲了綜合評價學生,推免成績將由如下部分組成,學校進行擇優錄取:
推免成績=指導老師評價(30%)+評審老師評價(35%)+面試(35%)+體檢
九、活動將提供實習期間食宿和實習工資
地址:xx市xx路xx號x號樓郵編:xxxx
電話:xxxx傳真:xxxx
網頁郵件:xxxx
大學生夏令營活動方案2
活動時間:20xx年7月16-20日 8月20-24日
活動內容:
1、學術報告;
2、實驗室參觀;
3、科研體驗;
4、交流聯歡;
5、瀋陽遊覽。
申請資格:
1、營員招收對象:全國各高校20xx年畢業的在校本科生;
2、有志於科學研究事業,有較好的科研潛力,道德品質良好,遵紀守法;
3、申請人學習成績優異,在學期間無重修科目或補考記錄,在校期間沒有受過紀律處分。
4、具有較強的外語聽、說、讀、寫應用能力。一般應通過大學英語國家六級考試,對專業成績優異的考生,可放寬到通過大學英語四級考試。改革後的四、六級考試成績標準分一般不得低於420分。
5、具有較強的調查研究、綜合分析問題、解決問題能力。
6、身心健康,身體健康符合規定的體檢標準。
申請材料:
一、必須提供材料
1、“中國科學院金屬研究所20xx年度暑期夏令營活動申請表”一份;
2、大學本科最新成績單(原件), 碩士生需要提交本科和碩士期間的成績單(原件);
3、大學本科成績排名證明(原件);
4、國家英語四、六級及其他英語等級證書複印件;
5、身份證複印件。
二、自願提供材料
1、在公開發行的學術刊物或全國性學術會議上發表的學術論文、所獲專利或其它原創性工作成果的複印件或證明;
2、GPA排名證明;
3、對申請有參考價值的其它材料。
申請方式:
登錄中國科學技術大學夏令營網站(xx),填寫報名系統,同時將打印、簽字後的申請表及其它申請材料一併郵寄來所,郵寄至如下地址:
遼寧省瀋陽市瀋河區文化路72號
中國科學院金屬研究所研究生部,郵政編碼:xx
郵寄材料截止日期:20xx年6月15日(以本地郵戳爲準)。
重要提示:未提交紙質打印版材料者,申請將不予受理。請儘早寄出申請材料,過期將不接受申請。請必須在申請表內說明申請夏令營的批次。
材料審覈及接收:
材料審覈和接收工作由研究生部負責。接收名單將在中國科學院金屬研究所研究生部網站上公佈,看到通知的學生請再回復郵件確認,屆時未接到接收通知的同學皆爲未入選者,不再另行通知。
資助標準:
我所爲每位營員提供的資助包括:1)爲非本地營員提供活動期間在瀋陽的住宿(對於學校及家庭所在地是瀋陽的學生,不提供住宿);2)爲每位營員提供活動其間的就餐。3)爲每位營員報銷從學校來所的火車車費(硬座或者硬臥),對於最終錄取爲我所20xx年碩士研究生和博士研究生的學生,我所會在入學報到後爲其報銷返程車費。
聯繫電話:xx
郵箱:xx
聯繫人:xx
大學生夏令營活動方案3
一、活動時間
20xx年x月x日-x月x日(暫定,會根據學校最終確定的考試放假時間進行微調,開始時間預計前後浮動三天左右)
二、活動地點
xx省xx市xx鎮xx小學
【山區學校介紹】xx小學位於xx省xx市xx縣xx鎮xx鄉xx村。當地是山區,xx村可以說是位於山腳下。xx小學只有一二年級,由於教師資源匱乏三年級以上的學生均去村外就讀。學校是土房子有兩所房子用於教學,學校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個,二年級有15個。當地居民主要是彝族說的也主要是彝族語言。
三、活動主題
走進xx,播種陽光
四、活動設計安排
(一)20xx年x月x日——隊員集合於xx出發至學校。
(二)20xx年x月9日至10日:隊員交流,熟悉當地環境
1、隊員之間彼此熟悉和交流,隊員自我介紹,交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法,以及團隊協作、志願者精神與服務、青年人成長與公益行動。
2、與當地村民交流,熟悉當地社會與生活環境。
(三)x月11日——12日夏令營活動準備
1、全部隊員教案試講,教學討論交流準備會
2、走訪宣傳,進行暑假學生招募
3、課表制定、興趣課分班
(四)x月13日——x月2日夏令營活動時間
上午文化課,下午爲興趣課
時間:x月13日—x月1日(瞭解學生狀況,發現學生存在問題,夯實基礎,及時解決學生學習及心理上的困惑,挖掘學生潛能,關注後進生,樹立學生自信心)
1、瞭解學生情況,發現普遍存在問題,發現各班在家境、心理、學業方面明顯優於或差於其他人的學生;與對參與寒假活動的學生進行密切關注,總結上一期支教的得失,並在今後支教中得以改善。
2、積極引導學生養成良好學習習慣,夯實基礎;引導學生髮展興趣,拓寬知識面。
3、幫助學生鞏固之前所學內容,保證效果,同時準備彙報演出。
x月2日上午:文藝聯歡;
下午:活動總結分享
(五)x月3日離開學校,返回xx
五、活動意義
1、培養學生獨立自主地完成暑假作業的能力,講解相關學習技巧,幫助學生養成良好的學習習慣和思維方式;
2、培養學生的興趣愛好,挖掘學生的潛能,並樹立他們的`自信心和樂觀的生活態度;
3、指導學生進行課外實踐活動,培養學生全面綜合素質;
4、通過志願者實地考察走訪當地學生的家庭,瞭解其經濟狀況和在校期間表現,爲進一步在當地開展工作奠定基礎。
六、活動預期效果
1、讓孩子們完成暑假作業,掌握學習技巧,養成良好學習習慣;
2、培養孩子們的興趣愛好,拓寬孩子們的知識面,幫助他們樹立自信心;
3、培養孩子的溝通能力,幫助他們與老師和父母更好地交流;
4、教授孩子英語日常用語,糾正他們的英語發音;
5、學生在學習科技文化知識、在興趣課中完成了課外實踐活動;
6、關注之前來參加支教活動孩子的變化情況,做好記錄和總結,作爲今後教學方案制定的依據。
7、對當地貧困家庭孩子的情況進一步的瞭解,並詳細登記註冊,通過團隊向社會愛心人士需求幫助。
大學生夏令營活動方案4
爲進一步加強xx大學第一臨牀醫學院與其他高校之間的學術交流與聯繫,使優秀大學生深入瞭解我院臨牀醫學學科發展現狀與科研前景,提高我院碩士研究生生源質量,xx大學第一臨牀醫學院擬於20xx年8月18日舉辦20xx年優秀大學生線上暑期夏令營。現面向校內外優秀本科生招收夏令營學員。
本次活動計劃招收本科專業爲臨牀醫學、檢驗醫學、影像醫學、麻醉學等符合我院碩士研究生招生專業要求的優秀在讀本科生。
一、申請條件
1.在校期間學習優秀,未受過任何處分,預計20xx屆畢業的優秀本科生;重點考慮雙一流建設高校和一流學科建設高校,及第四輪學科評估中臨牀醫學學科排名B+及以上的院校;
2.學習成績優秀(本科期間綜合成績年級排名前40%);
3.全國大學外語四級考試水平成績合格,TOEFL、GRE等成績優秀者優先;
4.本科期間參加科研訓練者優先;
5.以第一作者發表CSCD論文或獲得國家專利者優先;
6.預計能取得學校推薦免試碩士生資格者優先;
二、申請流程
1.報名時間:即日起至20xx年8月14日;
2.報名方法:申請人將《xx大學第一臨牀醫學院20xx年線上暑期夏令營申請表》及相關證明材料的電子掃描件(注:掃描件均爲PDF格式,壓縮包命名“姓名-本科院校-本科專業-夏令營申請”)發送至:。
3.資格確定:學院根據申請者提供材料擇優入選,8月15日在醫院官網公佈參加夏令營人員名單。
三、夏令營活動安排
xx大學研究生招生政策及形勢分析、xx大學第一醫院及第一臨牀醫學院相關介紹、第一臨牀醫學院研究生培養管理工作展示、優秀研究生指導教師科研交流、在校研究生座談等內容。
四、其他
所提供報名材料必須真實可靠;發現有弄虛作假等欺騙行爲者,取消參加資格。
大學生夏令營活動方案5
一、活動時間:
7月8日-8月3日(暫定,會根據學校終究確定的考試放假時間進行微調,開始時間預計前後浮動三天左右)
二、活動地點:
麥地小學
麥地小學位於四川省西昌市鹽源縣平川鎮金河鄉麥地村。當地是山區,麥地村可以說是位於山腳下。麥地小學只有一二年級,由於教師資源匱乏三年級以上的學生均往村外就讀。學校是土屋子有兩所屋子用於教學,學校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個,二年級有15個。當地居民主要是彝族說的也主要是彝族語言。
三、活動主題:
走進麥地,播種陽光
四、活動設計安排:
(一)7月8日----隊員集合於成都動身至學校。
(二)7月9日至10日:隊員交換,熟習當地環境
1、隊員之間彼此熟習和交換,隊員自我先容,交換個人支教行動初衷和對公益活動的看法,和團隊協作、志願者精神與服務、青年人成長與公益行動。
2、與當地村民交換,熟習當地社會與生活環境。
(三)7月11日----12日夏令營活動預備
1、全部隊員教案試講,教學討論交換預備會
2、走訪宣傳,進行暑假學生招募
3、課表制定、愛好課分班
(四)7月13日----8月2日夏令營活動時間
上午文化課,下午爲愛好課
時間:7月13日—8月1日(瞭解學生狀態,發現學生存在題目,夯實基礎,及時解決學生學習及心理上的困惑,發掘學生潛能,關注落後生,建立學生自信心)
1、瞭解學生情況,發現普遍存在題目,發現各班在家境、心理、學業方面明顯優於或差於其他人的學生;與對參與冷假活動的學生進行密切關注,總結上一期支教的得失,並在今後支教中得以改善。
2.積極引導學生養成良好學習習慣,夯實基礎;引導學生髮展愛好,拓寬知識面。
3.幫助學生鞏固之前所學內容,保證效果,同時預備彙報演出。8月2日上午:文藝聯歡;下午:活動總結分享
(五)8月3日離開學校,返回成都
五、活動意義:
1.培養學生獨立自主地完成暑假作業的能力,講授相干學習技能,幫助學生養成良好的學習習慣和思惟方式;
2.培養學生的愛好愛好,發掘學生的潛能,並建立他們的自信心和樂觀的生活態度;
3.指導學生進行課外實踐活動,培養學生全面綜合素質;
4.通過志願者實地考察走訪當地學生的家庭,瞭解其經濟狀態和在校期間表現,爲進一步在當地展開工作奠定基礎。
六、活動預期效果:
1.讓孩子們完成暑假作業,把握學習技能,養成良好學習習慣;
2.培養孩子們的愛好愛好,拓寬孩子們的知識面,幫助他們建立自信心;
3.培養孩子的溝通能力,幫助他們與老師和父母更好地交換;
4.教授孩子英語平常用語,糾正他們的英語發音;
5.學生在學習科技文化知識、在愛好課中完成了課外實踐活動;
6.關注之前來參加支教活動孩子的變化情況,做好記錄和總結,作爲今後教學方案制定的根據。
7.對當地貧困家庭孩子的情況進一步的瞭解,並具體登記註冊,通過團隊向社會愛心人士需求幫助。
大學生夏令營活動方案6
一、活動介紹
1、目的:以夏令營活動形式促進物理學、電子信息科學與技術等學科優秀大學生之間的交流,幫助青年學生了解xx大學xx學院的研究生培養、科學研究、國際合作交流等情況。歡迎有意報考的同學前來參加本次夏令營活動。
2、內容:將舉辦專業介紹、研究生座談、實驗室參觀等活動,同時安排20xx年物理學院接收統考研究生和推薦免試研究生的有關政策宣傳。
3、人數及專業:本次夏令營活動擬招收60人左右,專業包括物理學(理論物理、粒子物理與原子核物理、原子分子物理、凝聚態物理、光學、無線電物理)、天文學、電子科學與技術、信息與通信工程,各專業名額視報名情況待定。
4、時間:20xx年x月5日至20xx年x月x日。
5、地點:xx省xx市xx路xx號xx大學xx學院。
6、活動安排:x月5日全天報到,x月6日活動,x日離開。
二、申請資格
1、全國高校本科三年級在校生(20xx屆畢業生)。
2、學習成績優良,主要專業課程平均成績x0分以上,英語水平良好。
3、對所報專業的學術研究有濃厚興趣,願意從事學術研究工作。
三、申請材料
1、“20xx年xx大學xx學院優秀大學生暑期夏令營”申請表。
2、個人陳述。
3、身份證複印件。
4、前兩年半成績單1份(有所在院系公章)。
5、國家英語四級或六級考試成績複印件。
6、獲獎證書複印件各1份(可選)。
x、申請人還可提交體現自身學術水平的代表性學術論文、出版物或原創性工作成果(可選)。
四、申請方式
1、網上申報:即日起,申請人通過電子郵件方式發送申請表。電子郵件名稱爲夏令營申請+學生姓名。申請表文件名爲申請表+學生姓名,個人陳述文件名爲個人陳述+學生姓名,無需打包。郵件地址爲[emailprotected]。提交成功後,將會收到回覆郵件。網上申報截止日期20xx年x月x日。
2、材料提交:請以快遞方式郵寄。申請材料1-5項爲必須提交內容,6-x項視個人情況提交。快遞信件上請註明“夏令營申請材料”。只網上報名,不提供紙質材料的,視爲自動放棄。
3、審覈及選拔:審覈和選拔工作由xx學院組織專門委員會負責。選拔工作將於x月x日結束,夏令營參營名單將x月15日之前在xx大學xx學院網站上公佈,恕不再另行通知,請大家關注。諮詢電話:xxxxxx老師。
五、食宿
xx大學xx學院將爲營員提供夏令營期間的食宿。