【實用】社區活動方案範文集錦六篇

爲了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的社區活動方案6篇，希望能夠幫助到大家。

社區活動方案 篇1

一、活動背景

20xx年11月，十八大報告明確提出“三個倡導”，即“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”。黨的十八大提出要着力提高全國公民道德素質，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，要弘揚中華傳統美德，弘揚時代新風。

我國是四大文明古國之一，素以禮儀之邦享譽世界。講文明懂禮貌是中國人的傳統美德。孔融讓梨、程門立雪，以其禮儀背後崇高的道德內涵成爲經典，流傳於世。孔子曾說過：“不學禮，無以立。”意指“禮”是國民素質的重要體現，是一個國家的立國之基，是一個人的立命之本。

當代的青年大學生應當把學習社會文明禮儀作爲幫助自己成長的重要內容。遵守校規，恪守校紀，講明禮誠信、講團結友善、講勤儉自強，尊重人，寬容人，理解人，爭做文明事，爭當文明人，把文明禮儀體現到積極向上、健康文明的一言一行中，把文明禮儀落實到具體的學習、生活的每一個環節中。在爭當文明禮儀的排頭兵中，實現自己的大學夢，成就自己的美麗人生，以青春夢托起“中國夢”。

然而，當前的青年大學生與課堂禮儀、尊師禮儀、同學間禮儀等各種禮儀已漸行漸遠，粗言穢語、不尊重老師、頂撞父母等各種不文明現象層出不窮，因此，在進行理想信念教育的同時，對青年學生進行文明禮儀教育勢在必行。

二、活動目的

此次文明禮儀進社區主題教育活動以社會主義核心價值觀爲指導思想，通過開展以“明禮修身，知禮明德——禮儀應技”爲主題的系列教育實踐活動，使學生明白“知禮、明禮、善禮”的重要性，內化文明禮儀的相關知識，培養學生自覺踐行文明禮儀的意識，加強學生的養成教育，全方位提高學生的禮儀素養，使整個社區呈現出一種“明禮於心、行禮於人”的良好現象。

三、活動主題

明禮修身，知禮明德——禮儀應技

四、活動內容

本次“明禮修身，知禮明德——禮儀應技”主題教育活動分爲“禮儀應技·知禮”、“禮儀應技·明禮”、“禮儀應技·行禮”三個篇章。

第一篇章：禮儀應技·知禮

“禮儀應技·知禮”系列主要制定8號社區宿舍文明公約，開展主題學習和宣傳展示活動，編寫《學生社區禮儀宣傳冊》並在整個社區推廣，通過廣泛學習禮儀知識，做到知禮。

1、禮儀宣傳活動

在整個社區範圍內開展文明禮儀宣傳，通過學習《學生社區禮儀宣傳冊》，以讓學生在品德修養、禮儀行爲上養成良好習慣。

2、“知禮”主題講座

採取講座的形式，從思想教育、學習生活習慣教育、行爲習慣教育、禮節教育等方面，對學生進行養成教育。以此提高社區學生的文明修養，使他們懂得如何做人、如何做事，養成良好的行爲習慣，塑造良好的自身形象。

第二篇章：禮儀應技·明禮

“禮儀應技·明禮”系列主要開展“中華禮儀知識競賽”活動和寢室文化設計大賽以引導青年學生在校園內掀起了人人學禮儀、知禮儀、懂禮貌、講文明的高潮。

1、中華禮儀知識競賽

爲掀起學生社區學習中華禮儀知識的高潮，在全社區範圍內開展中華禮儀知識競賽，並對優秀同學進行表彰。

2、“我愛我家”寢室文化設計大賽

以寢室爲單位，用自己的雙手設計並製作一張展示寢室風采的展板。讓廣大學生學會自立，明白怎樣在一個羣體中生活。

第三篇章：禮儀應技·行禮

“禮儀應技·行禮”系列主要組織實踐類活動，禮儀“成於衆而行於外”，開展形式多樣的檢查、監督活動，展社區新風，發起“與禮儀同行，讓夢想騰飛”志願服務公益行動，幫助青年學生親身踐行中華禮儀，形成行禮儀、明禮儀的良好風氣。1、“社區行爲，我來評榮辱”活動

設立社區行爲公示窗口，讓大學生自修自律，對於社區內的各種行爲及活動進行點評，加大對於學生榮辱觀的培養。

2、“與禮儀同行，讓夢想騰飛”志願服務活動

組織社區黨員和團員幹部、廣大學生志願者深入學校和社區，開展助老、助殘、助困、助學、環境保護等公益勞動和志願服務。

五、活動時間

20xx年11月至20xx年12月

六、工作要求

1、加大宣傳，營造氛圍。8號社區建設工作站要充分發揮輿論引導作用，做好宣傳工作，營造濃厚輿論氛圍。

2、及時實施，報送信息。8號社區建設工作站要及時制定工作方案，組織實施，及時報送活動的情況。

8號社區建設工作站

20xx年10月

社區活動方案 篇2

按照xx市人民政府辦公室轉發《市文廣局關於20xx年運動xx活力xxxx市全民健身活動實施方案的通知》(x府辦發〔20xx〕79號)文件精神，結合xx市文廣局關於開展全民健身活動的要求，圍繞“幸福xx，綠道健身—— 世界田園城市體驗”主題，制定本工作計劃。

　　一、加強組織領導

爲加強對全民健身活動的組織領導，鎮政府成立高埂鎮全民健身活動領導小組，由鎮長任組長，分管領導爲副組長，社會事務辦、民政、工會、團委、婦聯、殘聯、綜合文化站等科室負責人爲成員。領導小組負責全鎮全民健身運動的組織、督促檢查和指導。

　　二、落實工作重點

(一)以各層次賽事活動爲主線，提高羣衆體育的吸引力。

20xx年全鎮擬舉辦1次以上單位職工(學生)運動會或趣味運動會，提高羣衆體育活動對羣衆的吸引力，不斷擴大羣衆體育的影響面、參與面。

(二)以各種節慶體育活動爲抓手，營造全民健身運動氛圍。

要充分利用元旦、三八、五四、國慶等節假日，特別是“全民健身日”，組織全鎮各單位、村(社區)、學校、老年文藝隊開展各種形式的羣衆體育活動。村(社區)側重於組織開展秧歌、腰鼓、健身氣功、綠道健身、拔河、自行車騎遊、跳繩及趣味比賽等活動，學校側重於組織開展健身操、籃球、足球、乒乓球等活動。以體育活動豐富羣衆節日生活，營造濃厚的全民健身運動氛圍。

(三)以全民動員爲目標，增加全民健身的實效性。

全民健身運動的目的是要讓全鎮人民都要動起來，增強身體素質。各單位、村(社區)、學校、文化站、文藝隊要結合健身綠道建設，充分利用各種資源，組織引導羣衆開展日常性全民健身運動，形成鍛鍊身體的良好習慣。

　　三、明確工作職責

(一)黨政辦。負責加強宣傳，注重引導，營造良好的全民健身氛圍。

(二)文化站。負責全民健身活動工作方案的制定、實 施和檢查，負責各類活動計劃實施的督促檢查。青年志願者和各級各類體育愛好者的作用，使全民健身活動進一步完善，活動制度逐步形成，管理和引導機制逐步建立，市場化機制進一步健全。

(三)社會事務辦。負責組織轄區內的中小學校舉辦學生運動會，學校組織學生開展全民健身運動每年不少於1次，學生參與全民健身活動不少於95%。督促中小學校嚴格按照《學生體質健康標準》，確保學生每天健身不少於 1 小時。

(四)民政辦。負責督促檢查活動計劃實施情況;負責全鎮村(社區)全民健身活動的落實和檢查，爲居民健身提供幫助和指導。

(五)工會。負責組織各企業開展職工運動會，開展全民健身活動不少於1次，職工參與全民健身活動不少於 50%。

(六)婦聯。負責組織各基層婦女組織開展全民健身活

動全年不少於1次，參與全民健身活動的婦女人數不少於 50%， 開展全民健身推廣活動不少於1 次。

(七)各企事業單位、學校、村(社區)。負責制定本單位全民健身活動計劃，組織開展全民健身活動並抓好落實。

　　四、嚴格工作要求

(一)認真制定工作計劃。爲切實加強對全民健身活動的組織領導，健全組織機構，制定本全民健身活動計劃，落實工作措施，確保全民健身活動取得實效。並制定 8 月 8 日“全民健身日”活動計劃，廣泛開展形式多樣的全民健身活動。制定的年度工作計劃和“全民健身日”工作方案，並及時報送。

(二)切實抓好工作落實。各單位要認真按照工作計劃，

抓好工作落實，對本單位、本轄區的體育場所、設施定期檢查維護，確保正常使用。各體育協會要加強對全民健身活動的組織，發揮場地和項目優勢，爲社會各界開展全民健身活動提供方便和支持，積極吸引社會各界廣泛參與全民健身活動。

(三)加強督查考覈。各單位要高度重視全民健身運動的開展，鎮政府要將各村(社區)全民健身活動開展情況納入年終考覈，適時開展督查。

社區活動方案 篇3

　　一、活動主題

關注孤獨症兒童，走向美好未來

　　二、活動背景

孤獨症兒童是一個特殊而困難的羣體。十二五期間，國家採取了多項措施加強孤獨症兒童的康復教育工作，支持省、地市級孤獨症兒童康復教育機構建設，開展貧困孤獨症兒童搶救性康復項目工作，在部分地區開展社區家庭康復試點。

第二次全國殘疾人抽樣調查結果顯示，我國0-6歲精神殘疾兒童佔該年齡段兒童總數的0.11%，約爲11.1萬人，其中多數由兒童孤獨症導致。由於孤獨症的特殊性和嚴重性，需要長期系統的康復教育和訓練,而康復教育訓練和服務資源相對不足，而且孤獨症兒童數量還在持續增加，他們面臨的困難和問題需要全社會給予關心幫助和大力支持。

　　三、活動措施

(一)召開專題會議。

各地殘工委和殘聯要召開專題會議，專項研究部署助殘日活動，並圍繞本次助殘日主題，認真分析孤獨症兒童康復教育工作面臨的重點和難點，研討對策與措施。

(二)明確各部門職責。

1.各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實《國務院關於加快推進殘疾人小康進程的意見》精神，深入瞭解孤獨症兒童及其家庭的.基本狀況及所面臨的主要困難和問題，有針對性地爲殘疾人辦實事、解難題、求實效。

2.各地衛生計生部門要發揮部門及系統的優勢，建立健全0-6歲孤獨症兒童篩查、診斷和治療康復的銜接機制，在兒童心理衛生服務體系中將兒童孤獨症納入監測範圍，繼續加強對衛生專業技術人員的培訓，促進孤獨症兒童的早期診斷和早期干預。

3.各地民政部門要積極研究改善孤獨症兒童及其家庭生活水平的政策措施，積極推動困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度在孤獨症兒童家庭的落實，扶持民辦孤獨症兒童康復教育機構發展，開展社區家庭康復，爲社會組織在孤獨症兒童康復教育領域發揮作用提供政策支持。

4.各地教育部門和各級各類學校要加強孤獨症兒童特殊教育，鼓勵地方依託現有教育教學資源接收孤獨症兒童，保障適齡孤獨症兒童入學，並針對孤獨症兒童進行單獨的課程設置，增加內容，培養素質優良、富有愛心的特教教師，幫助孤獨症兒童接受教育。

5.各級婦聯組織要在開設面向孤獨症兒童家長的在線諮詢、家教講座和心理疏導，宣傳科學的孤獨症兒童養護方法的同時，開展面向公衆的孤獨症知識宣傳教育活動。

6.各地工會、共青團、婦聯以及駐軍和武警部隊要採用送溫暖、志願者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式，開展志願助殘活動。

7.各級殘聯要積極探索發展成年孤獨症患者託養服務，提高孤獨症患者的生活自理能力和勞動技能，幫助孤獨症患者實現輔助性就業。

8.各地要邀請黨、政、軍負責同志在全國助殘日期間，走訪慰問孤獨症兒童家庭、康復機構、特教學校、託養機構、扶貧基地、福利企業，勉勵孤獨症兒童及其家庭自強、自立，並幫助他們解決生活中的實際困難。

　　四、宣傳要求

(一)各地黨委宣傳部門要將第二十五次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中，統一部署，統一安排。

(二)中央及地方各新聞單位要大力弘揚社會主義核心價值觀，在報道好全國助殘日期間舉行的各種活動的同時，要深入基層，深入殘疾人工作實際，走進殘疾人家庭，瞭解和報道殘疾人的真實情況和需求，關注孤獨症兒童家庭的訴求。重點展示好各級黨委、政府以及殘工委成員單位積極推進孤獨症羣體利益保障和康復服務所取得的成果，報道好社會孤獨症組織和服務機構在加強管理、提供服務方面的好經驗好做法，講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。

(三)各地要以全國助殘日爲契機，廣泛組織開展百家媒體走基層活動。緊密圍繞加快推進殘疾人小康進程的工作進展情況，以組織記者赴基層採訪爲主要模式，宣傳視角下沉，積極挖掘殘疾人基層工作亮點，推出一批基層殘疾人工作的先進典型和優秀經驗。

(四)各地要在助殘日期間開展階段性的集中社會宣傳活動，加大宣傳力度。充分發揮傳統媒體、站、新媒體、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等的作用，採用製作發放宣傳冊、張貼宣傳畫、設立和刊播公益廣告等方式，廣泛普及孤獨症及康復工作的有關知識，增進社會對孤獨症的重視和了解，動員社會愛心人士積極投入孤獨症和殘疾人服務領域，營造人道、人權、人文的社會環境。

(五)各地要進一步加強社會輿論引導，爲殘疾人事業發展營造健康有利的輿論環境。

社區活動方案 篇4

爲充分發揮市民羣衆在文化建設和創建全國文明城市工作中的主體作用，激發我街廣大人民羣衆參與文化建設和創建工作的積極性，在唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，爲迎接新中國成立69週年營造團結奮進、昂揚向上、和諧安定的良好氛圍，發揮合唱歌詠活動這種羣衆新聞樂見的形式的作用，使社區文化呈現“週週有活動、月月有高潮、處處有亮點、區區有特色”的生動局面，現決定結合市的通知精神，東風街黨工委、辦事處擬組織開展“愛國歌曲大家唱”“百歌頌中華”暨創建全國文明城市‘四進社區’歌詠活動，方案如下：

一、活動主題

以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌社會主義爲主題。

二、主辦單位

東風街黨政辦、文化站

三、協辦單位

流花湖社區居委

四、活動內容

時間：20xx年7月10日（星期五）上午9：00至11：00

地點：流花湖文化廣場

內容：合唱比賽

五、報名辦法：

各團體歌詠隊請在東風街文化站報名。

六、參賽單位：

主要以家庭、社區、機關團體、單位、羣衆文藝團體等爲主體，鼓勵廣大市民和外來務工人員積極參與。其中歌詠隊伍人數限制在30人以上，60人以下，以團體報名爲主。

七、評獎方法

本活動設一、二、三等獎各一名。

社區活動方案 篇5

一、活動名稱：四進社區系列志願活動

二、活動主題：提供志願服務，弘揚志願精神，創建和諧社區。

三、活動目的：通過青年志願者四進社區的服務及對相關知識的宣傳，弘揚志願精神，提供志願服務，儘自己的一份力量幫助居民解決困難，根據社區羣衆和社區建設發展的需求，創造性地開展志願服務，根據實際情況不斷增強社區服務的功能，共同參與創造和諧美好的社區環境。

四、參與人員：西安郵電學院校青年志願者協會活動部

五、活動時間：暫定爲4月10日至5月10日的一個月時間

六、活動地點：西京社區

附：社區情況簡介

公交車程：1小時左右

規模：1600戶左右

設施：幼兒園、小體育場、健身設施、社區廣場

主要服務對象：社區內的空巢老人、低保戶、殘障人士、退休人員等弱勢羣體

管理部門：社區居委會

七、活動內容：

1、展出以“心目中的完美社區”爲主題的小朋友的書畫作品，以及協會的資料和近期活動的照片。

2、對社區內的衛生死角進行清理，以深入到社區內部，獲得居民的肯定和信任，方便今後活動的展開。

3、服務社區內的弱勢羣體。具體服務內容可包括以下:

助孤扶弱：針對老人、殘疾人、及重病人士開展探望護理協助工作;

社區教育服務：利用社區民居學校、讀書室等，爲困難羣衆提供免費家教;

互幫互助活動：老人護理互助、引導社區居民建立社區意識等;

公共事務服務：宣傳環境保護、清潔衛生、節水節電等;

對青少年進行志願精神的宣傳，可現場招募社區與青協間的臨時義務志願者。

(以上僅爲初定項目，如條件允許，可以應居委會或居民要求開展其他形式的志願服務。如：開展社區課堂與居民共同學習生活中關於節約或環保的小竅門、手工製品、廢物利用等。)

八、活動流程：

1)前期準備

在4月8日之前完成與社區的溝通和協商工作，確定好需要志願服務的家庭數目。並完成與幼兒園老師的交流，讓其協助我們完成對小朋友作品的收集工作。完成對衛生死角情況的考察，準備好打掃所需的工具。另外還要準備好第一週展出小朋友作品的相關事宜。

2)活動實施

第一週：展出幼兒園小朋友以“心目中的完美社區”爲主題的書畫作品及相關協會介紹的展板，併爲社區居民講解此次志願活動的情況。開展一定規模的衛生死角清理活動，分配好志願者的任務，幫助社區居民創造更加美好的生活環境。

第二至四周：針對在居委會了解到的居民的需求情況，派相應人數的志願者對其進行服務。在每次志願服務結束後，志願者要請被服務對象填寫調查卡，以確保雙方的安全，方便志願者間的交接工作。

3)後期總結

服務結束後，由專程的小組進行隨機檢查，調查居民對於志願者服務的滿意情況等。並製成完整的數據資料對活動進行總結評價，以便改進完善。同時，將其中的突出先進事例或個人進行表彰宣傳。把活動照片等發佈到網上，號召更多的志願者及有愛心的人們參與到其中。

九、經費預算：志願者車費、調查卡印製費用。

十、注意事項：志願者要在每次結束服務後收回調查卡。同時要注意自身及對被服務對象的安全。具體要做到：

1、不得帶被服務者到有危險的地方，或進行危險性的活動。

2、在與其接觸時，要注意禮貌，並帶好工作證等。

3、在進入被服務對象家時，要謹防財務丟失，在離開時填寫調查卡，確保安全。

4、工作時間要認真負責，不得處理私人事件。

5、若遇到緊急事件，要冷靜處理，及時聯繫負責人和居委會，不得擅自離開被服務者。

6、保管好協會的物品，在服務期間行爲舉止要得體，不得做有損於學校形象的事。

7、要注意對被服務對象信息的保密，不得擅自透漏給他人。

西安郵電學院青年志願者協會(新校區)

社區活動方案 篇6

一、活動目的

爲豐富社區居民體育文化生活，促進文明和諧社區的發展，推動“六進社區”活動的開展，提高社區居民的生活質量和健康水平。

二、活動領導小組

組長：張人波

副組長：王永良、張宏明、張慧、張惠根、曹山元

組員：各參賽隊領隊、教練員

三、活動時間、地點

時間：11月17日下午

地點：蔡路中學操場

四、參賽單位

蔡路中學、蔡路逸夫小學、蔡路幼兒園、蔡路居委、合蔡物業公司、上海浦東民新包裝材料廠

五、比賽項目及參與方法

1、籃球投準：每單位出五位選手，在規定點投籃，每人五次，以投進的總數計成績。

2、齊心協力：每單位出六位選手，腳與腳互相綁住，以哪組先完成規定距離爲勝。

3、八人集體跳長繩：在1分鐘內完成次數多者爲勝。

4、雙人互墊排球：每單位出三隊選手，在規定時間(3分鐘)、規定距離(4米)內完成的總成績決定名次。(總成績相等以最好成績多者爲勝)

5、五子棋：每單位出三位選手，以團體比賽計算名次。

六、計分辦法

各比賽項目第一、第二、第三名有積分，各單位以參加項目總成績爲總團體名次。團體前三名發錦旗以此鼓勵。