【精品】親子活動方案範文合集八篇
【精品】親子活動方案範文合集八篇
爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編整理的親子活動方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親子活動方案 篇1活動時間：20xx-6-19下午4：00至5：30
活動地點：微山湖溼地公園
參加活動班級：大班
組織人員：幼兒園全體教師
一、活動目標：
1、親近並感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。
二、活動準備：
(一)、材料準備：
1、公共汽車 2 輛，“二實小附屬幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備)，照相機2個。
3、遊戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個，計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單，出發前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項：
1、爲了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，也爲了減少幼兒園的運輸經費，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前爲孩子做好防曬、防暑工作，如：準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗溼時更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、乾糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用，儘量人手一份)。
三、 戶外親子游戲家長鬚知：
1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合，3點20分準時出發，活動地點爲微山湖溼地公園
2、請家長爲孩子準備1-2套衣服，以防汗溼時更換。
3、請家長自備乾糧和水，活動過程中能爲孩子補充體力。
4、 請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)
5、爲了活動過程的安全，請家長們看護好自己的寶寶，儘量不要離開集體。
6、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務，因此您需要穿着便於活動的服裝和運動鞋(儘量不要穿裙子和高跟鞋)。
7、不建議孩子游泳，所以請您一定要看護好孩子。
8、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。
9、活動當天，請孩子統一穿園服參加活動。
(備註：班級老師在活動前打印以上“家長鬚知”並粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負責人另外準備一份貼在活動現場。)
四、活動人員安排：
1、主持人：
2、總場地監督及看管家長、幼兒園物品人員：
3、攝影：
4、計分員：
5、遊戲調控人員：
6、活動中材料負責人：
7、自由調配人員：
五、活動安排：
1、當天下午3點整，參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合，3點20分開始出發。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便遊戲時能夠更好地合作。
4、主持人組織家長和孩子排隊
5、主持人致辭向家長孩子問好，並講解活動的有關要求及注意事項。
6、其他工作人員各站其崗，準備遊戲材料。
7、遊戲負責人說明遊戲規則，開始遊戲，每項遊戲結束後休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的乾糧)。
8、遊戲1：推小車，遊戲2：背子傳旗接力賽，遊戲
9、活動結束，主持人組織“環保小衛士”活動，清理活動現場垃圾。
10、集中--點名--返園。
親子活動方案 篇2活動目標：
1.通過故事，引導幼兒大膽表述爸爸的長相、本領等特點。
2.感受故事中愛的情感，融洽父子（女）之情。
活動準備：
1.圖片
2.小鏡子供爸爸和孩子一起照相貌（和幼兒人數相等）3、邀請幼兒的爸爸也到現場參與活動。
活動過程：
一、談話導入。
師：今天，周老師請寶寶和你們的爸爸一起上課，我們一起來比一比，是寶寶神氣還是爸爸神氣，好嗎？
師：恩，寶寶坐得可真神氣，那爸爸們呢？寶寶們，轉過頭去教教你的爸爸怎麼坐最神氣，小腳要怎麼樣？手要放在哪裏啊？
二、理解故事內容，感受父愛的多面性。
1.分頁欣賞故事。
（1）師：爸爸和寶寶，你們見過大獅子嗎？
大獅子長的什麼樣子？
大獅子的爪子是什麼樣的？（一起說"尖尖的"）大獅子的頭是什麼樣的？頭上有什麼？（"棕毛"可請爸爸回答）小朋友和爸爸一起說大獅子的頭上的毛是什麼？
師：獅子是"森林之王"，那獅子爸爸和獅子媽媽的寶寶是誰啊？（獅子寶寶）
（2）（播放圖1）看，獅子寶寶在哪裏？（蹲在獅子爸爸腳邊）師：獅子爸爸和獅子寶寶長的一樣嗎？哪裏不一樣？
（教師引導幼兒說出"獅子爸爸頭上有棕毛，獅子寶寶生下來小小的，尾巴上也有棕毛"等）（播放圖2）獅子寶寶說："有一天，我長大了，我也會留一個超酷的爆炸式髮型，就像爸爸一樣。"師：獅子寶寶想要一個什麼樣的髮型啊？（"超酷的爆炸式髮型"請爸爸們幫忙回答）（播放圖3）獅子寶寶還說："等我長大了，我還會長出尖尖的爪子和神氣的尾巴，就像爸爸一樣！"師：獅子寶寶還想長出什麼樣的尾巴啊？
（播放圖4）獅子寶寶長大後還會爬樹、抓獵物，就像爸爸一樣。
2.完整講述故事。
（1）師：這本書還有個好聽的名字，叫什麼呢？我們小朋友認不認識字？（不認識）師：那你們的爸爸認識字嗎？（認識）那就請爸爸們一起大聲地把書的名字念給你的寶寶聽吧！（書名：像爸爸一樣）（2）（播放圖5、6、7、8）教師完整講述故事。
獅子寶寶很愛自己的爸爸，獅子寶寶說："以後，等我長大了，我也會留一個超酷的爆炸式髮型，就像爸爸一樣。"獅子寶寶還說："等我長大了，我還會長出尖尖的爪子和神氣的尾巴，就像爸爸一樣！""還會爬樹、抓獵物，就像爸爸一樣。"
3.說說自己爸爸的外貌。
師：寶寶，你和你爸爸長的像嗎？哪裏像？（請個別幼兒講述）每個爸爸手裏都有一面小鏡子，請爸爸抱起自己的寶寶，一起照照鏡子，看看你們哪裏長的很像？（自由討論）我們每個寶寶都有很多地方像爸爸一樣。
4.說說自己爸爸的本領。
師：獅子爸爸有很多本領，都教給了獅子寶寶，那你的爸爸有什麼本領呢？
5.說說自己爸爸的情緒。
（1）提問：爸爸有很多本領，很神氣、很能幹，但神氣能幹的爸爸也會有不開心的時候，你們看，獅子爸爸怎麼啦？（播放圖9）師：獅子爸爸受傷了、不開心了，獅子寶寶會怎麼做呢？
（教師引導寶寶、爸爸共同參與）師：我們來看看獅子寶寶怎麼哄爸爸開心的？
（播放圖10 撓癢癢）（2）表演：請爸爸們到前面來學學獅子爸爸的表情，受傷了，不開心，寶寶們上來給爸爸撓撓癢癢，逗爸爸開心，讓爸爸感受我們的愛！
師：爸爸開心了，給寶寶一個感謝的親吻吧！
師：也希望爸爸和寶寶多一點相處的時間，爸爸心裏的愛要多表現出來一點，讓寶寶感受到你的愛。
三、互動遊戲，體驗父親的力量。
師：爸爸不光有很多本領，還是個大力士呢，我們請爸爸和寶寶一起玩個"大吊車"的遊戲吧！
師：寶寶不要害怕，爸爸的力氣很大，會好好保護寶寶的哦！
親子活動方案 篇3活動時間：
11月2日週五下午2：30
活動地點：
幼兒園一樓操場
活動內容：
一、足球操《快樂寶貝》。
中三班小朋友與家長着統一的服裝跳親子足球操。
二、親子足球嘉年華
1、遊戲：快樂傳球
十個家庭爲一組，每位參賽者按照大人小孩的順序站在標誌物旁，依次把球傳過去，最後一位參賽者將球踢進球門，速度快的那隊爲獲勝者。
2、遊戲：趣味運球
十個家庭爲一組，每組家庭用棍子將球夾住，帶球繞杆往返一次，將球交給下一組家庭，哪隊先到達終點爲獲勝者。
3、遊戲：胯下傳球
十個家庭爲一組，每位參賽者按照大人小孩的順序站成一隊，將球從胯下傳給下方，最先將球傳完者爲獲勝。
4、遊戲：三足射門
十個家庭爲一組，每組家庭兩人三足前進到射門區，用被綁住的腳將球射進球門（球必須踢進球門），兩人三足返回原點，哪隊先到達終點獲勝。
5、遊戲：極速運球
十個家庭爲一組，每組家庭的小朋友坐在拉式滑板車上，家長將孩子拉至取球點，孩子抱球（一人一球）坐拉式滑板車上，家長將孩子拉回原點，哪隊先到達終點爲獲勝者。
三、親子足球對抗賽5vs5
由6位小朋友和4位家長分成兩組進行足球對抗賽。
地點：幼兒園足球場
裁判：白老師
參賽人員另外通知
四、頒獎儀式。
親子活動方案 篇41、 介紹參加活動的來賓，宣佈活動開始。
同學們，家長們，請安靜下來，我們的活動就要開始啦！
在活動開始之前，首先請允許我介紹領導和來賓。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！今天前來參加活動的還有我們親愛的爸爸媽媽，讓我們同樣以熱烈的掌聲向他們表示歡迎！感謝，感謝各位領導和來賓的參加，讓我們一起度過一個美好而又難忘的週末！
現在我宣佈，園嶺小學一年二班”希望之光”親子活動現在開始！(八支禮花齊噴，音樂響起，家長和學生揮動招牌手，學生高呼)
2、 班主任代表發言。
前一階段，我們班舉行了“看誰飛得高”評比活動，並最終評出了一等獎、二等獎。
請輔導員宣讀獲獎名單。（運動員進行曲）
請獲獎的家庭上臺領獎。
請潘主任爲獲獎學生頒獎！
讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的小朋友表示衷心的祝賀！
活動開始：
老師主持：
、尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的朋友們：
家校互動人心暖，羣星閃耀情意濃。
歡迎大家在這個陽光明媚的時刻，如約來到園嶺小學“希望之光”親子活動的現場。
難忘的20xx年9月是入學的第一個音符！在過去的時間裏，也許你們用汗水鑄就了榮耀，也許你們用青春編織着夢想，也學你們對孩子有更多的期待，也許你們的付出和對孩子的關注就是我們收穫希望的源泉！
也許鑄就輝煌會帶給我們太多的欣喜，也許良好的開端將奏響人生華美的樂章，今天讓我們用歌聲讚美明天，讓我們用舞蹈祈福未來，用我們的努力用我們的智慧揚起希望的風帆！
第一篇：希望之光 活動
希望是人生的精神支柱，支撐人奮發向上，只要播下希望，就會收穫在成功的大道上。下面請看麥建逸等六人帶來的歌伴舞《希望》。
2、女：袁之鴻的舞蹈《大長巾》
3、男：今天的活動，小朋友們給我們帶來的了又優美的藏族舞蹈《哈達琴》，他們是真正的希望之星，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
4、女：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，心有多大，就能飛多高，讓我們搏擊長空，展翅翱翔，共同開創美好燦爛的未來。舞蹈《我心飛翔》。……
5、相聲：中國人、美國人、日本人 表演：李擇軒家庭
6、小 品：狼和羊 表演：黃正意家庭
7、詩朗誦：《再別康橋》 王樂其家庭
8、英語短劇： 肖語璇家庭
……共４２個節目，均有家庭參與。
第二篇：創新攀登。
遊戲活動
1、 三人四足
2、 踩 氣 球
第三篇 親情互動
所有家庭，全體起立，手語《感恩的心》
老師總結：
歡樂的時光總是那麼短，一曲《感恩的心》淨化了我們的內心，讓我們帶着感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望！
親子活動方案 篇5活動目標：
1.懂得利用廢舊物品進行手工製作的意義，增強環保意識。
2.指導幼兒和家長平時注意收集生活中的各種廢舊材料，爲動手創造機會，體驗親子共學的樂趣。
3.培養幼兒的創新意識。
活動時間：
20xx年2月22日下午三點
活動地點：
各班活動室外走廊
參加人員：
小班全體幼兒、家長及教師
活動準備：
1.事先利用廢舊紙板裝飾、佈置長廊，營造活動氛圍;
2.請幼兒和家長一起商討手工作品主題，並收集所需要的製作材料;
3.手工製作所需要的材料：膠帶紙、剪刀、各種彩紙、廢舊紙盒等;
4.手工作品展示區：長廊牆壁
活動流程：
1.欣賞各種利用廢舊紙箱製作的手工作品，調動幼兒製作興趣，激發幼兒的製作靈感。
2.幼兒和家長談談創作設想。
3.幼兒與家長共同製作(家長與幼兒分工合作，教師注意觀察，適時指導)。
4.展示、評價幼兒作品。
5.老師、幼兒、家長共同佈置主題牆。
6.延伸活動：談談親子共同製作，完成作品的感受，並積極鼓勵幼兒平時注意收集生活中的廢舊物品，與爸爸媽媽一同製作其他作品。
親子活動方案 篇6一、活動背景
感恩，是中華民族的優良傳統，“烏鴉反哺”的性靈原態，讓我們感悟到作爲人的重要表徵，親情間的鏈接就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟。花都區五華小學爲發揚中華民族的優良傳統，特推出“親子互動活動”，讓親子間得到密切溝通的機會，讓愛的元素如水般滲透到孩子的心靈裏。
改變孩子需要從轉變家長教育理念開始，通過親子交流等方式，讓家長轉變觀念，配合學校的教育，形成良性循環，真正地家校互動，爲孩子們創造美好的未來。
二、活動目的
使每一個學生體驗與自己父母的親情，激發孩子們愛自己父母的情感。讓孩子瞭解父母爲自己的成長所付出的辛勞，讓孩子們知道感恩。增強每一個家庭的凝聚力，使家庭成員之間能更加相互理解，相互尊重。促進家庭教育與學校教育的有機結合，共同促進學生的全面發展。
三、活動對象
學生和家長約1600人
四、活動時間
5月11日（週五）晚7:00，約1.5小時
五、活動具體安排
有家長出席的孩子，家長一排、學生一排，（孩子坐在父母的身旁），對應坐好。
1、播放音樂，引入氣氛。（快樂天堂、快樂老家滾動播放）
2、熱身遊戲
拍掌反射遊戲，即聽從老師的指令，做出相應的動作。
3、葛吉夫拍手（葛吉夫音樂）
親子之間的`互動小遊戲，增進孩子的專注力及親子之間的互動小遊戲。
4、愛的傾聽
由父母傾聽孩子說話，父母不能在中途插嘴發表意見，在傾聽中瞭解孩子的想法，學會與孩子共處，並讓孩子感受如何與人溝通。
5、愛的鏈接（天下父母心）
閉目靜聽感人肺腑的文章，激發親子之間對彼此的愛。
朗讀：《孩子，我爲什麼要打你》，讓父母和孩子共情，相互理解。（朗讀beauty）
6、愛的講座
李嵐老師講解父母與孩子之間微妙的關係。
7、愛的回報（愛在呼吸裏）
家長閉上眼睛，在老師的引導下由孩子輕輕爲家長按摩。在彼此的觸碰中，感受愛的關懷與流動。
8、愛的擁抱
親子間相互擁抱，孩子對父母說：媽媽爸爸（或者其它親人），我愛你。家長對孩子說：寶貝，我愛你。
9、大合唱《相親相愛的一家人》
帶動全場的氣氛，讓一家人心連心。
親子活動方案 篇7活動目的：
1、閱讀經典，體驗感恩，讓學生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯繫實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心。
3、幫助學生了解自己與父母之間的關係，同時也瞭解班裏的學生與父母之間的關係。
4、幫助學生學習與父母和諧相處的技巧，如關心、體諒、溝通、表達等。激發學生髮奮學習，努力向上，不辜負家長的期望。
5、讓家長更多地瞭解孩子，瞭解學校，瞭解老師。
活動準備：
1.佈置黑板和教室。
2.蒐集部分學生及家長的照片及成長經歷中的一些感恩事件。 活動過程：
人間最值得珍惜的愛莫過於父母對子女的愛，人間最無私的情
感莫過於父母對子女的情感。爲了我們的明天，父母付出了多少，操心了多少;至爲了給我們起一個好聽的名字，也是絞盡腦汁;因爲父母要把他們對孩子的期望與祝福全部包裹在裏面。誰願意說一說自己名字的含義嗎?
一、 介紹自己名字的由來
1、 學生自由發言，介紹自己名字的含義
2、 在每次寫名字的時候，你想到父母的期望了嗎?
在我們成長過程中,發生的事太多太多，你不一定都記得，但爸
爸媽媽卻銘記在心，讓我們共同來分享我們的成長經歷吧!
二、 展示照片，講述故事(配樂：親親我的寶貝)
1、 家長自由發言，講述孩子的故事
2、 學生髮言：在父母講故事的時候，你體會到了他們的愛嗎? 三、 問卷調查 播放音樂《感恩的心》
(學生卷)
1、爸爸、媽媽每天早上幾點上班?晚上幾點下班?
2、下班回家後，還要爲你做些什麼?
3、你知道爸爸、媽媽生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?
4、爸爸媽媽每月工資是多少?爲你花費多少元錢?
5、你與自己父母的關係怎樣?
6、你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎?
7、你的父母文化層次低或社會地位低，你會看不起父母嗎?
8、你能爲父母分擔憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什麼嗎?
9、你會爲父母做家務活嗎?
10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?
11、你知道爸爸媽媽對你的希望是什麼嗎?
(家長卷)
1、孩子每天早上幾點上學?晚上幾點放學?
2、放學回家後，孩子做些什麼?
3、你知道孩子生日嗎?你知道孩子的健康狀況嗎?
5、你與自己孩子的關係怎樣?
6、孩子會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎?
8、孩子能爲父母分擔憂愁嗎?你知道孩子的最大的煩惱是什麼嗎?
9、孩子會爲父母做家務活嗎?
10、你知道你的孩子最喜歡的東西嗎?
11、你知道孩子對你的希望是什麼嗎?
答卷之後家長孩子互相閱讀
從剛纔的調查結果中可以看出，我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多麼微不足道啊!可有些學生還埋怨家長這，埋怨家長那。請聽聽家長的心聲吧!
四、詩朗誦：《孩子，我爲什麼打你》
1、孩子們，聽了之後你有什麼想說的?
2、請家長敘說自己的心聲。
五、與孩子互換角色同臺演出小品《家有兒女》
六、親子游戲：兩人三足
長大了的兒女都有一顆感恩的心，希望能爲父母儘自己的一份心意，把我們誠摯的祝福送給我們的親人。
七、贈送祝福卡
學生們走向自己的父母，送上了他們親手製作的祝福卡，並與家長緊緊擁抱。
親子活動方案 篇8一、活動目的：
1、 通過家長與孩子間的互動遊戲，讓廣大家長了解和初步體驗親子園教育，感受親子 園教育給寶寶帶來的重大影響。
2、 讓家長知道——金太陽幼兒園陽光寶貝早教親子園正在招生。
二、活動運作：
預備活動：9月25日（週三）上午9：30——11：30或者下午5：30——6：30xxx廣場，散發親子游戲比賽活動邀請涵。
正式活動：9月27日（週五）上午9：30——11：30，——新廣場。
三、比賽內容：（略）
1、 場地準備： 音響設備一套、麥克風2個、 搭臺、背景：
2、 音樂：進行曲（比賽時用），歡快的歌曲
3、 紅色、黃色、藍色、綠色、橙色、紫色圓圈標記各20個。
4、 桌子、椅子、諮詢臺、簽到處、獎品臺
5、 獎品：………………
6、 資料準備：宣傳頁300份、報名表100份、“親子教育”專題講座 和免費親子活動邀請函100份。
7、 其它：筆10支，飲水、零食
四、活動程序：
1、開場白：
2、分組比賽並頒獎
6——10個月：開小船
11——13個月：爬行比賽
14——16個月：送小動物回家
xx——20個月：推打球
21——24個月：推打球
2歲——3歲：運糖果
“陽光的寶貝——遊戲大賽” 主持詞
開場白，介紹親子園及本次活動 尊敬的家長、親愛的小朋友們： 下午好！ 在秋意盎然的今天，我們再次歡樂共度； 宜人的週末，我們再次相約XXXX； 孩子的教育是父母一生中最重要的事業！做父母最欣慰的，就是看到孩子一天天長大、一點點進步
——從小臉上露出第一個微笑到牙牙學語，從小腳亂蹬到蹣跚學步，我們都被幸福所陶醉，會情不自禁地親親可愛的寶寶！親親我們的寶貝吧，願在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂地成長！ 本次活動由樂山金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心主辦，這是一家對0——6歲嬰幼童進行早期教育和家庭指導的專業機構。下面金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心，親子游戲大賽正式開始。 首先請6——10個月的寶寶的家庭們做好準備。我們將進行的是開船比賽。
1、玩積木——遊戲規則
（一人講解，一人示範）：
目的：訓練寶寶小肌肉動作的靈活，學習用手抓物品
準備：裝有積木的塑料筐
過程：家長出示放有積木的熟料筐說：“寶寶，看媽媽這裏有好多的積木，看媽媽是怎麼做的，請你把積木拿出來，全部拿出來：請你把積木放回去，全部放回去。”
2、爬行比賽——遊戲規則
目的：鍛鍊寶寶全身大肌肉活動的力量，尤其是四肢活動的協調性和靈活性。
準備：軟墊、小拱橋。
過程：（一人講解，一人示範）：請家長鼓勵寶寶爬行穿小隧道，再從小橋下爬回終點，拿到一個小球交到家長手中，時間爲5分鐘，比比哪位寶寶通過爬行給家長的小球最多。 頒獎 ：請問（一個一個問） 寶寶是什麼時候學爬的？ 您決的寶寶學習爬行很重要
嗎？ 爬行對寶寶來說，是非常重要的一課。爬行有利於寶寶四肢的動作協調發展，可以讓寶寶的大動作更靈活，同時也處進寶寶大腦的發育。年輕的爸爸媽媽們，一定要從寶寶一出生就開始爲創設教育環境，讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生，同時，做父母的也就會幸福一生！在這一方面你們一定做得是最好的！最棒的！請爲爬行寶寶頒發獎勵。
