有關六一活動方案集合八篇

有關六一活動方案集合八篇

爲了確保工作或事情順利進行，往往需要預先制定好方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編整理的六一活動方案8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一活動方案 篇1

“六一”國際兒童節即將來臨，爲了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日，我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。爲了培養孩子良好的綜合素質，讓全園每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：

　　一、活動目標

1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節日的氣氛，培養幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

2、增強家園聯繫、社區合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。

3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。

4、以家庭爲單位,根據遊戲規則,通過競賽的形式參加各組遊戲活動，以增強家長與幼兒之間的合作，體驗節日的快樂。.

　　二、活動安排

1、活動時間：6月1日上午8：00

2、活動地點：幼兒園內。

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

3、音響、攝像：xx

4、安全工作：各班班主任

5、主持人（幼師1人，幼兒2人）

　　三、活動流程

1、領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。

附一：慶“六一”親子游園活動方案

以家庭爲單位,根據遊戲規則,以競賽的形式參加各組遊戲活動；若得到三顆星可兌換獎品一件，多得多換。

遊戲一：比比誰的眼力好——大一班室內

遊戲玩法與規則：準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子，家長將筷子放在兩眼中間，垂直投到瓶中，投中者爲勝。（有三次機會）。要求兩腿站直，不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。

遊戲二：金蟬脫殼——草地

遊戲玩法與規則：幼兒從起點出發向前跑，遇到圈時將圈拿起，從頭部經軀幹套到腳下脫出，然後把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈後，饒過小椅子，跑回起點處，拍家長的手，家長出發，玩法同上，依次類推，先完成的家庭爲勝。

遊戲三：心心相印——大二班走廊

遊戲玩法與規則：家長選擇老師出示的卡片（水果名、動物名），以手勢、身體動作、語言描繪（不能說出卡片上的字）做給孩子看，孩子通過看家長動作說出名稱，答對五題者獲勝。

遊戲四：運西瓜——大二班室內

遊戲玩法與規則：家長和幼兒雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜（皮球），走到終點，饒過小椅子後返回起點線，先到的家庭爲勝。

遊戲五：猜謎——中一班教室

遊戲玩法與規則：教師先準備好謎語紙，將它用繩子懸掛在教室的牆上，家長猜出哪個就將謎語紙從牆上取下到負責的老師處對答案。{家長必須說出準確的答案}

遊戲六：老虎撞鼓——中一班門前操場

遊戲玩法與規則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在牆面上的鼓既爲贏。

遊戲七：摸看不見——中二班教室

遊戲玩法與規則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發出聲音，以摸中者爲勝。

遊戲八：奪紅旗——草地

遊戲玩法與規則：家長揹着孩子從起點出發,跨過五個圈後孩子用手拔下椅上的紅旗後原地返回,以速度快者爲勝

遊戲九：夾小球——小一班

遊戲玩法與規則：家長與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，幼兒用勺子舀家長用筷子夾，從盤子裏夾到對面桌子碗裏，中途掉下返回再開始。一分鐘內球多爲勝。

遊戲十：投籃大賽——小班門前操場

遊戲玩法與規則：幼兒站在一圓圈內，腰間繫一個筐，家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內投球，投中一定數量後爲勝。

遊戲十一：兩人三足跑——室外操場

遊戲玩法與規則：爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿，形成兩人三足姿勢，兩人協調一致向前方100米處跑。誰先到終點，誰勝。

附二：“六一兒童節”節目單

序號節目形式節 目 名 稱人數表演班級

1詩朗誦畢業歌39大班

2羣舞快樂的天使12小班

3羣舞勞動最光榮16中班

4羣舞老師親，媽媽親17舞蹈組

5爵士鼓賣報歌1大班

6羣舞旅遊車10中班

7戲曲誰說女子不如男2大班

8羣舞末利花15大中班

9羣舞五當小子28小班

10羣舞小籬笆16大中班

11英語表演唱快樂小農場25中大班

12師生表演唱我們的節日25小中大班

六一活動方案 篇2

活動目標：

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣；

2、提高幼兒遵守遊戲規則的自覺性。

活動時間：20xx年6月1日上午8：30——10：45

活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表

活動地點：幼兒園大操場及各班活動室及大操場

活動主持：

活動方案及具體時間安排：

一、慶祝大會

1、入場8：30以前完成

各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌）

2、園長講話和各代表發言8：30—8：45

1）園長講話

2）幼兒代表發言

3）長代表發言

3、升旗奏國歌8：45—9：00

4、幼兒操節表演9：00—9：30

1）大班花式操表演

2）中班花式操表演

3）小班模仿操表演

4）大班部分幼兒廣播操表演

（幼兒進班休息，小班幼兒先上樓）9：30—9：45

二、幼兒娛樂活動9：45—10：45

1、小班幼兒親子娛樂活動

2、中大班幼兒遊戲活動

三、獎品發放，幼兒回活動室10：45—11：00

六一活動方案 篇3

一、益智類遊戲

遊戲目標：發展幼兒觀察思維能力，養成幼兒動手動腦的良好習慣。

1、拼圖遊戲

遊戲準備：拼圖6份，樣圖、桌子兩張、椅子6把

遊戲玩法：幼兒6人一組，在3分鐘內完成拼圖即闖關成功。

遊戲組長：

遊戲組員：

2、種豆豆

遊戲準備：學具盒6個，數字卡，豆豆若干、桌子一張 椅子6把

遊戲玩法：幼兒6人一組，在3分鐘內按照數字提示在盒內放相應豆數即闖關成功。

遊戲組長：

遊戲組員：

3、壘高樓

遊戲準備：易拉罐若干

遊戲玩法：幼兒6人一組，依次將10個易拉罐壘高，3分鐘內壘完不倒即闖關成功。(在壘的過程中易拉罐出現倒的現象，則遊戲結束。)

遊戲組長：

遊戲組員：

二、競技類：

遊戲目標：讓幼兒各項技能得到鍛鍊，養成良好的規則、競爭意識。

4、套圈

遊戲準備：大雪碧瓶5個、圈5個，線一根。

遊戲規則：幼兒發5個圈，站在規定線上，向目標進行套圈，3分鐘內套中三個目標即闖關成功。

遊戲距離：1米

遊戲組長：

遊戲組員：

三、親子游戲：

遊戲目標：鍛鍊幼兒技能，培養家園合作的能力，促進親子感情。

5、吹乒乓球接力

遊戲準備：乒乓球4個、一次性杯子12個、勺子4把，裝滿水的水桶一隻、抹布一個 桌子兩張

遊戲玩法：準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，分別放四豎排。幼兒從起點用勺子舀起乒乓球走到家長身邊，家長將乒乓球放在第一個水杯裏，再將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，幼兒撿起交給家長繼續吹，直至乒乓就吹至最後一個水杯即闖關成功，每次參賽4人。

遊戲組長：

遊戲組員：

6、走小路

遊戲準備：地墊9塊，線一根

遊戲玩法：每位家長拿三塊地墊，把地墊按接力的形式鋪在地上當小路讓幼兒走到終點即闖關成功，四家庭同時進行。

遊戲距離：10米

遊戲組長：

遊戲組員：

六一活動方案 篇4

一、指導思想：

貫徹落實各級安全會議和區教育局有關安全工作的文件精神，強化師生的安全意識，消除麻痹思想和僥倖心理，認真做好安全保衛工作，保證慶祝大會的順利進行。

二、目標任務：

1、保證每個少年兒童都能參加慶祝大會。

2、保證少年兒童所吃的糖及方便麪質量好、安全，從正規商店購買。

3、不準學生隨便買冷飲喝及從小攤點買零食。

4、保證會場秩序井然，安全工作到位。

5、保衛人員要加強巡邏，及時發現不安全因素。

三、方法措施：

1、各班主任要及時瞭解彙報學生到會情況，未到學生要查明原因。

2、會前各班要加強安全常識教育，強化學生的安全意識。

3、各班任課教師要步行隨同本班學生到會場。

4、大會工作人員要提前安排好座區，指揮學生有條不紊的到自己的座區。

5、大會工作人員要提前對會場進行全面細緻的檢查。

6、邀請衛生院的醫生到會場做保健工作。

7、如有情況在第一時間向領導及有關部門彙報。

四、組織領導：

1、成立安全領導小組，組長：

副組長：

成員：

2、領導小組成員要盡職盡責，強化治安保衛工作，各成員既要分工明確、責任到人，又要協調一致，共同做好大會的安全保衛工作。

六一活動方案 篇5

一、活動目的

“六一”是孩子們自己的節日，通過此次六一遊園活動，讓學生在遊戲中感受成長的樂趣，體驗生活的快樂，培養學生的綜合素質，提升自我服務和適應能力。

二、活動時間安排：

活動場地佈置：5月31日上午8:00—9:00

快樂遊園活動：5月31日上午9:00—11:00

獎品兌換總結：5月31日上午11:00—12:00

快樂科技節：5月31日下午1:00—2:40

六一表彰及主題隊會：5月31日下午3:00——3:40

三、活動地點：

快樂遊園活動：各班教室

快樂科技節：一樓操場及一二年級教室

表彰及隊會：各班教室

四、具體要求：

（一）活動氛圍營造：（體衛藝中心、學成中心、信息資源中心）

1、室外環境佈置：體衛藝中心。

活動前一天學校懸掛彩旗，佈置好學生的作品展示及科技節活動準備。

2、室內環境佈置：學成中心

各班黑板報在5月27日前更換完畢，主題爲“歡慶六一兒童節”。

學校大隊部準備一期六一主題廣播。

3、表彰展板製作：信息資源中心

（二）遊園活動要求：（學成中心、行政服務中心）

1、遊戲組：

（1）各班的遊戲負責人分別爲本班班主任（個別班有調整），另聘請兩至三名家長義工協助進行遊戲的組織和獎券發放。

（2）各遊戲負責人需在活動前一天將所需的遊戲道具全部準備到位，並將學成中心統一製作的遊戲海報張貼在本班教室外指定地方。活動當天9點以前各班要完成班級內遊戲場地的佈置和學生紀律、安全教育工作。

（3）遊園活動結束後，遊戲負責人要收拾打掃好場地，並按學校要求處理相關垃圾，回收遊戲道具並上交學校統一保管。

（4）遊園活動開始後，各遊戲負責人不得以任何理由離開遊戲場地，應認真負責組織好本遊戲點，靈活調節遊戲活動節奏，組織好場內學生，避免發生安全事故。

2、安全組：

（1）遊戲開始前10分鐘，即8:50，全體安全人員必須到達所管轄的安全區域，進行安全巡視。

（2）安全員不得以任何理由離開自己所管轄的樓層或是樓梯，密切關注學生活動，組織學生瘋鬧、大聲喧譁，確保活動順利進行。

（3）如發生突發事故，安全員第一時間進行處理，不能處理的及時上報學校巡視領導。

3、兌獎組：

（1）兌獎組教師在活動前一天到行政服務中心按照獎品數量的四分之一領取獎品，並進行分類，做好獎品準備。

（2）一至四樓各設一個兌獎處，由兩名教師負責，一人覈對獎券，一人發放獎品。同時關注學生的秩序，確保兌獎有序、不大聲喧譁。

（3）兌獎處老師可根據獎品數量給學生兌獎建議，確保獎品合理分配。

4、兌獎獎券數：

5張起兌，獎品有橡皮擦、小本子等

8張：圓珠筆、自動鉛筆

10張：水芯筆、油畫棒、鋼筆

15張：密碼本、筆套裝、水彩筆

20張：拼圖、筆盒、日記本

（三）科技節活動（具體見科技節方案）

（四）隊會及表彰

1、各中隊提前做好隊會準備，要求有主題、有內容、有形式、有效果，學成中心將對本次隊會進行打分。

2、表彰活動不要流於形式，簡單而神聖，在學生中樹立榜樣作用，起到激勵效果。

3、給予學生積極正面的評價，傳遞正能量。

五、人員分工：

遊戲組：總負責人——高洪琳、胡玉晗

安全組：總負責人——鄧浩明 石三儉

兌獎組：總負責人——夏宇彤

六、附遊戲彙總：

遊戲一 ： 投球高手

遊戲規則：主持人準備一箇中號紙箱，參賽者每人3個羽毛球，一個球拍，將球發進紙箱中即爲勝利。此遊戲可同時開放多組。

獎勵方式：將羽毛球發進紙箱一次即可獲獎券一張。

遊戲二： 比拼七巧板

遊戲規則：主持人準備四副七巧板。在ppt上放一組七巧板圖，參賽者自由選擇ppt上的圖片一張，快速拼成就獲勝。此遊戲可同時進行多組。

獎勵方式：正確拼完一個圖案即可獲得一張獎券。

遊戲三： 揀豆子

遊戲規則：一個盆子裏裝有兩種豆子，遊戲者聽到指令後開始揀豆子，一分鐘之內將碗內的豆子分開揀完爲勝利。此遊戲可同時開放多組。

獎勵方式：一分鐘內分揀完盆內的豆子就可以獲得一張獎券。

遊戲四： 水上健將

遊戲規則：5個杯子，杯子裏面裝水，第一個杯中放有一個乒乓球，遊戲者用嘴將乒乓球依次吹到第2、3、4、5個水杯中，完成遊戲即爲勝利者。此遊戲可同時開放多組。

獎勵方式：遊戲過關，即可獲獎券一張。

遊戲五： 比比誰的眼力好

遊戲規則：主持人準備三支筷子，一個空飲料瓶。遊戲者站在飲料瓶一側，筷子離瓶口約50cm的距離，瞄準瓶口，放掉手中的筷子。如果筷子掉進瓶裏便是優勝者，每人3次機會。此遊戲可同時進行多組。

獎勵方式：筷子掉進瓶裏一次就可以獲得獎券。

遊戲六： 盲人打鼓

遊戲規則：遊戲者被矇住眼睛扮盲人，在起點處轉2圈後出發，用手中的鼓槌去敲擊3米外的鼓，敲響爲勝利。此遊戲可同時開放3—4組。

獎勵方式：敲中鼓的遊戲者可獲得一張獎券。

遊戲七： 神射手

優秀規則：遊戲者每人3支飛鏢（磁石式的），站在1或1.5米外投射飛盤，三次合計達到12環者即爲勝。此遊戲可同時開放3—4組。

獎勵方式：三次投射總和達15環可以得到獎券一張。

遊戲八： 彈球

遊戲規則：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，即爲勝利。此遊戲可同時開放2—3組。

獎勵方式：彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵一張。

遊戲九： 正話反說

遊戲規則：四個同學爲一組。主持人說一句話，參賽者反着說一遍，比如“新年好”，遊戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者愣住的人即被淘汰。遊戲從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字。準確說出三輪者勝出。

獎勵方法：三輪後未被淘汰者獲獎券一張。

遊戲十： 搶凳子

遊戲規則：每組10人蔘加，遊戲開始，先把9張凳子擺成圓形。遊戲者在凳子外面圍成一圈，聽到音樂後，順時針方向跑動（注意不能插隊），當音樂停下時遊戲者要迅速找到一個凳子坐下，沒有搶到凳子的人被淘汰，四輪過後未被淘汰的人爲勝利者。

獎勵方式：四輪後未被淘汰者獲獎券一張。

遊戲十一：貼鼻子

遊戲規則：遊戲者矇住眼睛，在距離黑板2米的地方原地轉三圈後出發，將手中

的鼻子準確貼到黑板上相應的地方。位置準確即爲勝利。此遊戲可同時進行四組。

獎勵方式：準確貼好鼻子即可獲得獎券一張。

遊戲十二：套圈

遊戲規則：遊戲開始，先在地上放五個易拉罐，每個易拉罐之間相隔一定的距離。學生站在投擲線後，向前扔擲圈，每個學生可以連續投5次。投中兩個以上者即爲勝利者。

獎勵方式：套中兩個以上的易拉罐便可獲得獎券一張。

遊戲十三：畫五官

遊戲規則：遊戲者被矇住眼睛站在離黑板一米的地方，由老師帶領走到黑板前，爲黑板上的娃娃畫上眼睛（兩條向下的曲線）、鼻子（一個圓圈）和嘴巴（一條向上的曲線），完成出色者獲勝。此遊戲可同時進行四組。

獎勵方式：爲娃娃畫好五官並正確者獲獎券一張。

遊戲十四：抱團取暖

遊戲規則：每次參與活動爲10人，在樂曲中聽主持人的口令“3人抱成團”，便快速組成3人組合，抱成團。未被組合上的人淘汰。第二次主持人口令“4人抱成團！”，便馬上由4人組合抱成團，未組合者再被淘汰，直指三輪後，仍未出局的遊戲者爲勝。

獎勵方式：三輪後未被淘汰者可獲獎券一張

遊戲十五：掌上明珠

遊戲規則：主持人準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍，並將多張桌子圍城方形。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，圍着桌子走一圈，球未掉下來就爲勝利者。

獎勵方式：走完一圈球未掉者獲獎券一張。

遊戲十六：抽籤背詩

遊戲規則：從筒子裏抽出一支籤，簽上寫的什麼字，就背出帶有這個字的詩句，背對了即可獲得獎勵。

獎勵方式：未經

提示背出詩句獲獎券一張。

遊戲十七：猜詞語

遊戲規則：此遊戲兩人爲一組，主持人出示一個詞語給甲看後，由甲用動作表演出來，或用語言

提示（不能出現這個詞語），乙來猜詞。

獎勵方式：猜對了兩人各得一張獎券，猜錯兩人均無獎券。

遊戲十八：筷子夾珠

遊戲規則：在一個碗內裝有若干個珠子，遊戲者在一分鐘內用筷子將珠子夾住裝到另一個碗中，夾完5個以上爲勝。

獎勵方式：一分鐘內夾住5個以上即可獲得獎券一張。

遊戲十九：謎語玩命猜

遊戲規則：從盒子裏抽謎語題，抽到哪一題就回答哪一題，答對爲勝。

獎勵方式：猜對一個謎語獲得獎券一張。

遊戲二十：投球入簍

遊戲規則：在起點線把乒乓球投向2米外的簍子中，每人5個球，投中2個以上者爲勝利。

獎勵方式：投中兩個即可獲得一張獎券。

遊戲二十一：躲7

遊戲規則：每次遊戲可以爲10人，圍成一圈，從1開始數數，只要數到7 的倍數或是含有7的數字都必須跳過去，否則被淘汰，數到100後仍未被淘汰的則爲勝利者。

獎勵方式：從1數到100未被淘汰者獲得一張獎券。

遊戲二十二：吸管運輸

遊戲規則：兩人一組參加此遊戲，每人嘴裏叼一根吸管。第一個人在吸管上掛一個鑰匙扣（輕便些的），當比賽開始後，甲用嘴叼着吸管將鑰匙扣傳給乙，中間不能用手接觸吸管和鑰匙扣，完成者爲勝。

獎勵方式：按照要求完成者，兩人均獲獎券一張。

遊戲二十三：拼圖高手

遊戲規則：遊戲者快速將一副打亂的拼圖拼好，在一2分鐘內拼好一副拼圖的爲勝利者。此遊戲可同時進行5組。

獎勵方式：2分鐘內拼好拼圖即可獲得獎券一張。

遊戲二十四：官兵捉賊

遊戲規則：分別寫着“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙，將四張紙摺疊起來，

參加遊戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字，猜對了由“捉”字的人獲獎券一張，猜錯了，則由另三人獲獎券。

遊戲二十五：巧算24

遊戲規則：給出一組數字1——9，用加、減、乘、除等方式計算，最後得數爲24就爲勝利。計算過程中可以打亂數字順序，但每個數字都要用到且只能用一次。可同時開設4組。

獎勵方式：算出24即可獲得獎券一張。

七、遊園遊戲道具準備要求：

1、羽毛球12個，球拍4個，紙箱4個。（球拍、紙箱自備）

2、七巧板4副、幻燈圖案（自備）

3、紅豆、黑豆（或綠豆）若干（自備）。一次性碗10個。

4、一次性杯子10個（自備）、乒乓球2個。

5、飲料瓶5個，筷子15支（自備）

6、矇眼布（自備）、鼓、鼓槌（大隊部有）。

7、磁石式的飛鏢三套。

8、小紙箱（自備）、乒乓球10個。

9、話語準備（自備）.

10、凳子10張（自備）

11、黑板上畫人頭像（自備），彩色磁鐵（大隊部有）。

12、易拉罐5個（自備），套圈（10個）

13、矇眼布（自備）、娃娃頭像（自畫）

14、無道具

15、乒乓球拍4—5個（自備，各辦公室收集），乒乓球5個。

16、抽籤筒、書籤製作（自備自制）

17、書寫有詞語的`紙張。（自備）

18、筷子5雙（自備），一次性碗10個。玻璃珠若干。

19、自備謎語20條以上，越多越好。

20、乒乓球20個，簍子4個。

21、無道具

22、吸管500根，鑰匙扣5個。

23、簡單的拼圖5幅。

24、寫着“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。（自備2—3套）

25、撲克牌一幅（自備）

六一活動方案 篇6

一、活動目的

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，爲了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日，給同學們一次表現自我的機會，同時，也爲了展示我校素質教育取得的豐碩成果，推進校園文化建設，經學校研究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。

二、組委會名單

組 長：山成英

副組長：山成鎖

組員：邊紅才 冷長蓮 各班班主任

三、前期工作內容與人員安排

主持人：冷長蓮 學生兩名

文藝節目組：冷長蓮、各班班主任(負責文藝節目的排練、演出順序編排、催臺)

文稿組：山成英、各班班主任(負責串詞、獎狀)

後勤保障組：李元才、汪鋒 、馬登雄 汪元德(負責環境佈置、物資採購、器材搬運擺放等)

安全保衛組：趙成順、各班班主任及值周老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)

道具、服裝、化妝：各班自備

評委：山成英 山成鎖 汪家有 汪鋒 馬登雄 張天德 幼兒園一名

四、活動時間

20xx.5、25下午

五、活動內容：

1、請大隊輔導員冷老師宣佈新隊員名單

2、新隊員上臺，由六年級給新隊員佩戴標誌。

3、新隊員宣誓。

4.山校長講話

5.學生代表講話

6、文藝匯演：

六、節目安排：(各班3-4個節目 )

爲減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由各班班主任負責，統籌安排所本班的節目，要求每個班準備3---4個節目， 5月24日前將本班的節目安排報冷長蓮老師。節目要求精選，思想內容健康向上，有一定藝術質量，不能搞應付，不能爲完成任務而不重視節目演出效果。

七、節目評獎：

本次活動，對參加匯演的節目按評分標準進行評分，根據得分的多少爲序，按如下設獎：一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。 幼兒園1個

八、節目要求：

1、節目內型：綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

2、節目內容：以反映學生素質教育成果，展現學生健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風採，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌爲主要目的。提倡大膽創新，活潑新穎。

九、節目要求：節目類型多樣化，節目內容貼體生活，服裝相對整齊，道具精緻，舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。

六一活動方案 篇7

今年的“六一兒童節”我們摒棄了往年的聯歡形式,讓寶寶過一個別樣的六一,將主題定爲“快樂泥工大比拼”,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年.爲孩子搭建一個自我展示、敢於表現的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現自我的快樂,增強他們的自主、自信;也讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節的快樂.

活動準備:

1、事先發校訊通告訴家長在區域活動中應注意的事項和交流的.2、活動前事先讓家長了解泥工材料的使用和製作方法,和幼兒一起在家裏練習捏橡皮泥,上網查閱泥工作品,爲本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準備.3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤,牙籤,小剪刀、橡皮泥盒裏的材料工具包等.

活動目標:

通過有趣的“快樂泥工大比拼”,讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣,也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈,體驗到成功的快樂和節日的喜慶.

活動流程:

一、7:20——8:10室外:快樂泥工大比拼

1、家長和幼兒7:20準時入園,給寶寶分發化妝禮物,請家長協助打扮寶寶.

2、分發橡皮泥和蛋糕小盤.有秩序地到樓下做操場地進行泥工比拼.

3、泥工比賽開始:

(1)比賽規則:以家庭爲單位,家長和孩子齊參與,在一定時間內大膽想象、大膽創造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精緻、漂亮”.

(2)創作泥工作品時也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅乾,再用牙籤在上面點芝麻,變成可口的芝麻餅乾;把一次性筷子當成擀麪杖,把面泥攤成薄餅再捲成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心麪包;咔嚓咔嚓咬個十字花,變成美麗的小花朵等.

(3)集體展示、評比作品,把作品擺放到桌子上,統一把桌子拉到北面花壇前面展示.此次活動集親子互動、經驗分享、作品展示於一體.

二、8:20——8:45室內:吹氣球裝扮教室.

組織幼兒小便、喝水;然後把家長和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室.

三、8:50——9:30室內:節目展示

1、師:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望.請家長代表致詞對寶寶的祝福.

2、師:寶寶們,六一兒童節快樂!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,爲自己的節日增光添彩,讓我們踏着動感的音樂跳起來吧.

(1)開場舞《歡樂慶六一》.

(2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧.

兒歌串燒:《動起來》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鑽泥巴》、《夏天的太陽很頑皮》

(3)師:孩子們像一羣活潑可愛的小天使、快樂的小音符,在優美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開始了!

歌曲聯唱:《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩隻小象》、《大雨小雨》

(4)器械操展示.分別向三個方向給家長展示,讓每個家長都能看到自己寶寶的表現.

四、分發節日禮物.

1、請家長代表和老師一起爲孩子發兩份禮物:蛋糕、七巧板.

2、幼兒吃蛋糕,結束活動.

六一活動方案 篇8

20xx年“六一”國際兒童節即將來臨，爲了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節，根據本校實際，現將慶祝“六一”國際兒童節之“祖國好，家鄉美”系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。

一、活動主題：

祖國好，家鄉美

二、活動目的：

1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2.舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容：

1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任於5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。

2.表彰優秀學生，各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

3.文藝匯演活動

（1）每班準備4個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節目不能超過兩個），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，於5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。 【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上爲主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌爲主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】

（2）學校定於5月22日下午進行彩排。

四、活動時間和地點：

20xx年5月29日 學校操場

五、參加人員要求：

1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2.各班做好各種形式的表演準備工作。

六、活動步驟：

1.校長講話。

2.教管中心領導講話。

3.少先隊員（畢業生）代表講話.

4.村委會領導講話。

5.新少先隊員入隊儀式。

6.文藝演出。

7.表彰儀式。

七、注意事項：

1.注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學生，注意各項安全 。

3.安全管理員做好各種安全措施。

蓮城街道辦事處八塊小學20xx年4月13日