節約伴我幸福成長主題班會活動方案

節約伴我幸福成長主題班會活動方案

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編爲大家整理的節約伴我幸福成長主題班會活動方案，希望能夠幫助到大家。

一、活動主題：

節約伴我幸福成長

二、活動目的：

1、通過活動使學生懂得勤儉節約的重要性。

2、懂得勤儉節約要從平時的一點一滴做起。

3、使學生從小養成勤儉節約的好習慣，倡導合理消費健康生活。

三、活動準備：

1、成立調查小組，做好校園內外的浪費現象的調查。

2、收集一些“節約金點子”，利用廢品做一些裝飾品之類的東西。

3、小品等節目的排練。

四、活動過程：

宣佈活動開始：

播放歌曲《我們的生活多麼幸福》在歌曲中主持人出場

女：尊敬的老師們

男：親愛的同學們

合：大家好！沿灘小學五年級二班“節約伴我幸福成長”主題班會現在開始。

第一環節：走進校園，感悟幸福

（播放課件，展示同學們的幸福生活：校園、學習生活、過生日、郊遊）

女：陽光融融，暖風徐徐，同處一片藍天，我們的童年多麼快樂，我們的生活多麼幸福！

全班齊唱《我們的`生活多麼幸福》（播放課件，音樂。）

第二環節：身邊浪費曝光臺

女：二十一世紀的中國，科學技術飛速發展，二十一世紀的我們，生活在這個幸福的時代。

男：我們有美麗的校園，有相親相愛的的同學，我們在課堂中獲取知識，我們在實踐中快樂成長。

女：在這和諧美好的旋律中總有那麼一些不和諧的音符，請看大屏幕。（視頻）

男：同學們，看了這個視頻，你有什麼想說的嗎？（學生髮言）

女：是啊，這就是什麼行爲？（浪費行爲）這樣的行爲在我們身邊隨處可見，你都看見了哪些呢？(彙報身邊浪費現象)

1、課間同學們亂拿老師的粉筆，甚至有的打起粉筆戰。

2、衣物、文具丟了不查找，不認領。

3、有的同學的學習用品，時間一長，一些學習用品就丟棄了。

4、有的同學每學期開學都要買新文具，雖然舊的還能用卻不用了。

5、洗了手不關水龍頭，或者不擰緊的水龍頭。

6、出操時沒有及時關燈。

7、室內同時開幾盞燈，睡覺也開着燈。

8、家裏的飲水機、電視機、電腦不用了也不關電源。洗澡、洗臉時一直開着水龍頭，水白白流掉。

9、有時媽媽買菜過多，做飯也過多，我們吃飯盛飯過多，吃不完就倒掉。

男：同學們，我們的身邊的浪費現象遠遠不止這些!我們再去瞧瞧！（選取身邊有代表性的浪費現象圖片）

師：播放照片(孩子們下面交流，竊竊私語)

女：同學們，面對這些浪費現象，我們早已習以爲常，當我們隨意浪費一滴水，一度電，一粒糧食，哪怕是一張小小的紙張時，你是否想過它們的寶貴呢？來，看看我們班小小調查員們給我們帶來了哪些信息？

第三環節：學生展示調查情況

一小組：水

隊長上臺：快板（我是小小一滴水，請別看我個子小，人們天天離不了，要是不把我管好，損失可大了！可大了！）

隊員1：看大屏幕講述

隊員2：看大屏幕講述

二小組：電

隊長上臺：我是一度電的使者，其實你們對我們一點也不陌生，（隊員1，隊員2，隊員3彙報一度電的作用），我們的作用可大了！保管你一時一刻也離不了我們，不信你們看！（播放：公益廣告）

電隊長：記住（小組說：珍惜擁有，天長地久）

電隊長：請大家永遠記住（全班齊說：珍惜擁有，天長地久）

三小組：紙

大家好，我是紙張特派員，我們小組根據校園中紙張浪費的現象排練了一個小品，相信大家看了一定會有一些啓示：（小品表演）

四小組：

男：同學們，下面我們來連線場外小記者，看看她會給我們帶來哪些報道呢？（播放採訪視頻）

現場小記者出場：同學們，糧食是農民伯伯辛勤勞作換來的，一粒糧食萬顆汗，我們要珍惜每一粒糧食，讓我們唱響：（播放《憫農》歌曲。學生齊唱）

師：孩子們，在我們身邊還生活着這樣一羣人（師：播放貧困山區孩子的視頻，深情講述。）

師：看了這樣一羣孩子，你想說些什麼？又想做點什麼？（生自由暢談）謝謝孩子們，你們的真，你們的善，你們的美深深地感動了我，相信在未來的日子裏，你們一定會夢想成真，讓夢想照亮我們的生活，讓節約伴我們幸福成長。

第四環節：節約金點子

女：老師，在我們班上就有一羣節約的好榜樣，他們來了！（請班上節約典型介紹自己或者別人怎樣節約的。）

學生1

學生2

學生3：我經常把我喝了牛奶的盒子。（展示變廢爲寶的作品）

學生4：我也是。（展示變廢爲寶的作品）

女：同學們還有變廢爲寶的作品嗎？(你們真了不起！)

男：同學們，聽說老師也加入了變廢爲寶的行動，你們瞧！（老師展示作品）

女：大家有這麼多節約的好點子，我想，後面聽課的老師們和家長們肯定會有更好的節約好點子給我們，我們一起來聽聽好嗎？（採訪家長，聽課老師）