暴力雲與送子鸛的觀後感（通用11篇）

當看完一部影視作品後，相信你一定有很多值得分享的收穫，爲此需要好好認真地寫觀後感。那要怎麼寫好觀後感呢？以下是小編收集整理的暴力雲與送子鸛的觀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

暴力雲與送子鸛的觀後感 篇1

今天，爸爸帶我去電影院看了一場電影，名字叫《暴力雲》，我很喜歡這部電影。

這部電影主要講了暴力雲和送子鶴帕克的故事。影片中，每隻送子鶴都有一個搭檔——白雲，白雲們的工作是製作動物和嬰兒，而送子鶴的工作是把白雲做的小寶寶送到人的家中。但是暴力雲每次製作的小寶寶都很有攻擊性，比如羚羊、鱷魚、電鰻、刺蝟等，這讓帕克吃了很多苦頭。這樣的生活持續了很多年，突然有一天，帕克去了其他的雲上面，暴力雲生氣了。可是，帕克只是請求別的白雲給自己做一身盔甲而已。很快，誤會解除了，從此，帕克和暴力雲一直是最好的朋友。

我最喜歡暴力雲和帕克和好的情節，因爲我覺得朋友之間要友好相處，不要誤會對方。

在我的身上也發生過類似的事情。有一次，我的橡皮掉了，我讓同桌幫我撿一下，他卻不幫我撿，還踩我的橡皮，我就決定和他絕交。可是到了下午，他卻對我說：“對不起，我錯了。”然後，我們又變成了最好的朋友。這件事讓我明白了要體諒別人，不要因爲一些小事而爭吵。

我很喜歡這部電影，因爲它讓我認識到了朋友的珍貴。

暴力雲與送子鸛的觀後感 篇2

未料到《暴力雲與送子鸛》會給我這麼多震撼。說實話，我開始以爲是一個很普通的具有教育意義的短片。雖然老師說最好和孩子一起看，我還是先看了一遍。瞬間就被震撼了。

首先是畫面的震撼。從雲到動物，表情動作自然流暢，造型活潑天真，不要說小孩子了，就是大人見了也忍不住發自內心的喜歡，就連暴力雲都讓人覺得討厭不起來，但又讓人清楚明白的知道它是個彆扭的。全片表情動作及其到位，人們輕而易舉的能從中感受到片中人物的心理。

其次是聲音的震撼。全片從頭到尾沒有一句話，只有一些語氣詞穿插其中，卻起到了畫龍點睛的作用，適時體現人物的心情，推動情節的發展。完全詮釋了“此時無聲勝有聲”的境界。

再就是色彩的震撼，從一羣的送子鸛，暴力雲，滿天的雲彩，色彩的不同讓人很容易就產生與人物一樣的感覺和心心理，暴力雲與其他雲彩的區別，自己生氣傷心時色彩的變化就是人物內心的變化。

還有很多的令我無法表達的震撼，於是我決定和孩子們一起看。當我把這部短片在班裏播放後，受到了內容的震撼。

一部短短的動畫片卻引起了那麼多的思索和討論，這是我意想不到的。不可否認，孩子們被送子鸛那種不離不棄的精神所感動。但總有不一樣的想法。有孩子竟然聯想到生態平衡，生物鏈總得平衡。還有孩子竟想到社會，總得有好有壞，不可能都是好的。還有孩子聯想到自己……

我無法輕易判斷對錯與否，我只知道，看一遍就會有一遍的收穫，我也在反思自己和學生的關係，尤其是與“暴力雲”的交往是否做到了送子鸛那般……

但同時是我疑惑的是沒有一個孩子開口譴責暴力雲，沒有人指出暴力雲的行爲不對，需要改正。彷彿大家司空見慣，又彷彿暴力雲幹了他們想幹但又不敢的事情，又或許他們其實是羨慕暴力雲的吧。因爲不論怎樣，總有一個人對自己不離不棄。現實中是可望不可及的。

暴力雲與送子鸛的觀後感 篇3

星期天，我看了一部很有意思的電影。

這部電影主要講的是仙鶴給白雲送寶寶的故事。影片中有一隻仙鶴很與衆不同，它是給暴力雲送寶寶的。不幸的是，仙鶴每次給暴力雲送寶寶時都會受傷。直到有一天，仙鶴走了，暴力雲以爲仙鶴生氣了，放棄了這份工作，再也不給它送寶寶了，它很傷心。但實際上，仙鶴只是不想再受傷，所以去找別人借盔甲了。

這部影片告訴我們，不要太早下定論，也不要隨便誤解別人。

我記得有一次課間，有個同學踢足球，不小心踢到了別人。那個人看見我在他面前，就非說是我踢的，還打了我一下。我真是冤枉啊！當時我對他說不是我踢的，可他根本不聽我解釋，一口咬定就是我踢的。最後，我只好把這件事告訴了老師，證明了自己的清白。

這部影片中的那隻仙鶴和我太像了，我們都是經常受委屈的人。所以，我希望大家不要看到事情的表面就誤解別人。

暴力雲與送子鸛的觀後感 篇4

星期天，媽媽帶我和弟弟去電影院看《暴力雲》。

這個電影講的是西方有一種鳥叫送子鶴，它們和雲朵是搭檔，雲朵製造出小寶寶，送子鶴負責把小寶寶送到媽媽身邊。有一朵雲叫暴力雲，它的搭檔是帕克。暴力雲製造出的寶寶很有攻擊性。第一次，暴力雲製造出一隻鱷魚寶寶，用包袱包了起來，帕克很害怕，只敢叼着打結的地方把寶寶送了出去；第二次，暴力雲製造出一隻小山羊，小山羊看起來很可愛，可是它一撞就把帕克撞得腰都直不起來；第三次，暴力雲製造了豪豬，結果扎得帕克渾身是刺；第四次，暴力雲又製造出了鯊魚，帕克一看就飛走了……

暴力雲又生氣又傷心，以爲帕克不給它做搭檔了。沒想到，過了一會兒，帕克又飛回來了。原來，帕克讓法力無邊雲幫它製作了一套盔甲，這樣就能更好地完成任務了。最後，暴力雲和帕克又和好了。

看完這個電影，我想起了我也曾誤解過同學。

有一次，我忘了帶水彩筆，當我要塗小姑娘的紅裙時，我向旁邊人借紅色水彩筆，他說：“我也沒有。”我心想：我剛纔都看見你用了，還騙我！哼，你好自私，我不想和你做朋友了。

下課時，他來找我玩，我不理他。放學後，他對我說：“我們一起走吧！”我故意走得很快，把他甩得遠遠的。

第二天，他對我說：“我昨天真的沒帶水彩筆，我是借後面同學的。”我聽了以後很慚愧。

經過這件事，我知道了，凡事不能過早下結論，也不能只看表面現象，要不然就和暴力雲一樣了！

暴力雲與送子鸛的觀後感 篇5

星期六早上，李老師給我們播放了一個短片，叫《暴力雲》。我非常喜歡這部短片。

短片中有一種鳥叫白鶴，它們和雲朵是非常好的朋友。每次白雲製造出寶寶，都用布包起來，讓白鶴送出去。

有一朵雲叫暴力雲，它製造的寶寶非常危險，它的搭檔帕克替它送寶寶，每次都會受傷。第一次，暴力雲製造出了一隻鱷魚寶寶，帕克送完寶寶回來，脖子上的毛都沒了；第二次，暴力雲製造出了山羊寶寶，結果，山羊堅硬的犄角頂得帕克腰都直不起來；第三次，暴力雲製造出了豪豬寶寶，扎得帕克滿頭都是刺；第四次，暴力雲製造出了鯊魚寶寶，帕克嚇得飛走了……

暴力雲以爲帕克不理它了，它很生氣，也很傷心。後來，帕克又飛回來了。原來，帕克爲了更好地完成任務，去其他雲朵那兒借盔甲了。看到帕克還願意做它的搭檔，暴力雲高興極了。像帕克和暴力雲之間發生的這種誤解，我也有過。

這個短片讓我知道，凡事不要過早下結論，要弄清事情的真相，這樣纔不會誤解朋友。

暴力雲與送子鸛的觀後感 篇6

星期六，老師讓我們看了一部影片，叫《暴力雲》。我非常喜歡這部電影。

電影中，每隻白鶴都有一個白雲搭檔，但有一朵雲是暴力雲，它每次製造出來的都是危險的寶寶，如鱷魚寶寶、山羊寶寶、豪豬寶寶。每次送完寶寶回來，它的搭檔帕克都會受傷。第四次，暴力雲製造出了一個鯊魚寶寶，把帕克嚇得飛走了。暴力雲以爲帕克離開了它，就哭了起來。其實，帕克是去找法力無邊雲，讓它給自己變了一套盔甲，這樣它送寶寶的時候就不會受傷了。最終，帕克和暴力雲又和好了。

帕克從事的是危險的工作，這讓我想起了我的舅舅。

我的舅舅是當兵的，每到春節的時候，外公外婆都會打電話讓舅舅回家過年，有時候還會哭，可是舅舅每次都說：“我這是在保衛國家，我不能回去。你們不要哭，你們應該爲我感到自豪纔對啊！”聽到這些話，我對舅舅的敬佩之情油然而生。

在我們的生活中，有很多人從事着像帕克一樣危險的工作，他們把幸福留給了我們，把危險留給了自己。我們應該感謝這些爲了我們的祖國默默付出的人！

暴力雲與送子鸛的觀後感 篇7

今天，我帶着我們班的孩子們一起觀看了電影《送子鸛與暴力雲》。

故事中，世間的每一種生物，都是上天派雲兒送給人間的。世間的萬物有好的，有壞的，有善的，有惡的……每一種生物的降生都是由白雲和烏雲創造出，由一種叫送子鸛的鳥兒送到人間的。很多可愛的、善良的生物都是由那些白雲兒創造出的，幫這些雲兒送生物的送子鸛都是幸運和幸福的，他們把一種又一種的可愛的生靈送到的人間。可是，那些比較兇惡的、比較危險的生靈們也得由送子鸛送到人間，送這些生靈的送子鸛們，常常因爲自己所送的生靈的兇殘，而自己一次又一次的受傷害。他們曾經也羨慕過那些送可愛的生靈們的送子鸛們，他們也想到過放棄。但是，一次次的傷害也在磨練着這些送子鸛，他們充分的理解着堅持不懈的深刻含義。是啊，生活不可能是一帆風順的，生活中充滿着無數的坎坷，只有勇敢的去面對，用一種積極樂觀向上的精神，我們纔會成爲生活的強者。

就是因爲這些送子鸛被一次又一次的傷害着他們，磨練着他們，他們動腦子想辦法，帶上了保護自己腦袋和穿上堅硬的鎧甲，繼續他們着，爲人間送生靈的故事，讓自己不再受傷害，把每一種生靈送到人間。短短5分多鐘，卻讓我感受到了善良、忠誠和一視同仁。當被摧殘得羽毛都不剩幾根的送子鸛，最終還是回到孤獨乖僻的烏雲身邊時，我們都爲它的善良、勇敢和忠誠所感動，暴力雲雖然總是製造一些“危險”的小嬰兒，但依然用大大的期許，送走淡淡愁容的送子鸛，然後用燦爛的擁抱，表達心裏的快樂和歉意。雖然辛苦並充滿“危險”它們從未想過放棄。

《送子鸛與暴力雲》這部電影的內涵、寓意和深度，會給我帶來新的發現和遐想，從而吸引我們去反覆的觀看去思考。

暴力雲與送子鸛的觀後感 篇8

每一朵雲都擁有一隻鶴。這在暴力雲和暴力雲的鶴眼裏，彷彿是命定的事。這也許是一種形式的愛情。但是我們的兩個當事人在擁有這種愛的時候，可能從未意識到這一點。所以在仙鶴不堪重負傷痕累累的時候，他還是會回來；所以在雲朵發現仙鶴另覓新歡的時候，他憤怒他哭泣。不僅如此，這種關係並不是簡單的一紙契約，彷彿還包括了一系列相處的潛在法則。鶴每天要對雲微笑，雲要心疼他的辛苦；鶴不許對雲的作品表現出不滿，雲無辜而敏感；鶴專心運輸，雲專心創作。每個人各司其職，假裝不存在傷害。 然而終有一天鶴不能再運輸雲的作品了。不是他不想，而是他已經被傷害的奄奄一息。於是他飛走了。去朋友那裏訴說，然後回來時變得更加堅強。而云雖傷心透了，卻也即刻接納了他。然後繼續着傷害。 讓人看着心疼的小故事。心疼鶴的辛苦，明明被反覆傷害，也苦苦支撐，強顏歡笑；就算忍無可忍，也能自行去尋找一些防禦措施，回到雲身邊的時候滿臉的愛憐。也心疼雲的無辜，他只是天生便與別人不同，但是他也辛勤的創造着，只是從來沒想過自己給鶴帶來的是傷害。 鶴心甘情願忍受日復一日的痛苦，也許不能讓自己的狀況更好，但也堅定不移的繼續過下去；雲笨拙地做着自以爲能討好鶴的事，在鶴沒有準時回來的時候替他擔心，在他回來的時候鬆一口氣然後打鬧，相信着他強裝的笑臉開心的過下去。 他們心安理得的守着對彼此的契約。甚至不知道這份契約的存在。然而我們自己在一種關係裏總會想太多。其實當我們開始計較得失的時候，就已經預示着失去了。

暴力雲與送子鸛的觀後感 篇9

沒想到“暴力雲與送子鸛”給我這麼大的震撼。說實話，我開始覺得這是一部很普通的有教育意義的短片。雖然老師說最好和孩子一起看，但我是先看的。瞬間就震驚了。

首先是畫面的震撼。從雲到動物，表情動作自然流暢，造型活潑天真。別說孩子，連大人都忍不住發自內心的愛他們。即使是暴力雲讓人覺得討厭，但也讓人清楚的知道自己很尷尬。人們可以很容易地感受到整部電影中人物的心理，因爲表情和動作都很到位。

其次是聲音的震撼。整部電影從頭到尾沒有一句話，只有一些語氣詞穿插其中，但起到畫龍點睛的.作用，及時反映人物情緒，促進劇情發展。它充分詮釋了“無聲勝有聲”的境界。

然後就是色彩的震撼。從一羣鸛鳥，狂暴的雲，漫天的雲，很容易讓人產生和人物一樣的感情和心理。暴力雲和其他雲的區別在於，他們在憤怒和悲傷時顏色的變化是人物內心的變化。

有很多震撼是我無法表達的，所以我決定和孩子一起看。當我在班上播放這部短片時，我被內容震驚了。

一個短漫畫引起了這麼多的思考和討論，我是始料未及的。不可否認，孩子們被永不放棄的精神所感動。但是總有不同的想法。有的孩子想到生態平衡，生物鏈必須平衡。有想到社會的孩子。肯定有好有壞，不可能都是好的。孩子們會想到自己......

我不能輕易判斷它是對是錯。我只知道，再讀一遍，又會有收穫。我也在重新思考我與學生的關係，尤其是我與“暴力雲”的聯繫是否等同於送一隻鸛......

但同時我也很不解，沒有一個孩子站出來譴責暴力雲，也沒有人指出暴力雲的行爲是錯誤的，需要糾正。就好像大家都很熟悉，就好像暴力雲做了一件自己想做卻不敢做的事，又或許其實是羨慕暴力雲。因爲無論如何，總有一個人永遠不會放棄自己。現實中是遙不可及的。

暴力雲與送子鸛的觀後感 篇10

愛是什麼？愛是責任，是擔當，是無私，是傳遞……

在“電影鑑賞”的課程學習中，李西西老師爲我們推薦了一部微電影《暴力雲與送子鸛》。儘管片長只有5分鐘，但它給我帶來的是震撼和酸楚，是借“仙鶴送子”的故事進行了愛的傳遞……

這部小電影讓我們知道了什麼是真摯的友情？友情是這世上最珍貴的東西，他知道你所有的缺點，卻依然不會離開你。暴力雲很孤單，暴力雲每次都把造壞的生命給鸛，鸛一次次的被折磨，卻心甘情願，當雲以爲鸛終於受不了他要離開的時候，鸛又回來，卻穿上了最嚴實的裝備，迎接新的挑戰。有一句話，叫做“愛你纔給你傷害的權利”。

當然，我們也從影片中看到暴力雲的送子鸛羨慕地看着他們鼓勵時藏在嘴角的笑容，羨慕他們在重逢時的擁抱，羨慕他們分別時的甜蜜，還有它看見鯊魚寶、刺蝟寶、電鰻寶時的驚恐，這些對比正恰好說明了送子鸛對愛的完美詮釋。

故事的最後是圓滿。讓人心裏充滿了感動，讓人發自內心的笑。

當我引導孩子們和我再次觀看時，有了一羣孩子和我一起感動……我在5分鐘的影片播放中，暫停了好多次，提出一個又一個問題，讓學生們充分發揮想象，預知故事情節。我被他們大膽的想象，用心的思索深深震撼着，課堂氛圍異常高漲，完全達到了“觀時靜答時喧”。趁熱打鐵，我在晚上佈置了觀後感，可謂是篇篇精彩！孩子們用心去領悟，去體會，去撰寫。

暴力雲與送子鸛的觀後感 篇11

這是一個很短小的動畫電影，每一朵雲都有與之相匹配的送子鸛，雲做出各種各樣的生物（嬰兒、小狗、小貓等等），送子鸛負責運送給人類。大部分的雲做出的都是溫柔可愛的事物，卻有一朵灰色的雲做出不一樣的事物，它做出各種各樣的或兇猛或可怕的動物（鱷魚、刺蝟等），導致它的送子鸛很辛苦。送子鸛看着其它雲和它們的鸛都是可愛的，內心有着羨慕。它的暴力雲看在眼裏但也有着擔憂。有一天當送子鸛飛往其它雲時，暴力雲很傷心的哭了起來，它以爲它的送子鸛拋棄它了。卻看到它的送子鸛飛回它的身邊，穿上了它的“鎧甲”保護自己並且能夠接受更艱鉅的使命，灰色的雲卻做出了電鰻。

世間的好事成雙是不無道理的，人生若真的遇到註定相伴的人應該好好珍惜，彼此依靠共同努力。又或者有的人其實並不適合有着另一半，讓自己心累不已。只希望生命中一切都有着最好的安排，有的人可能失去過，努力的同時或許嚮往着美好的感情，唯願世間經歷的一切能夠讓她遇到足夠好的另一個。時間長河流逝，我從未曾想至親會經歷一些少數人會遇到的事。如今四五年已過，如果可以仍是最美好的祝福，有人可以讓瘦弱的她依靠。其實我不想祈求什麼了，或許求的總是不得。願所有的註定都有着其存在的意義吧！