參觀畫展的觀後感

看完一部作品以後，從中我們可以吸收新的思想，現在就讓我們寫一篇走心的觀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的參觀畫展的觀後感，希望能夠幫助到大家。

參觀畫展的觀後感 篇1

“哎，曉樂，你看這個，真漂亮！還有那個！”我按耐不住的興奮，不停地呼喚着好朋友許曉樂，我完全被眼前的景象陶醉了。美的一切與友分享就更美了。我真恨不能多長出幾雙眼睛仔仔細細的記錄下這美麗的畫面！

圖書室臨時被打扮成了書畫展，裏面各種作品琳琅滿目，讓我目不暇接，書法、繪畫、手工應有盡有，我真是大開眼界。

我和許曉樂，樂的東走走，西看看，不停地比較欣賞着每幅作品。忽然，一隻可愛滴小兔子跳到我的眼前，打了個招呼，又蹦蹦跳跳的逃走了，我正百思不得其解，它逃什麼呀？一隻大灰狼又闖進了我的眼簾，它怒吼着。也許，它是被聰明的兔子給騙了吧！

真有趣兒，我一邊想着一邊依依不捨的繼續前行。這時，許多帶有民間特色的作品吸引了我的腳步“三個和尚挑水吃”、“十八羅漢”手工剪紙，《沁園春·雪》的繪畫版。作品中的形象惟妙惟肖、活靈活現、栩栩如生。使我恍如身臨其境。

我正看得如癡如醉，卻被曉樂死拉硬拽得繼續往前走。到了最後一排，哇！一幅頂天立地的大油畫闖入我的眼簾！我不知道它到底有多大，反正比我還高，比我和曉樂並排站在一起還寬。至今，一提起這幅油畫，畫面還鮮活的.出現在我眼前。

這幅油畫上，畫着一位坐在板凳上懷中抱着嬰兒的婦女和幾個穿着厚厚的露着棉絮的棉衣的男孩蹦蹦跳跳的跑在炭火周圍。屋子殘牆斷壁，屋外鵝毛大雪飄飄揚揚，北風凜冽。米罐中的糧食所剩無幾。一目瞭然，這就是一個飽經風霜但卻充滿幸福的家。你看，母親那充滿慈祥的微笑，滿含愛意的目光；你看，孩子們圍在炭火旁臉上寫滿的恬靜和快樂。他們爲什麼這樣開心我不知道，但我知道他們幸福。他們不向苦難低頭，個個都是快樂的人！

書畫展雖然都過去了那麼長時間，但一切卻還歷歷在目。這次書畫展不但讓我欣賞了美麗、有趣的作品，還讓我學會了“不向困難低頭，做開心的人。”感謝學校組織了這次活動，希望以後經常有機會參加這樣的活動。

參觀畫展的觀後感 篇2

爲弘揚民族傳統文化，促進校園文化繁榮發展，展現廣大師生高雅健康的藝術才情和積極向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優秀作品230幅，其中學生作品154幅，教師作品76幅。內容包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。

11月3日，學校組織六年級學生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶着一種沉重的工作心情去到展廳，但當我到達展廳後，我的心情馬上激動起來。哇！展廳裏掛滿了各種各樣的書畫影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。

首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫：

《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》，畫中的人物描繪得那麼溫雅嫺靜，他們姿態像貌眼神各不相同，但都氣質高貴、清純無暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。

這時家長帶着學生陸陸續續進場了，我帶着幾位學生、家長到處望了望，看到了各式各樣的畫，內心開始感起興趣來。我仔細觀望着每幅畫，我發現每幅畫筆法都蒼翠有力，畫的使人覺得實有行雲流水，筆走龍蛇之感！讓人感到藝術的博大精深，令我感到自豪！再看到同學們的畫，那更不用說了，畫的栩栩如生，惟妙惟肖！

我們又來到書法作品展區，一個個毛筆字清秀俊逸，透露着深深的文化氣息，同時也激起了我對書法的`興趣。我又仔細一看，這些書法作品的作者竟然是年齡那麼小的孩子！真是爲他們感到自豪。一位家(〕長觀看完這些作品，不禁地讚歎到：

"河田小學能夠舉行這麼大的書畫展，真不簡單呀！"我聽了，心裏樂滋滋的。

看完了書畫展，我感覺很不錯，能欣賞到藝術，能看到辛苦的傑作，能看到繽紛色彩的世界！同事們和學生們的那些傑作，使我的心裏油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自己，與他們相比我實在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自己的狹隘，認真汲取知識的養分，在文化的海洋中徜徉！

參觀畫展的觀後感 篇3

今天，我們學校進行了一次畫展，輪到我們班參觀了，我們都興奮不已，走進畫展室，琳琅滿目畫，手工作品，以及字貼都映入我們眼簾，我快迅地觀賞着，希望能把所有東西都牢牢記住，但是東西太多了，隊伍走得也快，所以還是漏掉了許多東西，不過，使我記憶最深刻莫過於紙板飛機模型了，看見了這些飛機模型，讓我想起了一件事。

記得很久以前，我也有一個飛機模型，也是自制，但材料極其特殊，許多吸鐵石，許多小鐵塊，還有一些小零件組成。其實那個時候我就想用這些材料做一個飛機模型，但自己組裝成總是有些地方歪七扭八，什麼不好看，我只好請來一援軍——爸爸幫我修理一下，爸爸取掉些東西，又裝上別零件，不一會兒，一架威風凜凜戰機模型就組裝好了，我愛不釋手，但是爸爸卻說：“這十分容易變形，最好不要動，”聽了爸爸話，我只好戀戀不捨地放下了。雖然我很小心地保護它，但是意外還是發生了，那天，我正在吃飯，媽媽吃過飯後在午休，我一時興奮，不小心把那把放着戰機模型椅子碰倒了，我大吃一驚，趕緊回頭看戰機模型，擔心發生事情還是發生了，戰機模型散架了，倒處都是零件，我把零件一一找到，從但是卻無法復原了。後來讓爸爸拼裝，但爸爸說他也忘記怎麼拼了，我十分後悔，但是後悔又有什麼用呢？之後，我把零件包裹在一個布袋裏，放在桌子最高處，至今還在那裏放着，我至今也不會忘記這些零件發生一點一滴事情。

畫展勾起了我美好回憶，美好一幕幕忽隱忽現在我腦海裏，使我久久不能忘懷。

參觀畫展的觀後感 篇4

進入展館，一幅幅大型藝術力作給人帶來“不可替代”的啓發性東西。把墨當色，把色當墨，相互重疊、滲透，畫面倍感當代，蘊含着多媒體的藝術元素。表現了思想俱進、意識超前、追問生活、氣質聚盛、氣韻生動，其主題是畫家情感的宣泄、心靈空曠，這種境界來自儒家、道家思想的融合。

值得稱道的是，他創作系列花鳥靜物，筆墨濃淡、乾溼、線條的連續性、意延構圖、虛實相兼、自然留白都體現着中和之美。畫形“有中出無”“無中生有”如此轉換，不爲人刻意雕琢，讓人振奮感慨，享受到善意和微笑。

從衆多的作品中可以看出畫家的文化底蘊和藝術根基。要求自己“讀萬卷書，行萬里路”，更實際的是畫萬里畫作過程。一個畫家的突破，不敢想的他想了，不敢畫的他畫了。有一股天不怕地不怕的犟勁，運用大氣度、大智慧的手法，氣場沉潛於筆墨，筆墨揮毫於氣韻。心性、神性、靈性融於畫道。

這次畫展作品將會成爲收藏界的新寵，因爲他把中國水墨精神用鮮活的生命力向外散發和衝擊。苦思苦練形成自己“寫彩”的藝術風格。你看他畫的山川，用色大膽粗獷，好比古代的漆器着色渲染而厚重。作品在色彩上有雞血石的感染和秀雅，有天黃石的高貴和穩重，有玉一般清澈和柔潤，他筆下的山石紋路自然、造型巧妙、氣象又有肌膚豐腴之美，他追求個性，而不爲個性所困，不刻意造作，而是順其自然，大智若愚，返璞歸真，用純真感覺的手法去形成自己的繪畫語言。用他的`話說：就是把畫變成一首無聲的詩、一曲優美的音樂、一道可口的養生大餐。讓衆人領悟、感受、品嚐。因此他在繪畫時心神專一，好像與世隔絕、清除雜念、心淵氣聚，從而看到作品有自己生活的閱歷，思維的表現，精神的抒發，最終達到“得意忘象”的境界，他無所顧及，敢於挑戰自我，自然而然地成爲當代畫家中的一位優秀的開拓者。

參觀畫展的觀後感 篇5

早就聽過3D電影，自己也親身體驗——帶着3D電影專用眼鏡看過。畫面逼真，十分刺激，但是，3D畫展？可沒有聽說過，是不是也要帶着3D眼鏡看呢？帶着許多疑問，我進入了這個展覽。

工作人員直接領我和表姐進入了展廳內，隨後便關上了前門。首先映入眼簾是“”總統，“”站立在那兒，友好伸出右手，逼真樣子彷彿真人般。我也伸出右手，“咔嚓——”，和“”來了個“友好合作”。接着我看到了一張畫，上面有兩個翅膀，看起來十分華麗，用現在常用詞來形容就是“高大上”。表姐這時便迫不及待地奔上去，讓我趕緊拍。不得不說，這個3D畫展雖然用肉眼看立體感不是很強，但是照片效果卻是槓槓——十分立體。

繼續深入展廳內，許多充滿了創意3D畫接踵而至，如同一個3D畫盛宴一般，奇思妙想與3D畫結合起來，給人無限遐想：流着口水，張牙舞爪卻被從畫框里拉出來，眼神中似乎還隱藏着不甘；馬戲團小丑魔術師變出了一帽子沉甸甸美元；巨龍在破碎浮空岩石中穿梭，翱翔；坐在公園長椅上聆聽着白裙天使美妙小提琴演奏；與北極冰屋外怪叫着撲進來北極熊”生死一戰“；提起山水畫卷卻一不小心讓其中奔騰河水傾瀉而出；福安名小吃店廚師用力地把一籠包子擡起；拿着消防隊泡沫滅火器對着畫框中火龍噴吐出火焰一陣亂噴??

每一張3D畫都是設計師獨特想法，不同畫有可以不同姿勢，相同畫也可以有不同姿勢，爲了不與別人創意重合，倒是想了不少姿勢。3D畫展還引起了不少小朋友興趣，有小朋友還興奮地說：”我長大也要做一個3D畫創作者！“

中國未來發展希望在我們這些祖國花兒身上，我們要努力學習，爲國家，爲民族爭光！

參觀畫展的觀後感 篇6

今天老師帶我們去參觀我們學校的師生書畫展，讓我驚歎不已，同時我也覺得我和大書畫家之間的差距。到了展廳門口，我就隱約聽見前面同學的讚歎聲，一個哇接一個哇的聲音，也讓我迫不及待的想進去看一看，真是不看不知道，一看贊一下呀，那裏面有周喜國名人的書法那一筆一畫都秀出了他的風采，也讓我體會到了，他熱愛中國漢字那火熱而真摯的心；突然我的眼睛滴溜一轉，把目光轉向王明豔名人的花開富貴，那許許如生的牡丹代表了，吉祥富貴！多麼美麗的牡丹呀！湊近它，彷彿能聞到牡丹散發出那淡淡的清香；只有大師的還不能使我滿足我麼找着我的畫，在我找話的過程中，我也在欣賞別人的，突然有一幅二年級十班的一個同學畫的一幅我的夢，看看她的水平真高，顏色均勻，漸變，清淡。美術中的'哪一樣，她不都用上啦？她畫的火車如同一列真的火車從我眼前嗖的一下開了過去，她畫的小孩兒，讓我從腦海裏立刻浮現出小朋友天真的笑臉和呵呵的笑聲。

那位低年級同學畫的和兩位大師的作品，讓我銘記在心，但是最吸引大家眼球的還是一位學生的家長的作品，叫光陰故事的畫，在畫中，最顯眼的是一顆栩栩如生，惟妙惟肖，須梅欲活的白菜，那白菜越看越像真的，院，遠看好像是一張有白菜的照片，近看也像一張有白菜的照片，但是如果你靠近照片，聞一聞，就會有一陣色漆味撲面而來。那白菜的每一條紋理都被畫家栩栩如生的展現了出來，白菜下方的筐子的顏色漸變有規律，白菜的上面有個趾高氣揚的小蟈蟈在向我們炫耀他的強有力的大腿呢，好像來了一位害怕昆蟲的小女孩兒它就跳在小女孩的臉上呢！

這次書畫展給我的一個深深的啓示：幹什麼都不容易，不信你看那幅栩栩如生的光陰的故事的畫，就給了我們證明，那位畫家用了五年的時間才能畫出一幅這樣出彩的畫，只要你能把一件事幹的很好，那你就是最優秀的！

參觀畫展的觀後感 篇7

爲弘揚民族傳統文化，促進校園文化繁榮發展，展現廣大師生高雅健康藝術才情和積極向上精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優秀作品230幅，其中學生作品154幅，教師作品76幅。內容包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。

11月3日，學校組織六年級學生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶着一種沉重工作心情去到展廳，但當我到達展廳後，我心情馬上激動起來。哇！展廳裏掛滿了各種各樣書畫影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。

首先映入我眼簾是方桂珍老師幾幅工筆畫：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》，畫中人物描繪得那麼溫雅嫺靜，他們姿態像貌眼神各不相同，但都氣質高貴、清純無暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆愛憐之情。

這時家長帶着學生陸陸續續進場了，我帶着幾位學生、家長到處望了望，看到了各式各樣畫，內心開始感起興趣來。我仔細觀望着每幅畫，我發現每幅畫筆法都蒼翠有力，畫使人覺得實有行雲流水，筆走龍蛇之感！讓人感到藝術博大精深，令我感到自豪！再看到同學們畫，那更不用說了，畫栩栩如生，惟妙惟肖！

我們又來到書法作品展區，一個個毛筆字清秀俊逸，透露着深深文化氣息，同時也激起了我對書法興趣。我又仔細一看，這些書法作品作者竟然是年齡那麼小孩子！真是爲他們感到自豪。一位家(］長觀看完這些作品，不禁地讚歎到："河田小學能夠舉行這麼大書畫展，真不簡單呀！"我聽了，心裏樂滋滋。

看完了書畫展，我感覺很不錯，能欣賞到藝術，能看到辛苦傑作，能看到繽紛色彩世界！同事們和學生們那些傑作，使我心裏油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自己，與他們相比我實在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自己狹隘，認真汲取知識養分，在文化海洋中徜徉！