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讓生命充滿愛觀後感(彙編15篇)

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看完一部經典作品以後,相信大家有很多值得分享的東西吧,何不寫一篇觀後感記錄下呢?那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎?下面是小編爲大家整理的讓生命充滿愛觀後感,歡迎大家分享。

讓生命充滿愛觀後感(彙編15篇)

讓生命充滿愛觀後感1

愛是一陣清風,在炎炎夏日帶給我們涼爽;愛是暴風雨中的一顆小草,脆弱而堅強;愛是冬天的一縷陽光,溫暖人心。愛可以讓冰雪融化,可以讓大地復甦,讓我們的生命充滿愛吧!

在星期四的下午,鄒老師的演講告訴了我愛是無可取代的,一個人的一生會有許許多多的愛,社會對我們未成年的幫助;父母對我們的關懷;老師對我們的悉心教導等,正是這些愛包圍着我們,使我們免受了許多的傷害。

每個人都有一個自己的祖國,我們首先要愛自己的祖國,因爲有了祖國的富裕和強大,我們才免受戰爭,在和平的環境裏生活,我們要愛自己的祖國,努力學習,長大後報效祖國;老師,一個在我們生命裏不可或缺的角色,我們要愛我們的老師,老師是我們的第二任父母,老師教我們做人的道理,教我們知識,是我們的榜樣,滴水之恩應涌泉相報;每個人的生命都是父母給予的,從我們呱呱墜地起,父母的煩惱一直都是隻增不減,我們能夠長得那麼健康都是父母的功勞,我們要懂得感恩,父母含辛茹苦的把我們養育成人,父母對我們的恩情我們要永遠銘記於心。

愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時刻照亮着我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。讓生命充滿愛吧,只要人人都獻出自己的一點愛,世界就會變成一個美好的樂園。

讓生命充滿愛觀後感2

這個星期,教師播放了由著名演講家、中國時代之聲演講團團長鄒越主演的讓生命充滿愛的視頻,看的時候,我們班的同學差不多都感動得哭了,就連我們的江教師也被感動得哭了起來。就是因爲這樣,我對這段視頻有深深的印象,所以,我要把這個星期的自由作文寫了看視頻後的有感。

這個片子共分爲四段:一是愛祖國,二是愛教師,三是愛父母,四是愛自己。

愛祖國這段視頻讓我感到的是:有一次在奧運會上,非洲在馬拉松項目上只派出了一名運動員,那名運動員在比開始後不久,因爲疲勞,所以昏倒了。在他跌倒在地時,剛好被路邊一塊小石頭劃了一條十公分的傷口,醫務人員用繃帶幫他包紮好後,他拒絕了擔架,而是一步一步的向終點前進到了晚上7點鐘,館裏的觀衆都沒有離開,依舊等着那位非洲運動員回來。運動員回來後,所有人都站起來,舉起雙手鼓掌,看着他慢慢地走向終點。第二天,所有的新聞報紙都登滿了他衝線是的照片。

看到愛自己的視頻時,鄒越教師提醒我們要練好文筆,練好文筆是先要學好說話才能練得更好。

當看到愛父母這段視頻時,我感受更深。我們每個人都有自己的父母,我們愛父母,父母更愛我們。父母爲了我們,能夠付出他們的一切。我們必須要孝敬父母,好好讀書,以報答父母親對我們的愛和期望。

經過愛祖國、愛教師、愛父母、愛自己我明白了:生命是要充滿愛的,地球是要充滿愛的,人們之間也是要充滿愛的,總之萬物都是要充滿愛的!讓我們的生命充滿愛,讓這個世界從滿愛!

讓生命充滿愛觀後感3

圍繞“愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立”的主線,我們一起觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》,臺上說者慷慨激昂,臺下聽衆漸漸心情澎湃。

這堂演講會的成功之處是擺脫了簡單蒼白的說教,而是結合日常生活中的一些感人細節,絲絲入扣,情理交融,引人入勝,讓大家在不知不覺中頓悟,然後又被深深感動。演講過程當中穿插的幾個真情互動環節,更是畫龍點睛之筆,現場聽衆紛紛熱情響應,真情流露,場景感人,這場關於愛的教育可以說非常成功。

這場演講,留給我許多感慨。現在的人們,生活節奏快了,快得沒時間講究慢節奏的精神生活。物質追求的太多太廣,往往忽略了對精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知,只認錢不認人。現在的家庭教育,大多十分注重知識教育和孩子競爭意識的培養,而少談甚至不談友愛禮讓和協作精神,缺乏愛心培養和情感教育。智商是高了,可情商卻低得可憐。

鄒越教授講述了一個黑人運動員用生命的代價,贏得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。並用實際行動告知孩子:在6國歌響起、國旗升起時應該站起來注視國旗。讓孩子用行動去感受--愛祖國。

今天的演講提醒了我,一個懂得關心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子,纔會是個胸懷大志,有抱負有志氣的孩子。確實是,當今社會隨着競爭的日益激烈,知識上的差距、常規技術上的差距已越來越小,差距最大最可怕的是人的的精神。

一句爲“中華之崛起而讀書”將影響了一代又一代人,而中華之崛起靠的是什麼,是精神,所以對小孩的教育,智力能力固然重要,但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。

讓生命充滿愛觀後感4

《讓生命佈滿愛》這部電影我已不是第一次看了,早在初二的時候便已經看過。只不過即使是已經看過,再回頭看的話還是會熱淚盈眶。

愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己。或許有很多人能做到愛父母,愛自己,但有多長人能真真正正地做到愛祖國?有多長人能實實在在地做到愛老師?

某些中國遊客在泰國的機場大廳上晾內衣,如廁不文明;某些中國遊客在馬來西亞裸泳;某些中國遊客去外國某些景觀遊玩時,隨處亂扔垃圾,導致在國外某些景區立起來“禁止亂扔垃圾”的作文字樣,在某些廁所外面立起了“便後請沖水”甚至是“中國人禁止入內”的中文牌子。試問一下他們這些現象是愛祖國的表現嗎?我不覺得,我反而覺得這是醜化中國的形象。我們中國有十三億人,難道每個都這樣?答案當然是否定的,這僅僅是一小部分的中國人,不足以代表整個中國,但也是這這一些老鼠屎,壞了整整一鍋粥了。或許多年以後,人們再想到中國,不再是因爲她的強盛,而是她成爲了低素質的代名詞。

近年來,學生打老師的案例層出不窮。難道這是他們愛老師,尊重老師的表現?古人程門立雪,被譽爲尊師的代表,而那些打老師的大概也可稱爲當代弒師的代表吧!影片裏,鄒越認爲不應該給老師起外號,但我不這麼認爲,我認爲不應該給老師起欺侮性外號。究竟師生之間有個親暱一點的外號有利於促進彼此的關係,有助於師生之間敞開心扉地聊天。愛祖國,愛老師,能讓我們得到他人的尊重;愛父母,愛自己,能讓我們得到自己的尊重。

而做到這四愛的人,他的人生之路必定是多姿多彩的。

讓生命充滿愛觀後感5

本週星期五的時候,老師給我們看了一個由鄒越教授的演講視頻《讓生命充滿愛》,這個演講,讓我深深體會到愛的教育。

這個演講分爲四個主題,分別是“愛祖國”、“愛老師”、“愛父母”、“愛自己”。

首先要講的是愛祖國。鄒越教授告訴我們,面對國旗和國歌神情要嚴肅,對國旗要尊重。他講了一個關於非洲黑人的故事,他代表他國家來參加馬拉松比賽,雖然被人們大聲嘲笑,但他還是參加了比賽,可是意外發生了,小男孩因爲太累了而突然暈倒了,腳還被劃了一道傷,皮肉都露出來了,經過包紮後他還是憑着堅強的毅力走到了終點。聽了這個故事,心裏默默地讚歎那位小男孩。

接着講的便是愛老師。這個主題鄒越教授講了好多故事,但最讓我感動的還是山區裏李老師的故事。剛開始的時候,她很想放棄在山區教書,但是孩子們那知識的渴望讓她感動了,這一留就是十幾年。可是,這位優秀的老師卻因爲太勞累患癌症早早地去世了。聽了這個故事,我有點不相信自己的耳朵,這麼好的老師怎麼會這麼快就去世了呢?

後來,鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中,我最難忘的是鄒越教授給他的母親洗腳,給父親捶背的故事。之後,鄒越教授又具體的教會了我們怎樣真誠表達自己對父母的愛。通這時讓我領悟到父母撫養我不簡單,不但要每天都要上班賺錢,找吃的,供我讀書,教我怎樣做人。父母真的很不容易。

最後,鄒越教授教我們怎樣愛自己。我們一定要養成良好的學習和生活習慣。必須要有自主能力,不要一有什麼事情就找父母。我們要有個自己的愛好的理想,不能隨隨便便,這樣會荒廢自己的前途的。聽了鄒越教授的教導,我想起的我自己的電子鐘,一定要上一所好的機電學校。

看完了演講,真是令我受益匪淺。《讓生命充滿愛》,讓我受到了愛的教育。

讓生命充滿愛觀後感6

今天,我看了《讓生命充滿愛》這個視頻,想起了以前自己的所作所爲,感到了十分愧疚。

有一次,我在坐公交車的時候,看見了一位老爺爺,卻沒有給他讓座,還害他差點在車上摔了一跤,幸虧有一好心人急忙用自己準備給自己爸爸的柺杖給了那位老爺爺,使那位老爺爺沒摔跤,還把那柺杖送給了那位老爺爺,並且還把自己的位置讓給老爺爺。想起了這點,我就十分內疚 ……

我還在看的過程中,看見了裏面把愛分成了三個主題:一、要體諒父母;二,要尊重老人;三,我們要珍惜跟父母在一起的時候。我和媽媽被老師那深情的演講感動哭了,想起了爸爸媽媽爲我付出了多大的奉獻,不僅我媽媽與我哭了,連客人也哭了。那一個感動的場面,表示着兒女對父母多大的感激,多大的回報,那一句“媽媽您辛苦了,爸爸,您辛苦了”能使父母感到多麼的欣慰啊!多麼響亮的聲音啊!雖然,我只是在看視頻,但還感受到了,那場景的感動。

那位老師說:“一位學生,考試考差了,她媽媽在批評的時候,她說我這次只是馬虎了,他媽媽聽了說,要是我也像你這樣,馬虎一下,那我一月 800 元誰給我,那女兒聽了把門用力一關,就離家出走了,她媽媽就發動所有親人幫他找女兒,結果找了一下午,都沒找到。”就這樣一個故事,就說明了父母奉獻了自己無私的愛,大家都曾經享受過愛與痛苦吧!可是你有沒有給過別人愛呢?在你孤獨的時侯有父母和朋友陪伴,可是你關心過他們,陪伴過他們嗎?他們也是有愛與痛苦,那時你給過他們愛嗎?分享一些愛給別人,你就可以得到無限的歡樂。

我還有一個最重要的感受,大家只要奉獻一點愛,這樣,我們的社會將會更美好、團結。

讓生命充滿愛觀後感7

周恩來曾經說過:“爲中華之崛起而讀書。”這短短的九個字中,蘊含着周恩來總理熱愛祖國的高尚情懷。作爲新一代的小學生又該怎樣去愛祖國、愛老師、愛父母?今天,我觀看了教育片《讓生命充滿愛》後深有感觸。

在很早以前,一屆奧林匹克運動會上,那一年是非洲國家第一次走進奧運會,組委會只讓他們選派一個人參加一個項目。一個非洲男孩代表了全非洲去參加跑步。因爲他們是黑人,所以大家歧視他們。發令槍響了,那個男孩遙遙領先,可是,不知是誰扔了個罐子砸向他,他的大腿關節破了,鮮血一滴滴流了出來,可是他堅持着。眼看着白人一個個超過了他,但他不放棄,踉踉蹌蹌地走起來。他站不起來了,他還沒有放棄,用指甲摳着地面爬行,前三名產生了,但他還是繼續爬着,鮮血一路流着,黑人的指甲破了,大家以爲他不行了,不,他頑強的爬着,離終點近了,就在那超越終點的一瞬間,他朝着自己祖國的方向大喊:“祖國,媽媽,我到終點了!”多麼感人的愛國主義精神,看到這裏我被強烈的震撼了!

我們國家的建設需要大量的人才,但更需要一種精神,那就是愛祖國。愛祖國首先就要愛國歌,它是一個民族精神的靈魂,是一個民族最偉大的音符!當我們接過前一代人接力棒的時候,一個民族的靈魂就會在這裏展現出來,我們要展示中國人的精神。中國已經加入了WTO,中國在向前發展,更要讓西方人看到我們中國是強大的。

我們不僅要愛祖國,還要愛老師,愛父母。老師爲我們默默的奉獻着。在凌晨二、三點鐘,當萬家燈火熄滅時,樓上還亮着一盞燈,那是你的老師在批改作業。如果沒有老師,這個社會的文明將如何延續呢?文明的未來將有誰來締造?誰都記得自己的生日,而爸爸媽媽的生日有幾個人能記住?父母含辛茹苦的把我們養大,而我們連一聲對不起都很少去對父母說!父母這麼辛苦,我們難道連一句“媽媽,您辛苦了”“爸爸,您辛苦了”都說不出口嗎?

同學們,讓我們的生命充滿愛,讓整個世界浸潤在愛的芳香中吧!

讓生命充滿愛觀後感8

今天,在學校裏,我們在班級共同觀看了一個催人淚下的視頻,其中的故事十分觸動人心,讓人感慨萬千,讓我想起來“感恩”、“孝順”這樣的詞語。

視頻的後半部分的主題是“愛父母”和“愛自己”,其中有好多句話觸碰了我的淚點。

第一個故事講述的是一個白髮蒼蒼的老人,他們子女們要去遊玩,爲了不給孩子們添麻煩,她說自己腿腳不方便,而孫子卻央求奶奶上車一起去玩,可是這個老人的兒子卻不這樣想。在這段小情景中,這個男子拒絕的不是別人,而是他上了年紀的老母親,可是父母的曾經,又爲了我們付出了多少樂趣,而反過來,我們也應該對父母有更多的耐心和關愛才對。

第二個故事是2008年汶川地震的背景下,一對父母爲了保護一個剛滿3歲的小女孩,選擇犧牲自己,這段簡短的文字,卻讓我的臉頰上流下了滾燙的淚水。在我們最危險的時候,父母能爲我們付出所有來護我們周全。

第三個讓我印象深刻是這樣的一段話:“由於我們常常死要面子,由於我們常常自尊心強,由於我們常常攀比心重”,所以,連給那些愛着我們保護着我們的人都沒洗過一次腳,連捶背也沒有過。當聽到這句話後,我慚愧,我悔恨,更懊惱爲什麼從來沒爲父母做過這些。

“愛自己”,可能所謂的愛自己就應該是首先對自己有一個正確的認識和評價,樹立正確的目標和遠大的理想。當有一天,我們自己成爲父母生命中最重要的人,只有明白這一點,我們才真正明白愛自己的意義。

今天這個視頻已經攻破了我心中的那道防護線,我也要給那些愛我的人真正的洗一次腳,捶一次背,然後大聲地對他們說一聲:“您辛苦了!”

讓生命充滿愛觀後感9

星期五,我們看了一段催人淚下的演講——《讓生命充滿愛》,這段演講,讓我經歷了一次愛的洗禮,我懂得如何愛國家、愛教師、愛家長、愛自我。

一個黑人運動員用生命的代價,贏得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。這讓我想到了我們國家的運動員桑蘭,爲了給國家爭得榮譽,從運動器械掉下來,終身將在輪椅上度過。作爲一名小學生,我們也要用自我的行動熱愛我們偉大的祖國,那就是像周總理說的那樣,爲祖國而讀書,做一個熱愛祖國、有抱負有志氣的孩子。

我們不但要愛祖國,更要愛教師。教師是最值得我們尊重的。李教師的故事讓想到了我身邊的教師,患病給我們上課的徐教師、像母親一樣關愛我們的崔教師、像朋友一樣理解我們的景教師……這一個個好教師,教會我們知識、教會我們很多道理,時刻關心關愛我們,我們必須要用好的學習成績報答我們的教師,對我們的教師們說一聲多謝,您辛苦了。

媽媽爲了我日夜操勞,爸爸媽媽爲了我有個好的學習環境努力在工作上打拼,以前我總想他們爲了我是應當的。聽了鄒教授的演講,我明白了父母把我從小撫養大十分不容易,我們要體諒他們。我要對爸爸媽媽說:“我以後再也不和你們頂嘴了,我愛你們,多謝您們養育了我。”

聽了鄒越教授的演講,我明白了:作爲小學生,必須要養成良好的學習習慣和生活習慣,要有自理本事,不能什麼事情都依靠父母。把自我的事情做好了,自我的學習搞好了,也就是愛自我的最好表現,;也就是熱愛祖國的最好表現;也就是感激教師和家長最好的表現。

這段演講令我受益匪淺。《讓生命充滿愛》,讓我受到了愛的教育和洗禮,我的'奮鬥目標更堅定了。

讓生命充滿愛觀後感10

今天下午第一節課和第二節課老師去開會,讓我們看《讓生命充滿愛》視頻片。本片總共有4個主題:愛祖國、愛父母、愛老師、愛自己。

演講的人是演講團團長,他一共講了約2個小時,一個高潮接着一個高潮,他出口成章,講得非常生動形象,彷彿身臨其境。由於我寫作業,所以前兩個主題沒有看成,但是第三個主題?愛老師,對我的感觸很深。

愛老師這個環節中寫了這樣一個感人肺腑、催人淚下的故事:一個上海市的高級教師主動到貧困地區教學,她天天爲學生們講課,沒有一天缺課,任勞任怨,爲學生們服務。半夜1、2點的時候,當同學們都睡着覺,做着美夢的時候,一個熟悉的身影?老師,正在專心致志、一絲不苟地批改着同學們的作業,並準備明天要講的內容。

但是不幸的事發生了,老師由於多年講課,積勞成疾,得了癌症。當老師住院時,全校師生和校長、主任都來到病房探望着虛弱的老師。教師的一句話使全場所有人都驚訝極了:“今天還要上課,我要把人生最後一節課上完。”老師又回到了熟悉的教室。老師用虛弱的語氣說:“孩子,你們是未來的希望,你們一定要好好學習、天天向上,將來做一名對祖國有用的人!”說完,便停止了呼吸。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這是所有老師共同的真實寫照。我現在已經五年級了,再過一年就要和教師告別了,或許一年不能見面、三年不能見面,甚至十年也見不到面,所以我們要珍惜和老師相處的每一分、每一秒。

當我和同學們打鬧時,老師並不嚴厲的斥訓我們,而是心平氣和地跟我講道理,使我懂得了許多人生的啓示。老師和我們相處的時間比父母陪我們的時間還長,如果爸爸媽媽是最愛我們的人,那麼老師就是第二個最親的人了。

啊!老師,您是多麼的偉大,您是多麼的無私啊!老師,您如同黑暗中的一盞明燈,照亮了我前進的步伐。

讓生命充滿愛觀後感11

今天上午,老師又給我們看了一次演講,演講的題目是《讓生命充滿愛》,又名:《讓世界充滿愛》,這是一位青年演講家,這位演講家叫:鄒越。關於《讓生命充滿愛》講了許許多多關於母親、父親、老師、自己都是經過這悲慘或是絕望的命運,都是要遭受着巨大的痛苦後才能成功的事情。

《讓生命充滿愛》裏面講了很多的故事,有一個故事是這樣的:在一次奧林匹克中,有一個項目是長跑,但是非洲卻只能有一個參賽選手而黑人用了足足的五年的時間來做這個準備,對他來說是多麼的不容易啊!黑人眼看就要到達終點了,就在這個時候,不知道是誰突然扔出個瓶子,打到了黑人的腳背上,黑人倒下了,當黑人擡頭看時,第一名、第二名、第三名都產生了,頒獎儀式就要進行了,就在這是,主持人說:“頒獎儀式暫停,因爲我們還有一名運動員在賽場上。”一個裁判員走過去,可是黑人把裁判員甩開了,黑人說:“不要碰我!我是一名選手!如果你碰了我,我就違反了規則!”自己指甲抓着地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到達終點後,黑人說:“祖國媽媽,我做到了。”這位黑人雖然沒有贏,但是我爲黑人的這種精神感到自豪和驕傲,我爲扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。還有很多的故事,我就不一一的細說了。

這些父母、老師爲了學生,爲了新一代,爲了中國,父母、老師讓學生有好的知識,可以爲社會國家做一個有用的人。《讓生命充滿愛》講的是父母、老師爲了孩子的學習而辛苦的奮鬥着。讓我們來愛我們的父母、老師吧!讓我們爲了父母、老師的希望,我們要自立自強,們要更加的努力加油的學習吧!

祖國我愛你,老師我愛你,父母親我愛您,我爲我自己自豪!

讓生命充滿愛觀後感12

這個星期,教師播放了由著名演講家、中國時代之聲演講團團長鄒越主演的“讓生命充滿愛”的視頻,看的時候,我們班的同學差不多都感動得哭了,就連我們的江教師也被感動得哭了起來。就是因爲這樣,我對這段視頻有深深的印象,所以,我要把這個星期的自由作文寫了看視頻後的有感。

這個片子共分爲四段:一是愛祖國,二是愛教師,三是愛父母,四是愛自我。

“愛祖國”這段視頻讓我感到的是:有一次在奧運會上,非洲在馬拉松項目上只派出了一名運動員,那名運動員在比開始後不久,因爲疲勞,所以昏倒了。在他跌倒在地時,剛好被路邊一塊小石頭劃了一條十公分的傷口,醫務人員用繃帶幫他包紮好後,他拒絕了擔架,而是一步一步的向終點前進……到了晚上7點鐘,館裏的觀衆都沒有離開,依舊等着那位非洲運動員回來。運動員回來後,所有人都站起來,舉起雙手鼓掌,看着他慢慢地走向終點。第二天,所有的新聞報紙都登滿了他衝線是的照片。

看到“愛自我”的視頻時,鄒越教師提醒我們要練好文筆,練好文筆是先要學好說話才能練得更好。

當看到“愛父母”這段視頻時,我感受更深。我們每個人都有自我的父母,我們愛父母,父母更愛我們。父母爲了我們,能夠付出他們的一切。我們必須要孝敬父母,好好讀書,以報答父母親對我們的愛和期望。

經過“愛祖國、愛教師、愛父母、愛自我”我明白了:生命是要充滿愛的,地球是要充滿愛的,人們之間也是要充滿愛的,總之萬物都是要充滿愛的!讓我們的生命充滿愛,讓這個世界從滿愛!

讓生命充滿愛觀後感13

在人生的道路上本是崎嶇坎坷,但是每個人的身邊都有許多人保護着你,在小學時代你的老師和家人爲你保駕護航,直到你到達成功的彼岸。

今天我看了一個影片——《讓生命充滿愛》深有感受,裏面講的是關於老師與父母爲我們奉獻的事情。其中有兩個故事使我久久不能忘懷,一是講關於教師的,講的是一個女教師在清華大學畢業後,本可以去好的學校教學,而她卻選擇了在一個偏僻的小山村裏教學,那裏只有幾個學生,設備十分的差,但女教師並沒有嫌棄孩子們,反而當他們是自己的親生兒子,但是幾年後,女教師得了絕症,急需醫藥費,當時孩子們一直知道都說:“老師你不要走。”還爲老師捐贈了一元多錢,大家一定覺得這一點錢根本就是小意思嘛!但是在山村裏就是買一個筆擦也要攢一個月,最後女教師死了,在死前她爲學生們上了最後一節課。還有一個故事使我更加感動,裏面講的是一個男孩他的父親死了,只有母親一人支撐着整個家,當兒子考上清華的通知書送到了家裏,本是清貧的家庭犯了困,但母親還是十分的高興,並帶着兒子到丈夫的墓前,告訴了這個好消息,但隨着開學的時間快到了,家裏又沒錢交學費,於是母親便把家裏的一頭牛賣了,這才湊上了,但生活費也還是沒有着落,於是母親便去北京撿破爛,但她的兒子有一次爲個談戀愛,一下子就用去了母親一個月攢的錢。還有一次兒子帶着女朋友上街見自己母親中暑了,暈倒在路邊,因爲母親是撿破爛的,兒子怕女朋友看不起自己,便走了,從此男孩再也沒有見過自己的母親,爲了不讓母親失望,從此男孩便開始用工讀書,考上了碩士,當校長念起了他的名字,男孩便帶着母親走進了學校,當時警衛攔住了他媽媽,他毅然的說了一句別碰我媽。

同學們,你們可知道我們有多麼的愚昧無知,讓我們將那錯誤的思想改正了吧,讓我們從今天起開始爲中華之崛起而讀書吧!

讓生命充滿愛觀後感14

《讓生命充滿愛》這篇演講分四個部分:

1、愛祖國;

2、愛老師;

3、愛父母;

4、愛自己。其中,愛老師和愛父母令我感觸頗深。

愛老師,爲什麼?

因爲老師爲我們付出了許多!他們爲了我們,很少陪伴自己的孩子。當我們進入夢鄉的時候,他們還在聯誼批改我的作業。爲了我們,他們可以付出一切!像譚千秋老師在大地震中爲了保護自己的學生壯烈犧牲了!被他救下來的學生面向成爲廢墟的教室大聲呼喊老師,可惜,令我們尊敬的譚老師永遠不能聽見學生的呼喚!

不要說像譚老師這樣的老師很少!其實他們一直都在我們身邊,難道我們必須等到災難來臨之時才能醒悟嗎?不,現在,不晚。

所以,在這裏我想說老師,謝謝您!您辛苦了!

愛父母,爲什麼?

因爲父母把我們生下來,將我們哺育成人,每當我們生病,父母着急的快要給醫生跪下!我們有什麼需求,他們都盡最大力量滿足。有些父母在災難中爲了保護孩子犧牲了自己。像韓紅演唱的《天亮了》就是一個非常感人的真實故事!

在一個秋天,一對父母帶着出生沒多久的嬰兒坐纜車,但纜車運行過程中發生了故障,坐在纜車上的人全部死亡!但這個嬰兒活下來了,是他的父母用他們的雙臂托起了這個嬰兒重生的起點!

這證明了父母對孩子無限的愛!讓我們爲這對父母表達至高的敬意!願你們的孩子不會孤獨,擁有很多的朋友!

所以父親母親是一個神奇的物種,他們的愛小到打敗疾病,大到突破天際!

愛老師與愛父母是我們人生的基本信條,我們要盡最大努力做到!讓愛充滿人間!

讓生命充滿愛觀後感15

圍繞“愛祖國、愛教師、愛父母、自強自立”的主線,我們一齊觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》,臺上說者慷慨激昂,臺下聽衆漸漸心境澎湃。

這堂演講會的成功之處是擺脫了簡單蒼白的說教,而是結合日常生活中的一些感人細節,絲絲入扣,情理交融,引人入勝,讓大家在不知不覺中頓悟,然後又被深深感動。演講過程當中穿插的幾個真情互動環節,更是畫龍點睛之筆,現場聽衆紛紛熱情響應,真情流露,場景感人,這場關於愛的教育能夠說十分成功。

這場演講,留給我許多感慨。此刻的人們,生活節奏快了,快得沒時間講究慢節奏的精神生活。物質追求的太多太廣,往往忽略了對精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知,只認錢不認人。此刻的家庭教育,大多十分注重知識教育和孩子競爭意識的培養,而少談甚至不談友愛禮讓和協作精神,缺乏愛心培養和情感教育。智商是高了,可情商卻低得可憐。

鄒越教授講述了一個黑人運動員用生命的代價,贏得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。並用實際行動告知孩子:在6國歌響起、國旗升起時應當站起來注視國旗。讓孩子用行動去感受--愛祖國。

今日的演講提醒了我,一個懂得關心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子,纔會是個胸懷大志,有抱負有志氣的孩子。確實是,當今社會隨着競爭的日益激烈,知識上的差距、常規技術上的差距已越來越小,差距最大最可怕的是人的的精神。

一句爲“中華之崛起而讀書”將影響了一代又一代人,而中華之崛起靠的是什麼,是精神,所以對小孩的教育,智力本事固然重要,但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。