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《讓生命充滿愛》的觀後感

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看完一部影視作品以後,相信你一定有很多值得分享的收穫,是時候抽出時間寫寫觀後感了。在寫觀後感之前,可以先參考範文,下面是小編整理的《讓生命充滿愛》的觀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《讓生命充滿愛》的觀後感

《讓生命充滿愛》的觀後感1

教授慷慨激昂, 臺下聽衆漸漸心情澎湃。這堂演講會的成功之處是擺脫了簡單蒼白的說教,而是結合日常生活中的一些感人細節,絲絲入扣,情理交融,引人入勝,讓大家在不知不覺中頓悟,然後又被深深感動。演講過程當中穿插的幾個真情互動環節,更是畫龍點睛之筆,現場聽衆紛紛熱情響應,真情流露,場景感人,這場關於愛的教育可以說非常成功。

這場演講,留給我許多感慨。現在的人們,生活節奏快了,快得沒時間講究慢節奏的精神生活。物質追求的太多太廣,往往忽略了對精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知,只認錢不認人。現在的家庭教育,大多十分注重知識教育和孩子競爭意識的培養,而少談甚至不談友愛禮讓和協作精神,缺乏愛心培養和情感教育。

今天的演講提醒了我,一個懂得關心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子,纔會是個胸懷大志,有抱負有志向的孩子。當今社會隨着競爭的日益激烈,知識上的差距、常規技術上的差距已越來越小,差距最大最可怕的是人的的精神。一句 “爲中華之崛起而讀書”影響了一代又一代人,而中華之崛起靠的是什麼?是精神,所以對小孩的教育,智力能力固然重要,但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。

內心充滿愛的人生纔是幸福的人生,纔是多彩的人生,只有心中有愛,才能做一個心靈健康積極進取樂觀向上對社會有用的人才,這個道理也許我們也懂,但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對它的重視和關注。

《讓生命充滿愛》的觀後感2

今天,我看了《讓生命充滿愛》這個視頻,想起了以前自己的所作所爲,感到了十分愧疚。

有一次,我在坐公交車的時候,看見了一位老爺爺,卻沒有給他讓座,還害他差點在車上摔了一跤,幸虧有一好心人急忙用自己準備給自己爸爸的柺杖給了那位老爺爺,使那位老爺爺沒摔跤,還把那柺杖送給了那位老爺爺,並且還把自己的位置讓給老爺爺。想起了這點,我就十分內疚......

我還在看的過程中,看見了裏面把愛分成了三個主題:一、要體諒父母;二,要尊重老人;三,我們要珍惜跟父母在一起的時候。我和媽媽被老師那深情的演講感動哭了,想起了爸爸媽媽爲我付出了多大的奉獻,不僅我媽媽與我哭了,連客人也哭了。那一個感動的場面,表示着兒女對父母多大的感激,多大的回報,那一句“媽媽您辛苦了,爸爸,您辛苦了”能使父母感到多麼的欣慰啊!多麼響亮的聲音啊!雖然,我只是在看視頻,但還感受到了,那場景的感動。

那位老師說:“一位學生,考試考差了,她媽媽在批評的時候,她說我這次只是馬虎了,他媽媽聽了說,要是我也像你這樣,馬虎一下,那我一月800元誰給我,那女兒聽了把門用力一關,就離家出走了,她媽媽就發動所有親人幫他找女兒,結果找了一下午,都沒找到。”就這樣一個故事,就說明了父母奉獻了自己無私的愛,大家都曾經享受過愛與痛苦吧!可是你有沒有給過別人愛呢?在你孤獨的時侯有父母和朋友陪伴,可是你關心過他們,陪伴過他們嗎?他們也是有愛與痛苦,那時你給過他們愛嗎?分享一些愛給別人,你就可以得到無限的歡樂。

我還有一個最重要的感受,大家只要奉獻一點愛,這樣,我們的社會將會更美好、團結。

《讓生命充滿愛》的觀後感3

鮮花的美麗,是因爲它得到了大地的愛;小樹的茁壯,是因爲它得到了大地的愛;而我們的健康成長,是因爲每天得到了父母無微不至的愛。

俗話說:父愛如山,母愛是海。可我卻不認爲,但通過老師給我們觀看了《讓生命充滿愛》之後,我覺得父母的愛是比山還高比海還深啊!

《讓生命充滿愛》這短短的十幾分鐘的短片,卻使上萬人都流淚了,也給了我們很大的啓發:父母的愛是偉大的。從小到大都是父母無微不至關心地我們,每一頓飯,都是父母精心爲我們做的,每一件衣服,都是通過他們精心的付出而得到的,可我們卻只知道接受,不懂得回報,我慚愧自己回報得少之又少。父母每天都早出晚歸,夜以繼日地工作,爲的就是讓我們有個更好的生活環境,可我們卻覺得這是他們應該做的,而把他們當奴隸一樣使喚。父母是我們最親的人,而不是我們的奴隸啊!他們每天那麼辛苦地爲我們奔忙,甚至還要被我們當奴隸地使喚,他們何曾有過怨言,我們卻連一句問候的話語也沒說過。當看到教授引領大家一起喊:爸,媽,我愛你們的時候,許多人都流淚了,此時此刻,我的眼眶也在滾動着淚珠,心裏酸酸的。我終於明白父母爲什麼要無微不至地關心我們,愛護我們,原來他們的愛是無私的,是隻知道奉獻而不求回報的。

通過這個短片,我懂得了我們要在他們的有生之年好好地報答他們,不要讓自己留下任何的遺憾。父母那麼關心我們,我們一定要努力學習,以最優異的成績回報他們。

《讓生命充滿愛》的觀後感4

昨天看了鄒越的最令人感動的演講——《讓生命充滿愛》,不禁感慨萬千:投身於快節奏生活的我們,智商高了,情商卻低了。

敲響那一排排銅製,渾厚而清涼的的左音右韻由遠而近,穿越五千年的悠悠歲月和滄桑,這是從歷史深處發出的嘆息,嘆息二十一世紀的人們爲了自己的利益而捨棄本民族的精髓,這捨本逐末的行爲實在可笑!

並不是所有的鮮花都能代表愛,只有玫瑰做到了;

並不是所有的山峯都象徵着偉大,只有珠穆朗瑪做到了;

並不是所有人都可以被人比作父親,母親,只有站在三尺講臺上,這些光榮的人民教師做到了!

他們是普通人,是最平凡的人,可他們卻擁有一棵金子般閃閃發光的心,求學之路上,他們是默默付出的引路人!

在邊遠的山區,富翁們看都不屑去看,是他們頂着烈日,穿梭于山嶺間,只爲了孩子們能走出大山的束縛,擁有輝煌的未來,於是,他們便用自己的青春去換取。

風雨兼程,唯一不邊的是他們的一片赤子之心[注: 赤子:初生的嬰兒。比喻人心地純潔善良。]!

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待!

多少個夜晚躲在被窩裏啜泣,埋怨爲何沒有人理解自己,爲自己着想,殊不知,這人就在自己的身邊從未走遠!

他們是這世上爲你付出生命換你一生平安也在所不惜的人,他們是愛你一輩子卻不圖回報的人,人生之路上,有了他們,你怎麼會孤獨、寂寞?

爲父母洗一次腳,聽上去很簡單,可真正去做了的又有幾人?父母不是不需要我們去愛、去呵護,而是他們在等,等我們親口說出來!

丟了的自己

記得找回來

《讓生命充滿愛》的觀後感5

今日,我看了《讓生命充滿愛》這個視頻,想起了以前自我的所作所爲,感到了十分愧疚。

有一次,我在坐公交車的時候,看見了一位老爺爺,卻沒有給他讓座,還害他差點在車上摔了一跤,幸虧有一好心人急忙用自我準備給自我爸爸的柺杖給了那位老爺爺,使那位老爺爺沒摔跤,還把那柺杖送給了那位老爺爺,並且還把自我的位置讓給老爺爺。想起了這點,我就十分內疚......

我還在看的過程中,看見了裏面把愛分成了三個主題:一、要體諒父母;二,要尊重老人;三,我們要珍惜跟父母在一齊的時候。我和媽媽被教師那深情的演講感動哭了,想起了爸爸媽媽爲我付出了多大的奉獻,不僅僅我媽媽與我哭了,連客人也哭了。那一個感動的場面,表示着兒女對父母多大的感激,多大的回報,那一句“媽媽您辛苦了,爸爸,您辛苦了”能使父母感到多麼的欣慰啊!多麼響亮的聲音啊!雖然,我只是在看視頻,但還感受到了,那場景的感動。

那位教師說:“一位學生,考試考差了,她媽媽在批評的時候,她說我這次只是馬虎了,他媽媽聽了說,要是我也像你這樣,馬虎一下,那我一月800元誰給我,那女兒聽了把門用力一關,就離家出走了,她媽媽就發動所有親人幫他找女兒,結果找了一午時,都沒找到。”就這樣一個故事,就說明了父母奉獻了自我無私的愛,大家都以往享受過愛與痛苦吧!可是你有沒有給過別人愛呢在你孤獨的時侯有父母和朋友陪伴,可是你關心過他們,陪伴過他們嗎他們也是有愛與痛苦,那時你給過他們愛嗎分享一些愛給別人,你就能夠得到無限的歡樂。

我還有一個最重要的感受,大家只要奉獻一點愛,這樣,我們的社會將會更完美、團結。

《讓生命充滿愛》的觀後感6

“臺上”說者慷慨激昂,“臺下”聽衆漸漸心情澎湃。曾幾時,我和學生被真情所感動,淚流滿面的學生,任憑淚水在我臉上肆意流淌,真可謂是現場版的《愛的教育》。

“愛祖國,愛老師,愛父母”這三大主題,將愛詮釋得淋漓盡致。特別是擁抱身邊的父母的幾分鐘裏,畫面裏那震撼人心的一幕,將永遠定格在我的腦海裏。生命中有多少分鐘呢?在我們自認爲開始懂事之後,卻很少甚至從未用過一個幾分鐘的時間來擁抱過我們的父母,從未向他們表達過“我愛你,我愛你們!”也許有這樣或那樣的原因,可是我們都要捫心自問,我們回報過父母什麼?我們寧可把更多的時間浪費在玩電腦遊戲上;浪費在和朋友煲一個無關痛癢的電話粥上;浪費在收看沒完沒了的肥皂劇上……卻看不見父母日漸斑白的雙鬢;看不見他們那雙被生活打磨得粗糙不堪的手;看不見他們爬滿歲月痕跡的臉頰;看不見他們想和我們聊聊天的欲言又止的渴望;看不見他們獨自坐在房間裏的嘆息……縱然許許多多的看不見已經被我們發現了,可我們卻習以爲常,熟視無睹了,我們的這種漠然無疑不是一種愛的漠然!

80分鐘的演講,給了我太多的觸動。雖然思緒有點亂,但我知道我應該以此時爲基點,重新開始人生的旅程,感受生活的美,關愛周圍的人,要孝敬爲我操了一輩子心的父母。等到我兩鬢斑白時,生命不再有遺憾和後悔。

在我看來,《讓生命充滿愛》不單單是一場演講,更是一場愛的冼禮啊!在我與學生滿臉的淚水中,我看到了最美麗的生命之花在縱情怒放,香味撲鼻,鮮豔奪目!

《讓生命充滿愛》的觀後感7

圍繞“愛祖國、愛教師、愛父母、自強自立”的主線,我們一齊觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》,臺上說者慷慨激昂,臺下聽衆漸漸心境澎湃。

這堂演講會的成功之處是擺脫了簡單蒼白的說教,而是結合日常生活中的一些感人細節,絲絲入扣,情理交融,引人入勝,讓大家在不知不覺中頓悟,然後又被深深感動。演講過程當中穿插的幾個真情互動環節,更是畫龍點睛之筆,現場聽衆紛紛熱情響應,真情流露,場景感人,這場關於愛的教育能夠說十分成功。

這場演講,留給我許多感慨。此刻的人們,生活節奏快了,快得沒時間講究慢節奏的精神生活。物質追求的太多太廣,往往忽略了對精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知,只認錢不認人。此刻的家庭教育,大多十分注重知識教育和孩子競爭意識的培養,而少談甚至不談友愛禮讓和協作精神,缺乏愛心培養和情感教育。智商是高了,可情商卻低得可憐。

鄒越教授講述了一個黑人運動員用生命的代價,贏得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。並用實際行動告知孩子:在6國歌響起、國旗升起時應當站起來注視國旗。讓孩子用行動去感受--愛祖國。

今日的演講提醒了我,一個懂得關心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子,纔會是個胸懷大志,有抱負有志氣的孩子。確實是,當今社會隨着競爭的日益激烈,知識上的差距、常規技術上的差距已越來越小,差距最大最可怕的是人的的精神。

一句爲“中華之崛起而讀書”將影響了一代又一代人,而中華之崛起靠的是什麼,是精神,所以對小孩的教育,智力本事固然重要,但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。

《讓生命充滿愛》的觀後感8

上星期六下午,我們第二實驗小學全體師生和家長在學校操場上,聆聽了由鄒越老師帶來的《讓生命充滿愛》大型演講。我和媽媽聽了後,都留下了激動的淚水。二個小時中讓我懂得了什麼是愛,讓我學會了感恩。感恩老師。如果說父母是我們第一位恩人的話,老師就是我們的第二位恩人。

他們無私地將全部精力放在我們身上,教我們知識,教我們做人。以前總是抱怨老師留的作業太多,抱怨老師對我們太嚴格了,我現在才知道老師夜以繼日地批改我們的作業是多麼辛苦,如果改一個學生的作業要5分鐘,那麼我們全班57個同學,全部改完要花到將近五個小時,多恐怖啊!我們那點苦跟老師的比起來真是差遠了。當我跑上前抱住老師的時候,我感受到了一種從沒有感受到的愛,我心裏暗暗發誓:今後我要努力學習,認真做作業,讓老師少辛苦一點,不讓老師操心!感恩父母。十年前,爸爸媽媽把我帶到了這個世界上,從此,我就成了他們的心肝寶貝。正因爲如此,我理所當然地享受着爸、媽的關懷,從來沒有認爲有什麼不妥,更沒想過爲爸媽分擔點什麼。鄒老師的話深深地觸動了我,讓我深深感受到父母對我的愛是多麼地無私。

生活中,媽媽經常鼓勵我,讓我慢慢學會自信;爸爸有時會批評我,讓我從失敗中學會比成功更重要的東西。三分鐘裏,我看到了媽媽的微笑,也看到了媽媽頭上的點點白髮,這裏有多少是爲我操心長出來的啊!爸爸、媽媽相信我,我愛你們!我長大以後一定會回報父母,做一個有用的人!讓我們一起來愛祖國、愛老師,愛父母吧!讓生命充滿愛,充滿感恩!

《讓生命充滿愛》的觀後感9

今天,我們全班看了《讓生命充滿愛》,我們全班哭了。這部視頻講述了四點:愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。

愛祖國講述了:非洲一個國家的一名運動員,來中國參加馬拉松比賽,由於其他國家的鄙視,一位非洲運動員說:“你一定要拿第一名。”運動員說:" 放心吧,我會的,”槍聲一響,非洲的運動員就跑在了前面,忽然,他眼前一黑倒了下來,地上的石子把他的腿劃破了。護士來到他身邊,他說你們走開,我愛我的祖國,站起來繼續往前跑。就這樣一次又一次的摔到。一點、兩點;他終於到達了終點。他說:“我到終點了,我終於到終點了。”

愛老師講述了:有一個從上海到山裏給孩子們上課的李老師,他非常愛他的學生。有一次他想他的家鄉了,在黑板上寫了:同學們,再見。幾個大字,整好了行李走了,孩子到學校一看:趕快追上那位老師說:“老師你留下吧,給我們講課吧。”老師說好:“好”。到了學校孩子們高聲說:“老師好。”老師再給同學們上的是最後一堂課,那就是讓生命充滿愛。

愛父母講述了:一個離家出走的小女孩,她走在大街上又冷又餓,麪點的老闆給了她一碗麪,她狼吞虎嚥的吃了,吃飽了,小女孩對老闆說:“你真是我大恩人。”麪點老闆說:“我真不該給你這一碗麪。”小女孩回到了家,看到母親暈倒了。

愛自己講述了:我們應該好好學習,天天向上。長大成爲祖國的棟樑。

我一定要愛自己的祖國,愛老師,讓老師開心。愛父母,讓父母爲我們少操心。愛自己,要好好學習。讓生命充滿愛。

《讓生命充滿愛》的觀後感10

今天上午,老師又給我們看了一次演講,演講的題目是《讓生命充滿愛》,又名:《讓世界充滿愛》,這是一位青年演講家,這位演講家叫:鄒越。關於《讓生命充滿愛》講了許許多多關於母親、父親、老師、自己都是經過這悲慘或是絕望的命運,都是要遭受着巨大的痛苦後才能成功的事情。

《讓生命充滿愛》裏面講了很多的故事,有一個故事是這樣的:在一次奧林匹克中,有一個項目是長跑,但是非洲卻只能有一個參賽選手而黑人用了足足的五年的時間來做這個準備,對他來說是多麼的不容易啊!黑人眼看就要到達終點了,就在這個時候,不知道是誰突然扔出個瓶子,打到了黑人的腳背上,黑人倒下了,當黑人擡頭看時,第一名、第二名、第三名都產生了,頒獎儀式就要進行了,就在這是,主持人說:“頒獎儀式暫停,因爲我們還有一名運動員在賽場上。”一個裁判員走過去,可是黑人把裁判員甩開了,黑人說:“不要碰我!我是一名選手!如果你碰了我,我就違反了規則!”自己指甲抓着地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到達終點後,黑人說:“祖國媽媽,我做到了。”這位黑人雖然沒有贏,但是我爲黑人的這種精神感到自豪和驕傲,我爲扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。還有很多的故事,我就不一一的細說了。

這些父母、老師爲了學生,爲了新一代,爲了中國,父母、老師讓學生有好的知識,可以爲社會國家做一個有用的人。《讓生命充滿愛》講的是父母、老師爲了孩子的學習而辛苦的奮鬥着。讓我們來愛我們的父母、老師吧!讓我們爲了父母、老師的希望,我們要自立自強,們要更加的努力加油的學習吧!

祖國我愛你,老師我愛你,父母親我愛您,我爲我自己自豪!

《讓生命充滿愛》的'觀後感11

今日,教師帶我們去看了《讓生命充滿愛》的視頻,讓我受益匪淺。

這場演講,留給我許多感慨。此刻的人們忽略了對精神層面的追求。許多人只認錢不認人。此刻的家庭教育,大多十分注重知識教育的培養,而少談甚至不談友愛禮讓和協作精神,缺乏愛心培養和情感教育。智商是高了,可情商卻幾乎沒有。

“你熱愛祖國嗎?”我們嘴上都說愛,卻沒有太多行動,一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我們的心,我們深深自責反思,有的大學生連國歌的歌詞都記不清楚,這是不是該捫心自問?

“你愛你的教師嗎?”“愛——”可是心裏卻想的相反,有時候學生會說教師的不好,因爲他們沒有看到教師身上的偉大。臉上嬉皮笑臉的表情告訴別人好像說:纔怪呢!教師爲教育事業付出了畢生的精力我們能說不愛嗎?

“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”很多學生必須會說不明白,沒有,父母爲我們付出瞭如此的多,而我們卻這樣不關心他們!我們不能說不能和父母溝通,說他們什麼都不懂,父母爲了我們上學的開支,用血汗把錢掙來,給我們去上學,去消費,我們學了一點點知識就去不看不起他們,這多讓父母寒心呀!

教師,您辛苦了,我愛您。爸爸媽媽你們辛苦了,我愛你們!我必須要好好讀書,爲中華之崛起而奮鬥!

《讓生命充滿愛》的觀後感12

在一個難得的日子裏——星期三,著名演講家王言雄在我們學校開展了一場大型演講會議,題目是《讓生命充滿愛》。這次演講非常感人肺腑,讓許許多多的家長和孩子以及老師流下了無數滴的淚水,這些孩子當中包括我一人。現在就來聽聽當時滿臉淚水的我,心裏是怎樣想的。

當教授講到有個小女孩失去了媽一一媽,天天在院子裏數星星時,我是這樣想的:“我要是哪一天也失去了媽一一媽,那該多麼痛苦多麼傷心啊!所以我就有了一個堅定的信念,一定要讓媽一一媽少費點心思,少生氣,多高興一點,怎樣才能做到這幾點呢?我想:聽媽一一媽的話、多幫媽一一媽做家務,這樣媽一一媽一定會對我加深的印象的,要是有善心的孩子一定會這麼做的!

還 有一個問題是我想說的,教授到武漢市一個偉大的爸爸跟小女孩捐頭皮時,我也很驚奇——平時爸爸惡狠狠的說話,而且脾氣也不好,怎麼到了這種時候比誰都着急,而且不顧一切的把自己的頭皮捐給了自己的孩子?”哦!“原來我知道了!爸爸本身性格都有點暴躁的,所以說話時喜歡大吼大叫,其實到了關鍵時候他的心就軟一了,所以每次也不要和他在家吵架,要耐心說服他。

通過這件事我知道以後長大了要掙大錢好好養活爸爸媽一一媽,而不是依靠爸爸媽一一媽。因爲隨着年齡我們也有自己的能力,能夠自己獨立去創造奇蹟了。而且這次演講讓我受益無窮,得到了啓發,學會了感恩。感謝老天,給我們這麼重要的機會。

《讓生命充滿愛》的觀後感13

有一次,老師讓我們看了一個鄒越老師的演講。講的是愛老師,鄒越老師就用了很多事情來概括。如:有一人在山林裏迷了路,到了深夜,他的耳邊就突然傳來了一個聲音,說:“年輕人就快撿起幾粒石子吧,到時候會有用的。”那個人並沒有在意,後來,他的耳邊又傳來剛纔的聲音。後來,他就隨便的撿了幾粒石子。後來,這些石子就指引他,這才走出了山林。天亮了,這才發現,自己拿的是金子,後來,他還想再撿,可是他回頭一看,金子就消失了。我回頭一看全班的同學都哭了。

還有一個最讓我感動。是一位全國特級教師,李老師,她在山區教書,剛開始的時候,她也想放棄在山區教書,但是孩子們那一雙雙渴望知識的眼睛令他留了下來。這一干就是十幾年。可是,李老師因爲患癌症而過早地去世了。這個故事永遠的存在了我的心中,這使我也流出了眼淚。

這時候我才明白,我不應該嫌老師佈置的作業多,也不應該嫌老師管得嚴。

還記得有一次,張老師的手被摔傷了,但老師仍然給我們教書,也有許多老師勸張老師不要來了,但張老師還是來了。我們還勸老師不要從黑板上寫字,但老師仍然寫。

老師,我今後打算認真聽課,認真完成每一項作業。在此,我想對老師說:“我愛您,張老師!”

《讓生命充滿愛》的觀後感14

今天晚上,我和爸爸、媽媽靜靜地坐在電視機旁,觀看《讓生命充滿愛》演講電視。

這次的演講者是王海童老師。他的演講聲情並茂,富有感染力。他講的故事有《清華學子與拾荒母親》、《山區的顧老師》、《黃髮少年毆打母親》等故事。這些故事發人深省,催人淚下,令人震撼。其中最感動我的是《清華學子與拾荒母親》。聽完這個故事時我早已淚流滿面,這位拾荒母親的一言一行深深地打動了我。她用那瘦弱的身軀、粗糙的雙手、堅強的毅力培養出一位清華博士生,是多麼的偉大啊!這個故事也讓我回憶起一件件讓媽媽生氣、難過的事。我的媽媽是一位普通職員,天天工作都很繁忙。回到家,媽媽要爲我的學習操心,還要做一大堆家務活兒。媽媽這麼辛苦,我卻還要經常煩她,惹她生氣。今天,我想借這個機會對媽媽說一聲“媽媽,對不起!”

媽媽生活非常節儉,從來不買昂貴的衣服,但她卻肯花錢爲我買鞋子、衣服、零食,學習用品就更不用說了。每次到新華書店,只要我喜歡的書媽媽總幫我買回家;每到雙休日,媽媽總會做可口的飯菜給我滋補營養;每當我的指甲長了,媽媽總是小心翼翼地剪着,生怕弄痛了我的皮肉。我想這就是媽媽對我的愛。

媽媽的愛就像一碗熱雞湯,讓溫暖無比;媽媽的愛就像一把傘,幫我遮風擋雨。生活在媽媽的愛裏我是多麼幸福啊!在此,我祝願天下所有的媽媽身體健康,萬事如意!

兩個小時的演講很快就過去了,我的心久久不能平靜,而此時我最大的感悟就是——我長大了!觀看這次的演講讓我意識到自己以前很多不對的地方,以前是多麼無視爸爸、媽媽的辛苦,也任性地做了很多讓爸爸、媽媽傷心難過的事情,在這我要對爸爸、媽媽說聲“對不起,我以後一定好好聽話,努力學習。”

《讓生命充滿愛》的觀後感15

這個星期,老師播放了由著名演講家、中國時代之聲演講團團長鄒越主演的“讓生命充滿愛”的視頻,看的時候,我們班的同學差不多都感動得哭了,就連我們的江老師也被感動得哭了起來。就是因爲這樣,我對這段視頻有深深的印象,所以,我要把這個星期的自由作文寫了看視頻後的有感。

這個片子共分爲四段:一是愛祖國,二是愛老師,三是愛父母,四是愛自己。

“愛祖國”這段視頻讓我感到的是:有一次在奧運會上,非洲在馬拉松項目上只派出了一名運動員,那名運動員在比開始後不久,因爲疲勞,所以昏倒了。在他跌倒在地時,剛好被路邊一塊小石頭劃了一條十公分的傷口,醫務人員用繃帶幫他包紮好後,他拒絕了擔架,而是一步一步的向終點前進……到了晚上7點鐘,館裏的觀衆都沒有離開,依舊等着那位非洲運動員回來。運動員回來後,所有人都站起來,舉起雙手鼓掌,看着他慢慢地走向終點。第二天,所有的新聞報紙都登滿了他衝線是的照片。

看到“愛自己”的視頻時,鄒越老師提醒我們要練好文筆,練好文筆是先要學好說話才能練得更好。

當看到“愛父母”這段視頻時,我感受更深。我們每個人都有自己的父母,我們愛父母,父母更愛我們。父母爲了我們,可以付出他們的一切。我們一定要孝敬父母,好好讀書,以報答父母親對我們的愛和期望。

通過“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”我明白了:生命是要充滿愛的,地球是要充滿愛的,人們之間也是要充滿愛的,總之萬物都是要充滿愛的!讓我們的生命充滿愛,讓這個世界從滿愛!