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家長家庭教育觀後感5篇

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看完某一作品後,一定有不少感悟吧,是時候抽出時間寫寫觀後感了。觀後感你想好怎麼寫了嗎?下面是小編爲大家收集的家長家庭教育觀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

家長家庭教育觀後感5篇

家長家庭教育觀後感1

家庭是孩子生活和成長的重要場所,也是孩子心理成長的重要支撐。好的家庭環境讓我們的孩子更有安全感、更有信心,也更有力量去面對不可預期未來。

龐教授從心理健康特徵和壓力模型兩方面分析了家庭環境對孩子心理成長重要性。提出家庭需要爲似乎已經長大但心理還未成熟的孩子提供身體和心理保護;家庭要有強凝聚力,壓力與保護同行和孩子一起面對,讓孩子在最困難、絕望時,有值得嚮往、留戀的東西。

營造良好的家庭環境。家長與孩子溝通時不可傳導焦慮情緒、孩子情感支持給予滿足、創造孩子需要安全環境。並提出了四種方法。

一、多陪伴,多理解;

二、多溝通,少說教;

三、制定規則,管理手機和讀物;

四、一起面對壓力。

綜上所述孩子學業壓力大,發展通道小,缺少陪伴、玩伴,心理脆弱缺挫折體驗。他們更需要理解、陪伴、和諧家庭來面對將來不可預期。

家長家庭教育觀後感2

《中華人民共和國家庭教育促進法》自20xx年1月1日起執行,是家庭、學校和社會協調聯動、互相促進的立法。觀看課堂教育後,我作爲一名初中學生的家長深有感觸。首先是要樹立良好的榜樣,用行動和正能量正確引導孩子的言語和思想。既是孩子的監護人,更是她的良師益友。其次,要站在孩子的角度信任她,發現和發展她的興趣愛好。愛好是孩子自身的發展,不是家長強加其身的“愛好”。在此過程中,我們要爲其做正確的引導,發揮好“引路人”的作用。最後,在陪伴這一個定義上,我始終也是在努力做的過程中,孩子的成長少不了家長的陪伴,陪伴又不單單是“陪”,更要充分加入孩子的生活,一起閱讀,一起旅行,一起發現生活中的美好等等。《促進法》的頒佈,更大程度上是讓我們家長更瞭解自己的孩子,更好做好家校聯合,提高孩子的整體素質。

家長家庭教育觀後感3

觀看了家庭教育公開課——“雙減”之後家庭教育的所思所爲後,首先真切感受到了政府、社會、學校,對教育改革的深思與舉措,對孩子健康成長的深切之愛。

非常認同課中張教授所說的“要守住教育的三條底線”——重視孩子的身體健康、心理健康、人格健康。這三條底線需要社會、學校、家庭共同來守護,這也是“雙減”政策的長遠意義,讓教育迴歸常態化的本真狀態。在這樣的大環境下,我們家長要儘快從對“雙減”政策的焦慮中醒悟過來,思索家庭教育對孩子的影響。積極配合學校,配合政府關愛好我們的孩子。家長們要深知家庭教育的重要性,是昂貴的補習班和學區房替代不了的,解決問題最關鍵的因素是家長對孩子的用心和耐心、默默地陪伴、給予他們最大的支持與鼓勵,可能是他們最需要的。緩解教育焦慮我們可以試着從孩子的角度去換位思考;緩解焦慮我們需要放棄原本秉持的完美條件和固定目標去框固孩子;緩解焦慮需要我們將目光放得更加長遠。家庭的和諧,家長的自律,民主的作風,這樣才能爲孩子提供最大的助力。令人欣慰的是“雙減”政策實施以來,我們看到了孩子們的變化—笑容多了、長高了、睡飽了、學習多樣化了。孩子們正在健康的全面的蓬勃成長。

家長家庭教育觀後感4

通過觀看雙減政策的講座視頻後,作爲一名中學生家長感慨萬千。

首先要教孩子學會做人,再是學會生活,最後才能學會學習。“雙減”政策的指導思想是要促進學生全面發展、健康成長,家長因此要關注孩子心理健康,保障孩子的睡眠時間,加強體育運動,鼓勵孩子擁有藝術、體育類的興趣愛好。對待孩子要更有耐心,同時要提升自己與孩子相處的'能力,要重點培養孩子的學習習慣。良好的學習習慣包括責任心、主動性、自制力和時間管理能力,這些都需要家長在平時的教育中培養滲透。

其次陪伴孩子參加家庭勞動,學會整理自己的學習桌,打掃家中的衛生,學習自己洗襪子等力所能及的小事情,爲以後獨立生活打下基礎。孩子的學習成長是一條很長的路,家庭教育也是一個艱辛而漫長的過程,我們要借“雙減”政策的東風,在學業壓力大幅減輕的情況下,幫助孩子養成良好的學習習慣和主動學習的能力。

最後讓孩子成爲身心健康、全面發展和麪向未來的人,讓教育迴歸本真。這應該是我們一起努力的方向。讓孩子學會學習的能力,把基本功打紮實,學習習慣養成,那孩子未來的競爭力也有了。讓孩子擁有珍貴的童年、燦爛的少年時光,不畏未來,勇往直前。

家長家庭教育觀後感5

父母是孩子的第一老師,家庭是孩子的第一任學校。我們的一言一行深刻地影響着孩子。

聽了老師的講座,讓我深刻體會到家庭教育對孩子的重要性。

首先要做到善於傾聽。只有傾聽孩的話,知道孩想什麼,關注什麼和需要什麼,纔能有針對性地給予孩關和幫助,也會使以後的溝通變得更加輕易。孩訴說興的事,我們應該表興;孩訴說不興的事,我們應該讓他們盡情地宣泄,並表同情;當孩向我們訴說不感興趣的話題,應該耐着性聽,表我們關注他的談話內容。這樣,不僅使孩更樂意傾訴,也可以提他們的語表達能。

然後父母要學會和孩做朋友。如果總是在上,就很難和孩子交朋友,也就談不上真正的溝通。

最後要有耐。與孩之間的年齡、理和思想各理解都需要個過程。如果過於急躁溝通就成爲泡影。

所以孩子有個良好的習慣,健康快樂的成長與父母家庭有很大的關聯。