小英雄雨來觀後感300字大綱

　　導讀：《小英雄雨來》是由楊超導演，張淙洋、張雷主演的一部劇情電影，於2009年1月5日在中國大陸上映。該片主要講述了雨來克服種種困難救出被鬼子抓住的老師的故事。本站小編特地整理了影片的觀後感範文和大家分享，希望同學們喜歡!

　　小英雄雨來觀後感(1)

今天下午，我們很高興，因爲老師給我們看了一部電影，名叫《小英雄雨來》。故事的背景是抗日戰爭時期的白洋澱。那裏蘆葦叢生，水上波光粼粼，是個美麗的地方。人們樸實善良。船是那裏基本的交通工具。雨來是個機智、勇敢、水性很好的一個男孩子，他可以像魚一樣在水裏游來游去。他帶領小夥伴們利用熟悉的地理環境，一次又一次與敵人周旋，看着鬼子的狼狽樣，我的心裏可高興了。

看了這部電影，我深深感受到了，我們今天的幸福生活是多麼來之不易啊。所以我們一定要珍惜現在的生活，戰爭雖然遠離了我們，但我們的拳拳報國心會更加強烈，我們一定要抓住現在這美好時光，努力學習，把祖國建設得更加美好!

　　小英雄雨來觀後感(2)

同學們，你們讀過《小英雄雨來》這篇課文嗎?

《小英雄雨來》這篇文章講的是一個十二歲的孩子雨來，爲了救李大叔，被鬼子抓住，鬼子問他見到了一個人跑過來沒有，雨來一口咬定沒有，鬼子恐嚇雨來，雨來也沒有說，鬼子把口袋裏的糖給雨來，雨來沒有要，也沒有回答他。這惹惱了鬼子，鬼子對雨來又擰臉又揪耳朵，雨來還是沒有說。一個十二歲的孩子能夠面對毒打寧死不屈。我們的年齡和雨來的年齡差不多，在生活中，如果有一天，敵人來到自己家，也是先引誘，後威逼的辦法來問我們，別說威逼了，就連引誘這一關都不一定通過呢?就拿上網玩遊戲來說吧，有多少孩子並不是腦子笨，而是禁不住刺激的網絡遊戲的`誘惑，作業不寫，上課沒有精神，先不說上戰場，連課堂都不能聚精會神地聽老師上課，即使到了戰場也是去送死，甚至還要出賣革命同志。現在，我們這些整天被人伺侯的”嬌氣包”們中只要看到一點困難就退縮了，這又怎能保護李大叔呢?看看小英雄的一言一行，無不讓我感嘆。看來一個人遭受挫折，經歷磨難並不是一件壞事情，我們應勇敢面對。

我一定要學習他的熱愛祖國不畏強敵的精神，在現實在生活中樹立起信心，面對一切困難和挫折，勇往直前!

雖然雨來生在抗日戰爭時期，還能認真、刻苦學習，而我們呢，在這種和平的社會裏，更應發奮讀書，奮發向上，勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生!

　　小英雄雨來觀後(3)

這部電影主要講了：雨來的游泳技術很好，但他經常上學遲到或逃課去捉魚，因爲這事，老師經常訓他，有一次，調皮的雨來竟然把青蛙放到了老師家的鍋裏。一天，日本軍官到學校把老師給抓走了，雨來帶領着幾個小夥伴去救老師，他們在飯菜裏放了藥，害的日本兵們竟往廁所跑，想要把老師救出來，困難太大了。夥伴們讓雨來等李叔叔來了再去營救老師，可雨來卻說：“這是我們的老師，這是我們的地盤。”最後雨來和鐵頭把木頭放到河裏，然後他們倆躲在木頭下面游到日本軍官的船的旁邊把船弄翻了，然後在水裏把老師救了出來。

看完小英雄雨來這部電影，我真是又佩服又感動。因爲他小小的年紀，和我們的年齡差不多，竟那麼勇敢，那麼無私，遇到危險時刻，首先想的不是自己先逃跑，而是叫夥伴們快跑，而且雨來又那麼的聰明，那麼的機智。可我們呢，只要有一丁點的小困難，就想依靠父母，不能自己去想辦法解決。想起來跟雨來一比，我覺得無地自容。

雨來，我一定要向你學習，學習你勇敢無私的精神，更要學習你小小年紀就可以幫助別人的作風，你就是我的榜樣!

　　小英雄雨來觀後感(4)

今天，老師帶我們去看《小英雄雨來》這部電影。

看了這部電影，雨來的鮮明個性給我留下了深刻的印象。他調皮淘氣，愛玩，逃課，還惡作劇地把癩蛤蟆放在老師做飯的鍋裏來捉弄老師。但是當日本鬼子進村，把自己的老師抓起來的時候，他又是那麼聰明、機智、勇敢，之前的雨來和現在的雨來簡直是判若兩人。他爲了救老師，憑着自己的聰明才智，與日本鬼子周旋……看着日本鬼子因踩上了雨來他們設的陷阱，栽入深坑、吊在樹上的狼狽樣子，我不禁哈哈大笑，爲雨來他們的機智勇敢拍手喝彩。

這部電影使我感受最深的是小雨來他們的學習環境。他們的教室是如此的簡陋，只有一塊破黑板和幾張破桌椅，他們窮得甚至連書包都沒有。可是雨來和小夥伴們卻樂觀開朗，熱愛生活，熱愛祖國。相比之下，我們現在的生活真是太美好了，我們生活在和平年代，沒有戰爭，吃的好，住得好，但我還經常對爸媽抱怨。我們的教室寬敞明亮，校園有運動操場讓我們盡情去奔跑。可是就是在這樣的環境裏，我有時上課還開小差，沒有認真聽老師講課，沒有聆聽老師的教誨，跟小雨來他們比，我真是太慚愧了。我要向小雨來學習，對生活學習樂觀積極。