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小英雄雨來觀後感400字

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導語:雨來小小年紀就勇敢的跟日本鬼子戰鬥,是一個值得我們敬佩的小小英雄。關於他還有一部精彩的電影,下面是小編收集的影片觀後感,希望同學們喜歡!

小英雄雨來觀後感400字

  篇一:小英雄雨來觀後感400字

今天,我們一起觀看了《小英雄雨來》這部電影。看到這部電影的名字,我們一定都深有體會。

雨來是蘆花村一個機智﹑調皮的12歲男孩。曾經,他把幾隻癩蛤蟆放在老師家的鍋裏,嚇得老師連蹦三尺高。但他的水性很好,尤其是鳧水。 雨來很調皮好動,上黑板寫字只有三個是正確的,氣得老師火冒三丈。這時,幾個日本軍官把門“砰”地一聲撞開了,把十幾位同學放回家,抓住了老師。雨來就暗自下決心,一定要救回老師。他把酒裏放了瀉藥,讓日本軍官上吐下瀉,疲憊不堪。褲子都來不及,一直跑往廁所。雨來也曾經和夥伴們用“樹丫彈弓”﹑“蹺蹺板飛人”等等來捉弄日本軍官。

雨來雖然調皮,但他也很機敏。他知道老師會水,就和夥伴們一起用茅草做了一隻“鯊魚”,來驚嚇日本軍官。誰知,他們真的會上當。這也有老師的功勞,老師把他們紛紛推進了水裏,讓日本人措手不及,去西天了。雨來正是憑着機敏和調皮,解救了老師。

看了這部電影,讓我感觸很多。特別是當我看到雨來和其他夥伴們只在一間茅草屋、幾張舊桌椅和一塊破黑板裏認真上學、讀書,我們現在的學習條件多好,那我們更要發奮讀書。雨來說過,他喜歡藍色。藍色代表着有責任心,堅強不屈,爲目標而不懈努力,不懈奮鬥。他就是最好的榜樣!是我們心中最好的榜樣!

  篇二:小英雄雨來觀後感400字

當我看完《小英雄雨來》,發現雨來同學不但是個調皮的孩子,而且還是個機智、勇敢的好孩子,他知道對待敵人要智取,而不是硬攻。

雨來同學上學的時候學習成績不好,非常調皮,而且還喜歡作弄老師。有一回,老師叫雨來同學到黑板上去寫字,他就寫對了兩個字,其餘寫的都是錯別字,老師爲此非常生氣。還有有一次,雨來同學給老師捉了兩條大魚送去,老師讓他把魚放在廚房裏,他跑到廚房後就在鍋裏放了一隻蛤蟆,當老師去做飯的時候打開鍋蓋,蛤蟆跳了起來,把老師嚇得叫了起來,雨來和他的同學們躲在廚房後面偷偷得笑起來了。老師對雨來一番教育後,他知道知識的重要性後,決定向老師承認錯誤。

有一次,老師正在給雨來和同學們上課,突然來了一隊日本鬼子,他們教同學們唱日本歌曲,雨來同學翹着二郎腿在那裏玩石子,有些同學還在做作業,同學們根本就忽視鬼子們的存在,個個表現出很英勇的樣子,鬼子們把老師抓了起來,孩子們全被臨時放了假。當雨來和同學們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本,準備走水路回日本,雨來和他的同學們在那條河裏放了許多木枝,他們躲在木枝的水面下準備營救老師。老師乘鬼子們不注意的時候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開了,在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時候,老師趁一個鬼子首領不注意的時候把他挾持了,雨來和同學們把另外一個日本首領拉進了水裏,把他淹死在水裏面,雨來立了一個大功。

我很喜歡雨來,調皮而不失勇敢、機智,我要向他學習面對生活、學習上的困難,不能退縮,要開動腦筋,用自己的智慧去攻克難關。雨來聰明的行爲值得我們學習,正因爲有了無數個像雨來一樣的抗日小英雄,纔有了我們美好的今天,作爲生活在和平年代的孩子,我們更要好好學習,奮發圖強,把雨來的愛國精神繼承發揚。

  篇三:小英雄雨來觀後感400字

今天我觀看了電影《小英雄雨來》。我被他的英勇,以及智慧深深地吸引了。雨來是我最崇拜的小英雄。

起初,雨來並不是一個聽話的孩子,他調皮、逃學,並且擾亂課堂紀律,和小夥伴們也鬧彆扭。在一次課外活動中,老師告訴大家,‘我們之中沒有漢奸,只有朋友,人與人之間要互相尊重,國與國之間也要互相尊重。只有智慧加理智的人,纔是真正的勇敢。’經過老師的諄諄教導,雨來終於變成了一個聽話懂事的好孩子。

本片還採用了喜劇形式。在影片中,老師是共產黨的地下聯絡員,但不幸被日本鬼子逮捕了。雨來和小夥伴們爲了救出老師,和小鬼子鬥智鬥勇。在給鬼子送的飯中放了瀉藥,使小鬼子個個拉得屁滾尿流,走路都直不起腰。使人看了真是大快人心。最後,雨來他們又在船裏設下機關,終於把小鬼子都打到了河裏,救出了老師。

通過這部電影,我認識了小英雄雨來。我佩服雨來的勇氣。他讓我想到,正是有千千萬萬個像雨來這樣的英雄,我們才能過上今天的好日子。所以我們更應該懂得珍惜。