《跑吧孩子》觀後感大綱

在看完一部作品以後，這次觀看讓你有什麼領悟呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀後感吧。你想知道觀後感怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的《跑吧孩子》觀後感，歡迎閱讀與收藏。

《跑吧孩子》觀後感1

《跑吧孩子》改編於《小鞋子》，在馬來西亞拍攝，主要告訴我們小孩之間最單純的愛，有了愛，不管在那裏或跟什麼人生活在一起，任何一個角落都會充滿溫情和溫馨。電影中的主角是周杰坤和他的妹妹小芳，因爲出身在一個貧困的家庭，家裏條件很差，媽媽又懷孕了，家裏面又欠了很多債。而幸運的是阿坤和小芳都是好孩子，他們因爲鞋子的種種原因遇到困難。

在現實生活中，我們都很依賴爸爸媽媽。是什麼原因，造成我們如此大的反差？因爲我們一直生活在家長的關愛之中，獨立性差、依賴性強，禁不起一點挫折。而阿坤和小芳呢？他們爲了不讓爸爸媽媽操心，他們不斷掩飾。能看出哥哥十分自責。妹妹因爲沒有了鞋子，所以只能穿着哥哥的鞋子上學，但每次都使哥哥遲到，妹妹因爲鞋子太大所以上課被老師罰。哥哥一直決心要幫助妹妹找回鞋子。因此答應了明順那不公平的談判。真是越貧窮的小孩就越懂事啊！

最令我感動的是：哥哥阿坤爲了幫妹妹拿到鞋子參加了賽跑，最後得了第一名，但他想的是第三名，因爲第三名有一雙鞋子獎勵。與此同時，小芳的媽媽要生了，小芳不顧腳下的碎石和玻璃扎到的疼痛，一路跑向接生婆家！

最後明順送他們兩雙鞋子，並懂得了朋友之間的友誼。

這一部電影使人受益匪淺他告訴了我們父母的愛、手足之間的愛和友誼的珍貴！

《跑吧孩子》觀後感2

最近學校組織我們看了一場電影——《孩子們的那些事》。 這部電影講述了一位剛從師範大學畢業的老師林冬青到銘師小學擔任五(4)班的班主任和語文老師。他從校長那裏得知，五(4)班的問題生非常多，所以校長要求他對五(4)班要嚴加管教。

林東青與別的老師不一樣，他愛學生，很關注學生的特點，注意學生的性格，找出每個學生的問題，並讓他們一一改正。他爲了讓一個喜歡穿男生衣服的女生變得淑女一些，用他一個月的工資給她買了一條裙子，恰好當時也正是她的生日，於是他就把那條裙子當生日禮物送給了她，可當他知道那個女生把裙子扔到了垃圾桶裏時，他憤怒至極；他也爲學生洗過拉上大便的褲子，可當時他也差點被薰死；在和家長交談時，面對家長的振振有詞，他也經常無可奈何……而五4班的學生既充滿童真，同時又像小大人似的，會思考，會耍酷，同時也讓林東青屢屢受挫……

看完電影，我深深的體會到，當老師是多麼的不容易！生活中優秀老師的事蹟有很多，有的教師爲了救學生而犧牲，有的爲了教書而連自己的父母親最後一面都沒見上……這時多麼的偉大呀！而林老師關愛學生，因材施教，他漸漸和學生達成一片，儘管付出了許多，終於贏得了孩子們的愛戴，漸漸的，一些問題也不是問題了。

多麼好的一部電影啊，使我深思，從中感受到老師對學生的關心和關愛，從而體會到他的一種別樣的偉大！老師爲培養我們這些不懂事的孩子，要勞多少神，花多少心思。爲將我們培育成才，不辭勞苦，兢兢業業，不厭其煩，甘爲人梯……是多麼的不易和辛苦！

我愛你們，親愛的老師！

《跑吧孩子》觀後感3

今天，我看了《跑吧 孩子》這部電影，受益匪淺，感觸很深。

這部電影主要講了：哥哥一不小心把妹妹的鞋子給搞丟了，由於家裏貧困，買不起鞋。可妹妹沒有了鞋子，不能去上學。哥哥想了一個辦法：他們輪流穿鞋，但這樣哥哥老受校長訓斥。哥哥想盡一切辦法想爲心愛的妹妹得到一雙漂亮的鞋子。可是一次又一次的努力，卻一次又一次的失去，可是哥哥沒放氣過。最後，是那個和他最愛吵架的老朋友，給他和妹妹兩雙漂亮的鞋。哥妹的感情深厚，令我佩服得五體投地，看着看着，我思緒萬千，在現在的社會當中，有一些兄弟姐妹因爲一點小事而吵的不可開交。就拿我來說吧：我和哥哥常爲一點玩具而打鬧起來，我和哥哥常爲爭一些零食而吵起來。可他們倆卻互相關心，等到以後，我們只能用形單影隻，十分寂寞來形容。可他們卻開開心心，相親相愛生活過得十分美好。

我不要再做哥哥的敵人，我不要再做會吵架的女孩。我要做一個會關心他人，懂得在簡樸的生活下幫助別人。在他人需要幫助的時候伸出援助之手。我要做有愛心懂得爲他人着想的人......

《跑吧孩子》觀後感4

今天，我看了新加坡的《跑吧，孩子》這部電影，這一幕幕真是讓我難以忘懷啊感嘆號。

電影講述了1965年的時候，一戶新加坡的窮人，爸爸負債累累，媽媽又懷孕了，周杰坤、周小芳每天寫完作業都要幫父母幹活，周杰坤把妹妹周小芳的鞋子搞丟了，從此兄妹倆就輪流穿着一雙鞋上學，他們家雖窮，可哥哥的成績卻名列前茅，他爲了妹妹的鞋子想盡了辦法，替明順他們寫12科作業，終於有一次，小學越野賽跑第三名獎一雙鞋子，他想辦法參加了，最終得了冠軍，明順第三名明順把鞋子給了他，他們也化解了其中的誤會

那時候，孩子們是多麼渴望有一雙好的鞋子，每天都穿把它穿到不能穿才扔，然而我們沒穿幾天就扔了，他們每天都幫父母幹活，而我們就像溫室裏的花朵一樣，被父母保護着，做父母的“小皇帝”“小公主”每天都飯來張口，衣來伸手。

最令我感動的是親情，哥哥爲了妹妹的鞋子想盡了一切辦法，還給別人寫十二科的作業，爲了妹妹的鞋子苦苦地懇求老師讓他參加越野賽跑，賽跑是掉進了沼澤當中，甚至不惜自己的鞋子陷在沼澤當中，光着腳在碎石當中奔跑着，而在此同時，妹妹也因母親即將分娩而奔跑着去叫接生婆，她的拖鞋破了，只好光着腳在玻璃碎石的路上忍着疼痛奔跑着，看到這裏我已淚流滿面了

除了親情外，他們的友情也很令我感動，傑坤和明順他們的有已經過波折之後又真心和好，其實我跟我的好朋友們也經常吵架，就像哥哥說的一段話那樣：“好朋友就是這樣，幫來幫去；其實好朋友哪有不吵架的呢？每次吵架之後就SUMPAH割舌頭髮誓，永遠再也不跟他好，可是，每次才過了兩天。。。有時更快呢，才過了兩分鐘後，大家就忘記啦！把不好的事情忘了，對大家永遠都有好處。吵架其實並不是壞事，每次吵完會得到更深的諒解！傑坤受罰，小黑他們都幫他，這份友情又讓我感到溫暖。

我們要像他們的這種精神學習。

《跑吧孩子》觀後感5

故事發生在60年代的新加坡的一個貧苦家庭，兩個堅強的兄妹、一雙破爛的鞋子、一次祕密的承諾構成了這一部電影。情緒始終被電影的情節所牽引，阿坤丟失鞋子，尋找鞋子，爭取鞋子，最終贏得鞋子。每一個細節都在一直狠狠地撞擊着我。

我一直都堅持，爲電影流眼淚很傻，這樣的眼淚很不值錢，它是被製片商騙取了，意義不大。但這次我卻很深地體會到，我不是被製片商感動，而是生活，是生活讓我那樣地真實的袒露一切……我很“不情願”地閉上眼，迎接那一股暗流，我是被生活打敗，還是被征服了？也罷，也罷，誰讓我喜歡那兩個孩子——阿坤和小芳。他們用孩子特有的純真與善良盡力演繹這五彩紛呈的生活。懂事的沉默、祕密的承諾、期待的眼光、堅持的腳步都讓感慨良多。

最喜歡這樣的一個片段：

音樂響起，鏡頭不斷在兩個小孩之間切換。她，被玻璃割傷腳，蹲下撫摩傷口；他，陷入坑坑窪窪的泥濘。她，擡眼望望縱橫散落碎片玻璃的路；他，面對前路盡是充滿尖尖的沙石；她和他同時邁出了腳步，堅定地往前邁，毫不遲疑……她用手抹抹眼睛的淚滴，想着媽媽痛苦的神情，跑！他咬咬牙齒揮動雙臂，爲了承諾，跑！她爲了叫醒熟睡的接生婆；他爲了她能得到一雙鞋子。她是他的妹妹，而他是她的哥哥，僅此而已。我看到的是瘦小的胳膊在不停地甩動，聽到的是充滿泥沙的光腳與沙石摩擦的響音，感受到的是一種信念追求的執着。我只知道，我此時在輕呼：“跑吧，孩子。跑吧，孩子……”

妹妹說“你的鞋子好大，跑快快會掉出來。”“要我再跑快點是嗎？”“我已經沒有騙話講了。”

哥哥的承諾：“第三名是一雙鞋子，我拿到之後，就會給你了。”“一定會拿到嗎？”

一雙破鞋子，一個真誠的約定，讓我在音樂停止的時候，知道我纔是真正的光腳者，鞋子對我來說，同樣是重要的。

《跑吧孩子》觀後感6

在寒假的末尾時，我看了一部電影叫——《跑吧，孩子》。這部電影動人心絃，而且讓我受益無窮。

跑吧孩子是樑智強導演的.一部家庭劇情類型的電影，電影改編自伊朗電影《小鞋子》，主演是李創銳 ， 鄭智允 和洪賜健。電影於20xx年上映，是首部獲得國際電影大獎的新加坡電影。其主要內容是：哥哥因爲去雜貨店淘米而不小心把妹妹的鞋弄丟了。但爲了不被父母罵就沒說。事後哥哥妹妹輪流穿着哥哥的鞋。幾天後，在體育課上老師說：“這一次有小學生越野賽跑。”但阿坤——周杰坤不想參加，就說身體不舒服。但在第二天早上，他看見越野賽跑第三名的獎勵是一雙鞋，放學後來到體育老師辦公室，懇求老師給他一次機會。最後在幫體育老師拿藥時以最快的速度爭取了一個名額。在越野賽上意外地得了第一沒有得到鞋子。十分失落。賽後，他去找得了第三的明順說出了自己的真實想法。明順聽了後也在出國前送了阿坤兄妹各一雙鞋。

在回家的路上他們要經過淤泥的道路------

比起我們現在那是應有盡有，但是我們身在福中不知福。只要鞋子破了一點，便一定要拉着父母去鞋店買，而且一買就是好幾雙。就說我吧，一看到自己稱心如意的東西就非拉着父母買。如果不買就死皮賴臉要買在那撒嬌。我覺得以後不管怎樣，只要還有用，就要繼續用。不然是不會體驗到事物的價值的。

在人生的道路上肯定還有各種挫折在等着我，我要時時記得周杰坤和明順他們那種堅持不解的精神。

《跑吧孩子》觀後感7

今天，我看了一部電影，片名爲《跑吧孩子》，講述了一對貧困兄妹圍繞鞋展開的故事。哥哥在雜貨店弄丟了妹妹的鞋，而兄妹倆家裏十分貧困買不起新鞋，哥哥想讓他的好朋友借雙鞋給妹妹，天不遂人願，哥哥的好朋友因爲一些誤會和他鬧決裂了。妹妹沒有拿到鞋，只能和哥哥共穿一雙鞋，在經歷了很多事情後，哥哥的好朋友解決了這些誤會，在他將要出國的時候送了兩雙鞋給哥哥和妹妹。

我看完這部影片後有着深深的感觸。我在思考爲什麼片名要叫“跑吧孩子”，這個“跑”是爲誰而跑？哥哥爲了給妹妹贏得鞋子而跑，妹妹是爲了將要生產的媽媽而跑，哥哥是爲了不遲到而跑，這些“跑”其實就是親人間濃濃的愛啊！

在片中，哥哥有着一羣好夥伴，他們在哥哥受罰的時候幫忙，看着影片中的他們，我覺得有着這麼一羣好夥伴真是此生無憾啊！知己真是千金難求啊！

我也在思考，如果我有妹妹的話，我會不會爲她而跑？我想大概是會的。同時，我想到了一個畫面，在影片最後，哥哥光着腳跑完了賽跑，妹妹光着腳跑過了到處都是玻璃的路，這是何等的痛啊！親情真是個偉大的東西啊！

我還記得那個雜貨店老闆，起初他讓我覺得他是個不怎麼好的人，但是整場看下來，我對他改觀了，他是一個能在自己能力範圍內願意幫助別人的人，在最後他把補品送給了哥哥的爸爸這不就是最好的證明嘛？

跑吧孩子，讓我們用心去跑，用愛去跑。

《跑吧孩子》觀後感8

《跑吧孩子》是一部新加坡電影，看了它之後使我感觸很深。主角是阿坤和小芳兄妹倆。阿坤和小芳家境貧困，阿坤不小心把小芳的鞋子給弄丟了，兄妹倆去找。可是，怎麼也找不到，哥哥在百般無奈之下想了一個辦法：讓妹妹穿自己的鞋子去上學。

現在有點錢的人不愁沒鞋子，富有的人就更不在話下了。很多孩子都在溫室裏生活，根本沒有體會過那種心酸，也不會珍惜現在擁有的一切美好生活。我也不例外：有時鞋子破了一個小洞洞，就買了一雙新鞋子；有時鞋子髒了，就要買新的；有時鞋子不好看，就吵着讓媽媽買新鞋子；有時······不缺吃、不缺穿，一個個穿着名牌、坐着汽車，想想和這些孩子相比，我們是多麼的幸福啊！從沒想過一雙鞋子會有如此辛酸的故事。

當你看到阿坤被罰掃籃球場，朋友們都過來幫他一起掃時；當你看到校長誇阿坤是好孩子，把那些東西擦得乾乾淨淨時，其實是在朋友的幫助下完成的；當你看到阿坤在賽跑時鞋子被埋在淤泥中，朋友在賽後幫他挖出來；當你看到······對於他們純真的友情，你會不會感動？

這部電影讓我懂得我們要珍惜現在美好的生活和團結友愛的精神。

《跑吧孩子》觀後感9

就說阿坤熱愛足球，常與村裏的其他孩子一起踢足球。他們期待着能有自己的足球與自己的球鞋。爲了參加全國的比賽，他們組織起了村裏的足球隊。但隊中的人互相嫉妒，爭吵不斷，阿坤他們忍受不了因此退出了。

阿坤不小心把妹妹小芳的鞋子弄丟了，因爲家庭困難，兄妹倆都隱瞞父母這件事。當哥哥的阿坤實在找不到妹妹的鞋子，便與妹妹輪流穿着自己的鞋子。阿坤也因爲這樣常常遲到受到校長的懲罰，他又不想同學們知道他每天遲到的原因。

阿坤堅持每天都練習足球，後來他決定要參加一次越野比賽，希望能得到鞋子作爲獎品，要送給妹妹……

就說我吧，一看到自己喜歡的東西就非讓父母買。如果不買就賴在那裏，直到他們買了我才肯回家。

我知道了，沒有壞的東西，要繼續用。纔可以體會到東西的價值！

《跑吧孩子》觀後感10

我們努力過後或許會失望，但這都無損於生活的美好。其實我沒有必要說出這句話，因爲導演在影片裏既沒有抒情，也沒有故作姿態地表白。沒有個人的聲音，沒有明確地立場，也不是爲了良心或者安慰，刻意在結尾安排了一個讓人微微一笑的美好暗示。她只是用鏡頭和我們一直在看，生活就是如此，不是在看電影的時候，才顯露她的真實和美好。

我先看過新加坡的《跑吧、孩子》，後來有機會又看了《小鞋子》。雖然故事情節幾乎相同，但隨着故事的展開，兩個同爲東方民族的個性和文化氣質通過電影的敘述散發出來的氣息卻有些不同。《跑吧》這個片子，有意以親情和勵志來賺眼淚，許多精心結撰的情節，本來應該屬於《小鞋子》的原創，在《跑吧》這一片裏更是發揮到淋漓盡致，因此也就少了餘蘊。導演把所有可說的話都用電影說完了，那麼觀衆看完也就沒有更多感悟和言說的餘地。而在看完《跑吧》之後，再看《小鞋子》，也許我們會更容易保持一種觀照的距離，不是停留在那些精緻但已經被打磨發揮過的情節因素，而會更敏感地觸摸到導演對人性含蓄的溫情和 關懷。兩部片子的小演員，兄妹的表演，都是可圈可點。而伊朗的這一部整體高出一籌。那種完全從大地生長出來的按生命感，不是後來的模仿可以輕易達到的，遑論超越。演阿里的小男生完全是本色，沒有一點雕琢。而父親的扮演者，給你的感覺是他似乎從出生開始到我們看到電影的這一刻，都是在電影所展示的生活場景中努力着的普通人。他簡單又真摯的傷感和快樂，毫無做作地表現了一個善良的人在生活底層的掙扎，總是抱怨，總是不順，卻總有希望。這樣的電影這樣的人，是真正的藝術。如果先看了《小鞋子》，《跑吧》這一片也許可以不看。