大隊委員工作總結（精選9篇）

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，讓我們一起來學習寫總結吧。總結一般是怎麼寫的呢？以下是小編整理的大隊委員工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大隊委員工作總結 篇1

上個學期，我光榮地當上了大隊學習委員，我十分珍惜這份榮譽，儘儘職盡責幹好分內外的每一件事。

我負責檢查各班的早讀和中午朗誦情況，我公平公正地記錄每個班的真實情況，如果碰到哪個班級的老師不在班內，班裏很亂，我就督促幫助班幹部整頓紀律。

除了做好這些，我還主動幫助同學，提高學習成績，爲了幫同學提高寫作水平，我幫他們建立博客，互相留言、評論，交流寫作心得。

這個學期我想增加一些活動。比如：成立一個文學社團。在老師的幫助下，我們招募熱愛寫作、文筆好的同學加入文學社團，每週活動一次，交流寫作技巧、續編故事情節。每個學期舉行一次寫作大賽，調動同學們寫作文的積極性。

上學期，我由於經驗不足，有許多地方做的不夠主動，大部分都是老師佈置任務纔去做。以後我會更加努力，積極主動地參加學校組織的各項活動，熱情地爲同學服務。

請大家監督我幫助我，我一定不辜負老師與同學的期望。

大隊委員工作總結 篇2

我是六年級八班的劉xx。五年級時，我光榮地當上了大隊學習委員，我十分珍惜這份榮譽，盡職盡責幹好份內外的每一件事。

我負責每天檢查各班的早讀和中午朗誦情況，我公平公正地記錄每個班的真實情況，如果老師不在班內，我就幫助班幹部整頓紀律。每次運動會上，我都會與大家一起認真地選讀送來的稿件。

爲了幫同學提高寫作水平，我成立了羨林文學社。同時，也使自己的寫作水平得到了提升，在各大刊物上已累積發表了20多篇作品。併成爲中國少年作家班會員，當上了小記者。

最近，看到各類郵件堆積在傳達室內，我還主動承擔起分發郵件的任務，組織同學及時、準確地把信件送到老師和同學們的手中，幹得熱火朝天。

請大家監督我、幫助我，以後我會更加努力，積極主動地參加學校組織的各項活動，熱情地爲同學服務。我一定不辜負老師與同學的期望。

謝謝大家!

大隊委員工作總結 篇3

[指導思想]

本學期我校少先隊工作遵照上級工作要點和精神，以“新世紀，我能行”爲主題，繼續深化“雛鷹行動”，大力推進體驗教育，開展好“五小”活動，進一步完善隊的基礎建設，全面提高隊員素質，努力造就一代新人。

[工作重點及要求]

一、加強隊的基礎建設。

隊的基礎建設包括組織建設、陣地建設、信息建設、隊伍建設、理論建設，他們都是開展教育活動的有利保障。

（一）組織建設：

1、一年級開學後重點抓好隊前教育，建隊日組織一年級入隊。

2、大隊組織隊幹部進行新一輪競爭上崗。大隊部設立多個工作崗位，規範選舉程序，創新選舉辦法，擇優錄取優秀隊員。

3、各中隊建立小隊、雛鷹假日小隊以及各種服務小分隊，定期開展服務性和公益性活動。

（二）陣地建設

大隊部進一步完善隊室建設，訓練鼓號隊；各中隊辦好黑板報、隊報，建立圖書室或科技角。九月份，對班級陣地建設情況做一次全面檢查。

（三）信息建設

輔導員老師和隊員要樹立正確的信息關，搞好隊的信息建設，訂好隊報隊刊，繼續辦好紅領巾電視臺。

（四）隊伍建設

建立中隊輔導員、校外輔導員及專項輔導員的工作檔案，期末評選優秀輔導員，頒發特別成果獎。

二、加強隊活動的開展。

活動是向少先隊員進行教育的最佳途徑。本學期傳統性活動、時政性活動和創造性活動要做到有機結合，富有實效。

九月：本月的重要節日是教師節。大、中隊要組織不同形式的活動，向學生進行尊師教育，認識科教興國戰略的重大意義，以“講文明，守紀律，勤學習”的實際行動向教師節獻禮。

十月—十一月：今年恰逢建國、建隊五十三週年。要通過組織少先隊員收聽、收看新聞，查閱資料，調查訪問，讀書讀報，舉辦手抄報、演講比賽等了解我們偉大祖國五十多年來的巨大變化；特別要結合今年北京申奧成功、中國加入世貿組織、綠色環保、“崇尚科學，反對邪教”等重大事件向少先隊員進行一次系統的愛國主義教育，激發隊員熱愛祖國，努力做社會主義合格建設者。

十二月—20xx年一月：重點工作是引導隊員以優異成績向新年獻禮。要通過隊的活動“學習小竅門交流”、介紹自己一件刻苦學習的事蹟等，幫助隊員樹立爲祖國奮發學習的遠大志向；引導學生明確在學習上只有講刻苦，講方法，才能取得優異成績。同時大、中、小隊做好期末各方面工作總結，評選優秀集體和個人，並做好寒假活動計劃。

三、加強常規管理工作。

1、在各中隊繼續開展“爭創星級班級”活動。

2、進一步落實好班級崗位責任制,做到人人有事幹,事事有人幹,加強崗位指導,切實提高班級管理質量。

3、改革班級管理，在三至六年級各中隊開展“值週中隊”活動，讓共多的隊員參與管理活動，體驗管理的苦和樂，提高自我管理能力。

4、繼續開展爭當“新世紀光榮升旗手”活動。

5、堅持校園歌聲十分鐘，人人唱好三歌及其他革命歌曲。

6、有計劃地開展好與有關單位的共建活動。

大隊委員工作總結 篇4

本學期，學校大隊部在學校領導的正確指導、全體中隊輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的自立和創新能力。但還需要改進。這是我根據這學期寫的幾點小結。

（1）對工作認真負責

每個大隊委員都會有老師分配的任務，我們需要去盡心盡力的去完成。每天準時到崗，佩戴好紅領巾。老師和同學說的話牢記在心。班級裏的情況見到沒有完成要提醒負責的人快點做，因爲自己也是班裏的一份子。

（2）要以身作則

作爲學校的大隊委，我們更應該以身作則，當好同學們的好榜樣！老師佈置給我們的任務要認真地完成。見到老師，用普通話說一聲甜甜的“老師好”！積極參加學校開展的活動。另外，還可以利用下課時間小組交換課外書籍閱讀，這樣既增強可閱讀面，又促進了同學之間的友情。還要樂於助人，遇見有困難的同學要熱心幫助，當好老師的小助手。

（3）要增強團結意識，熱愛和關心每一位隊員

俗話說：“一根筷子易折斷，一把筷子硬如鐵。”大隊部是個溫暖的大家庭，我們應該以責人之心責己，愛己之心愛人。團結就是力量！只要我們團結一心，沒有什麼辦不到的事情！同學之間更應該團結友愛，共同進步！

大隊委員工作總結 篇5

我現任大隊委員，曾經是我們班的班長。我很清楚我自己曾經做班長時的優點和缺點。在今年9月份開學的時候，因爲暑期裏大堆的雜七雜八的網上作業啊徵文啊金點子啊什麼的，我記得大概是一共14個我要收的東西把。當時其實整個人都不好了，但是想想自己既然掛了班長這個名號是肯定要付出時間和勞動的。於是乎，就開始漫漫收作業路。嗯說實話是挺煩的畢竟班級裏有一些人總歸是不交這類東西的永遠都要催催催，何況是14份。又沒有別的班幹部什麼的幫我，我就只好一個人一份份統計學號人數以及內容，然後再一份份找到負責收的大隊委員去交。嗯收完那一刻的確心裏的石頭落下很舒服感覺自己萌萌噠。

嗯曾經班長時期的我，特別在乎整個班級的形象以及榮譽，直到現在也是，每次班級出些什麼事情我總會很擔心。然後的話曾經每次值日班長沒法兇出來站出來的時候我也是忍無可忍就只好發發獅吼功。可能也就是我這樣久了以後漸漸的班裏同學很服我每次我只要站出來總能安靜。還記得曾經有過幾次失職，當時被司大大說教以後其實第一反應是有些委屈但是後來想想畢竟我是班長啊，班長不吃苦誰吃苦。

後來呢我和葉子參加了大隊委員競選，我出乎意料的被選上了。其實被宣佈我以後不再是班長的時候還是有些失落的也不知道爲什麼把。徐老師通知我的時候我不免還有些像在做夢的感覺。但是同時心裏也多了幾分沉重感。畢竟以後標誌上要多一條槓了。總得認真起來了。然後從那時起我就下定決心要好好工作的。在一次會議上我成爲大隊委員副主席。逐漸的我從一個誰都不認識的透明變成了老師同學知曉的大隊委員。還記得我上次發燒，剛打完點滴第二天就來了學校，然後徐老師找我去告訴我要我寫一個頒獎儀式的主持稿，她似乎發現我在生病然後再三問我要不要換人寫讓我休息。我一口否定啊，也不是特別的嚴重我當然不能把自己的工作推給別人啊。我現在也不是特別的忙，每週一要去開班長例會，每週三我要主持大隊委員會議，有時學習要辦活動了收什麼徵文或者別的東西的時候我也會收，然後還有偶爾會要主持升旗儀式或者別的頒獎儀式什麼。總之一切都在有條理的進行着把。

嗯xx已經過去了，好的壞的都過去了，總之向前看齊咯。我不知道我寫的這篇文章算不算工作報告呢，只不過在回想自己做過什麼工作的時候想起了很多於是乎就寫上去了司大大不會介意的對吧。嗯xx拜拜。xx你好。我要說的就這些了把。謝謝大家！

大隊委員工作總結 篇6

回顧本學期我做的大隊委工作，零碎而有條理，忙碌卻不乏充實。在工作中，我對大隊委的工作有了更加深刻的理解，自己的組織能力也得到了提高，還學到了其他大隊委的優點。

我深深地體會到：要做好大隊委工作，離不開大隊輔導員的指導和幫助，離不開老師和同學們的支持，離不開爸爸媽媽的鼓勵。所以，我想真誠地對所有關心我、支持我和幫助我的人們說一聲：“謝謝你們！”

當然，我也知道：雖然我有很強的工作責任心，但是由於經驗不足，工作中也有不盡人意之處。我將繼續努力，使自己能更加勝任副大隊長的職務，把大隊委的工作開展得更加有聲有色

我們告別了成績雯然的上學期，開始快樂的寒假。我們有付出也有收穫。在王大隊的正確的指導下，我能夠嚴格要求自己，能較好的完成任務。做一名優秀的大隊委！

大隊委員工作總結 篇7

恍惚之中，一年已經悄悄逝去，回想這一年的點點滴滴，工作上的順利和不順利，都讓我收穫了很多。在這一年裏，我非常榮幸地被選爲大隊學習委員，回顧這學期的工作，酸甜苦辣，應有盡有。

本學期我們在陳老師的輔導下，開展了許多豐富多彩的活動，如：清明節掃墓活動、讀書節詞語聽寫大會、六一唱校歌比賽，且取得了一些可喜的成績。但仍有不足的是，我們沒有做到陳老師所說的“存在感”，大隊委的形象也漸漸在同學們的印象中淡泊，這也是因爲我們大隊委的工作沒有做到位，比如黃牌記錄本基本沒有派上用場，從第一頁起就是嶄新的，這一點我們應當改正。

作爲大隊學習委員，我的工作是負責調查各大隊委的學習情況並及時記錄，可我卻沒有及時去行動，直到期中時的一次會議，在陳老師的提醒下我纔開展了工作。我便利用上了課餘時間去各大隊委所在的班級調查，有時爲了一個班級跑遍了整棟教學樓，花了整整兩天的時間才逐個調查完畢，我也由此感到做任何事都要付出努力。

在我進行調查工作時，其他兩名大隊學習委員沒有給予幫助。臨近期末了，我通知其他兩名大隊學習委員一起作調查，她們卻以“明天再說吧”或“最近沒空”來拖延、推卸，這說明了我們需要更強的結合力，只有這樣才能使我們更加團結。總之，我對我這學期的工作表現不是很滿意，必須加以改正。

在以後的日子裏，我覺得無論做什麼事都要認真負責，努力做到最好。也希望下一屆的大隊委員能夠發憤圖強，比我們做的更好。

大隊委員工作總結 篇8

我上學期的站崗位置是門崗，每週五到那裏。自己認爲做的還挺好，不過也有缺點：比如站崗不及時；門口大“堵車”時，我沒有及時“疏通”；還有是沒帶臂章。

一、站崗不及時。有時的的確確是老師壓堂，當時還是學習高峯階段，一天就要寫好多篇卷子。卷子多時老師就會壓堂，當然，這並不怪老師，只是老師想讓我們學習更好，不過老師的好意有時卻耽誤了站崗。

二、別擠！危險！

“別擠！危險！”這句話可能是每一位站崗人常說的。尤其是門崗，所以我們的義務更加巨大。爲什麼？—我還記得星期五的一個上午，門口裏擠滿了一、二年級的小朋友以爲好玩，就往門裏擠。當時還是冬天，地滑。爲了安全我就把另一扇門打開，可是，沒那麼簡單，他們還往裏擠，我還是一邊喊一邊開門……最終在另一位大隊委的幫助下打開了門。

這學期讓我懂得我在工作上的不足，同時我也儘可能改正掉這些不足的！

一年的大隊委員工作過去了，回想這一年的點點滴滴，的確讓自己收穫到很多。

身爲大隊委員的一份子，我也在很努力完成自己的工作。這一年的工作，讓我明白，無論身在何處，無時無刻都要知道自己有一個身份，自己是一位大隊委員，也要知道自己是大家的榜樣。所以處處做事情都要小心謹慎，任何一件小事情都不忽視，都是自己的責任和義務，要時時刻刻把事情放在心上，嚴格要求自己。

還要知道爲他人着想。這樣也才能充實自己，讓自己做的更好。我收穫到很多朋友，知道有些事情大家團結的在一起會做得更好，一些不懂的`事情，小夥伴們也會給我幫助，我能學到身邊的人的優點，也能發現自己的缺點，學會更多爲人處事的道理。

我自己的不足之處就是不是很積極，有一些很好的機會呀也沒有去爭取，我相信以後我能做的更好。

以後的日子裏，我也覺得無論做什麼事情，我也是要一樣的認真負責，讓自己變得更棒，讓這種正能量帶給身邊所有人！

大隊委員工作總結 篇9

恍惚之中，一個學期已經悄悄逝去，回想這個學期的點點滴滴，工作上的順利和不順利，都讓我收穫了很多。

身爲大隊委員中的一份子，我在這個學期也能盡心盡力做好我的工作——每週星期二負責值勤，與另一位大隊委員在同學們都回家後檢查各班的班級衛生情況，每週都在重複做着同樣的事情。但是，我一直堅持着，每一次的工作都認真的完成。

學習和工作的時間總是緊迫的，有時候也會交錯在一起。常會耽誤聽課的時間，但是我能在課餘的時間花更多的時間補回原來失去的知識。工作佔據了我更多的休息時間，有時候也會幾項事情夾在一起，所以需要我用更多的精力去完成。大隊部的職務，也給了我一定的壓力，不論從學習和工作，在這個學期裏我都付出了更多的努力。

學習和工作，我都能認真的投入進去，而且有了一定的工作能力，能夠比以前更加有效率、有質量地幫助老師分擔，成爲了老師的左右手。工作中，我也有許多不順心的地方，有時候我也沒有時間去完成我的工作，造成一些事情的延誤。

一個大隊長所要履行的義務和責任是不可忽視的，每天的工作必須做到負責、到位，對於工作也要進行總結和分析，在以後的工作中加以改進，才能更加優秀的做好本職工作。要成爲同學中的榜樣，才配被同學們稱爲“大隊委員”，在同學或老師前，都要嚴格的注意自己的言行舉止，要樹立一個大隊長應有的風範，不僅要成爲老師的好助手，更要成爲同學們的好“領袖”。

這個學期，我學會了更多事情：工作我能更加熟練、順手，學到了更多的道理。每天的工作已經成爲學習生活裏的一部分，在工作裏也能得到很多的快樂，結識了許多新朋友。對於不瞭解的地方，黃老師也會幫我迎刃而解，其他的大隊委員也會幫我一起完成任務等。和他們在一起也能幫助我看到自己更多的缺點，

學會更多處事做人的道理。

我希望在下一個學期裏，能夠獲得更好的成績，在不足之處加以改正，爭取在下個學期裏有更出色的表現。