綜治員工作總結

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編收集整理的綜治員工作總結，希望能夠幫助到大家。

綜治員工作總結1

今年來，我們街道辦事處在鎮黨委、鎮政府的正確領導和有關部門的配合支持下，緊緊圍繞年初鎮社會治安綜合治理工作目標，全面落實社會治安綜合治理各項措施，爲維護社會穩定、生產生活安定、保障和促進了集鎮三個文明建設。現就我們一年來的工作作彙報如下：

一、強化組織領導，明確責任，使社會治安綜合治理工作開展有序。

今年來，我們街道辦事處始終堅持兩手抓，兩手都要硬的方針，把社會治安綜合治理工作擺上重要議事日程。針對集鎮區域範圍廣，單位攤點多、人員流動快、素質參差不齊、管理難度大的現狀，認真做了基礎性治理工作。

一是根據鎮社會治安綜合治理目標責任制要求，將全年工作目標、工作計劃、方法步驟等措施都進行了細化分解，逐一落實。

二是強化組織建設。今年初由仇景陽同志任綜治組長，加強對這一工作領導，並根據上級的統一部署，及時組建創建平安社區領導小組、普法領導小組、充實了民調、治保委員會，在各居委會分別成立羣防羣治小組，形成層層負責，互相協作的治安防範網絡。與時同時，制定了相關方面的管理制度，建立了相應的臺帳和活動記錄。

三是制定每月召開一次例會制度，我們主動與鎮綜治辦、派

出所聯繫，及時瞭解掌握我會治安情況。針對新情況新問題，研究新對策，制定新措施，從而保證集鎮社會治安狀況良好狀態。

二、快速反應，及時調處各類糾紛。

在社會治安綜合治理工作中，我們十分重視家庭內部矛盾的調處，從建設健康的社會細胞和穩定社會、構建和諧社會角度進行全面考慮，從不大意含糊，不草率。我們街道辦事處及時把調處民事糾紛，避免矛盾激化，作爲我們工作的`重點，在建立健全各項工作制度的同時，提出民事糾紛調處達到“及時、主動、高效、優質”的要求，確保糾紛發現一起，調處一起，化解一起，努力把矛盾消滅在萌芽狀態，解決在基層。今年來我們街道辦事處共調處各類糾紛53起，調解率、調結率達95%，無一起因調解不力而引發民轉刑案件。

三、以創建平安伍佑、構建和諧社會工作爲載體，積極開展法律服務進社區活動。

社會治安狀態取決於人們法律意識。我們緊緊抓住此項活動，開展了形式多樣的普法活動。通過發放材料，召開居民代表會議、板報等形式，大力開展法制宣傳，使廣大居民知法、守法、學會、用法，提高了居民法律意識。

普法教育的深入開展，提高了居民的法律意識、治安防範意識，爲羣防羣治工作的開展創造了條件。我們在鎮聯防隊的基礎上，以居民鄰里小組爲單位，組建義務聯戶聯防小組，實行一組一防，戶數少，區域小，人頭熟，週期短，便於聯繫及時掌握信息。從而使治安防範措施真正落實到基層，我們街道辦事處共有

義務聯防小組50個，參加義務防範的居xx多戶，這些聯防小組積極與鎮聯防隊配合，極大地促進了集鎮社會治安工作。今年來治安案件、刑事案件比去年同期有所下降。

四、突出重點管理，強化管理措施，促進社會治安綜合治理工作規範化。

今年來，我會從集鎮治安管理的實際情況出發，在防範上花力氣、下功夫、做文章，把重點人員的管理工作貫穿於社會治安管理的始終，對重點人口、流動人口等有針對性地開展管理工作。

在重點人口防範上，一是加強對失足青年的幫助教育和挽救工作，堅持幫教“四落實”，即人員落實、對象落實、措施落實、目標管理落實，共成立幫教小組8個，堅持做到定期上門談心，以精誠之心，做好幫教和感化工作。今年來，共幫教8人，均有明顯的好轉。

二是關心幫助刑滿釋放人員，防止重新違法犯罪，從加強集鎮治安治理，維護社會穩定的大局出發，我們對刑釋解人員做到“三個一”，即找期說一句話，教育他徹底告別過去，上門看望一次，對期生活出路問題作一次研究，對其建立一個幫教小組，落實幫教措施，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，由於工作主動，措施到位，我會無一人重新犯罪。

三是流動人口、暫住人口的管理。在建立健全各項制度的同時，經常組織他們宣傳學習《治安管理處罰條例》等法律法規，開展思想教育，落實治安防範管理措施，使管理工作走上了規範化。

回顧今年來的工作，我們雖然取得了不少成績，但社會治安綜合治理工作任重而道遠，我們將在來年的工作中，以新的姿態、新的方法、熱情的態度，紮實開展工作，不斷探索社區治安管理新措施，加大治理力度，創建平安社區，紮實有效地開展社會治安綜合治理工作，爲集鎮三個文明建設再立新功。

綜治員工作總結2

20xx年，我校在市、縣綜治辦和縣教育局綜治辦的安排部署和具體指導下，站在維護社會穩定大局的政治高度，進一步完善綜合治理領導責任制，緊緊圍繞創建“安全和諧文明校園”主題，積極開展文明創建活動，以預防青少年違法犯罪，淨化校園周邊環境、抓好學校安全工作爲重點。以班級管理爲切入點，狠抓法制教育、安全教育，努力解決學校中突出的治安安全問題，優化了育人環境，確保了學校一方淨土的平安，促進了學校各項工作的順利開展，爲學校爭創一流奠定了堅實基礎。

一、領導重視、落實責任。

學校領導一貫重視綜合治理工作，健全綜合治理領導小組，把綜合治理工作納入學校年度總體工作目標，做到了與其他工作同佈置、同落實。學校與各處室層層簽訂了相應的責任狀。同時，多次利用教師會傳達上級綜治工作有關會議和通知的精神，特別是對學校的穩定、綜合治理工作關心備至，領導經常深入校園檢查督促;同時，我們還按照縣教育局綜治辦的具體要求，對責任狀的落實情況堅持月查季評，年度小結，發現問題及時解決，力求防患未然通過領導責任制和目標管理推行實施，發揮了各部門的職能作用，真正做到了齊抓共管，擔負起了保一方平安的責任。

二、加大安全法制宣傳力度。

一是定期召開學校領導班子綜治工作專題會，研究部署學校安全工作，明確任務，分工負責;二是組織廣大教職員工認真學習上級有關的綜治、安全工作文件，明確各自的義務和職責，力求做到人人知曉，個個明白，並響應號召，自覺遵守;三是充分運用升旗儀式、廣播、標語、牆報、手抄報、知識競賽等形式，把宣傳活動搞得有聲有色。在宣傳活動中，做到了“五落實”，即經費落實、資料落實、時間落實、人員落實、陣地落實;四是力求把綜治、法制穩定等有關精神輻射到每一個角落。通過每年二次法制教育專題講座活動，每月一次國旗下法制宣傳教育活動，開闢法制教育專欄、舉行師生法制教育家長、學生座談會、先新生軍訓、入學教育、開展社團興趣小組等多種形式教育活動，充發揮法制副校長和發揮法制教育活動的作用，圍繞“綜治”、“禁毒”、“法制”、“行爲規範”、“愛國愛校”、“交通”等不同形式的主題對學生進行有針對性的法制宣傳教育活動，對違法違紀問題不迴避、不手軟，大處着眼，小處入手，懲前毖後，警鐘長鳴。

此外，一年來，我校高度重視消防工作，實行消防器材班級認購和管理制度，每期舉行一次緊急疏散演練和消防應急演練，在一些重點部位設置警示標語牌，時刻提醒學生注意安全，確保了學校教育教學、生活秩序的穩定。

三、加強學校德育工作。

1、創設德育活動載體，增強“活動育人”效果。

㈠抓好主題班會這一德育陣地，強化學校德育建設。一年來，學校先後開展“跆拳道文明禮儀進校園”、“尊師敬長”、“珍愛生命”、“學會感恩”等爲主題的系列活動，使學生從內心深處受到了心靈的觸動，使學生在生動活潑的形式中受到了教育。同時，我們還以校園文化藝術節爲載體，先後舉辦了“向最美學子何芹姣學習徵文活動”、“美術、書法、演講比賽”、“校園文藝匯演”等系列活動，促進學生的集體凝聚力和號召力，推進學校育人工作的質量。

㈡加強校園環境建設，充分發揮環境的育人作用。政教處結合校園衛生建設做了大量工作，制定了教室、衛生區、寢室評比標準，推行“文明寢室流動紅旗制度”，每天堅持“早、午、晚”三掃，使學生在參加創建潔淨校園環境建設的活動中，得到了教育同時也懂得了尊重他人的勞動成果。

2、進一步完善“三結合”教育網絡，增強德育工作實效性。

做好家庭、學校、社會“三結合”教育工作，是學生良好品德形成的關鍵所在。一年來，我們重點做了如下工作：一是紮實做好學校與家庭配合、教師與家長配合的工作，形成合力，共同塑造學生的心靈。二是營造積極向上的學校集體氛圍，發揮學校在德育工作中的良好薰陶作用。三是充分發揮社會各界在德育方面的作用，爭取配合，形成合力，共同做好德育工作。教育學生自覺明辨是非，自覺抵制不良風氣的侵害，能認識到社會的陰暗面對自身道德形成造成巨大的負面影響。

3、配備專業心理輔導教師，健全了學校心理宣教和諮詢制度。

近年來，爲充分發揮心理健康教育的矯正性功能，一是，我們通過安排心理學博士給廣大師生上心理健康課，二是在已構建“心理諮詢室”的基礎上，由我縣中學系統惟一一個的心理學博士擔任專職心理輔導教師，每人坐堂輔導學生解決心理問題。“心理諮詢室”自設立5年多來，現已接受近1000名學生的諮詢。這些舉措的實施，極大純潔了學生的心靈，培養了學生的健康的心態，使學生樹立起正確的人生觀與價值觀。

與此同時，舉行了“女生生理、心理健康輔導講座”，進行青春期女性生活衛生常識普及，讓學生懂得自重、自愛、自強，成爲一個有修養的女生而努力。

4、豐富課餘生活，陶冶學生情操。

學校高度重視學生的精神文化生活，主張用有益活動去佔領課外和校外的陣地。引導學生擺脫低級趣味，追求真、善、美。先後成立了“跆拳道小組”、“防震減災小組”、“詩詞小組”、“武術小組”、“園藝小組”、“播音朗誦小組”等20多個興趣學習小組，培養學生的興趣愛好，發展個性特長，形成了積極向上的良好校風。

5、建立三級教育潛質生檔案，實行德育導向激勵政策。

隨着市場經濟的進一步深化，特別是社會各方面因素的影響，犯罪現象有向小齡化發展的趨勢，學生中特別是雙差生違紀違法現象也時有發生。爲了不把“問題學生”推向社會，我校樹立“轉化一個差生與培訓一個優生同樣光榮”的觀點，積極實行“三級潛質生教育”制度，分校級教育生、級組教育生、班級教育生。分別由政教處和團委、年級組、班主任負責教育工作，重點幫助學生樹立正確的奮鬥目標和自信心;幫助學生調整和改進學習方法以及幫助學生告別不良習慣。大批的潛質生得到了成功的轉化，有的甚至成爲了優等生。

四、創新方式，推行“值周班管理制度”。

爲提高學生的主人翁意識和自我管理能力，創新自我教育機制，我校在學生中全面實行“班級值周制”特色活動，在政教處的直接主導下，以班級爲單位，值勤時間一週，共分爲“校門口值勤崗”、“食堂秩序衛生值勤崗”、“教學區值勤崗”、“課間操出勤”和“校園環境維護值勤崗等”七個崗位，每個崗位有不同的職責和要求。值勤學生分別在早、中、晚三餐，早、晚自習，中午靜息課，大課間操與眼保健操等8個時段對全校學生的學習、文明、紀律、衛生、大課間等情況進行檢查與評價，值周結果一天一通報，一週一彙總。通過值周管理，使學生學會了換位思考，學會了自律和示範，給了每一位學生一個鍛鍊自我展示自我的.舞臺，塑造良好的人格形象，促進了學校德育工作的順利開展。也得到了市、縣新聞媒介的關注與報道。

五、創新開展“爭章創優活動”，讓在體驗中收穫美德。

自20xx年8月起，我校在師生中開展“宣傳家鄉好，建設好家鄉”活動以來，全校師生普遍樹立起熱愛邵陽、熱愛新邵、熱愛家鄉的主人翁思想。爲切實推動此次活動順利實施，學校先後制訂了《Xx中“宣傳家鄉好、建設好家鄉”青少年爭章活動實施方案》和《Xx中學生“爭創小小形象大使，爭做文明小市民”考覈辦法》。

與此同時，學校通過開展專題社團活動、黑板報、文藝匯演、模擬打分，召開家長會、“校級小小形象大使、爭做文明小市民”等豐富多彩的活動，引導學生及家長髮現家鄉美，宣傳家鄉美，在社會管理綜合治理民意調查及其他場合中，客觀、公正、積極地評價家鄉的發展，自覺的維護好家鄉的形象。引導學生養成良好的文明習慣。模範踐行文明行爲，傳遞正能量，積極爲全縣社會管理綜合治理和城市管理綜合治理，文明城市創建獻策出力。

六、開展禁毒防毒教育，建設無毒和諧校園。

長期以來，學校根據新時期德育工作特點，將禁毒教育作爲學校德育工作重要內容，做到宣傳到位、組織到位、措施到位。緊緊圍繞“遠離毒品，珍愛生命，從我做起”的主題，積極開展以班級小組討論活動、主題文藝匯演和志願者社會實踐活動等爲主要內容的八大特色活動禁毒教育宣傳活動，使學生在喜聞樂見的課外和校外活動中接受毒品預防教育，收到了良好的效果，實現“師生不吸毒，校園無毒品”的目標，確保廣大師生健康成長。

七、發揮“文化”引領作用，營造積極向上的班級文化。

幾年來，我校在班級文化建設方面做了一點嘗試：

(一)構建班級制度文化，實現班級的人文管理。注重管理制度的人文化、溫馨化，柔性管理，使制度的人文化內涵得以生髮，進而潛移默化的薰陶和影響學生。

(二)構建品牌文化，凸顯班級建設的文化特色。高度重視教室環境的美化，力求讓教室的每一面牆壁、每一張課桌都會“說話”。①、在教室前門外側，懸掛班級文化標誌牌，其中有班主任寄語、班級精神、班級奮鬥目標等欄目，成爲了令人注目的一道亮麗的風景;②、在教室左右兩側的牆壁、橫樑上，張掛各種勵志名言警句以及班級公約等內容;③、在教室內的相關區域安置幾塊裝飾板，由學生自主規劃設計，將本班級的特色文化、青春誓言、學生校園文化生活片斷乃至優秀作文、優秀藝術作品進行張榜公佈。這樣做不僅可以鞭策學生，還可以增強其主人翁意識和使命感。④、引入新課改理念，將每天的得分能手，每月的學習明星公佈於學校牆壁後面的“龍虎榜”上，讓之成爲全班同學心中的偶像，營造一種你追我趕的學習氛圍;⑤、充分利用班級外牆的宣傳欄，最大限度地展示各班在課改教學、管理上的經驗與得失、設想與感受。

(三)構建人際文化，打造班級建設的愛心文化。學校積極推行每月召開一次班科聯繫會，師生談心互動機制和家訪等多項舉措，建立班主任與學生、教師與學生、班主任與科任老師、學生與家長、教師與家長等多重溝建關係，使班級形成了一股齊心協力、積極進取的良好班風，產生了強大的凝聚力。

八、廣泛開展“星級家庭評比活動”，推動平安校園建設縱深發展。

根據縣委縣政府及縣綜治委的有關文件精神，自20xx年9月開始，學校行政、黨總支、工會、綜治委在全校範圍內深入開展“星級平安家庭”建設活動。經過海選推薦、互評、初評、複評和評審小組審覈等諸多環節，共評選出馬海濤、王劍波、袁忠誠等“Xx中星級三星平安家庭”15戶，其中推選謝長亮老師上報“四星級家庭”，並張榜公佈。

九、外聯社區，淨化周邊環境。

學校在內強素質的同時，我校十分重視善待友鄰。一直爲學校營造良好的周邊環境而努力。我們通過走出去、請進來，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周鄰居間的矛盾，同時我們積極組織師生參與社區共建活動，暑假組織學生參加社區實踐活動，老師指導並帶領學生到氣象局進行社會調查。我校開設的綜合實踐課，同時到新邵縣素質教育實踐基地參加社會活動，使學生學以致用。

十、平安校園結碩果。

通過多年來不懈的努力，我校在社會管理綜合治理方面取得了一定成績，得到了上級領導的肯定和表揚。幾年來，學校先後開展的諸如跆拳道禮儀進校園、值周班制度、激勵賞識教育、防震減災活動、班級文化建設、以課改理念引領班級管理等特色活動所取得的成效，引起社會各界和新聞媒介的廣泛關注和讚譽。我校也先後獲得湖南省安全文明校園、湖南省青少年道德教育研究基地、湖南省模範教工之家、湖南省廠務公開先進單位、湖南省園林式單位、邵陽市綜合治理先進單位、邵陽市安全文明校園、邵陽市優秀單位，邵陽市模範教工之家等榮譽稱號，並連續多年被評爲縣綜治先進單位。

平安校園的創建也極大地促進了學校教學質量的穩步提升，在剛剛揭曉的20xx年高考中，我校共有659人本科上線，其中一本上線98人，二本上線281人。150%完成縣教育局高考預測目標，超目標人數爲全縣各校之最，且多於其他各校超人數總和;600分以上高分13人，其中張雲婷同學、石雨，湯航、卿志能等同學分列全縣第3、、11名，254、252班一本上線率超過50%，二本上線率超過90%。體育生上線7人，創歷史新高。

榮譽只能代表過去，在學校社會管理綜合治理方面，我們還將不斷探索總結，學習並借鑑兄弟學校的成功經驗，不斷改進我校的社會管理綜合治理工作，力爭使學校的社會管理綜合治理工作再跨上新臺階，爲學校教育教學工作的順利開展保駕護航。

綜治員工作總結3

學校是教書育人的地方，是人員密集的場所。廣大中小學師生的安全關係到社會的和諧穩定，關係到經濟的發展，關係到千家萬戶的幸福。做好學校安全工作，是教育主管部門義不容辭的責任。在縣綜治委的正確領導下，全縣各學校牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，把強化學校安全責任放在首位，狠抓安全措施的落實，確保學校師生的安全和正常的教育教學秩序。

一、建章立制保障校園安全

教育局局長綜治工作述職報告爲了進一步做好校園安全管理工作，縣教育局下發了《關於開展“城管進學校”活動的實施方案》(xx教[20xxxx]xx號)、《關於全面加強校園安全大排查大整改的通知》、《xxxx教育系統安全生產月活動實施方案》(xx教[20xxxx]xx號)。通過這些進一步明確責任，強化措施，形成了一系列制度，爲確保校園安全提供了文件依據。

二、開展各項安全教育活動

1、舉辦“城管進校園”暨校園周邊整治活動

教育局局長綜治工作述職報告爲進一步使城管局執法方式、工作理念與學校的宣傳教育有機結合，與轄區學校建立長效聯動機制，使城管執法深入學校、更好地走近在校師生，教育局聯合城管局舉行了“城管進校園活動”以採取多種形式和手段，開展城管護校行動，3月25日。通過這次活動，一是加強宣傳，全面瞭解城市管理工作，通過小手拉大手，從而讓全社會了解城市管理工作，理解城市管理工作，自覺接受城市管理各項規章制度，不斷提高文明素質;二是積極參與，以實際行動爲活動貢獻力量。教育師生要身體力行，積極投入，集中整治校內外環境衛生秩序，同時規範好自己的行爲，做一個遵規守法的文明人，以實際行動爲活動開展貢獻一份力量，共同打造乾淨、和諧、文明、安全的校園周邊環境。三是加強協作，配合城管部門順利推進活動開展。把城市管理的理念和法律法規帶進學校，把城市管理的方法和手段運用到學校環境管理上，共同打造安全環境，創建文明校園。

2、開展交通安全教育活動

在全縣學校積極開展小手拉大手，文明出行“6+1”活動，共發放宣傳單15萬餘份，響應家長達60萬餘人，有效提升全民文明交通出行，抵制了交通陋習，維護了全縣交通安全。

3、組織開展了“安全教育日”和“防災減災日”活動

縣教育局以安全教育日和5.12防災減災日爲契機，加強領導，統一部署，深入開展了“五個一”活動：即閱讀一本防災減災書籍、觀看一部防災減災影視作品、分享一次防災減災避險經歷、舉辦一次防災減災知識講座、進行一次家庭災害風險隱患自查”等活動，應急演練達386場次，徵集學生交通安全教育優秀作品達600餘篇，有效提升了全縣師生應急避險的能力。

4、織開展了“打非治違”知識競賽活動

爲進一步鞏固“打非治違”專項行動活動成果，在全縣教育系統內開展知識競賽和形式多樣的“打非治違”宣傳活動。這項活動全縣中小學按照通知要求，認真組織學生參加競賽，全縣中小學共上繳130000餘份試卷，規範了廣大中小學生的行爲方式，收到預期的'教育效果。

5、推進網絡安全教育活動

縣教育局積極響應國家教育部組織開展的“安全教育實驗區”的建設工作，組織全縣中小學校開通班級2869個、參與教師達2970人、開通學生賬號108563人,目前累計學習人次達106萬次，在全市綜合考覈，位於全市第一名，此項工作得到市局領導充分肯定和嘉獎。

三、開展各項督查活動

1、做好夜間安全值班突擊督查工作

由教育局領導班子成員帶領股室人員，分九個組，按照排定學校事先不打招呼進行督查。督查內容主要是全縣安全穩定工作會議精神落實情況，體現在學校門衛是否在崗、安保器材是否齊全、教師教幹值班表是否上牆，校長、帶班領導、教師是否在崗以及學校宿舍安全管理等十個方面。共督查了全縣49所中小學校,查處隱患113處。促進了我縣中小學校園安全穩定及管理水平的提升。

2、開展專項督查活動

縣教育局成立專項督查組，自3月15日開始利用一個月時間，採取校校到的督查形式，對全縣中小學校的安全保衛、安全教育、安全管理、消防、隱患排查整改、校舍安全、食品安全7個方面149所學校進行督查，共排查整改隱患329處。

3、對校車的運行情況進行了專項督查

由教育局分管領導帶隊不定期對校車各站點學生上下車情況、校車的設施設備、校車的行車線路、車速等進行全程跟蹤督查，加強了校車安安全運行。

4、用電安全專項督查

縣教育局按照縣供電公司《關於xxxx20xx年中小學校電力用戶供電安全隱患備案的報告》(豐供電營[20xx]23號)精神要求，我局立即通過OA系統下發通知，要求全縣各學校積極聯繫當地供電部門對校園內的電氣安裝、線路、配電室等部位進行全面排查整改，現已全部整改到位。

四、加大安保人員和基礎設施投入

1、配足配齊安保人員

教育局召開了專題會議，要求各學校嚴格對照標準配備安保人員。同時建立學校領導及教師值班制度。要求各學校在上放學等重點時段安排人員在學校門前值班，確保學生安全。切實加強重點時段和重點部位的安全監控和保衛。按照市局配備標準，我縣現共有中小學144所，職特教2所，公辦幼兒園28所，需要保安人數爲463人。根據上級精神，結合當前全縣各學校自身實際情況，少數學校從縣保安公司聘請專職保安62名;聘請附近社會人員78名;校內教職工輪流門口值班286人，有效整合了我縣學校的安保力量。

2、技防設施的配備與維護

全縣中小學幼兒園共配備鋼叉、盾牌、鋼盔等防衛器材305套;維護與更新技防設施113處，堅決杜絕技防設施帶病工作。

3、校舍新建、改造工程

全縣共新、改建工程18項總面積xx平方米(其中新建、改建校舍xx項、xx平方米;維修校舍及設施xx項、xx平方米)，共投入xx萬元。

綜治員工作總結4

一、近期工作落實情況：

1、針對原冷水鄉鉬礦下崗及退休職工要求解決待遇問題，在向上級諮詢政策的基礎上，現在正在與三強公司溝通，儘快拿出解決方案，同時做好穩控工作。

2、針對我鎮上門女婿(原獅子廟鄉人)不滿被徵林坡賠償款分配問題，在徵求當事人意見的基礎上，正與獅子廟鄉、衆和公司溝通，儘快滿足當事人的合理訴求，在此期間，已以文件形式明確穩控責任人，綜治辦每天瞭解其動向，做好穩控工作。

3、已完成分包村的三委換屆工作。

二、下部工作安排：

1、紮實做好孫寶山等人的穩控工作，建立鎮、村、組的三級穩控網絡，包村部門在做好穩控工作的基礎上，綜治辦每天不定時瞭解當事人的動向，使其不再上訪，同時儘快將林坡徵地賠償款落實到位，爭取問題早日解決。

2、做好原冷水鄉鉬礦下崗及退休職工人員的穩控工作，爭取儘快拿出解決方案，使問題早日解決。

3、積極做好迎接第四季度公衆安全感調查工作。一是營造平安冷水的宣傳氛圍，二是與派出所配合，集中破獲幾期治安案件，三是加大治安巡防力度，四是針對在第三季度公衆安全感模擬調查中排查出的.問題，集中開展一次大走訪活動。

4、做好124法律宣傳工作。

5、做好綜治檔案的整理工作。

6、做好年終上級部門的迎檢工作。