小學衛生保健工作總結9篇
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，爲此要我們寫一份總結。總結你想好怎麼寫了嗎？以下是小編收集整理的小學衛生保健工作總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學衛生保健工作總結1
一、完成工作情況
在過去的一年裏，我校健康教育、衛生保健已完成的具體工作如下：
1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動
在健康教育的活動中我校所採取的形式是多樣的，根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進行宣傳活動，我們的具體做法是：
(1) 利用廣播、板報進行宣傳教育
利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的，每月進行1-2次的衛生講座宣傳教育、每個季節更換1-2次的板報內容,根據學生的年齡特點設計板報的內容，圖文並茂，真正起到宣傳的目的，讓學生在宣傳中受到教育，使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。
（2）積極開展青春期健康教育
在青春期健康教育中，我們認真制定計劃，並根據計劃的內容認真執行，重點進行五、六年級的青春期教育，在過去的一年裏，我校針對年齡的特點單獨出了板報，在11月1日舉行進行了以青春期教育爲主題的班隊會、開設青春熱線、青春問卷調查等一系列宣傳活動。使學生的生理、心裏得到均衡發展。
（3）進行了1－6年級的健康教育畫報比賽
爲了使健康教育搞得有聲有色，我校進行了1－6年級的健康教育畫報比賽，同學們積極性十分高漲積極進行投稿，經過校醫、美術教師、教導主任等多人的評選，各年級評選出了各人一、二、三等獎，各班總分前三名榮獲集體一、二、三等獎，發給個人獎品和獎狀，集體發給獎狀，通過此次比賽，調動了學生學習健康知識的積極性，促進了學校健康教育的向前開展。
2、上好健康教育課
多年來，我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時，做到每兩週上一節課有專職的教師上課，教師認真備課，上好每一節課。並以學生爲主體的素質教學，把上課、宣傳、活動等內容融爲一體，做到學生有筆記，有教材，有年終考覈成績，使健康教育能從多層次，多角度，寬領域，面向學生進行教育。
3、積極進行吸菸危害身體和“碘缺乏病”的防治
向學生宣傳吸菸的危害，吸菸和被動吸菸都會影響自身的健康和發展，吸菸不但影響身體發育，而且影響智力的發育，學校在開展此項活動的同時，針對一些在校吸菸的教師和家長進行教育，杜絕在學生面前吸菸，給了學生一個清新，健康的學習生活環境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學生宣傳“碘缺乏病”的危害，特別是缺碘對青少年的危害，缺碘會影響兒童的智力發育，我們要讓學生學會防止碘的流失，有效地保護自己。
4、認真做好學生的體質監測及體質監測後的統計工作
每年的體質監測工作在上半年完成，根據有關部門的規定，我們做好了檢測前的準備工作，利用廣播對學生進行培訓，讓學生了解了體質監測的重要意義，瞭解瞭如何配合醫生做好體質近側，完成了監測任務。下半年做好了檢測後的統計工作，上報有關報表，整理了有關資料。在近側過程中發現的學生患病問題，及時統計出來，及時與家長聯繫，防止有關學生的病情因此延誤，使監測工作達到了真正的目的。
5、積極進行常見病的防治工作
在常見病多發病的防治工作中，我校始終堅持以“預防爲主，治療爲輔”的`原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。
教育學生從小養成良好的衛生習慣，認真做好眼保健操，並做好眼保健操質量的監督檢查工作，使學生做操質量明顯提高，學生視力不良患病率穩中有降。
教育學生從小養成早晚刷牙，飯後漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，早發現齲齒早治療，是控制齲齒髮生和發展的有效途徑。從體質監測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。
在預防沙眼的工作中，教育了學生用流水洗臉，不用髒手揉眼睛，發現沙眼患者要積極的治療，特別要發現一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。
在預防貧血和肥胖中，我們教育學生要合理營養配餐，多吃一些動物的血和動物的肝臟，因爲這些食物含鐵較高，再吃一些含v-c較高的水果，有利於鐵的吸收。並積極的對學校的營養餐進行食譜的配置和監督，教育學生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的能力，還能減少肥胖的發生。近年來學生貧血的患病率有所下降。
6、積極對學校衛生工作進行監督
在這項工作中，我校重點進行了教學衛生的監督、體育衛生監督、學生的個人衛生監督、眼保健操的監督、學校食堂衛生的監督、學生飲用豆奶的衛生的監督。
教學衛生監督以校醫聽課爲原則，及時指出和解決教學中出現一些問題，學生個人衛生監督，抽查學生的指甲，臉，脖子，頭髮，衣服，鞋帽等。眼保健操的監督，抽查各班學生的做操情況，穴位是否準確，力度是否適中，監督員是否到位等。學校食堂衛生也要定期檢查，並有檢查記錄。學生飲用豆奶的衛生監督，積極聽取師生的反饋意見，發現問題及時解決。在這些學校衛生工作監督中，並有監督記錄控制了疾病發生，有效地促進了學校健康教育的發展。
小學衛生保健工作總結2
一學期的衛生保鍵工作結束了，回顧這一學期的工作，在各級領導、校長的正確領導下，經過全體師生的共同努力下。做了大量細緻的工作，現將衛生保鍵工作彙報如下：
一、抓好常規工作
1.認真做好晨檢及因病缺課記錄，因病缺課追查記錄。
2.認真做好學校的消毒通風，並有記錄。
3.衛生員工作手冊認真填寫，並定期檢查。
二、防近工作
防近工作始終是衛生保健工作的一個重點，保護學生視力，尤其抓好學生近視防治工作是衛生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。根據保鍵所要求，利用廣播、板報的方式向全校師生進行有關防近知識講座，要求每個人認真收聽，做到了解保護視力的重要性，自覺的養成良好的用眼衛生習慣，要求每位教師隨時糾正學生的讀寫姿勢，把‘三個一’做爲組織教學的口頭禪，學生之間互相提醒，自己有意識的養成等。每班根據要求行動起來自己動手找材料進行編排手抄報，把身邊防近模範假性近視轉變成正常視力的學生的事蹟、一些防近小常識、小知識等都編排在報中，使學生在找材料的過程中得到了防近知識。並把上交來的個班優秀的防近報在學校展出，讓全校學生參觀從中受到教育、啓發。並且參加了鎮裏的評比，獲得了優異的成績。
另外，利用課餘時間對各班衛生員進行培訓，充分發揮小衛生員在班級裏的監督作用，使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學生的眼操穴位進行糾正和指導。使學生提高了防近的認識，起到了愛護眼睛從現在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學生讓其班主任瞭解在作位上進行調換，在讀寫姿視上加以強化，並與其家長聯繫讓學生在家也要重視預防近視，使得防近視工作得以順利進行。
二、傳染病防治
首先，我校對學生進行晨檢，密切注意學生的身體變化，要求班主任初查，校醫複查的兩級晨檢把關制度，責任到人，記錄詳細、及時發現、及時報告。
2、加強環境衛生管理，做到日掃日清，無衛生死角，教室達到窗明几淨，四壁無灰塵。
3、教育學生加強個人衛生的清洗。建立小衛生員日檢查，衛生室抽查的制度。
4、加強教室及教學樓的通風消毒，指定專人管理，經常開窗通風，保持室內空氣的新鮮。每週進行徹底消毒。
5、加強宣傳，利用廣播向學生進行宣傳傳染病的危害及預防。讓每位學生知道、瞭解、掌握一些常見傳染病的預防知識和方法。
6、每班發放手足口病、麻疹、水痘等常見傳染病的宣傳單，對學生進行宣傳。
正因爲傳染病防治工作的到位，我校本學期沒有出現一例傳染病病例。
三、保鍵工作
衛生保鍵工作是複雜的、艱鉅的、責任重大的。是一項牽一髮動全身的工作，每一項工作都要全校師生參於的，每一項工作都是關係到師生的鍵康。既不同於醫院的`醫生，又不同於衛生防疫部門的醫務人員;即管預防又管治療，肩負則着長身體、長知識的特殊人羣的保鍵工作。針對這一特點;
1利用廣播、板報向學生講解一些常見病的預防，用靈活多樣的教學手段，使學生在看看、聽聽、說說中輕鬆地學到了衛生保鍵科普知識。從而養成好的衛生習慣，增強學生的鍵康意識和自我保鍵能力。
2. 每天堅持晨檢，零報告上傳到保健所及教育局。並在每月30日上傳因病缺課統計。
四、工作中的成績和今後努力 方向
雖然接任衛生保健這份工作時間不長，但我虛心向其他保健教師學習，認真參加保健所組織的各項培訓，從不缺席、由於每一項工作都按上級要求做了大量細仔工作，完成了各項任務，去年被評爲“區保健教師先進個人”的稱號。在區保健所舉行的崗位練兵答題中獲得二等獎。今後在工作中發揚優點克服不足，爭取更大的成績。
小學衛生保健工作總結3
本學期，學校注重抓好了衛生保健工作，按保健所訂計劃，完成了各項預定的工作，取得了一些成績，現總結如下：
一、搞好衛生、保健工作的宣傳，提高師生衛生保健工作的認識。學期初學校衛生保健工作領導小組制定了工作計劃，佈置了衛生保健工作的具體任務，強調了做好這項工作的重要性，能利用學校的黑板報，隔週一次出有關衛生保健方面的內容。在畫廊上張貼有關傳染病、多發病的預防宣傳畫。在各班級的黑板報上也出有衛生、保健的內容。共出9期學校黑板報，18期衛生知識廣播。同時結合衛生單位達標和四月份的愛國衛生日和預防近視宣傳月搞一次手抄報比賽和一次講座及讀寫姿勢比賽，五月份結合世界無煙日講一次講座看一次教育宣傳片，學校還舉行了紅十字會知識比賽，選出三名參加中心校組織的紅十字會比賽，效果很好，結合保健所工作安排舉行一次“摒棄陋習”共建美好家園手抄報比賽活動，選出3份參加市裏比賽，非別獲得一、二、獎。六月份的世界環保日進行宣傳，學校還利用班會、還進行了一次心理輔導活動課，國旗下的講話等場合宣傳搞好衛生的重要性，有利地提高了學生對衛生保健的認識。
二、強化制度落實，明確各自責任。學校成立了以校長爲組長的衛生保健工作領導小組，由各條線、部門及有關教師級成。並各自明確責任。並按要求進行檢查評比，發現問題及時處理，學校建立衛生室，安排了保健醫生，配備有專用藥櫃，備上常用藥物數十種。健教小組按各自的職責，分條線進行考查，對出現的問題直接找負責人，這樣分工明確，便於各負其責。
三、加強檢查、及時評比考覈。學校對衛生保健工作的檢查，分成若干小組，分項對各部門、條線進行。分別班級的環境衛生，包乾區、廁所，辦公室、幾個方面進行檢查，期末總評，同時對學生加強體能檢查監測。對學生按規定進行體檢，以此掌握每個學生的身體素質狀況。另外，加強了對女學生的衛生教育。
四、抓好常見病、多發病、傳染病的預防工作。首先，我們抓好了預防工作。根據目前青少年學生近視率較高的情況，一年來學校注重了這項工作，眼保健操每天不少於兩次，而且校醫經常檢查，保證眼保健操的`質量。同時，按規定控制作業量，保證學生有足夠的休息時間，有效地控制了近視率的提高，學校還根據季節性的發病季節，做好預防工作，如對齲齒的防治，對腸道病的防治，做好的預防工作。同鄉衛生院防保科聯繫做好有關的接種疫苗和打好預防針，使有些病菌的傳染扼殺在露頭階段。
以上是我校一年來衛生保健工作的總結，儘管取得一些進步，但還有不少問題，我們將不斷總結經驗，提高工作的質量，爲創造一個文明、衛生、乾淨、美化的校園環境而努力。
小學衛生保健工作總結4
通過一學年的努力，我校衛生保健工作取得了可喜的成績。現就衛生保健工作總結如下：
1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動：在健康教育的活動中我校所採取的形式是多樣的，根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進行宣傳活動，我們的具體做法是：
(1)利用廣播、板報進行宣傳教育：利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的，每月進行1-2次的衛生講座宣傳教育、每個季節更換1-2次的板報內容,根據學生的年齡特點設計板報的內容，圖文並茂，真正起到宣傳的目的，讓學生在宣傳中受到教育，使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。
(2)積極開展青春期健康教育：在青春期健康教育中，我們認真制定計劃，並根據計劃的內容認真執行，重點進行五、六年級的青春期教育，在過去的一年裏，我校針對年齡的特點單獨出了板報，使學生的生理、心裏得到均衡發展。
(3)進行了1-6年級的健康教育畫報比賽：爲了使健康教育搞得有聲有色，我校進行了1-6年級的`健康教育畫報比賽，同學們積調動了學生學習健康知識的積極性，促進了學校健康教育的向前開展。
2、上好健康教育課：近年來，我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時，做到每兩週上一節課有專職的教師上課，教師認真備課，上好每一節課。並以學生爲主體的素質教學，把上課、宣傳、活動等內容融爲一體，做到學生有筆記，有教材，有年終考覈成績，使健康教育能從多層次，多角度，寬領域，面向學生進行教育。
3、積極進行吸菸危害身體和“碘缺乏病”的防治：向學生宣傳吸菸的危害，吸菸和被動吸菸都會影響自身的健康和發展，吸菸不但影響身體發育，而且影響智力的發育，學校在開展此項活動的同時，針對一些在校吸菸的教師和家長進行教育，杜絕在學生面前吸菸，給了學生一個清新，健康的學習生活環境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學生宣傳“碘缺乏病”的危害，特別是缺碘對青少年的危害，缺碘不但影響兒童的智力發育，而且可以患地方性整理了有關資料。在近側過程中發現的學生患病問題，及時統計出來，及時與家長聯繫，防止有關學生的病情因此延誤，使監測工作達到了真正的目的。
5、積極進行常見病的防治工作：在常見病多發病的防治工作中，我校始終堅持以“預防爲主，治療爲輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。教育學生從小養成良好的衛生習慣，認真做好眼保健操，並做好眼保健操質量的監督檢查工作，使學生做操質量明顯提高，學生視力不良患病率穩中有降。教育學生從小養成早晚刷牙，飯後漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，早發現齲齒早治療，是控制齲齒髮生和發展的有效途徑。從體質監測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。
在預防沙眼的工作中，教育了學生用流水洗臉，不用髒手揉眼睛，發現沙眼患者要積極的治療，特別要發現一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。
6、積極對學校衛生工作進行監督：在這項工作中，我校重點進行了教學衛生的監督、體育衛生監督、學生的個人衛生監督、眼保健操的監督、學生飲用水的衛生的監督。學生個人衛生監督，抽查學生的指甲，臉，脖子，頭髮，衣服，鞋帽等。眼保健操的監督，抽查各班學生的做操情況，穴位是否準確，力度是否適中，監督員是否到位等。飲用水的衛生監督，積極聽取師生的反饋意見，發現問題及時解決。在這些學校衛生工作監督中，並有監督記錄控制了疾病發生，有效地促進了學校健康教育的發展。
小學衛生保健工作總結5
在這一個學期裏，我園的各項工作又取得了優異的成績，衛生保健也做了很多工作，完成了很多任務，各位保健老師都能嚴格、認真、規範地做好了各項衛生保健工作，使各項工作都得到順利完成，多次受到園領導和上級主管部門的表揚。下面將本學期工作進行簡單小結：
一、嚴格執行《衛生保健合格標準》，認真細緻做好日常保健工作
(一)認真做好晨檢和全日觀察工作。
1.認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語，最熱情的態度，仔細檢查每一位幼兒，發現有異常情況及時處理，如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能取得家長配合，帶幼兒到醫院檢查治療，等病情確診了再進班級。
2.認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒，能及時與家長聯繫，並作好適當的護理工作，幫助測量體溫、服藥等，並及時做好相關的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。
3.及時做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。
(二)按要求做好飲食管理工作。
1.每週按時制訂帶量食譜，食譜每次都能及時公佈。
2.每月做好營養分析，全面瞭解幼兒的營養攝入情況，
並根據分析結果及時補充調整食譜。爲了滿足維生素的需要，增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果，保證蔬菜水果的攝入量，保證了幼兒對維生素c的需求，本學期幼兒的營養攝入基本達標。
(三)嚴格做好體檢及評價工作
1.按時進行體檢，測量體重、身高、視力，並及時做好各項評價統計分析工作。
2.執行“雙回執”制度，每月做好通知工作，收好回執,作好登記和統計工作。在領導的重視和教師認真負責的努力下，我園的幼兒體檢回執回收率達到98.9%。
(四)培養幼兒良好的生活衛生習慣。
堅持每天到班內巡視，瞭解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣，發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度，注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。
(五)做好健康教育工作。
1.認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標準》，制定幼兒園健康教育制度，並認真落實。期初有計劃，期末有總結。
2.開展了多種形式的健康教育宣傳活動，利用幼兒園網站、宣傳板報進行宣傳教育。
3.根據幼兒生長髮育的特點，加強健康教育，增加幼兒的健康活動內容，從而更好地鍛鍊幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行爲衛生習慣。
4.進一步加強教師和家長的健康知識培訓，利用家長會的機會，配合小腳印活動等，分別對教師和家長進行健康知識宣教，介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識，傳授一些常見疾病的處理方法，以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒技能。
二、按照《衛生保健合格標準》要求，確保保育員工作的質量
1.組織保育員的業務理論學習和技能操作訓練，學期末，還組織全體保育員撰寫了保育工作的經驗總結並進行交流。
2.本學期，繼續做好傳染病的防治工作，我們能根據傳染病流行季節的要求，制訂了詳細的消毒要求，嚴格督促保育員加大消毒工作的力度，並及時作好記錄。本學期無傳染病發生。
3.提醒保育員按時做好幼兒牀上用品的洗曬消毒和換季工作，根據氣候變化增減蓋被，保證了良好的`睡眠環境。本學期，在園領導的大力支持下，給予保育員老師每月半天的時間來做好牀上用品的衛生消毒工作，使牀上用品的衛生消毒質量得到了有效保證。
4.每天巡視檢查各班幼兒的午睡情況，提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作，每月統計入睡率並進行考覈。
三、按標準嚴格管理伙食質量
1.組織食堂人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求，詳細學習了食堂工作的量化評分表，學習了學校食品衛生安全管理要求。組織了食堂人員業務知識考覈。
2.加強食堂人員管理，制訂了詳細的崗位職責，使食堂人員明確職責，分工合作，將每天的工作按時高效地完成。
3.要求食堂人員和總務人員嚴格按照食譜採購，保證食品的數量、質量，並及時做好進貨單位的索證工作。
4.鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索，規範操作，進一步提高烹飪水平，本學期師生普遍反應對伙食質量表示滿意，同時幼兒的進食量也得到了保證。
5.隨時提醒食堂人員做好個人衛生、環境衛生和保管區的衛生，發現問題及時指出，及時改進，使食堂內外經常保持衛生整潔。
衛生保健作爲幼兒園工作的重要部分，在各項檢查評比中都要得到體現，我們能積極配合幼兒園各部門，收集資料，做好臺帳，贏得了檢查組領導的好評。
小學衛生保健工作總結6
一、幼兒園基本情況
我園是xxx屬下的一所全日制幼兒園，創辦於xxxx年，xxx年x月正式招收了第一批幼兒，在各級領導和社會各界人士的大力支持下，我園的辦學規模不斷擴大，現有幼兒xx人，教職工xx人。
我園佔地面積xxx平方米，平均每位幼兒約佔地xx平方米，建築面積xx平方米，每位幼兒佔室內面積xx平方米，房舍建築結構合理，各種用房比較齊全，造型設計符合幼兒的年齡特點。
我園現有園長xx人(一正x副)，有專任教師xx人，保育員xx人，有專職的保健醫生xx人，高級廚師xx人，高級點心師xx人，清潔工xx人，門衛xx人，司機及水電工xx人。
現有幼兒xx人，分別有x個小小班、x個小班、x箇中班、x個大班，共分xx個年齡班，根據區教育局辦學要求，已經完善了每班xx教xx保的人員配備。
全體教職工在xxx教育局的正確領導下，認真學習《幼兒園工作規程》，進一步更新保教觀念，不斷提高保教質量，創設良好的育人環境，取得了良好的社會效益，得到社會各界的一致認可和高度的讚揚。
二、健全各項規章制度，優化科學管理。
俗語說：沒有規矩，不能成方圓。一個健全的幼兒園也應該有健全的制度作爲保障和制約。我園領導不斷探索規範化管理的有效途徑，逐步完善目標管理，制度管人的做法，根據《幼兒園工作規程》的要求結合本園的實際情況，制定了健全的衛生保健制度共十七項，使全園教職工做到方向明確，通過實踐證明，健全的管理制度對實施全園的科學管理、各項衛生保健及安全等工作的落實、調動教職工的工作積極性有着明顯的成效。
三、不斷完善辦園條件，創設適合幼兒發展的良好環境。
1、園所場地
幼兒園園舍場地的好壞，對幼兒的身心發展起着決定性的作用。爲了讓幼兒園真正成爲孩子的樂園，我園對照辦園要求，設置了專用的點心房、配餐間、開水消毒間、廚工更衣間、主副食倉庫等，有專用的衛生保健室、醫療隔離室，有充足的戶外活動場地。
2、設備設施
爲了保證幼兒的安全、健康發展，我園還配備了各種安全設備設施。如：
1、增添了一大批廚房設備，有絞肉機、切果機、豆漿機、打面機、烘爐等，基本上不用在外購買熟食，全部採購新鮮的食品原材料在本園內進行加工烹飪，確保幼兒吃得安全吃得衛生。
2、我園有專職的保健醫生，有專用的醫療保健室，園內備有常用的內服、外用藥以及常用的保健醫療設施，幼兒的感冒、發燒、小傷、小痛等在園內基本可以就診。從而減少了家長的麻煩。
3、我園還有足夠的遊樂玩具設施，有大型的滑梯、爬網、波波池、旋轉飛機等。爲了能讓幼兒在玩樂中的安全有保障，我園還在大型玩具下鋪上了安全地墊。
4、每班配有足夠的防暑降溫設施：空調和風扇。改善幼兒的生活環境。
四、嚴格執行安全、衛生、保健制度。
幼兒的年齡小，生理和心理都正處於迅速發展的重要時期，我園能認真貫徹執行《託兒所、幼兒園衛生保健制度》，層層落實，取得良好效果。
1、生活管理
我園根據幼兒的年齡特點，制訂幼兒一天作息制度，做到保、教結合，動靜適宜，室內、外活動交替進行，每天保證戶外活動時間不少於xx小時，積極開展各種鍛鍊，每年冬季進行一次“冬季運動會”，促進幼兒身心健康發展。各班老師還注意培養幼兒良好的衛生習慣，飯前便後用流動水洗手，勤剪指甲、勤洗頭，定期調整幼兒座位，以保護幼兒視力，每天定時組織幼兒喝水，從不限制幼兒自由喝水次數。
2、飲食管理
廚房工作人員嚴格遵守《衛生食品法》，嚴格執行各種食具、餐具的消毒，由保健醫生和廚房班長共同制訂每週的營養食譜，根據季節的變化及時調整，廚房人員不斷學習烹飪技術，保證各種用具的衛生，不吃隔夜飯菜，做到各種營養合理，乾溼搭配，色香味美，保證幼兒吃飽吃好。
爲了保證幼兒的進食量，我園的幼兒進餐時間爲：早餐8:10，午餐11:10，下午午點14:45，適合幼兒每餐間隔三小時的要求。幼兒進餐時，工作人員耐心、細心引導幼兒細嚼慢嚥，每餐進餐時間不少於30分鐘。
3、安全與衛生消毒
我園重視安全工作，有具體的`安全制度。每週有專人負責檢查大型玩具、消防設施等。健康檢查和消毒隔離按規定嚴格執行，教職工每年進行一次體檢並取得健康證方可上崗。每位幼兒必須持健康卡入園，每年參加一次市保健院的統一體檢，確保全園師生的安全。
另外，我園還定期組織保健人員學習衛生保健知識，評價衛生保健工作，反覆落實衛生保健制度，通過全園的努力，現全園的出勤率平均達到xx%，幼兒血色素達標率xx%，身高合格率xx%，體重達標率xx%。
4、心理健康與家庭教育
家長是孩子的第一任教師，家長的素質直接影響幼兒的發展方向，我園非常重視這方面的工作，成立家長委員會，定期進行家長開放日，張貼家長專欄，每月一期的育兒須知，通過多方面、多渠道向家長宣傳科學的育兒方法，特別是對於有心理、行爲問題的幼兒，我們老師有進行個案分析，個案跟蹤，協助家長矯正幼兒的一些不良行爲，解決幼兒的心理問題。
五、取得的成績
通過全園教職工的共同努力，我園在近年取得了一定的成績：xx年x月被城區教育局評爲xxx幼兒園。xx年xx月評爲xxx綠色幼兒園。xx年xx月被評爲“xxx示範崗”。
六、存在問題和努力方向：
雖然取得了一些成績，但是對照xxx省託兒所，幼兒園衛生保健評估標準，我們仍存在一些差距：
1、醫療設備設施還不夠齊全，有待完善。
2、幼兒的保健工作仍做得不夠細，不夠精。
今後我園將繼續發揚改革開放與時俱進的精神。完善各項工作，辦出水平，辦出特色，爲爭取被評爲清遠市衛生保健示範園而努力。
xxxx幼兒園xx年xx月xx日
小學衛生保健工作總結7
一學年的衛生保鍵工作結束了，靜下心來回顧在這一年中共作了十一項工作，在各級領導、校長的正確領導下，經過全體師生的共同努力下。作了大量細緻的工作，現將衛生保鍵工作彙報如下；
一、防近工作
保護學生視力，尤其抓好學生近視防治工作是衛生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。根據市區保鍵所要求，三、九月份爲防近宣傳月。利用廣播向全校師生進行有關防近知識講座，要求每個人認真收聽，做到了解保護視力的重要性，自覺的養成良好的用眼衛生習慣，要求每位教師隨時糾正學生的讀寫姿勢，把‘三個一’做爲組織教學的口頭禪，學生之間互相提醒， 自己有意識的養成等。每班根據要求行動起來自己動手找材料進行編排手抄報，把身邊防近模範假性近視轉變成正常視力的學生的事蹟、一些防近小常識、小知識等都編排在報中，使學生在找材料的過程中得到了防近知識。並把上交來的個班優秀的防近報在學校展出，讓全校學生參觀從中受到教育、啓發。
另外，利用課餘時間對各班衛生員進行培訓，充分發揮小衛生員在班級裏的監督作用，使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學生的眼操穴位進行糾正和指導。使學生提高了防近的 認識，起到了愛護眼睛從現在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學生讓其班主任瞭解在作位上進行調換，在讀寫姿視上加以強化，並與其家長聯繫讓學生在家也要重視預防近視，使得防近視工作得以順利進行。
二、傳染病防治
自開學以來，我區先後有幾所學校的學生髮生了流感和腮腺炎。其它地區腮腺炎和風疹以有大面積的流行，爲此，區教育局、區保鍵所、區疾控中心提出以預防爲主，根據這一指示精神我校作了大量的宣傳工作。
首先，我校對學生進行晨檢，密切注意學生的身體變化，要求班主任初查，校醫複查的兩級晨檢把關制度，責任到人，記錄詳細、及時發現、及時報告。
2、加強環境衛生管理，做到日掃日清，無衛生死角，教室達到窗明几淨，四壁無灰塵。
3、教育學生加強個人衛生的清洗。建立小衛生員日檢查，衛生室抽查的制度。
4、加強教室及教學樓的通風，指定專人管理，經常開窗通風，保持室內空氣的新鮮。
5、加強宣傳，利用廣播向學生進行宣傳傳染病的危害及預防。讓每位學生知道、瞭解、掌握一些常見傳染病的預防知識和方法。
6、聯合區疾控中心發放宣傳單，保證學生人手一份。
7、組織學生到社區保鍵站進行預防接種，這一工作的開展提高了全校師生的保鍵意識。
四-六月份我校參加了鐵鋒區組織的中小學“結核病健康教育省試點項目”活動，在活動中由校領導親自安排，校醫負責，積極制定防治結核病計劃，開展主題升旗儀式、主題班會、家長會、致家長一封信、張貼宣傳畫、開展調查問卷、製作手抄報等形式，藉助結核病知識手冊、VCD影碟的播放，對學生、教師、家長較全面的就結核病的發病症狀、診治渠道、傳播方式、預防方法、政府出資免費治療的具體辦法進行詳細的宣傳。使宣傳工作得到了師生的認可，受到了家長的好評。我們學校以“關注結核促進健康”爲主題進行了升旗儀式，通過聯網視頻的主題中隊會、展板公益宣傳、播放宣傳片和專題匯演等進行了系列宣傳，下發結核病知識冊、宣傳單，活動取得了一定的效果，在省裏驗收檢查中我校獲得先進單位，我個人被評爲先進工作者。
九月份協助保健所對全校學生進行體檢，並對體檢數據進行統計、分析和輸入微機，及時上報。另外，對有沙眼、齲齒、和近視的學生進行溝通，並通知家長對學生進行治療。
進入九月甲型流感傳入我市，跟據上級指示精神制定預防甲型H1N1流感應急方案。確定領導組織，建立健全各項宣傳教育制度、晨檢制度、消毒通風制度和報告制度等。每天有專人負則通風，每2天進行一次消毒。每月在廣播裏進行預防“甲流”的宣傳，告知學生如何養成良好的個人衛生習慣，“甲流”傳播方式，教育學生掌握正確的洗手方法。堅持把好晨檢關，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。對晨、午檢中發現的發熱並達到37度5以上，伴有明顯流感樣症狀（咳嗽或咽痛之一）的.學生進行隔離並通知家長接回治療，直到症狀消失，體溫正常解除隔離。解除後由就診的醫院或駐校醫生出具健康證明方可復課。儘管我校嚴格按照上級部署安排的去檢查、去實施，但是在10月12日還是出現了2例甲型HIN1流感確診病例。得知後，學校領導高度重視，啓動了應急方案，學校防控領導組成員立即來到學校，合理分工，分塊落實。立即要求班主任與家長取得聯繫，清楚病情、家長工作單位、家庭地址等。同時學校領導幹部分工負責，快速與班級家長取得聯繫，一是要求家長髮現孩子有異常反映要及時向班主任彙報、及時到醫院治療。二是班主任通知並要求學生居家隔離觀察，建議家長採取同樣的辦法。另外，我校按照上級要求，連續兩次進行甲型H1N1流感疫苗接種，接種人數約119人。由於領導的高度重視和嚴格要求及仔細部署，學校沒有再出現甲型H1N1流感確診病例。在省甲流檢查團來我校檢查中受到高度讚揚和肯定。
十月份對一年段進行預防接種證的查驗工作，一個一個進行對照，對沒有接種證的學生和接種不全的學生及時下發通知單，讓學生及時補種。又對五年段進行了碘缺乏病的問卷調查，及時把查驗的結果和問卷調查上報區防疫站。
十一月份，我校配合區防疫部門對二年至六年學生進行乙肝疫苗接種情況調查，有256人只接種疫苗一次或兩次，其中還有一次也沒有接種過疫苗，有近200人進行了乙肝抗體的檢測。十一月二十八日我校256人全部進行了第一針乙肝疫苗的補種。十二月二十八日還要通知第二針的補種。
三、保鍵工作
衛生保鍵工作是複雜的、艱鉅的、責任重大的。是一項牽一髮動全身的工作，每一項工作都要全校師生參於的，每一項工作都是關係到師生的鍵康。既不同於醫院的醫生，又不同於衛生防疫部門的醫務人員；即管預防又管治療，肩負則着長身體、長知識的特殊人羣的保鍵工作。針對這一特點；
1利用鍵康課向學生講解一些常見病的預防，用靈活多樣的教學手段，使學生在看看、聽聽、說說中輕鬆地學到了衛生保鍵科普知識。從而養成好的衛生習慣，增強學生的鍵康意識和自我保鍵能力。
2、利用市保鍵所向學生髮放牙膏和區保鍵所的氟透向學生進行口腔保鍵宣傳講解，從而使學生對口腔衛生保鍵有了更進一步的認識。
3、腿、手磕破一塊在成人眼裏不當回事，可在現在的孩子眼裏那可是大的事了。在操場上玩不注意安全磕破、卡壞的學生很多，一天之內就有十幾名學生來衛生室上藥，無論創傷深淺、輕重，學生都帶着很痛苦的表情，少則1-2人攙扶着來，多則十來人扶着跟着一名學生來。有傷的痛苦流淚，無傷的着急。每當這時我都以母親般的愛心放下手中的工作，甚至中午口裏吃着的飯菜，安慰學生要堅強些，說一些鼓勵的話語。輕傷的在校進行處理，重傷的陪同去醫院。使得在學校出現的外傷的學生都得到了治療。
四、工作中的成績和今後努力 方向
由於每一項工作都按上級要求做了大量細仔工作，完成了各項任務，因此在“鐵鋒區中小學結核病鍵康教育省試點項目”工作中成果突出，被評爲先進單位。本人被評爲先進個人。我撰寫的鍵康課中的論文在齊市學校衛生工作論文評比中獲三等獎。學校在20xx年“鍵康教育”評選中，被評爲先進單位等榮譽稱號。今後在工作中發揚優點克服不足，爭取更大的成績。
小學衛生保健工作總結8
（一）、領導重視，制度健全。學校成立了由一名主管體衛工作的校長和德育處主任、校醫參加的衛生工作小組。每學期都要制定審議學校衛生工作計劃，把學校衛生工作納入學校日常工作的議事日程，並經常檢查督促衛生……
（一）、領導重視，制度健全。
學校成立了由一名主管體衛工作的校長和德育處主任、校醫參加的衛生工作小組。每學期都要制定審議學校衛生工作計劃，把學校衛生工作納入學校日常工作的議事日程，並經常檢查督促衛生室工作的落實情況。由於領導重視，成員的努力，我校衛生工作逐漸實現了科學化、制度化、規範化。具體地我們加強了以下幾方面的工作。
1.校醫室崗位職責明確，建立健全了各項規章制度，如《衛生室工作制度》，《衛生保健制度》，《傳染病管理制度》等。
2.堅持衛生檢查制度。校醫定期對全校環境衛生進行檢查、評比、對學校食堂飲食衛生進行監督檢查和指導。嚴把病從口入關，以防腸道傳染病和食物中毒事件的發生，確保廣大師生的身體健康。
3.做好醫療保健和學生檔案的管理工作。根據需要我們制定了完整的購藥計劃，及時購進了所需醫療器械和藥品。在學校經費緊張的情況下，學校領導儘可能地爲衛生室購買了必要的醫療器械、藥品櫃、按摩牀和常用藥，使我校的醫務室達到了河北省頒發的“衛生室設備”一級標準。學校還爲每位校醫配備了電腦，爲科學現代的衛生管理奠定良好的基礎。
4.建立建全了衛生工作檔案和學生健康卡片，堅持每學年對全校學生進行體質調研，及時把學生體檢結果反饋給家長。並對全校學生的視力進行了分析和統計。
5.建立了教職工的健康檔案，把教職工的健康做爲醫務室的大事來抓。
6.建立學生宿舍值班制度。 針對我校住校生多，常發生夜間突發疾病的實際情況，衛生室制定了夜間校醫輪流值班制度。保證了住校生有病能得到及時的治療，對急症和重症病人及時護送到醫院，使住校生的看病問題得到了妥善解決。
7.做好全校教職員工的醫療保險及離休教師的醫療改革的前期工作。
（二）、普及健康教育
在新的形式下，我們堅持把健康教育納入學校素質教育的軌道，使學生在學校的身體狀況和心理素質得到健康成長。現時還積極開展有關衛生保健知識的宣傳工作。採取多種形式，通過廣播、櫥窗、印發宣傳材料。校醫每星期爲值周班上“青春期健康教育”課。
堅持上好心理健康教育課。我們根據上級要求，爲高一、高二年級開設心理健康教育課，每班每週兩節，由心理專業的教師任職。羅海燕教師在市xx年組織的心理教育評優課上獲得一等獎。
（三）、做好預防近視和常見病治療。
針對我校新生入學近視率高，用眼時間長的特點，我們採取了綜合防治措施。在開展防潮近視眼宣傳的同時，爲每班配備了眼保健操掛圖和視力表。每個教學日播放兩次眼保健操的基礎上，由校醫定期檢查、輔導學生把眼保健操落到實處。我們購買了“近視視治療儀”，有針對性地對邊緣視力，假性近視的學生進行治療。與市防疫站大夫一起，對各教室的打光照明，課桌椅、黑板照度及環境噪聲進行了監測。以上措施，收到了明顯效果，學生的視力不良率保持穩定。
對覺見病多發病，堅持以預防爲主，及時掌握常見病、傳染病的流行動態。每年在流感的高發季節，學校專門撥出經費，由德育處、衛生室爲同學們購買預防流感的藥物，爲住校生髮放“板蘭根沖劑”。用84---消毒液、來蘇水等消毒劑噴灑各教室、辦公室、學生宿舍，由於我們預防措施得力，幾年來，我校沒有發生過傳染病的流行。
（四）、衛生保健工作深入學生社會實踐活動中。
近年來學校大力加強學生的'綜合素質教育，每學期都有大批的學生參加軍訓、學工等社會實踐活動，如何做好這些學生離校期間的衛生保健工作，是應及時解決的迫切問題。我們在衛生專業人員少、工作量大的情況下，調整工作重心，爲保證參加社會實踐的學生的身心健康，學生組織的學生軍訓、學工活動都專門配備了校醫同行。今年在學工活動中，幾位校醫堅持輪換隨行，我們在做好衛生防病的同時，又抓住學生參加生產勞動的機會從多角度觀察瞭解學生的身體健康狀況，瞭解學生動手、動腦能力、骨骼發育程度和肢體的靈活性等指標，爲進一步做好青少學生的健康教育打基礎。
（五）、預防爲主，樹立常備不懈的思想。
對於學校的衛生工作，我們堅持以預防爲主，樹立常備不懈的思想，注意有關專家對疫情的預測及春冬各種傳染病有可能會反覆的形勢，我們堅持做好學生體溫日報告和零報告制度，全面掌握學生的身體健康狀況。開學以來，我們堅持每天對全校學生進行體溫監測，對發燒的學生進行監控，及時與班主任和家長聯繫掌握病情的發展動態，完善了我校預警機制和“防傳染”網絡圖。
小學衛生保健工作總結9
一學年的衛生保鍵工作結束了，靜下心來回顧在這一年中共作了十一項工作，在各級領導、校長的正確領導下，經過全體師生的共同努力下。作了大量細緻的工作，現將衛生保鍵工作彙報如下；
一、領導重視衛生工作
學校衛生工作是學校工作的有機組織部分，是實施素質教育培養跨世紀人才的重要內容之一。因此，我校領導十分重視衛生保健工作，學校建立了衛生保健工作領導小組，領導小組人員通力協作。各部門齊抓共管，相互協作。工作做到有計劃、有佈置、有檢查、有總結。學校把衛生保健工作納入爲班級評先評優的重要內容之一。
二、防近工作
保護學生視力，尤其抓好學生近視防治工作是衛生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。根據上級要求，三、九月份爲防近宣傳月。利用廣播向全校師生進行有關防近知識講座，要求每個人認真收聽，做到了解保護視力的重要性，自覺的養成良好的用眼衛生習慣，要求每位教師隨時糾正學生的讀寫姿勢，把‘三個一’做爲組織教學的口頭禪，學生之間互相提醒， 自己有意識的養成等。每班根據要求行動起來自己動手找材料進行編排手抄報，把身邊防近模範假性近視轉變成正常視力的學生的事蹟、一些防近小常識、小知識等都編排在報中，使學生在找材料的過程中得到了防近知識。並把上交來的`個班優秀的防近報在學校展出，讓全校學生參觀從中受到教育、啓發。
另外，利用課餘時間對各班主任進行培訓，充分發揮其監督作用，使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學生的眼操穴位進行糾正和指導。使學生提高了防近的 認識，起到了愛護眼睛從現在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學生讓其班主任瞭解在作位上進行調換，在讀寫姿視上加以強化，並與其家長聯繫讓學生在家也要重視預防近視，使得防近視工作得以順利進行。
三、傳染病防治
1、對學生進行晨檢，密切注意學生的身體變化，要求班主任初查，校醫複查的兩級晨檢把關制度，責任到人，記錄詳細、及時發現、及時報告。
2、加強環境衛生管理，做到日掃日清，無衛生死角，教室達到窗明几淨，四壁無灰塵。
3、教育學生加強個人衛生的清洗。建立小衛生員日檢查，衛生室抽查的制度。
4、加強教室及教學樓的通風，指定專人管理，經常開窗通風，保持室內空氣的新鮮。
5、加強宣傳，利用廣播向學生進行宣傳傳染病的危害及預防。讓每位學生知道、瞭解、掌握一些常見傳染病的預防知識和方法。
6、聯合縣疾控中心發放宣傳單，保證學生人手一份。
7、組織學生到鄉衛生院進行預防接種，這一工作的開展提高了全校師生的保鍵意識。
