小班第一學期班級安全工作總結

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼總結有什麼格式呢？下面是小編整理的小班第一學期班級安全工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

安全一直是我們工作的重中之重，也是幼兒園開展各項活動的基本保障。我班全體教師依據《綱要》爲指導思想，按照本園制定的安全細則要求，把安全放在工作的中心位置。由於我班教師堅持把“安全”放在工作首位，將“安全”二字銘記心中，我班幼兒平安、快樂地度過本學期。現將這一學期的安全工作總結如下：

一、加強自身工作中的安全意識，切實、落實安全措施。

1、晨午檢時間，配班老師要注意幼兒的健康狀況，穩定幼兒情緒，特別是個別喜歡往外跑的小朋友，要注意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線。要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、鈕釦、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。若有發現，教師要及時將其收藏，以免吞進肚裏或傷害到其他小朋友。

2、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數。並將當日主要問題和須注意的問題和接班教師交待清楚。

3、嚴格執行接送制度，把好幼兒離園關，對不認識或第一次來接幼兒的人，仔細問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

4、嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持乾淨；保證桌椅的安全、衛生；定期消毒玩具；保證幼兒的'水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室乾淨、並按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數和物品。

5、及時排除班內不安全隱患：要檢查教室每一個角落，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方，（如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不着的地方等）。

6、戶外活動時，認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘，一定報告辦公室，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。同時還要檢查幼兒衣着是否整齊，衣服要束在褲子裏並繫緊鞋帶，以防幼兒活動時摔跤。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活和教學中。

由於我班是新入園的小班幼兒，年齡基本上在3週歲左右，自我保護能力差，沒有形成初步的安全意識，沒有自我保護防範能力。因此，爲了確保幼兒的安全，我根據多年的工作經驗，依據本班幼兒的年齡特點和實際情況，制訂切實可行的安全工作計劃，選擇貼近幼兒生活內容的事件，對幼兒實施系統的安全教育。

1、日常生活中的安全教育。

良好的常規管理是幼兒安全活動的保障。對於幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力，加強防範意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。

①、組織幼兒活動時，密切注意幼兒的一舉一動，提醒幼兒注意安全，不推拉、不跳臺階，一個跟着一個走；玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑；不在教室裏追逐打鬧、不推椅子、不跑高、不將異物放入五官；教育幼兒要互相團結，不打人、不爭搶，遇到不安全的事情要報告老師等。

②、幼兒生活活動時，一定要有保育老師跟着，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷；洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄溼衣服。幼兒吃點心時，教師要教育幼兒吃東西、不可以說話，以防食物嗆入氣管；喝水時要注意開水的冷熱，避免燙傷幼兒，對自帶水杯的幼兒，要及時摸摸幼兒水杯裏的水的冷熱，及時給予對調；對半托幼兒，教育他們午睡時不能矇頭睡覺，不能玩衣物（如：釦子、珠子、髮夾、拉鍊等物品），不能吮吸手指、被角或飾物。

2、一日教學活動中的安全教育。

在每週的安全教育活動課中，我運用不同形式組織活動，激起幼兒積極參與活動興趣，提高了幼兒的安全意識，學會了一些自我保護的方法。如：安全教育活動《不跟陌生人走》，告訴幼兒不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走，不能吃陌生人的食物等，懂得不能隨便離開家長、老師或集體，瞭解、掌握一些和陌生人相處的方法；通過健康活動《小手真乾淨》，幫助幼兒逐步養成勤洗手、講衛生、愛清潔的良好習慣；通過消防安全活動《防火安全小能手》，練習遇到火險時的自救方法，訓練幼兒爬、跑等動作技能，初步瞭解消防安全知識。同時，還進行隨即安全教育，結合我們身邊有可能發生的事情，告訴幼兒一些日常生活中必須瞭解的電話號碼，幫助幼兒認識求救電話119、110、120等，知道在什麼情況下，怎樣撥打這些求救電話，教育幼兒知道遇到困難時如何來解決。

三、重視"傳染病"防治工作，措施到位，責任到人。

本學期,我們嚴格按照園裏的要求做好了班級各項衛生保健工作，利用陽光、消毒水對教室進行消毒，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。

1、我們每天都認真觀察每位孩子的身體狀況，對感冒、發燒、咳嗽的幼兒必須在家中休息，完全康復才能上學，對發燒超過38度以上的幼兒做好跟蹤服務，瞭解幼兒的病情，認真填寫跟蹤服務記錄。

2、通過家園欄的宣傳，讓家長了解各種秋季疾病傳染的途徑，提高家長的防範意識，瞭解正確的預防措施。注重自己和幼兒良好的生活習慣、個人衛生習慣，保持家庭乾淨、整潔、常通風。

3、每天放學後對班級進行消毒，並做好消毒記載，確保衛生保健工作落到實處。對幼兒進行衛生教育，要求幼兒有不舒服必須馬上告訴老師。

四、家園溝通，提高家長的安全意識，確保幼兒園外安全。

幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，安全教育也如此。通過家長會向家長介紹本學期安全教育內容，幼兒所應該掌握的一些安全知識，讓家長配合教師開展安全教育，使得家園同步。充分利用了家長園地不定期地出一些安全小知識、緊急事故的處理方法、幼兒自我保護能力的小常識等，提醒家長要時刻把幼兒的安全放在第一位，並找一些安全兒歌讓家長在家中和孩子一起學讀。遇到節假日的時候，我們會及時張貼溫馨提示，提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。

幼兒園的安全教育最終的目標是增強幼兒防範意識。安全知識最終要轉化爲安全行爲纔是教育的根本，纔是最有現實意義的，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們纔可以順利地開展教學活動。由於我與班級教師始終保持高度的安全責任意識，認真細緻地開展安全工作，使我班每位幼兒健康、快樂、平安的度過本學期。