上半年社區殘疾人工作總結（通用5篇）

時間飛快，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，理論知識和業務水平都得到了很大提高，是時候抽出時間寫寫工作總結了。我們該怎麼去寫工作總結呢？下面是小編爲大家整理的上半年社區殘疾人工作總結（通用5篇），希望對大家有所幫助。

上半年社區殘疾人工作總結1

一、正常化理論

正常化理論是用來分析和如何看待諸如精神病患者及其它傷殘人士等某些特殊的社會羣體的理論。在社會工作領域中，正常化理論一般有兩種含義：

1、以服務對象爲本的社會工作價值理念認爲，由於貼標籤的緣故，以往把殘疾人等一些工作對象的行爲視爲異常，並採用主流社會通行的所謂“正常”的方法去治療他們實際上是有失偏頗的，因爲在一些社會工和治療者或助人者眼裏被視爲不正常的行爲，其實在服務對象羣體那裏完全是再也正常不過的事情，關鍵是助人者把自己看問題的眼光強加於受助者身上，換而言之，問題實際上是出在助人者對服務對象的任意標定上。

2、所謂正常化就是爲受助者提供與平常人相似的生活環境，包括讓他們回到自己熟悉的平常社會，過常人的生活。英國倡導和推行的社區照顧就含有這種意義。美國全國智力遲鈍公民協會曾對正常化所作的界定是：所謂正常化就是幫助殘疾人獲得一種儘量接近正常人的生活方式，使他們的日常生活模式及條件儘量與社會中大多數人一樣而不是有意地將他們區隔開來。在社會工作實務中之所以強調這一點，蓋源於社會工作承認所有人（包括殘疾人等）都具有尊嚴和價值。

上述正常化理論引出一個對殘疾人社會工作共同的啓示，即殘疾人社會工作尤其需要從服務對象的角度去看待事物而不可妄加臆斷和隨意標定。

二、迴歸社會理論

迴歸社會理論的提出是和一些社會學家在20世紀中期對西方普遍實行的將精神病人長期封閉在院舍裏的研究，具有密切的關係。20世紀50年代美國社會學家戈夫曼在深入研究庇護所裏的精神病人的情況後指出，由於在庇護所裏精神病患者始終處於不良的同伴關係（指精神病患者長期生活在一起而形成的具有強烈刺激性的互動關係）和“關護”關係（指庇護所裏的管理人員、醫護人員對精神病患者的消極的、冷漠的的態度和嚴格管制精神病患者行爲而導致醫患人員隔閡、緊張甚至敵視的關係），結果，並沒有使精神病患者的病情好轉，相反，可能會加重患者的病情。同時，也有社會人士關注到老人和殘疾人因長期住院而產生的種種不良後果，發現長期住院令那些殘疾人等產生倚賴性、漸漸失去重新適應社會的能力。正是在這樣的背景之下，“非住院化”運動開始興起，迴歸社會的理論也由此而產生。

迴歸社會理論的基本觀點有：

1、老年人、殘疾人、精神病患者及康復者等，他們多是社會上最脆弱及最無依靠的羣體，他們往往需要社區內正規或非正規的服務和照顧，去協助他們在社區內繼續過正常的生活。

2、社區照顧是讓殘疾人、精神病患者等福利服務對象迴歸社會的典型模式。

3、社區照顧的目標是儘量維持殘疾人等有需要人士在社區內或其自然生活環境內的獨立生活，換言之，社區照顧表示提供合適的支援，讓殘疾人等社區人士可以在自己的生活上獲得最大的獨立性和自我控制。

三、社會網絡理論

社會網絡這個概念最初由社會人類學家所創，早在於1940年，李察夫-布朗（Redcliffe-Brown）已經用“人際網絡”去比喻社會結構。1954年英國人類學家白恩士（Barns）採用了社會網絡的分析方法去有效地分析一個挪威的漁村社區。至今，社會網絡理論在社會工作領域裏受到廣泛的重視及採納，因爲它能夠提供一個系統的方法去分析人與人之間的聯繫，加深社會工對服務對象之間的相互溝通模式及互動的理解。

概括而言，社會網絡理論有如下幾個基本觀點：

1、所謂社會網絡通常是指一羣人之間所存在的特定聯繫，而這些聯繫的整體特點可以用作解釋這羣人的社會行爲。或者也可以把社會網絡視爲一羣人之間的關係結構及他們之間所存在的交換關係及特定角色。

2、社會網絡和社會支持常常聯繫在一起，網絡大多數情況下都扮演支持性的角色。社會支持網絡是一種非正式的社會支持，通常被視爲解決個人及社區問題的“第一線”問題，因爲當個人遇到問題時的第一個反應通常是尋求相熟或親密的人的協助，所以，社會支持網絡無疑是補足正規社會服務的一種有效支持模式。

3、一般而言，社會支持網絡至少可以表現出兩大方面的功能：

（1）能夠起到緩衝壓力的作用。社會網絡中的支持可以在兩個關鍵性時刻介入，一個是在危機將會發生或剛發生後但在壓力產生之前，社會支持可以幫助個人去採取較樂觀的態度或作較適當的準備工夫去減低壓力的負面影響。另一方面，社會支持也可以在壓力產生後但病態形成前產生作用，幫助個人採取較積極的態度去面對困難，或鼓勵個人去執行適當的治療程序。這些支持系統可以包括親戚、朋友、互助小組及鄰舍關顧團體等，而所提供的支持可能包括心理及情緒上的支持、協助日常生活上的細節、提供物質、金錢、技術及意見，等等。

（2）能夠起直接及整體的保護作用。社會支持能夠幫助個人融合進社會的網絡之中，因此而強化個人的心理及生理健康，幫助個人與社會之間的協調。當個人確知他是生活在一個寓支持性及關懷性的社會網絡中，而他也主觀地感覺到其他人時時刻刻都願意提供適切的幫助時，他自然會感覺到自信、安全及可以控制周圍的環境。這種健康的心理狀態也自然能夠幫助個人增加對危機及疾病的防衛性、預防問題及壓力的產生。

4、社會工作在開展實務過程中，通常採用以下一些社會網絡介入策略來幫助個人及羣體解決所面對的問題。

（1）個人網絡策略。這種最普遍被採用的策略，其重點在於強化服務對象的現存人際關係及他所處身的環境內有發展潛力的成員的互助能力。

（2）自願連結策略。這種介入策略是要幫助需要援手的人及可以提供協助的輔助者之間建立聯繫，建立一對一的輔助關係。社會工的任務就是要將服務對象與適當的輔助者配對，而這些輔助者通常是對某一些問題的處理較有經驗及較關心，以致能對需要輔助的服務對象提供適切的協助。

（3）互助網絡。這種介人策略是把面對相同問題或具有相似興趣或能力的人聚合在一起，建立他們之間的聯繫，促進他們互相支援的功能。採用互助策略時，社會工可以嘗試聯繫相同困難的服務對象成爲互助小組，也可以把這些互助小組與社區內其他非正式組織聯繫成爲網絡，以達到互相支援及互相諮詢的效果。

（4）鄰里援助網絡。當採取這種介入策略時，社會服務機構通常以一個以地域界定的的社區爲基礎，然後盡力識別當中所存在的非正式輔助網絡及區內的“自然輔助者”。這些自然輔助者可以在向鄰里提供支援上扮演關鍵的角色。社會工的任務就是去強化區內的非正式自然網絡，把分佈區內的大小網絡聯繫在一起，形成一個有效的鄰里援助網絡系統，幫助區內孤立無援的人士。

（5）社區授權網絡。這種介入策略的目的就是要發展一個聚合了非正式社區領袖的討論場所，藉以有效地反映區內各種羣體的意見及利益。社會工的任務是去促進這些非正式領袖的溝通、聯繫及互助並建立網絡，鼓勵這些網絡成員去共同參與及關心區內問題，形成社區內申述問題及倡議社區政策改革的`聲音。

上半年社區殘疾人工作總結2

工作這一年來，在領導的關心和幫助下，在全體同伴們的支持和配合下，我服從工作安排，加強學習鍛鍊，認真履行職責，全方位進步完善了自己的思想熟悉、工作能力和綜合素質，較好的完成了各項目標任務。固然工作上經歷了很多困難，但每次困難的解決都是很好的鍛鍊，都對本職工作加深了熟悉和了解。現將今年以來的工作情況彙報以下：

一、認真履行職責，積極展開工作

殘疾人工作的對象基本上是社會上的弱勢羣體，具有文化程度低、生活水平低、生活技能低等特點，這就決定了對殘疾人要有認真、仔細的工作態度和熱情、主動的服務理念。

1、完成街道殘聯和區、市殘聯要求的各項統計報表的調查、整理和上報工作。

2、完成和完善xxxx上半年社區殘疾人工作檔案、康復檔案的蒐集、整理和歸檔工作。

3、在取得社區殘疾人全面數據的基礎上，具體瞭解殘疾人需求，爲本社區1戶殘疾人家庭安裝家庭無障礙設施，爲一位出行不便的殘疾人發放四輪輪椅一臺，爲一位出行不便的殘疾人發放手杖，爲一位出行不便的殘疾人申請了一輛四輪輪椅。

4、體現政府關懷，春節前夕爲本社區xx戶殘疾人家庭發放春節慰問品。

5、組織本社區殘疾人積極參加街道殘聯體育活動助殘月組織殘疾人蔘加南湖街道殘疾人協會舉行的趣味體育比賽活動，x月份組織殘疾人蔘加Xx區盲人協會舉行趣味體育比賽活動，x月份組織殘疾人蔘加市殘聯法律救助活動

6、做好Xx博客發送信息工作。

7、幫助文Xx社區一位殘疾人學習文化，圓她的中國夢。

8、助殘月期間爲本社區一位殘疾人舉行優秀作文展。

二、積極參加培訓學習，全面進步業務能力

1、x月份參加市殘在Xx市電視大學舉行的殘疾人專幹培訓班。

2、x月參加區殘聯舉行手語培訓班。

3、xx月參加市殘聯舉行法律支援培訓。

4、xx月參加市殘聯舉行中華人民共和國婚姻法培訓。

三、本身存在的題目和今後工作的思路

一年來，在領導和同伴們的關心支持下，工作取得了一定的成績，但距領導和同伴們的要求還有很多的差距。

1、在爲殘疾人服務的進程中有時還不夠耐心，有急躁的毛病。

2、在工作中與領導交換溝通不夠，有時幹了很多工作卻不爲領導所知。在今後的工作中，要建立起良好的本身形象，在工作中成爲同事的好幫手，在感情上成爲同事的信任夥伴。

1 、工作中要學會開動腦筋，主動思考，探索新的工作方法和工作思路。

2 、積極與領導進行交換，出現工作上和思想上的題目及時彙報，也希望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。

總之，在今後上半年的工作中，我一定會進一步解放思想，緊跟領導的工作思路，積極完成各級、各位領導交辦的工作。

上半年社區殘疾人工作總結3

一、殘疾認識模式

爲殘疾人提供什麼服務？這與工作人員對殘疾問題的認識有密切的聯繫。有三種認識殘疾基本看法，它們是：

1、醫療模式。這種觀點將殘疾視爲疾病，認爲通過醫療手段或輔助醫療方法及器具，可以解決病者的困難。在這種模式指導下，社會工作者應對現代醫療科技的進展有基本認識，並在適當情況下協助殘疾人取得合適的服務，這包括轉介病人前往有關的醫療機構，及在病人有需要時幫助申請經濟援助等。

2、個人模式。這種模式將殘疾視爲個人的不幸，而康復工作的重點就是致力使個人適應殘疾帶來的影響，並從心理方面接受殘疾的現實和限制。在這種模式指導下，社會工作者的角色就是從旁協助，讓傷病者渡過關口，接納自己殘缺不全的現實和重新適應環境。個人模式的缺陷在於，第一，它使個人位於被動的位置，把病人對殘疾的反應必然化和固定化，忽視了具體的環境因素，倘若社會的文化和價值觀念接納殘疾並提供充分的保障，病人對殘疾的反應便會緩和許多。第二，醫療和心理輔導在康復過程中固然很重要，但是畢竟憑此二者是難以完全解決問題的。

3、社會模式。這種模式將殘疾問題的焦點由臨牀診治或個人調適，轉移到客觀的物質環境和社會環境，康復工作的重點在於改善殘疾人的周圍環境，而社會工作者的任務除了幫助殘疾人恢復功能外，還致力於消除限制殘疾人的外在環境和社會因素，協助殘疾人獲得與其他公民平等的權利和發展機會，以達到自強和自主的境界。

二、殘疾人社會工作的方法

殘疾人社會工作除了在上述醫療模式和個人模式指導下運用具體的方法如心理輔導、個案工作、尋找資源、轉介等開展服務外，更注重在社會模式指導下選擇合適的行動爲殘疾人提供服務。這些行動包括四個層面，它們之間構成一系列從微觀到宏觀的介入方法。具體而言，這些行動和方法是：

1、讓殘疾人充分運用其可以運用的資源和能力

工作員儘量從殘疾人及其周圍環境中去了解服務對象自己已有的能力和可資利用的資源，幫助殘疾人改變態度或學習某些技術和方法去解決問題。具體的工作方法是：

（1）輔導，即工作員解釋某些看法及教導殘疾人，使其建立自我意志和發揮潛在能力去解決問題。

（2）支持，即幫助殘疾人認識自己所處的環境裏可以運用的資源及其途徑，然後，就着重殘疾人的困難，工作員安排提供援助服務，如殘疾人家務助理、殘疾病人短期照顧，等等，幫助他們渡過難關。在這期間，工作員要不斷地給予鼓勵和支持，使殘疾人從中獲得經驗和能力去面對困難。

（3）保護，這是一種強化的支持，以防止殘疾人受到傷害。保護的方式可以有多種，工作員應該就殘疾人情況採取不同的禁制及安全措施去避免傷害出現，比如在迫不得己的時候送殘疾人至院舍照顧，以及在一般情況下安排親友、家務助理及健康護士護理和照顧病弱的殘疾人等。

2、減低殘疾人運用資源的環境阻力和矛盾

殘疾人在求助過程中會因爲周圍的人事和環境的許多阻礙和誤解而得不到足夠支援，如殘疾人的家庭成員對其應接受怎樣的服務有不同意見、機構人員對殘疾人情況並不瞭解，等等，工作員的介入就是要調解這些矛盾和澄清誤會，使殘疾人獲得應有的支援和幫助。具體的工作方法是：

（1）調解，即工作員通過斡旋以消除或減少殘疾人、家人及服務機構人員之間出現的不協調和衝突，促進各方的溝通和合作，爲殘疾人提供有利援助。（2）商議，根據殘疾人的需要，爲殘疾人磋商及協調以便獲得更多的社會資源和服務。

3、發堀並有效運用社區資源

在大多數情況下，殘疾人需要的幫助較諸於社會服務機構所能提供的資源爲多，因此，工作員要爲殘疾人發掘及調動更多的服務資源，以照顧殘疾人的需要。爲了達成這些目標，工作員採用的服務方法有：

（1）調動資源，具體的步驟是：a.協助殘疾人辨認社區內一些潛在而有幫助的人際網絡及服務資源，如家人、鄰居、志願服務人士等；

b.鼓勵及激發這些人際網絡發揮作用；c.調動不同的可運用的資源和支援網絡去幫助受助人，如針對獨居而行動不便的殘疾老人，工作員可以因應社區內可以調動的資源爲受助人編織一個合適的支援系統，例如安排家務助理協助處理家居事務，調動義工人員定期探訪和組織活動，聯絡鄰居在受助人遭遇危機時提供照應等。

（2）創造新資源，工作員協助發展和設立一些新的互助或支持團體，以加強對殘疾人的照顧和支援。這些團體可以有以下不同形式：

a.遭遇類似困難和問題的殘疾人所組成的互助或支持團體，如殘疾老人互助組、殘疾婦女自強小組，等等；

b.一些照顧者的團體，比如殘疾人支援小組、弱智人士家長組，等等；c.服務性的義工團體；

d.倡導性團體，如殘疾人權益促進會、殘疾人關注組，等等。

（3）社區聯絡，即是要與社區內不同組織和人士建立和保持一個合作的網絡和關係，從而爲殘疾人的問題解決創造一個良好的資源和人員環境，大致有二方面的聯絡和合作形式：

a.短期性針對某些殘疾人，事件或問題解決的聯絡和合作；

b.長期和持續性的聯絡和工作關係的建立，如定期接觸和會議，轉介，合辦殘疾人服務計劃等。

無論是那種聯絡和合作形式，工作員都要對社區有一個充分的瞭解和認識，瞭解的內容包括：

a.社區有些什麼特色？社區結構、動力和資源情況怎樣？b.社區內有多少殘疾人士？分佈如何？

c.這些殘疾人士在社區內怎樣生活？有些什麼困難？有哪些特殊需要？d.社區對這些人的關心怎樣？有否一些熱心居民參與非正式照顧工作？是些什麼人？

e.社區有些什麼服務機構和社會團體？他們對殘疾人及其相關問題看法怎樣？提供什麼服務？

4、促進殘疾人的權益

很多時候由於社會資源的匱乏和社會人士的忽視，殘疾人的困難和需要未必都會引起社會的關注和可以得到充分的解決，對此，社會工作者可以採取兩種方法：

（1）倡導，即爲一些備受忽視的殘疾人爭取合理的照顧和利益，它包括工作員在機構及社區內爲殘疾人爭取更佳的服務提供，及向社會建議合理的政策修訂，以改善殘疾人的困境。

（2）社區教育，社區教育的目的就是要教育社區人士通過明白和體會一些身處困境的殘疾人士的苦況，以消除他們對殘疾人存有的偏見和歧視，從而爭取更多的社區人士對殘疾人扶助工作的支持和參與。社區教育包括工作員直接解釋和遊說，舉辦社區教育的宣傳活動去提升社區互助和容納的氣氛。爲了更好地說明上述工作方法，本節提供一個香港某服務機構的服務實例作爲借鑑。

上半年社區殘疾人工作總結4

20xx年，我社區殘疾人工作在市殘聯、街道民政部門的領導下，認真履行“代表、服務、管理”的職能，恪守“人道、廉潔、服務、奉獻”的職業道德；積極地開展工作，盡力爲社區殘疾人辦好事、做實事；基本完成了20xx上半年的工作任務。

以下是20xx上半年我社區殘協所做的幾項具體工作。

（1）爲5名社區貧困殘疾人辦理了醫保申請。

（2）1月6日，“春節”前夕，市殘聯走訪了我社區的貧困殘疾人黃文發；爲他送去了新年的祝福及助殘金。

（3）3月10日，我社區邀請馮麗等3名殘疾人蔘加了由市殘聯和市就業局共同開辦的“磐石市殘疾人聯合會、就業局一傳十代百暨創辦你的企業”殘疾人創業培訓班。在這次培訓班中參加的學員都學到了不少的知識，爲他們今後的自主創業提供了必要的知識。

（4）5月11日，我社區殘疾兒童樸奕擇的母親參加了由市殘聯舉辦的“腦癱兒童家長培訓班”，對該殘疾兒童的康復起到了很大的幫助。

以上是我社區20xx上半年的殘疾人工作總結，請領導檢查，有缺點和不足之處請給予批評指正，我們將繼續努力工作，爲社區殘疾人更好的服務。

上半年社區殘疾人工作總結5

XX年上半年已經過去，我社區殘疾人工作在上級部門的幫助和社區工作者的努力下，基本完成上半年的工作任務。按照我社區年初工作計劃和上級殘聯制定的工作要點，結合我社區的實際情況，我社區XX上半年做了以下工作：

一、入戶走訪、調查、通知和辦證工作。

XX年上半年走訪殘疾戶50餘戶60人左右，電話問訊62人次，白內障手術通知3人，辦理第二代殘疾證入戶通知34人，電話通知30人，填寫二代殘疾人證申請表100份，基本完成第二代換證任務。

二、節日期間的活動。

XX年上半年我社區協助殘聯及各專門協會，組織開展了各個節日期間的活動，帶領我社區殘疾人蔘加了如“元旦聯歡”、“慶三八聯歡”等活動，使他們感受到了殘聯和協會大家庭的溫暖。“愛耳日”、“助殘日”期間，我社區出設諮詢臺，走上街頭髮放宣傳單、康復手冊等，宣傳殘疾人保障法和殘疾康復及殘疾預防知識，使廣大社區居民及全社會更進一步瞭解殘疾人和殘疾人事業，起到了很好的宣傳效果，節日期間還走訪了殘疾人張帥、耿福貴、葛眩東、侯曉龍、張延旭等。

三、學習、培訓。

XX年上半年，爲了能讓更多的殘疾人自主創業，帶動更多的殘疾人就業，瞭解如何創業。市殘聯、市就業局培訓中心3月10日聯合舉辦了“一傳十帶百”即“創辦你的企業”培訓班。我社區的徐文君、張海波、孫少軍、張慧娟參加了培訓。通過兩天的培訓使他們學到了很多知識，瞭解瞭如何去創業，創業會遇到那些問題，如何解決問題，爲他們今後自主創業打下了堅實的基礎。爲了提高自身素質XX上半年參加了“全市殘疾人工作者培訓”等多個培訓班，提高了自身的工作能力。

以上是我社區XX年上半年的工作總結，半年的工作已經過去，我社區將繼續努力把下半年的工作做好、做實。