開展校園安全隱患排查整治工作總結（精選10篇）

不經意間，一段時間的工作已經結束了，回首這段不平凡的時間，有歡笑，有淚水，有成長，有不足，好好地做個梳理並寫一份工作總結吧。相信很多朋友都不知道工作總結該怎麼寫吧，下面是小編精心整理的開展校園安全隱患排查整治工作總結（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

開展校園安全隱患排查整治工作總結1

學校安全工作事關家庭幸福，社會的穩定，是推進學校素質教育順利實施，推進學校持續和諧發展的重要保證。爲全面加強學校安全工作，切實加強學校安全防範和減少各類安全事故發生，確保廣大師生生命財產安全，維護學校正常的教育教學秩序。韋寺小學本着對學生、對家長、對社會高度負責的態度，嚴格按照縣教育局文件的要求，在9月至10月對韋寺小學安全隱患進行了詳細的排查整治，現將學校排查整治工作彙報如下：

一、提高認識，加強領導

1、9月6日召開全校安全排查整治工作專題會議，校長樑春娟對強化學校安全工作做了全面佈署動員，明確在開學的一二週內安全排查整治工作的任務和方向。同時加大安全教育的宣傳力度，利用班隊會、大課間、升旗儀式等各個平臺對學生進行自救自護知識和技能的傳授與訓練，增強學生自我保護能力和救助能力。

2、按照教育局的要求，成立了排查整治組，建立安全工作應急預案，定期對學校重點部位、關鍵部門進行拉網式排查整治，對排查出的事故隱患及時整改，形成快速反應機制。

組 長：樑春娟（校長）

副組長：韋海平（老總）

成 員：各班班主任及科任教師

二、健全制度，完善機制

學校注重發揮制度保障體系的作用，先後制定並完善了《韋寺小學安全應急預案》、《校園安全隱患及周邊突出治安問題專項排查整治工作方案》、《韋寺小學突發事件應急避險演練方案》、《韋寺小學傳染病、突發公共衛生事件預防和控制工作方案》、《韋寺小學食品衛生安全實施方案》、《韋寺小學安全工作一崗雙責實施方案》等一系列制度。學校日常安全工作做到依章辦事，有部署、有檢查、有總結、有記載、有考評。

三、明確職責，強化責任追究

層層落實責任，強化責任追究。建立安全工作責任人制度，校長爲第一責任人，分管安全的老總爲直接責任人，按照一崗雙責制度規定安全工作領導組成員也是相關責任人。值班守校期間，各單位各位值日教師爲具體責任人，學生在校期間，各班班主任爲該班第一責任人。明確要求所有教職工在工作中發現問題、違規不安全行爲要及時上報，要敢於同不安全行爲作鬥爭。

四、具體工作

（一）、排查整治內容及措施：

1、校園校舍管理工作：

學校根據上林縣教育局《關於進一步加強校園安全隱患排查整治的通知》和上林縣教育局《關於開展校舍及在建工程工地安全隱患集中排查整改專項行動》文件進行了嚴格排查整治，嚴格排查校舍是否存在安全隱患。

2、校園周邊環境治理工作：

認真排查雨季期間暴雨、山洪、雷擊等自然災害隱患，排查學生上下學路途和經常活動區域及周邊水域情況，對學校周邊的環境進行了排查。有社會閒散人員在韋寺小學門外逗留。我們要求學校織值日教師和門衛加強值班，並派出所聯繫，讓值日教師加強巡邏，確保學生的安全。

3、消防工作：

學校根據上級部門的要求，重點檢查了教學樓、食堂、廁所等房屋的用電情況，未發現問題。教學樓樓道通暢，通道無堆積物，能夠保證學生學習，安全疏散。

4、值班守校工作：

在檢查中各單位門衛、值日人員值日到位，檢查到位，記錄清晰。對學校關鍵部位更是重點防範，值日晨檢也責任到人。

5、食品衛生安全工作：

學校根據部門的要求，完善各項規章制度，嚴格控制進貨渠道，認真填寫進貨記錄，索要相關產品合格證明，杜絕劣質食品進入校園，從源頭把好關；做好了學生飲用水管理工作。從業人員定期進行體檢，做到持證上崗，留樣48小時待查制度，確保飲食安全。

6、營養餐工作：

根據上級部門的要求，認真做好營養餐工作，按上級要求的流程進行了科學管理，確保學生營養餐吃好，吃得有營養。

7、各校讓學生和家長簽訂安全責任書，讓家長認真履行自己的監護職責。及時把上級文件和要求傳達到各單位，希望他們提高安全認識，確保安全。

8、交通安全工作：

各單位利用班隊會、升旗儀式、大課間等契機對學生進行安全教育，教育學生遵守交通法規，不在公路上玩耍，不坐低速載貨汽車、農用車和拖拉機；學校門前是交通要道或學生上學放學經過交通要道的學校，加強學生通過交通要道的教育培訓，放學時，組織教師將學生護送通過交通要道，召開學生家長會，讓家長認真履行自己的監護職責，上學時要護送學生安全通過交通要道。

8、各校加強安全演練，提高師生安全意識和逃生自救技能。每學期至少要進行兩次以及避險、緊急逃生演練，讓師生熟練掌握自救逃生技能。

（二）、檢查方式

1、各學校領導組成安全檢查領導小組，中心學校由樑春娟校長親自掛帥，先後在10月的8日、9日、14日、15日逐一對學校教學樓、食堂、等進行排查，發現問題後立即整改。

2、排查與整改相結合。堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改，樹立安全意識，把不安全因素消滅在萌芽狀態，並整理好隱患臺賬。

（三）、通過全面排查發現有如下問題，並制定相應的整改措施

1、學生放學期間，特別是星期五有閒散人員在韋寺小學門外逗留。對此我們要求學校織值日教師加強值班，確保學生的安全。

2、學生往返學校存在安全隱患。對此各校教育學生拒絕乘坐無牌、無證、無保險的“三無”機動車輛；拒絕乘坐拼裝車、低速載貨汽車、拖拉機、機動三輪車等非客運車輛；拒絕乘坐酒後駕車、疲勞駕車和嚴重超載的車輛。其次加強駕駛員的監督和安全教育，讓駕駛員遵守駕駛規則。

3、一些學校教學樓上的消防設施不足，教學樓、宿舍的緊急疏散標誌不符合規範。我們要求各校購買，自行解決。

校園安全事關千家萬戶，我們正在努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人爲本、羣策羣力，消除各種安全隱患，打造平安校園。

開展校園安全隱患排查整治工作總結2

2月28日學校召開全校教師安全工作會議後，深刻認識到學校的安全牽連着千家萬戶，爲切實加強我校的安全工作，保證師生安全萬無一失。根據上級有關校園安全排查治理的通知精神，針對各級教育主管部門文件的內容，嚴格按要求逐項進行認真細緻的檢查。現將此次進行自查情況彙報如下：

一、高度重視精心組織認真落實

校園暴力事件頻頻發生，校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩定。學校分別於2月28日、3月14日兩次進行了校園及學校周邊環境的安全檢查。一是做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層簽定責任書，層層落實了責任制。三是自查全面，檢查細緻，不留一處死角，不放一個細節。

二、校園安全工作基本情況

1、學校內部制度建設完善，每學期初、期末及重大節假日，都要對全校師生做專題安全知識教育，學校定期檢查、教育，防止校園暴力事件和意外事故的發生，努力營造良好的育人環境。

2、全校定期進行安全自查自改，上課期間，校外人員不得進入校園，到學校辦事必須經允許後方可入內。教職工在上班時間內外出必須履行請銷假手續，經批准後方可外出。

三、學校安全隱患排查

認真檢查校內各部位安全情況。發動全體教師對學校房屋各設施進行了認真檢查，特別是要害部位如教室門窗、食堂的防盜防火設施。學校進行安全隱患排查治理，其有關情況如下：

（1）對教室和教師住房進行了安全隱患排查，發現個別教師宿舍有亂電線的現象。

（2）詢問接送學生車輛安全情況。對部分學生家長車接送孩子上學放學給予提出安全要求，並要求他們所乘載車輛不得進入校園。

（3）教學樓個別辦公室衛生差，廢紙不及時清理，有火險；個別處室庫存東西堆放零亂，髒、亂、差，必須清理整治。

（4）校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安一般；道路交通安全也一般。

（5）應給教研處大辦公室，電教中心配備滅火器具。

開展校園安全隱患排查整治工作總結3

爲保證我校師生人身安全和校園財產安全，結合安全教育周活動，20xx年2月22日由學校安全辦牽頭，總務處、政教處等處室對學校的校舍安全、消防安全、食品衛生安全、重點部位安全、交通安全等進行排查，現將自查情況總結如下：

一、校舍安全

先後對教學樓、實驗樓、辦公樓等進行安全檢查，未發現異常。對供水鍋爐房、供暖鍋爐房進行檢查，未發現安全隱患，學校實驗室制度齊全，管理嚴格，特殊化學藥品上雙鎖，不同人管理，保障了實驗室安全。體育設施除籃球架個別地方腐爛外，無安全隱患。

二、校園消防用電安全

我校用電線路採用四級保護措施，用電線路、電壓一切正常。學校對所有的滅火器、疏散標誌、應急燈等進行檢查，滅火器全部正常，疏散標誌5個脫落，及時更新，應急燈都正常。

三、食品安全

學校安排專門人員負責食堂小賣部的食品安全工作，按時監督檢查食堂小賣部的進貨質量，保證無過期食品、無三無食品，所有食品都必須出示索證和質檢報告，所進食品按時記錄，建立健全各項食品安全制度。

四、重點部位安全

門衛值班：學校建立健全了門衛管理制度，配足配齊門衛值班人員。門衛每天有1名專職保安、1名門衛人員，外來人員進校嚴格把關，實行登記、預約等制度，外來人員進校聯繫事情要電話聯繫本人，聯繫人與門衛通話後，方可進入，防止社會閒散人員及其他無關人員進入校區。學校嚴格實施走讀生憑走讀證出入校門，住校離校要有班主任、級主任、政教處（或安全辦公室）簽字後，方可離開校門。門衛人員每天隨時觀察校門外四周有無形影可疑之人，如果發現及時與學校聯繫，防止任何學生無故離開學校。學校安裝監控錄像，共有8個攝像頭，輻射到學校的每一個角落，並能正常利用，很多違規違事件都是通過攝像頭髮現，並及時制止。

值班教師：在值班領導的帶領下，嚴格實行24小時無縫隙值班，每天從早晨6：30接班到第二天的6：30交班，所有值班教師吃住全部在學校，值班人員每間隔一小時一次對校園角角落落巡視一次。嚴格落實值班記錄制度，值班領導對每天值班發生的事情都詳細記錄，發現問題及時處理，如不能處理，及時向學校彙報。週末及節假日學校安排專門人員值班，有門衛值班、微機室等重點部位值班、學校領導輪換帶班，保證學校人員及財產的安全。

周邊環境：學校積極與當地公安部門加強聯繫，建立合作、互助關係摸清周邊環境和人員情況，對可能到學校施暴的重點人員進行必要監控，採取相應的防範措施，派出所領導經常到學校周邊進行檢查，有效保證了學校周邊的安全。

五、交通安全

我校有跑校生六百餘名，無校車接送，大多數學生靠步行來回上學。針對這一狀況，學校安排值班教師進行嚴格路隊管理，放學後各級學生統一站隊離校，各路段有固定的值班教師，檢查拉運學生的的非法車輛，一旦發現，予以制止，制止無效及時上報交警隊，由交警隊處理。

六、存在問題

1、學校周邊一些無業社會青年經常到學校周圍搗亂威脅學生。

2、學校西側賣東西的小店對學生影響很大，學校與派出所幾次制止，有一定效果，但沒有徹底根除。

3、教學樓所有教室是鋁合金門，設計不合理，門上玻璃太大，門邊太窄，存在安全隱患。

4、學校小賣部所賣食品雜、亂，在校學生多，購買量大，存在隱患。

5、辦公室內有教師有使用電器現象，學校將嚴格檢查，嚴肅處理。

一、成立領導機構

學校非常重視校園的安全隱患排查治理工作，成立了以校長盧超爲組長，副校長劉運雄、尹毅輝爲副組長，各處室主任爲組員的領導小組，由主管副校長劉運雄具體負責，提出治理要求，明確各種工作目標，強化安全防範教育意識，由政教處、總務處、護校隊、門衛等具體落實，其他各部門、各年級、各班主任、各班層層有責任有任務，全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩定、文明、健康的和諧育人環境。制訂了學校安全隱患排查治理工作計劃和工作目標，召開了安全隱患排查治理工作會議及安全常識培訓等工作。安全隱患排查治理工作領導小組做到時時、處處、事事的工作有專人負責。學校堅持預防爲主、防治結合、加強教育的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全防範工作的局面，從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育教學秩序。

二、完善規範安全規章制度，強化安全管理

1、制定了《學校安全管理制度》，其中包括《學校安全工作管理制度》、《學生人身安全管理制度》、《門衛值班制度》、《食品衛生安全管理制度》、《學校消防安全管理制度》、《學生日常安全管理制度》、《校園用電安全管理制度》、《防火防盜安全管理制度》等管理制度、應急預案。

2、定期反饋各階段的學校安全工作。每月召開一次學校安全工作會議，及時查找問題排除隱患。每週召開安全保衛的會議（例會），並且每週有安全工作自查，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早佈置、安全措施及早落實。

三、加強安全宣傳和教育

爲了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去，爲實現校園“無安全隱患，無安全事故，無違法犯罪”的要求，學校把安全工作作爲學校重點工作來抓，形成了“人人講安全，事事看安全，安全無小事”的良好局面，通過宣傳教育極大地提高了廣大師生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。具體做法是：

1、加強校風校紀建設，學校利用學校大會，班會、每週星期一的升旗儀式及多種形式進行愛國主義教育，誠信教育、崇尚科學教育、尊師敬長、學生的行爲規範的教育等等。

2、做到安全教育天天講，週週抓。充分利用社會力量協助學校做好安全教育，每學期組織師生聽取法制教育講座；在每週的升旗儀式上，由值日的行政領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，針對部分偶發安全事件進行剖析，對學生進行安全教育，以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

3、安全教育納入班級教育計劃。充分發揮班主任和科任老師的作用，抓好學生安全專題和滲透教育。各個班級開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，並通過舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式，進一步增強了師生的安全意識。本期在全校開展了“安全、規則、衛生知識”比賽，頒發了獎狀，將比賽結果納入班級評優考覈之中，對所有的班幹部、學生會幹部組織了相關知識的培訓。

4、運用宣傳媒體、學科競賽活動開展教育活動。充分利用學校廣播、黑板報、圖片展、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具全方位宣傳安全工作的教育活動。

5、繼續做好毒品的危害宣傳教育，組織師生觀看了多部如“珍愛生命”等題材的毒品危害題材的教育的電影或專題片；組織開展了在校學生“讓毒品遠離學校，讓學生健康平安”的主題教育活動，還開展了“拒絕毒品，珍愛生命”的全校師生的簽名活動。

6、開展消防安全教育活動，我校邀請了縣消防中隊官兵來我校進行了消防知識的學習講座，並進行了消防器材的使用等實踐操作演練，讓學生親身體驗了一堂生動、形象，實踐操作的消防課，同學們學到了消防知識，也受到了教育。

7、結合我校實際，制定了《浯溪一中學生安全應急預案及疏散路線》應急方案。並在白天分別進行了演練，讓學生在演練中學會了逃生的技能，也爲今後萬一出現災害的安全撤離做好充分準備工作。

8、加強對學生的安全教育。本學期的開學與學期結束前我校都對師生進行安全教育，與學生及家長簽訂了學生安全工作責任書，明確告知學生與家長的安全責任，教育學生注意安全，遵守交通規則，不橫穿公路，在公路上靠右邊行走等規定；學校下發了中心校致家長一封交通安全信，信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女的安全。學校通過交通安全專項調研，將結果和存在的問題寫出調研報告，準備彙報給相關單位和領導，通過以上措施，使全校師生都能瞭解安全的重要性，知道並重視遵守交通規則。

四、加強管理，確保安全

學校將安全、安全保衛工作納入常規工作，學校把各項安全及安全保衛工作內容作爲重要工作內容之一，落實到人，責任到人，學校成立的安全工作領導小組，下設有開展日常工作的辦公室，由主管德育的校長任辦公室主任，總務處主任、政教處主任及各年級組長、班主任爲成員，監督落實各項安全制度和措施的落實，佈置安排教育活動，發現問題，及時向有關部門提出整改意見，並對整改情況進行復查。具體做法有：

1、加強門衛值班檢查。門衛人員符合國家勞動用工條件，門衛值班室內、外電話保證暢通，並配備了必要的防範器材，門衛人員24小時在崗；制定了《保衛人員工作管理制度》、《護校隊工作管理細則》，並制度上牆，從而規範了門衛管理，總結一週以來的校園治安、安全情況，研究部署接下來的工作，並每月進行一次安全學習和。要求對非學校人員進入校園嚴格詢問、通報、登記制度；學生外出必須要有班主任簽字的請假條，經政教處簽章後方能通行。及時制止社會閒雜人員或鬧事可疑人員進入校園。由於制度完善，措施得當，學校無發生一起安全保衛責任事故。

2、加強對校舍的檢查。每學期利用寒、暑假期間，學校安全領導小組堅持做到對學校的校舍，認真徹底地清查，開學前對學校內的校舍和道路的排水管道、學校圍牆進行了全面整修，重視防漏水、防漏電、防火檢查，確保安全無任何隱患。

3、加強消防安全檢查，設備更新、設備配備，重視消防安全的預防。加強了對木質裝潢的建築物、用電線路等重點部位的認真檢查，嚴禁學生帶火柴、打火機進校校園，學校專門購置一批新滅火器，做到了消防設備配備齊全，符合上級要求。

開展校園安全隱患排查整治工作總結4

我校爲落實上級教育部門《關於安全隱患排查的通知》要求，認真排查校園安全隱患和不穩定因素，及時整治消除隱患，確保我校全面開展安全宣傳教育和安全隱患排查活動，現將具體活動情況總結如下。

一、安全知識的宣傳教育工作

我校結合安全活動，採取了多種形式對師生加強安全知識的宣傳教育，充分利用了黑板報、橫幅、宣傳欄、班隊會、安全教育視頻、安全課等形式，進行了防溺水、防雷電、防火災、防食物中毒、防疾病、防擁擠踩踏、防高樓墜落、防觸電、防心理障礙以及交通安全知識的宣傳教育，讓師生、學生家長充分認識到做好學校安全工作的重要性，提高自護、自救的能力。真正做到安全第一，預防爲主，警鐘長鳴，常抓不懈，把安全知識宣傳教育工作落到實處。

二、排查整治校園安全隱患工作

我校按照上級安全工作會議的要求，重點抓好學校的危牆、消防、衛生防疫、避雷、安全用電等方面的安全大排查以及排查校園周邊環境的安全隱患和突出問題，建立了安全排查臺帳，發現隱患努力做到及時消除，對於不能及時消除的隱患，掛牌警示監管等，以切實保障師生人身安全，堅決杜絕校內意外事故和突發事件的'發生。

三、努力做好防災減災演練活動

我校開功成功開展了一次消防演練活動，通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，我們首先要冷靜、沉着，每個人應該做什麼，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。全體師生通過這次消防演練活動，全校師生的防範意識和應急逃生自救的能力有所增強，使學生對消防安全常識有了進一步的瞭解，對抗突發事件的應變能力有所提高。演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班級集體榮譽感得到了昇華。活動使我們瞭解了生命意識教育的意義，爲學校創建安全、穩定、和諧的校園創造了良好的環境，是一次必要的、成功的全校師生安全的逃生演練5月x日是“全國防災減災日”，5月x日至13日爲“全國防災減災宣傳週”，我們會繼續認真做好防災減災演練活動，加強防災減災宣傳教育和培訓，我校根據本校的實際制定了切實可行的演練方案、應急預案、培訓計劃，並做好相關圖片等資料的蒐集整理，完備演練器具和防範措施，確保演練過程中的師生安全。

四、加強安全工作的監督管理工作

我校安全工作本着誰主管誰負責的原則，認真開展安全隱患大排查，發現問題及時解決，不能及時解決的問題做到及時上報。

五、進一步落實學校安全工作責任制

1、我校成立了安全工作領導小組，負責領導全校的安全教育、安全防範、安全救護等工作。

2、安全工作貫徹“誰主管、誰負責”的原則，建立安全工作領導責任制，工作人員崗位制。做到任務落實到部門，責任落實，與考覈掛鉤，使各種安全防範落實到實處，努力創建安全文明校園。

3、班主任是基層安全工作責任人，負責班級學生的安全教育，各班要努力建設良好的班風，

加強安全隱患的防範，加強安全監管的力度，及時發現問題，消除隱患，及時向學校領導家長通報情況。

4、任課教師做到每節課點名，發現情況及時告訴班主任。

5、門衛要把好大門關，堅決杜絕無關人員進校，謝絕校外車輛入校，進校車輛在上課期間需熄火推行，加強校園治安管理。

6、全校教職工要以主人翁精神，及時制止學生不安全文明行爲。發現安全隱患，應及時報告有關部門，當發現學生突發疾病和傷害事故時都有責任採取措施及救護傷害學生。安全工作是學校的頭等大事，我們全體教職工會積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，爲把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

開展校園安全隱患排查整治工作總結5

我校爲進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，把安全工作列入重要議事日程，校長直接抓，主任具體抓，各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治爲重點，進一步明確安全職責，完善工作制度，強化學校安全管理，加強監督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、羣防羣治、齊抓共管的學校安全工作格局，圓滿完成了各項工作任務目標，切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，爲我校教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。

一、提高認識，加強領導，不斷增強責任感和緊迫感

1、爲了使全體教師樹立"人人都是安全工作者"的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強"安全第一，預防爲主"的意識，在思想上建立起一道安全防護線，我校定期組織全體教師認真學習各級有關安全工作的文件精神，把安全工作作爲學校第一要事來抓，列入議事日程，工作計劃，工作都作爲一項重要內容，班會講安全，堅持做到時時講、天天講，真正做到了"警鐘長鳴"。同時，爲進一步做好安全教育工作，學校成立了安全工作領導小組,學校校長直接抓，各班主任具體分工負責組織實施，層層落實安全責任制，確保了一校的安全。

2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容，實行一票否決制度。貫徹"誰主管，誰負責"的原則，做到職責明確，責任到人。

二、加強學校安全教育和管理，紮實做好學校安全工作

大力加強學生安全教育，學校結合本校實際和季節等特點，對學生進行了預防流行病傳染安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育，切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。春季來臨時來，學校積極教育引導學生預防明火、明電、安全，學校又主動與家長溝通，增強家長安全意識和監護人的責任意識。根據我校臨近公路的特點，特別加強了學生道路交通安全管理工作，加強對家長接送、校車接送安全管理及教育

開展校園安全隱患排查整治工作總結6

（一）、校內安全

1、校園內各室、圍牆、廁所等無安全隱患，無裂縫、傾斜、斷裂等現象。微機室、圖書室、防盜窗結實、安全，其它室防護措施到位，無安全隱患。

2、加強學生各種安全教育，特別是交通安全、食品安全，禁止學生帶零用錢到校，禁止學生在上校期間購買物品（特別是小食品）。

3、消防工作:學校確定了消防重點部位，儀器室、微機室、倉庫、圖書室等重點館室用電線路完好，均配備滅火器、並能正常使用，消防通道暢通，未發現消防安全隱患。

4、學校無寄宿學生，食堂食品購買符合衛生要求，飲事員每學年均有體檢、身體健康、無傳染疾病。

（二）、周邊環境：

1、警校聯防：學校建立了警校聯防機制，有法治副校長和門衛三名，保安器械配備符合要求，堅持開展校園治安工作，法制教育日常化。

2、矛盾排查：學校高度重視人的管理和安全隱患排查工作，校長親自組織人力，深入教師隊伍、街坊鄰居瞭解校園周邊的人員矛盾，一一排查，教師中無不適合從事教育工作的人員，聘請的專職保安和門衛無犯罪記錄，學校周邊未發現形跡可疑、精神紊亂的人員。教師與家長、教師與學生、教師與教師、學生與學生之間無矛盾衝突，校園周邊治安穩定。

3、圍牆完整、安全；體育設施、樓梯等學生經常活動的場所無發現新安全隱患。

4、每班均有嚴格的請假制度和規範的學生每天出勤記錄；低年級少部分學生家長接送有序、安全。

綜上所述，校園安全穩定，教育教學秩序正常，無明顯安全隱患。

開展校園安全隱患排查整治工作總結7

學校的安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全，爲切實加強我校的安全工作，保證學校師生的身體健康和生命安全，我校積極開展隱患排查治理專項行動,堅持齊抓共管,廣泛發動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位，時刻緊繃安全之弦。近期一些學校學生傷亡事故頻發，在社會上造成了很壞的影響，暴露出學校安全教育應進一步加強。

我校認真學習了教育局和鄉政府關於《學校及周邊公共安全隱患排查整治實施方案》精神，認真分析研究發生事故的原因，從中吸取教訓，緊緊圍繞建設平安豐潤，營造和諧社會這一主題，按照上級安全工作的要求，制度化、經常化地開展拉網式安全檢查，做到警鐘長鳴，常抓不懈。爲切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患，在本次自查中重點做了以下幾方面工作：

一、提高認識，加強安全教育領導和管理工作。

爲進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作責任制，學校領導班子立即召開安全專題會，逐項逐條學習貫徹教育局《關於進一步做好學校安全工作的通知》精神，決心進一步加大安全力度，從大處着眼，小處入手，逐室、逐間、逐牆，進行檢查，檢出問題立即整改，爲教育教學營造良好的安全環境。

會議作出決定：

１、明確安全責任，按照學校“關於對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進行檢查，保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。

２、各班立即召開主題班會，對學生進行一次強化常規安全教育。班會要求做到內容充實，效果顯著，不流於形式，真正起到安全教育的作用。

３、進行安全演練。

二、管好放學路隊，加強交通安全。

１、班級校外活動，必須書面報告學校，未經允許嚴禁外出。

２、設立了安全警示牌，放學路隊由正副班主任護送，不準乘坐農用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。

三、加強用電和消防管理。

１、加強了用電管理，對用電線路作了規範化檢修，特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查，實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅決杜絕私拉亂扯。

２、完善了消防制度，建立健全了消防預案，開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力爲主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查，按照消防要求，配齊了消防設備。對教學樓內的消防栓、滅火器進行了檢查和更新，嚴格控制火源，不準學生隨身攜帶火種，要求上課時一律不準關後門，做到安全通道暢通無阻。

3、切實落實對學生的監管責任。學校與班主任、班主任與學生家長要逐級簽定防火責任狀，層層落實監管責任，切實落實監管措施，確保森林防火工作萬無一失。

四、強化校園治安。

門衛、保安和值班教師２４小時值班巡邏，與學校無關的人員不準進入校園，外來人員出入作好登記，實行消號制度，教育學生不與不認識的人來往，學生沒有班主任簽字不準私離學校，嚴禁學生攜帶危險品進入校園。確保學生學生學習和生活場所的衛生安全。

五、加強對學生進行安全教育和管理工作。

我校嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求，進一步加強對學生進行安全教育。通過板報、廣播、班隊等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。

六、加強學校與社會各部門及家庭的聯繫工作。

根據我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，並通過與學生家長簽定安全責任書，加強了學校與家長的溝通和聯繫，並取得家長的支持和配合。

經過自查，消除了安全隱患，改善了學校的育人環境，學生的安全防範意識進一步增強，全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學氛圍。

開展校園安全隱患排查整治工作總結8

爲進一步加強學校安全工作，確保學校園正常的教育教學秩序，根據相關文件精神，我校認真地開展了一次安全隱患大排查，現將排查結果和整改情況總結如下：

爲進一步及時查清、排除安全隱患，確保師生安全過冬，我校從開學初開展了以下工作：

全面徹底的進行了校園安全大排查。

開學前，學校僱用專業電工和總務處人員對學校電路進行了全面檢修整改，確保師生用電安全；學校總務處組織人員對教學樓、教師、學生宿舍和體育設施、消防設施進行了全面排查，確保無一處安全隱患。

添置取暖設備，提前聯繫取暖用煤，確保師生冬季取暖。

學校原有122套火爐，本學期又購置了300節煙筒，能確保每個教室有兩套取暖設備。用煤方面，一個火爐計劃配煤一噸，約需煤122噸，學校已聯繫好的用煤將於9月28日前送到我校，確保師生於11月1日前正常取暖。

一、重點突出，加強排查

安全整治工作要突出重點，對學校教室、操場、食堂、教室、各個實驗室、電腦室、辦公室等進行檢查。其具體檢查內容如下：

1、檢查各室（含教室、辦公室、各功能室、教師寢室等）用電設施是否完好，用火是否安全。經整改後無安全隱患存在。

2、檢查食堂的設施、操作、飯菜質量等是否存在完全隱患。（尤其是學生“營養餐”供給情況）排查結果：無安全隱患。

3、檢查滅火器是否正常。排查結果：能正常使用。

4、檢查各室（含教室、辦公室、各功能室、教師寢室等）牆壁、頂棚、門窗玻璃等是否牢固。餐廳防盜窗1面損壞,已全部改換空心鋼管,無安全隱患。

5、檢查樓道安全設施是否到位並完好無損。排查出樓梯護欄有3處斷裂，已及時焊接。

6、檢查操場、體育器材及廁所等是否存在完全隱患。有1籃架支撐杆焊接處斷裂，存在安全隱患，已及時焊接加固，現無安全隱患。

7、檢查實驗室藥品、儀器尤其是危險化學藥品儲藏、使用等安全措施是否到位。經檢查，實驗室管理嚴格，措施到位，無安全隱患。

8、檢查校園安全教育宣傳氛圍是否濃厚。學校將安全工作作爲日常工作的重中之重,利用國旗下講話、週會、張貼宣傳資料等形式，天天抓、時時抓，學校安全教育宣傳氛圍濃厚。

二、加大宣傳力度，營造輿論氛圍。

通過開展形式多樣的活動，提高師生安全防範意識，全力做好當前學校安全穩定工作。

三、發現問題，及時整改

學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫鬆懈不得。學校針對排查發現的問題，及時採取措施進行整改。

1、加大對住宿生的檢查力度。政教處每週三晚組織七、八年級班主任對住宿生的用電、宿舍衛生及其他安全因素進行徹底檢查，及時整治出現的問題。

2、排除宿舍用電安全隱患。

3、全力做好防火消防安全工作。

4、嚴格門衛管理制度，做到外人出入有登記，學生在上課期間出入有假條，禁止外來車輛隨意進入校內。

四、仍然存在的安全隱患

我校緊臨省道306線，車流量大。學生在上下學進出校門時存在安全隱患。學校已安排值周老師在學生上下學時進行護送，但安全隱患仍然存在。已向上級有關部門以材料形式上報。建議上級交通和路政部門在校門口附近設置減速帶及相關標識，以確保學生上下學時的人身安全。

開展校園安全隱患排查整治工作總結9

爲消除校園安全隱患，確保廣大師生的生命財產安全，我校設備設施、校舍安全隱患排查組於20xx年x月x日—9月x日對我校所有教育教學設備、設施及學校內所有房屋建築進行了全面排查。現將排查工作情況總結如下。

一、學校內日常設備設施排查情況

1、本次排查主要針對我校用電線路、教育教學輔助設備。我校屬瓦埠鎮電力資源管理站張咀—七廟片區，校園內用電線路嚴格按照電力部門要求，無亂接亂搭電線現象。用電所需用線，也經國家相關部門審批的合格產品。並由電力部門相關負責人佈線搭建用電線路。無私自違規用電現象，線路完好無損，無老舊風化現象。

2、校園廣播系統運行良好。我校內的校園廣播系統由直交變頻廣播設備和外置音響兩部分組成。本次排查發現，這兩部分的運行教育非常完整，在日常教學中能夠正常應用。很好的促進了學校日常工作的開展。

3、體育用品設施完好。本次排查針對學校日常體育用品設施和留守兒童之家專用設施進行了綜合檢查。

二、校園衛生處理設施排查情況

1、各班級垃圾處理分工明確、處理及時，有學校統一安排的垃圾處理工具，值日情況良好。

2、學校原有垃圾中轉池由於校園環境變化，原有建築位置嚴重不當，嚴重影響了校園整體的清潔。導致紙屑、包裝袋等廢貨在微風情況下就會散亂校園活動區。

三、學校用水設施排查情況

1、我校由於距鎮中心過遠，暫時無法使用自來水。原建有人工水井，但由於水井過淺，旱期井無水、雨期地表水；且水井口較爲寬闊，夏季來臨，有學生私自到井邊打水現象，成爲我校一個嚴重的安全隱患。

2、針對這種情況，學校經全體老師討論通過後，與校外孫明根等簽定施工合同，在原有水井的基礎上，改建擴建新井，並對水井口進行鎖定封閉措施，既保證了學校的安全用水，又解決了學校的一大安全隱患。

四、今後工作

全校上下要形成人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是，由於多種因素的影響，我校安全工作形勢依然十分嚴峻，校園周邊環境治安整改工作仍有待於進一步完善，對此，我們認真分析和勇於正視學校安全及校園周邊環境治安整治工作中存在的問題。

開展校園安全隱患排查整治工作總結10

20xx年5月4日早上8:30，中心小學校長楊益林及下屬10個完小負責人，在嘎灑派出所參加了景洪市校園安全工作電視電話會議後，11：30回到學校召開領導班子、完小負責人的校園安全會議，傳達了景洪市校園安全工作電視電話會議精神，就我鎮各個校點的校園安全工作作了重要部署。下午3：00，學校總支書記巖恩到景洪郵電大樓參加了雲南省校園安全工作電視電話會議，5：00中心小學召開全體教職工校園安全工作會議，分別傳達了省、市校園安全工作電視電話會議精神，爲了確保校園安全，防患於未然，要求全體師生，做到關愛生命，警鐘長鳴。認真佈置進行校園及周邊大排查整改，現將校園安全工作排查整改情況彙報如下：

一、加強領導，提高認識。

爲了切實做好校園安全及周邊治安環境專項整治工作，學校成立了校園安全工作領導小組，校長任組長，具體負責開展各項整治工作。根據學校實際分塊制定了安全責任範圍，明確了具體責任要求，按照“誰主管誰負責”的原則，落實排查、落實整改、跟蹤管理的職責，增強全體教職工安全教育意識。

採用國旗下講話、主題班會、黑板報、宣傳欄、法律知識講座等多種形式，開展以“校園及周邊環境安全”、“綜合治理保安全”和“平安和諧校園”爲主題的宣傳活動，提高師生的法律意識、法制觀念和自我保護能力。同時廣泛宣傳食品安全的有關知識，宣傳“三無”產品的巨大危害性，對校園及周邊環境進行排查，消除安全隱患，防患未然。

二、周密部署，切實做好排查工作。

1、爲給學生創建一個健康、安全的成長環境，我校認真貫徹落實各級校園安全教育會議、文件精神，圍繞“創建平安校園”這一主題，制訂了切實可行的“校園安全”方案、應急預案、突發事件突擊隊，穩步紮實開展各種形式的安全教育活動。

2、實行行政領導值周、老師、門衛、生活管理員共同參與的巡查制度。學生上、下課，下晚自習時，安排值班領導、老師分別把住校門口，進行不間斷巡查，發生存在的安全隱患，做到及時處理。及時上報。

3、進一步完善和落實行政人員值周、值日製度、教師晨檢制度、校園安全保衛制度，嚴格門衛管理，實行出入校門的陌生人員先查實後登記制度，杜絕閒雜人員進入校園，把好校園安全第一關。教導處每日兩次清查學生到校人數，做好因病缺課情況記載、上報，並電話查詢生病原因。

4、強化學校安全保衛工作，落實學校安全工作責任制，加強了對住校生的管理。寢室管理員和值班老師能堅守崗位，每天放學，值班老師負責整隊，強調紀律，維持學校路口的交通秩序，確保學生安全有序地離開校園；晚上，寢室管理員負責住校生安全，實行點名制，杜絕了私自外出現象的發生。

5、對學校辦公樓、綜合樓、教學樓、學生宿舍樓、教師宿舍樓以及食堂等建築物的消防設施、供電設施、用電線路、防盜設施、樓梯通道進行了一次全面排查，不留死角，消除了校舍的安全隱患。

6、建立安全宣傳、教育活動日誌，每日三分鐘對學生進行安全消防、飲食、衛生、交通、意外傷害等點滴小知識教育，預防校園侵害，增強學生的自我保護意識，提高自護自救能力。教育教學活動安全的規範管理，正在逐步的整改之中，每一項活動都做到了早計劃、細安排、督落實，保安全。班級開展的任何小型集體活動，無論時間長短，都必須提前請示批准後再開展。

7、加強對學生食堂的管理，提高炊事人員的素質意識，嚴把食物原料、食品採購關，嚴格做到“三防”，堅決杜絕“三無”食品、裸露食品及變質食品進入校園。

8、對校園周邊的商店、小攤小販進行排查，主要經營日常用品、學習文具和零副食品，要求店主確保食品安全，禁止向學生銷售“三無”食品及過期變質食品和非法商品，不向學生銷售“少兒人民幣”、卡通出版物及格調低下的“惡搞證件”。對學生持大面額人民幣前來購物，要及時通知學校老師。

9、加強對師生交通安全的教育與管理，排查接送學生的班車，杜絕師生乘坐無牌、無證、非法營運、超載的車輛，確保師生的交通安全。

10、校園周邊200米沒有網吧、歌舞廳、電子遊戲廳等娛樂場所，沒有侵擾學生的流氓惡勢力的存在。

三、存在的問題。

1、校園周邊有違章搭建、佔道經營、亂擺攤設點等現象。商店仍存在讓學生摸獎等不良現象。校門口外小攤點較多，並佔道經營且極有可能販賣“三無”小零食，既影響學生上學、放學通行，又存在食品安全隱患。

2、每週五放學時，由於學生數量多，接送學生的車輛存在超載現象。特別是用兩輪摩托車接送學生的家長，同時帶三到四個學生，嚴重超載。

3、學生中午到校較早，校門口出現擁擠現象，如果學生靠近鐵門擁擠，容易發生擠傷或其它事故。

4、由於各種原因學校無法實行封閉式管理，存在一定安全隱患。

三、加強了其他安全工作。

1、學生上放學道路安全工作。實行班級學生上放學道路交通安全負責制，嚴禁學生搭乘“三無”車輛。

2、加強消防和用電安全。嚴禁易燃易爆物品、刀具進入校園，班級教室、寢室的用電實行專人負責制度，總務處及時對學校的電路進行排查，發現隱患，立即進行整改。

3、飲食衛生安全和生活管理。嚴禁學生賒賬、欠賬，不準購買腐爛、變質的食品，樹立良好的個人飲食衛生習慣。認真落實各種流行疾病的防控工作，搞好學生的晨檢工作，做到早發現、早治療。

4、加強師生在校活動安全工作。嚴禁學生在課餘時間聚衆在教室、寢室、走廊、過道、樓梯、食堂、廁所等公共場所打鬧、玩危險性遊戲等。全校性集合做早操、課間操解散時，班主任要負責把學生帶出運動場，以免擁擠踩踏。

5、加強學校及周邊環境整治工作，協同鎮政府、派出所等，嚴厲打擊擾亂正常教育教學秩序的違法亂紀行爲，爲學校教學工作創造良好的工作條件。

6、加強學校校園、設備的安全工作。深入各個村完小開展校園的安全隱患排查，對存在的安全隱患，及時地進行排查、整改。

7、要求各個完小對突發事件緊急疏散的實戰演練。每學期至少進行演練一次。

總之，我校牢固樹立“安全無小事，責任重於泰山”的思想，積極採取有效措施，切實增強安全工作的主動性、自覺性、實效性，把師生安全、校園財產安全及周邊安全放在首位，多方聯繫協助，共建安全和諧平安的校園。