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2013年教育工作總結

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2013年教育工作總結
2013年教育工作總結
一學期以來,學校立足發展實際,認真貫徹落實科學發展觀,嚴格按照“2010---2010屆全市教育工作會議”精神的周密部署,統籌規劃,科學安排,堅持“以人爲本,因材施教;揚長補短,和諧發展”的辦學思路,落實“科研興教,特色辦學、民主管理、開拓創新”的教育舉措,不斷促進學校管理上新水平,教育改革進新層次,辦學質量上新檔次。學校影響力不斷增強,教師形像得到了良好的樹立,深受當地羣衆的好評與上級領導的肯定。具體工作主要體現在“123456”舉措上。
一是突出一箇中心。即以提升辦學質量爲中心。進一步落實好《南安四中加強教學質量監控體系建設暫行規定》,完善好績效工資方案,將提升辦學質量列入重要的研討日程。規範建設好教研組、備課組建設,班主任隊伍建設,班幹部建設,進一步扭轉好學校的班風、教風、學風,促進學校辦學質量的提升。
二是圍繞兩條主線。
第一條:全面做好“對縣教育督導”評估準備。依據細則,按照標準,詳細分解,落實責任,全力完成了市教育局自評組、泉州、省級三個層次的檢查驗收。具體表現在以下幾方面:、
一是強化認識,統一思想重貫徹。學校多次利用每週一的教師政治業務會議,組織全體教師認真學習《福建省人民政府辦公廳轉發省教育廳關於全面開展縣級人民政府教育工作督導評估意見的通知》( 閩政辦〔XX〕15號)、《南安市鄉鎮街道及有關部門教育工作職責》(南政文〔XX〕348號)等相關文件,要求全體教師要深刻領會、統一思想、提高認識、重在貫徹;要從學習實踐科學發展觀,辦人民滿意教育的高度來認識做好“對縣督導”迎檢工作的重要性和緊迫性,切實增強工作的責任感與使命感,立足崗位,紮實工作,做到齊心協力、統籌配合、創新有爲、求真務實,努力爲我市高水平通過省和泉州市的教育督導評估多做貢獻。
二是強化責任,明確職責抓落實。一是成立以校長爲組長的“南安四中對縣教育督導工作領導小組”,由校長親自把關各項“對縣督導”工作的迎檢材料,由分管副校長具體負責分工安排,各處室負責人各司其職、各負其責,逐步形成一級抓一級,層層抓落實,相互分工、相互協調又能密切配合的良好工作格局。二是學校多次召開“對縣督導”工作專題會議,準確把握教育督導評估標準,依據《福建省人民政府教育工作督導評估標準和計分方法(修訂)》要求,有針對性地將各項材料準備工作一一分解,層層分工,目標到位,責任到人。
三是強化自查,完善材料齊歸類。學校對縣督導領導小組高度重視自查自糾工作,力促各項迎檢材料做到充實、完整。一是每週四下午定期召開教育督導工作彙報會,相關人員就有關工作的進展情況與出現的問題進行彙報、交流與探討,採取互查、互檢、互糾的方式,對照標準,逐一把關,逐一落實,逐步形成“週週有交流,月月有總結”的良好工作態勢。二是要求辦公室按照“三個統一”(即統一格式,統一字體,統一打印)的要求,認真抓好各項督導評估材料的收齊、整理、歸類、入檔工作。
四是強化宣傳,營造氛圍促發展。一是多次利用校刊、班刊、宣傳欄、廣播臺等媒介,充分利用課間操集會、週一國旗下講話、班會課等時間,大力宣傳“對縣督導”工作的重要性、必要性,努力在校園內營造良好的迎檢氛圍;二是向學生家長印發《南安四中關於做好“南安市迎接省級對縣督導評估工作倡儀書”》,進一步加強家校配合力度,增強家長對其子女教育的重視程度;三是配合鎮政府,通過張貼迎檢標語,組織迎檢宣傳車,走鄉入村,進行宣傳造勢,在全鎮上下營造“黨以重教爲先,政以興教爲責,民以支教爲樂,商以助教爲善,師以從教爲榮”的良好社會風尚;四是繼續搞好並擴大 “東田鎮鄉賢捐資助學活動”的普及面與影響力,努力爭取更多的鄉賢加入到這項“播灑愛心、流芳百世”的大善大愛的民心工程中來,大力弘揚扶貧解困、捐資助學的良好社會風氣;五是配合派出所與衛生、工商等執法部門,對學校周邊的“三廳兩室”及餐館等公共場所進行排查與整治,不斷淨化、美化、純潔化學校周邊環境,創造良好的育人環境
第二條:深入開展學習實踐科學發展觀活動。立足實際,嚴格按照“黨員幹部受教育,科學發展上水平,人民羣衆得實惠”的總體要求,通過抓好“海西應先行,泉州走前列,南安當先鋒,東田創新業,四中拓輝煌”這一實踐載體,認真貫徹落實好市委教育工委制定的“促進均衡,提升質量,樹立形象”這一工作主線,以“以人爲本,因材施教;取長補短,和諧發展”爲辦學育人思路,在注重理念學習與實踐發展相結合的基礎上,勤勉奮進,求真務實,敢拼敢贏,通過“過五關”,將學習實踐活動推向了高潮,凸顯了實效,取得了實實在在的成績。
第一關:組織動員關。一是成立以校長爲組長的“南安四中深入學習實踐科學發展觀活動領導小組”。下設辦公室,具體負責抓好學習實踐活動各階段的詳細學習計劃與學習內容,做好“三定”工作即學習定時、內容定量、責任定人,進一步強化了組織領導。二是在東田鎮黨委召開了各階段動員會議後,學校黨支部馬上就動員起來,及時傳達上級有關學習實踐活動的文件精神,並要求各黨員聯繫好實際,做好貫徹落實。 「 1」 「 2」 「 3」 「 4」